630 research outputs found

    Dewi Sita

    Get PDF
    Abstrak Ramayana menceritakan bahwa Sita bukan putri kandung Janaka. Suatu ketika Kerajaan Wideha dilanda kelaparan. Janaka sebagai raja melakukan upacara atau yadnya di suatu area ladang antara lain dengan cara membajak tanahnya. Ternyata mata bajak Janaka membentur sebuah peti yang berisi bayi perempuan. Bayi itu dipungutnya menjadi anak angkat dan dianggap sebagai titipan Pertiwi, dewi bumi dan kesuburan. Sita dibesarkan di istana Mithila, ibu kota Wideha oleh Janaka dan Sunayana, permaisurinya. Setelah usianya menginjak dewasa, Janaka pun mengadakan sebuah sayembara untuk menemukan pasangan yang tepat bagi putrinya itu. Sayembara tersebut adalah membentangkan busur pusaka maha berat anugerah Dewa Siwa, dan dimenangkan oleh Sri Rama, seorang pangeran dari Kerajaan Kosala. Setelah menikah, Sita pun tinggal bersama suaminya di Ayodhya, ibu kota Kosala. Sita artinya tanah, wanita yang menjungjung tinggi nilai-nilai kesetiaan dan jujur terhadap suami, Sita adalah tokoh pada cerita Ramayana, yang merupakan istri dari Rama Dewa anak dari Dasarata. Kata Kunci: Painting On The Palm Lea

    Penerapan Kegiatan Bermain Peran Dalam Meningkatkan Perilaku Sosial Anak di Taman Kanak-Kanak Pertiwi I Watansoppeng

    Get PDF
    Dewi Fauliani. 2012. Penerapan Kegiatan Bermain Peran Dalam Meningkatkan Perilaku Sosial Anak di Taman Kanak-Kanak Pertiwi I Watansoppeng. Skripsi dibimbing oleh Dra. Hj. Bulkis Said, M.Si dan Syamsuardi, S.Pd, M.Pd. Program studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah Penerapan Metode Bermain Peran Dalam Meningkatkan Prilaku Sosial di Taman Kanak-Kanak Pertiwi I Watansoppeng?” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Perilaku Prilaku Sosial anak melalui kegiatan bermain peran di Taman Kanak-kanak Pertiwi I Watansoppeng. Pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Subyek dalam penelitian ini 1 orang guru dan 16 orang anak. Pengumpulan data yang digunakan adalah teknik Observasi dan Dokumentasi, analisis data yang digunakan terdiri dari empat komponen yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui kegiatan bermain peran Prilaku Sosial anak di Taman Kanak-Kanak Pertiwi I Watansoppeng meningkat, hal ini terungkap melalui hasil observasi pada aktivitas belajar anak, selain itu tampak pada proses belajar mengalami perubahan, anak terlihat sangat bersemangat mengikuti pelajaran dan hasil belajar mengalami peningkatan dari siklus pertama ke siklus kedua, terbukti dari target keberhasilan. Melalui kegiatan bermain peran anak sudah dapat berinteraksi dengan guru dan teman dengan baik, bekerja sama mengikuti aturan permainan, dan anak mampu bersosialisasi menjadi pendengar dan pembicara yang baik

    Paruman Tapakan Barong dalam Ritual Tapak Pertiwi

    No full text
    Paruman Tapakan Barong on Tapak Pertiwi Ritual. Ritual tapak pertiwi siklus pelaksanaan ritual tahunandalam perhitungan kalender Bali, diselenggarakan terpusat dalam Paruman Tapakan Barong di Pura Natar SariApuan. Pelaksanaan ritual ini dihadiri oleh berbagai bentuk tapakan barong yang datang dari berbagai daerah sewilayah Bali Tengah yang memperoleh kekuatan pasupati di Pura Natar Sari Apuan. Aktivitas ritual ini bermaknamenyatunya kekuatan dewa sebagai simbol (purusa) dengan dewi pertiwi simbol (pradana). Pertemuan keduaunsur kekuatan suci itu melahirkan gerak kehidupan, menyucikan alam semesta dari segala pengaruh negatif yangmengancam hidup dan kehidupan umat manusia di alam semesta ini. Oleh karena itu, masyarakat Hindu di Balimenghadirkan berbagai bentuk ritual keagamaan untuk menghormati menyatunya energi alam positif dan negatifdalam beragam wujud, termasuk ritual tapak pertiwi

    ANALISIS STRATEGI PROMOSI PENJUALAN PRODUK CD MUSIK DI GERAI KFC ( STUDI KASUS PADA CD MUSIK INDAH DEWI PERTIWI TAHUN 2013 )

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui mengapa KFC (Kentucky Fried Chicken) mempertahankan brand dengan cara mengeluarkan strategi promosi penjualan CD musik di store KFC (Kentucky Fried Chicken), penelitian ini juga dilakukan untuk mengetahui mengapa label rekaman yang menaungi Indah Dewi Pertiwi tertarik bekerja sama dengan KFC (Kentucky Fried Chicken) dalam menjual produknya, serta dampak apa saja yang terjadi setelah KFC (Kentucky Fried Chicken) memutuskan untuk menjual CD musik di gerai-gerai mereka Penelitian ini menggunakan penelitian dengan metode kualitatif dengan empat sampel yaitu: Soleh Solehun dari wartawan Rolling Stone, Sularsi dari pengurus harian YLKI (Yayasan Lembaga Konsumen Indonesia), Santoso Trimandiri Wibowo sebagai Marketing Eksekutif KFC (Kentucky Fried Chicken) Pusat, dan Wawan Datu sebagai manajer dari Indah Dewi Pertiwi. Pengambilan empat sampel ini diharapkan dapat memberikan gambaran dari empat prespektif yang berbeda yang memunculkan objektifitas dengan kapabilitasnya masing-masing terhadap penelitian ini KFC (Kentucky Fried Chicken) berusaha mengembangkan bisnisnya dengan promosi penjualan produk CD musik guna meningkatkan kinerja, citra dan laba perusahaan. CD musik dipilih KFC (Kentucky Fried Chicken) sebagai produk promosi guna mendapatkan pasar yang lebih banyak dan meluas. Strategi promosi ini berdampak luas kepada sudut pandang masyarakat, prilaku dan kegiatan ekonomi yang ada di lingkungan bisnis sekitar KFC Dari kesimpulan yang didapat, ternyata KFC (Kentucky Fried Chicken) sukses meningkatkan penjualan dan menarik konsumen remaja, melalui promosi penjualan CD musik. Kata kunci: CD musik, KFC, Kentucky Fried Chicken, brand, strategy, promotio

    Pengaruh Distribusi Terhadap Volume Penjualan Pada PT. Duta Varia Pertiwi Medan

    No full text
    PT. Duta Varia Pertiwi Medan merupakan suatu perusahaan yang bergerak dalam bidang perkebunan kelapa sawit, penanaman dan pembibitan. Lokasi perkebunan perusahaan terletak di jalan Tapsel Ujung Batu Sosa Padang Lawas. Fenomena yang dijumpai adalah proses distribusi yang ditetapkan perusahaan tidak seperti yang diharapkan perusahaan sehingga terjadi peningkatan biaya pemasaran yang mengekibatkan volume penjualan menurun. Tujuan yang ingin dicapai penulis dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh distribusi terhadap volume penjualan pada PT. Duta Varia Pertiwi Medan. Hipotesis dalam penelitian ina adalah distribusi berpengaruh positif terhadap volume penjualan pada PT. Duta Varia Pertiwi Medan. Jenis penelitian ini adalah asosiatif. Populasi data penjualan dari tahun 2009 sampai dengan 2013, maka dalam penelitian ini semua subjek penelitian (populasi) digunakan sebagai sampel yaitu data penjualan dari tahun 2009 sampai dengan 2013. Teknik analisis yang dipergunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa biaya distribusi yang dikeluarkan oleh PT. Duta Varia Pertiwi Medan pada tahun 2009 - 2013 mengalami kenaikan sebesar 5,23 %. Berarti pada tahun 2009 - 2011 biaya distribusi yang dikeluarkan mengalami kenaikan sebesar 3,87 %. Sedangkan pada tahun 2011 - 2012 biaya distribusi sebesar 12,23%. Dan pada tahun 2012 - 2013 biaya distribusi sebesar 1,89 %

    PENGARUH KEGIATAN MENTORING TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU BERAGAMA DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

    Get PDF
    Retno Dewi Pertiwi. 1620410062. Pengaruh Kegiatan Mentoring terhadap Peningkatan Perilaku Beragama di SMA Negeri 5 Yogyakarta. Tesis. Yogyakarta. Magister Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2020. Banyaknya masalah degradasi moral di lingkungan masyarakat memerlukan terobosan bimbingan keagamaan secara intensif melalui kegiatan mentoring untuk menumbuhkembangkan karakter siswa sehingga mampu memberikan manfaat dan kenyamanan bagi masyarakat sekitar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan mentoring, perilaku beragama, dan menguji secara empiris kegiatan mentoring dapat meningkatkan perilaku beragama di SMA Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian ini berjenis penelitian lapangan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 5 Yogyakarta yang beragama Islam. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling dengan jumlah 60 orang siswa kelas X. Pengumpulan data menggunakan instumen angket. Analisis data dengan statistik deskriptif dan statistik inferensial melalui uji korelasi product moment, sedangkan uji prasyarat dilakukan dengan melakukan uji normalitas dan uji linearitas dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan : 1) Kegiatan mentoring di SMA Negeri 5 Yogyakarta dalam kategori baik. Kegiatan mentoring dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan mentoring. 2) Peningkatan perilaku beragama siswa kelas X di SMA Negeri 5 Yogyakarta dalam kategori cukup. Berdasrkan teori Glock dan Stark dimensi penghayatan dan peribadatan lebih berpengaruh pada kegiatan mentoring. 3) Ada pengaruh positif kegiatan mentoring terhadap peningkatan perilaku beragama di SMA Negeri 5 Yogyakarta dengan rxy = 0,561, p<0,01. Adapun R Square sebesar 0,314 yang berarti pengaruh tersebut sebesar 31,4%

    Erratum: Allen, G.R., Erdmann, M.V. & Purtiwi, P.D. (2017): Author Purtiwi, P.D. is spelled Pertiwi, P.D.

    No full text
    Allen, G.R., Erdmann, M.V. & Purtiwi, P.D. (2017) Descriptions of four new species of damselfishes (Pomacentridae) in the Pomacentrus philippinus complex from the tropical western Pacific Ocean. Journal of the Ocean Science Foundation, 25, 47–76. corrected spelling of third author’s name to: Allen, G.R., Erdmann, M.V. & Pertiwi, P.D. (2017) Descriptions of four new species of damselfishes (Pomacentridae) in the Pomacentrus philippinus complex from the tropical western Pacific Ocean. Journal of the Ocean Science Foundation, 25, 47–76

    KOMUNIKASI ANTARPRIBADI PERAWAT DAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN RSIA PERTIWI MAKASSAR

    Get PDF
    2013Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui hubungan komunikasi \ud antarpribadi perawat terhadap tingkat kepuasan pasien RS Ibu dan Anak Pertiwi \ud Makassar; (2) Untuk mengetahui tingkat kepuasan pasien terhadap pelayanan RS \ud Ibu dan Anak Pertiwi Makassar. \ud Penelitian ini berlangsung selama empat bulan dan berlokasi di RS Ibu dan \ud Anak Pertiwi, Jl. Jendral Sudirman No. 14, Makassar, Sulawesi Selatan. Metode \ud yang digunakan untuk penelitian ini adalah metode analisis penelitian deskriptif \ud dengan pendekatankuantitatif melalui survey korelasional, untuk menguji \ud hubungan antara variabel Komunikasi Antarpribadi Perawat (Variabel X) dan \ud Tingkat Kepuasan Pasien (Variabel Y). \ud Keseluruhan data yang dikumpulkan kemudian dianalisis secara deskriptif \ud kuantitatif, dan untuk menganalisis hubungan variabel yang mempengaruhi dan \ud yang dipengaruhi, penulis menggunakan tabulasi silang dan diuji korelasi \ud menggunakan analisis Spearman???s rhodengan bantuan SPSS (Statistic Program \ud for Social Sciences), dimana ?? = 0,05. Adapun kriteria pengujian H\ud 0\ud diterima jika \ud Sig. ??? ??, dan sebaliknya. \ud Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Sig. = 0,00 dengan koefisien \ud korelasi = 0,694. Maka diketahui nilaiSig.< ??. Hal ini menunjukkan bahwa H0\ud \ud ditolak maka H\ud 1\ud diterima, Maka adaHubungan Komunikasi Antarpribadi Perawat \ud Terhadap Tingkat Kepuasan Pasien RSIA Pertiwi Makassar, dengan pengaruh \ud yang kuat, karena korelasi 0,694 pada ?? = 0,01. \ud Tentunya terdapat faktor pendukung dan faktor penghambat yang \ud mempengaruhi hubungan antara variabel Komunikasi Antarpribadi Perawat dan \ud variabel Tingkat Kepuasan Pasien. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa \ud semakin baik (tinggi) Komunikasi Antarpribadi Perawat, maka akan semakin \ud tinggi pula Tingkat Kepuasan Pasien RSIA Pertiwi Makassar

    PERBANDINGAN KEMAMPUAN DISIPLIN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KARTIKA IV-52 DAN TK PERTIWI

    No full text
    Penelitian pada anak usia 5-6 tahun di Taman kanak-kanak Kartika IV-52 dan Taman Kanak-Kanak Pertiwi ini dilatarbelakangi oleh pembentukan pendidikan berkarakter dengan penanaman perilaku kemampuan disiplin sejak dini. TK Kartika IV-52 sangat berkaitan erat dengan perilaku disiplin yang berada di koramil 0814-16 Ploso Jombang, sedangkan TK Pertiwi berada di lingkungan nonmiliter. Peneliti ingin mengetahui efektifitas kedisiplinan berbasis militer, sehingga penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kemampuan disiplin anak di TK Kartika IV-52 dan TK Pertiwi Ploso Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian  Intact Group-Comparison. Subyek penelitian berjumlah 22 anak yaitu 10 anak di TK Kartika IV-52 dan 12 anak di TK Pertiwi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dengan alat penilaian berupa lembar observasi dan dokumentasi.Analisis data menggunakan statistik non parametrik  Mann Whithney U-test. Hasil perhitungan data menunjukkan Mann Whithney U-test nilai Ttabel adalah 24.Jika Thitung &gt; Ttabel (41&gt;24), maka Ho diterima dan Ha ditolak. Diketahui bahwa Thitung &gt; Ttabel. Sehingga hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan disiplin anak usia 5-6 tahun di TK Kartika IV-52 dan TK Pertiwi Ploso Jombang tidak mengalami perbedaan yang signifikan. Kata Kunci               : Perbandingan, Disiplin Anak Abstract This Research is conducted that 5-6 years old of Kartika IV- 52 and Pertiwi kindergarten is based the formation of character education with discipline cultivation ability behavior since childhood. Kartika IV-52 kindergarten is closely related to discipline behavior that is in Jombang Ploso 0814-16 military command, while Pertiwi kindergarten is in non-military environments. Researchers want to know the effectiveness of military-based discipline, so this study aimed to compare the ability to discipline children in kindergarten Kartika IV-52 and Pertiwi kindergarten Ploso Jombang. This Research uses a quantitative approach to the study and design of pre experiments Intact Group- Comparison scrutiny . Research subjects totaling 22 children ie 10 children in Kartika IV- 52 kindergarten and 12 children in Pertiwi kindergarten. Methods for collecting data using an assessment tool in the form of observation to observation and documentation sheets . Data analysis using statistical non parametric Mann Whithney U -test . The calculation data show Whithney U -test Mann Ttabel value is 24 . If Thitung &gt; Ttabel ( 41&gt; 24 ) , then Ho accepted and Ha is rejected. Note that Thitung &gt;Ttabel . Until the results of research it can be concluded that the ability to discipline children aged 5-6 years in Kartika IV- 52 and TK Pertiwi kindergarten Ploso Jombang not have significant differences. Keyword : Comparison, Chidren’s disciplin

    ENAM PILAR PENDIDIKAN ETIKA DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS X SMA/MA/SMK (KURIKULUM 2013)

    No full text
    ABSTRAK Pertiwi, Amazona Dewi. 2014. Enam Pilar Pendidikan Etika dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK (Kurikulum 2013). Skripsi, Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Nurhadi, M.Pd, (II) Drs. Dwi Saksomo, M.Si. Kata kunci: pendidikan etika, nilai karakter, buku teks Perubahan dan perkembangan sistem pendidikan harus disesuaikan dengan kondisi zaman dan kebutuhan peserta didik. Hal ini ditunjukkan dengan diberlakukannya perubahan kurikulum yaitu Kurikulum 2013 yang menekankan pendidikan karakter. Berhubungan dengan hal itu, maka buku teks yang digunakan harus memuat nilai-nilai karakter yang telah tercantum dalam Kompetensi Inti. Dengan demikian, sangat perlu dilakukan pembahasan mengenai muatan nilai-nilai karakter dalam buku teks yang digunakan dalam Kurikulum 2013. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan muatan nilai-nilai karakter dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas X. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi tim penyusun buku sebagai bahan pertimbangan dalam penyusunan buku teks pada tahun ajaran berikutnya. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif kuantitatif dan kajian evaluatif. Data penelitian ini adalah berupa skor dan kutipan-kutipan buku yang mengilustrasikan nilai karakter. Pengumpulan data dilakukan dengan telaah dokumen. Instrumen yang digunakan diadaptasi dari beberapa buku yaitu (1) buku yang berjudul Tata Bahasa Pendidikan: Landasan Penyusunan Buku Pelajaran Bahasa Indonesia yang ditulis oleh Nurhadi (1995), (2) buku yang berjudul Pedoman Pendidikan Akhlak Mulia Siswa oleh Departemen Pendidikan Nasional (2009), (3) buku yang berjudul Text Book Writing yang ditulis oleh Masnur Muslich (2010). Dalam buku teks tersebut, terdapat empat aspek yang diteliti antara lain aspek sajian, aspek isi, aspek bahasa dan aspek grafika. Kriteria skor dari setiap nilai adalah sangat kurang jika skor tersebut mencapai 0%
    corecore