95 research outputs found
PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT DAN INTERPERSONAL INTELLIGENCE TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMA NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
No full textABSTRAK
Roby Setyawan, (2024): Pengaruh Adversity Quotient dan Interpersonal
Intelligence Secara Silmultan terhadap Prestasi
Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMA
Negeri 1 Bangkinang Kota Kabupaten Kampar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh adversity quotient dan
interpersonal intelligence secara silmultan terhadap prestasi belajar Pendidikan
Agama Islam Siswa SMA Negeri 1 Bangkinang Kota Kabupaten Kampar.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi
dalam penelitian ini adalah Siswa SMA Negeri 1 Bangkinang Kota Kabupaten
Kampar sebanyak 1178 siswa, sedangkan sampelnya sebanyak 299 siswa. Teknik
pengumpulan data menggunakan Observasi angket dan dokumentasi. Teknik
analisis data menggunakan regresi linier dan berganda. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa; 1) adversity quotient berpengaruh secara signifikan terhadap
prestasi belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMA Negeri 1 Bangkinang Kota
Kabupaten Kampar. Hal ini ditunjukkan dengan hasil t hitung lebih besar dari t tabel
((6.582 > 1.96) dengan nilai sig. 0,000 < 0,05, dengan besar kontribusi 12,7%, 2)
Interpersonal intelligence berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar
Pendidikan Agama Islam Siswa SMA Negeri 1 Bangkinang Kota Kabupaten
Kampar. Hal ini ditunjukkan dengan hasil t hitung lebih besar dari t tabel (7.279 >
1.96) dengan nilai sig. 0.000 < 0.05, dengan besar kontribusi 15,1%, 3) Adversity
quotient dan interpersonal intelligence secara simultan berpengaruh terhadap
prestasi belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMA Negeri 1 Bangkinang Kota
Kabupaten Kampar. Hal ini ditunjukkan dengan hasil nilai Fhitung > Ftabel (26.575 >
3.02) dengan besar kontribusi 15,2%. Ini berarti sumbangan variabel independen
terhadap variabel dependen sebesar 15,2%.
Kata Kunci: Adversity quotient, interpersonal intelligence, Prestasi Belaja
Pengaruh Penguasaan Materi Nahwu-Sharaf terhadap Pemahaman Materi Pembelajaran Ushul Fiqih Siswa Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru.
No full textABSTRAK
Roby Setyawan, (2020): Pengaruh Penguasaan Materi Nahwu-Sharaf terhadap Pemahaman Materi Pembelajaran Ushul Fiqih Siswa Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru.
Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penguasaan materi Nahwu-Sharaf sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan pemahaman materi pembelajaran Ushul Fiqih sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan penguasaan materi Nahwu-Sharaf terhadap pemahaman materi pembelajaran Ushul Fiqih siswa Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru sedangkan objeknya adalah penguasaan materi Nahwu-Sharaf terhadap pemahaman materi pembelajaran Ushul Fiqih siswa Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Religi Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru yang berjumlah 50. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI religi yang berjumlah 50 orang. Teknik pengambilan sampel data menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan kolerasi product moment dengan bantuan SPSS versi 23 for windows. Berdasarkan pengolahan data terdapat pengaruh yang signifikan, dengan perolehan indeks 0,748 pada taraf signifikan 5% = 0,278 maupun pada taraf signifikan 1% = 0,361. Ini berarti r hitung lebih besar dari r tabel yang dapat digambarkan sebagai berikut 0,278 0,361. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini berarti bahwa ada pengaruh yang signifikan penguasaan materi Nahwu-Sharaf terhadap pemahaman materi pembelajaran Ushul Fiqih siswa Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru.
Kata Kunci: Penguasaan Materi Nahwu-Sharaf, Pemahaman Materi Pembelajaran Ushul Fiqi
FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINDAKAN PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK DI RW 02 KELURAHAN LIMAU MANIS SELATAN PADANG TAHUN 2016
No full textFAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS ANDALAS
Skripsi, Juni 2017
ROBY SETYAWAN MUAS, No. BP. 1010333022
FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINDAKAN PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK DI RW 02 KELURAHAN LIMAU MANIS SELATAN PADANG TAHUN 2016
xiv + 95 halaman, 25 tabel, 2 gambar, 10 lampiran
ABSTRAK
Tujuan Penelitian
Terjadinya peningkatan kasus kekerasan seksual pada anak di Kecamatan Pauh pada tahun 2014 sebanyak 3 kasus, tahun 2015 terjadi peningkatan 8 kasus diantaranya 5 kasus di Kelurahan Limau Manis Selatan 3 kasusnya di RW 02. Tujuan penelitian untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan tindakan pencegahan kekerasan seksual pada anak di RW 02 Kelurahan Limau Manis Selatan Kota Padang tahun 2016.
Metode
Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan desain cross sectional study. Populasi ibu yang memiliki anak umur < 18 tahun sebanyak 294 dengan sampel 31 ibu menggunakan rumus proporsi. Pengolahan data dilakukan secara univariat dan bivariat. Data dianalisis dengan menggunakan uji Chi Square dengan tingkat derajat kepercayaan 95%.
Hasil
Hasil penelitian didapatkan 58,3% ibu berperan dalam tindakan pencegahan kekerasan seksual pada anak, 55,6% tingkat pengetahuan ibu tinggi, 55,6% sikap ibu positif, 63,9% ibu tidak bekerja, 55,6% ibu memiliki norma agama baik, 61,1% lingkungan ibu baik, 61,1% ibu tidak terpapar media informasi, 56,9% ibu mendapatkan dukungan tenaga kesehatan. Maka ada hubungan tindakan pencegahan kekerasan seksual pada anak dengan tingkat pengetahuan, sikap, lingkungan, media informasi, norma agama, dukungan tenaga kesehatan dan tidak ada hubungan pekerjaan.
Kesimpulan
Terdapat hubungan tindakan pencegahan kekerasan seksual pada anak dengan tingkat pengetahuan, sikap, lingkungan, media informasi, dukungan tenaga kesehatan dan tidak ada hubungan pekerjaan dan norma agama. Saran kepada para orang tua untuk peduli dan giat dalam mencari informasi tentang kekerasan seksual pada anak.
Daftar Pustaka : 38 (2006 – 2015)
Kata Kunci : Tindakan pencegahan kekerasan seksual pada anak, di RW 02 Kelurahan Limau Manis Selata
IDENTIFIKASI JENIS TUMBUHAN BERDASARKAN CITRA DAUN MENGGUNAKAN 19 LAYERS DEEP CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK (VGG-19)
No full textTumbuhan merupakan salah satu makhluk hidup yang memiliki peran dalam kehidupan sehari hari manusia, contohnya seperti pada buku yang ditulis oleh Harjana yang berjudul 262 tumbuhan obat & khasiatnya. Dari buku tersebut dijelaskan bagaimana dampak tumbuhan di kehidupan manusia. Dengan banyaknya jenis tumbuhan diperlukan memori kuat untuk mengingat jenis tumbuhan dan manfaatnya. Convolutional Neural Network (CNN) merupakan salah satu metode yang banyak digunakan untuk klasifikasi citra, tidak terkecuali citra daun tumbuhan. CNN merupakan metode Deep Learning yang digunakan oleh komputer untuk mengolah suatu objek berbentuk gambar atau audio dalam bentuk dua dimensi, metode ini di dapatkan dari perkembangan MLP (Multi Layer Peceptron). Penelitian ini menggunakan metode VGG-19 yang dikembangkan oleh Visual Geometry Group dari Universitas Oxford dengan 16 convolution layer + relu, 5 pooling layer dan fully connected layer serta melibatkan dataset citra daun dari leafsnap yang diukur akurasi, sensitivitas dan spesifisitas. Berdasarkan pelatihan menggunakan unseen data diperoleh nilai akurasi keseluruhan adalah 85,4% dan dari masing masing class dengan presentase minimum di angka 96.36% dan presentase maksimal yaitu 100% dilanjutkan rata rata akurasi dari masing masing class, yaitu 98,72%. Selanjutnya presentase sensitivitas 85,45% dengan nilai terendah pada masing masing class adalah 42.8% dan nilai maksimum 100% yang memiliki rata rata sensitivitas per kelas 89,72%. Dan presentase spesifitas adalah 99,3%, dan untuk masing masing class nilai minimum yang didapatkan adalah 97.17% serta presentase maksimal 100% dengan rata rata per kelas 99,32%
ORIENTASI DAN EPISTEMOLOGI PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM PADA LEVEL DOKTORAL
No full textThis study examines the orientation and epistemology of Islamic educational thought at the doctoral level, emphasizing the essential integration of revelation and reason as both sources and tools for acquiring knowledge. Unlike Western epistemology, which mainly emphasizes rationalism and empiricism, Islamic epistemology acknowledges revelation as the primary source alongside rational and experiential knowledge. This holistic framework underpins the philosophy and methodology of Islamic education, aiming to develop scholars who are not only intellectually proficient but also spiritually grounded according to the paradigm of tauhid. The research discusses the distinctiveness and profundity of doctoral-level Islamic education, which requires a balanced blend of traditional Islamic scientific methods and modern academic rigor. It further addresses the implications of this epistemological foundation on curriculum development, teaching methods, and educational policy in Islamic higher education. The study also explores the challenges posed by secular paradigms and the necessity for innovative, interdisciplinary, and technology-integrated approaches to foster the development of authentic Islamic knowledge and leadership. Ultimately, this study contributes to building an epistemological framework that nurtures intellectual excellence and moral integrity in Islamic education in contemporary global contexts
Analisis Shear Wave Splitting Menggunakan Metode Cross-Correlation Berdasarkan Data Gempa Mikro
No full textDalam monitoring reservoir panas bumi diperlukan informasi tentang rekahan atau crack dibawah permukaan. Informasi tersebut dapat diperoleh dari data gempa mikro pada lapangan panas bumi. Analisis shear wave splitting bertujuan untuk mengetahui rekahan berdasarkan polarisasi gelombang S saat melewati medium anisotropi yang terekam oleh seismogram. Terdapat dua parameter yang berhubungan dengan shear wave splitting yaitu arah polarisasi dan waktu tunda. Penelitian ini menggunakan metode cross correlation untuk menganalisis parameter shear wave splitting tersebut. Metode cross-correlation mampu menunjukkan kemiripian dari dua gelombang S (fast dan slow) pada komponen horisontal N-S dan E-W berdasarkan nilai koefisien crosscorrelation. Setelah dicari nilai koefisien cross-correlation maksimum, maka diperoleh parameter waktu tunda dan arah polarisasi shear wave splitting. Hasil yang diperoleh adalah nilai waktu tunda shear wave splitting sebesar 0.11 – 0.32 detik. Besar kecilnya waktu tunda shear wave splitting ini bergantung pada panjang material dan intensitas dari rekahan pada medium anisotropi dibawah permukaan. Selanjutnya arah polarisasi yang diperoleh memiliki dua arah dominan yaitu barat laut – tenggara dan timur laut – barat daya. Hal ini diakibatkan oleh keberadaan patahan yang berada disekitar lokasi penelitian ini.
==================================================================================================================
In monitoring geothermal reservoirs information is needed about fractures or cracks below the surface. This information can be obtained from microearthquake data on geothermal fields. Shear wave splitting analysis aims to determine the fracture based on the polarization of the S wave as it passes through the anisotropy medium recorded by the seismogram. There are two parameters related to shear wave splitting namely polarization direction and
time delay. This study uses a cross-correlation method to analyze the parameters of the shear wave splitting. The cross-correlation method is able to show the similarity of two S waves (fast and slow) on the horizontal components N-S and E-W based on the value of the cross correlation coefficient. After searching for the maximum cross-correlation coefficient, the delay time parameters and the direction of the shear wave splitting polarization are obtained. The results obtained are shear wave splitting delay time values of 0.11 - 0.32 seconds. The size of the delay time shear wave splitting depends on the length of the material and the intensity of the fracture in the anisotropic medium below the surface. Furthermore, the polarization direction obtained has two dominant directions namely northwest - southeast and northeast - southwest. This is caused by the presence of faults that are located around the location of this study
Seni ukir Asmat sumber penciptaan dalam pembuatan karya seni ukir
No full textKarya TA ini mengangkat objek seni ukir Asmat ke dalam sebuah karya seni. Hasil seni kerajinan suku Asmat di antaranya perisai, dayung, patung leluhur yang bersifat fungsional dan mempunyai nilai estetik dengan makna religi jelas terlihay pada wujud Bisl. Dari sini dicoba dikembangkan untuk mencoba mewujudkan dan mengangkat kembali ke dalam sebuah karya kriya seni dengan media kayu dengan teknik ukir
ASPEK NARATIF DALAM FILM HARAP TENANG ADA UJIAN KARYA IFA ISFANSYAH
No full textSetyawan. Rihadha Nandar. 2018. “Aspect of narative in Harap Tenang Ada Ujian Film by Ifa Isfansyah”. Thesis arranged and mentors by Laura Andri R.M., S.S., M.A. as mentor I and Khothibul Umam, S.S., M.Hum. as mentor II in Literature and Indonesian Language Program, Faculty of Cultural Sciences, Diponegoro University.
The material object of this research is Harap Tenang Ada Ujian film Ifa Isfansyah’s work. Film is a product of art and culture that has value because it purpose to give entertainment and satisfaction for the audience. Means of the story, the audience can indirectly learn to feel and inspire the various problems of life which expressly offered by author so that the artwork and culture products can make the audience become a wiser human and humanize human.
This research has a purpose to analyze aspect of narative in Harap Tenang Ada Ujian Film. The method used in this research is the film’s structural method, the film’s structural method in this study aims to analyze the intrinsic elements and extrinsic element contained in film. Besides, this research also uses structural narative theory to analyze Harap Tenang Ada Ujian’s elements.
After analyze about aspect of narative in Harap Tenang Ada Ujian Film using theory of structural narative got result that figures of boy and japan volunteer are the main character because the character often appears in every scane, while the figure of father, friends of boy and friends of japan volunteer are supporting characters. In Harap Tenang Ada Ujian Film there are also problems among others : about learning history in elementary school, the arrival of Japan volunteer, use of language and school that were destroyed by the earthquake. In Harap Tenang Ada Ujian Film there are values of nationalism, among others: Love in the homeland, willing to sacrifice, Responsible, brave, and never give up.
Keywords : Film, Narration, Nationalism, Structure
APLIKASI COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RENANG GAYA CRAWL PADA SISWA KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
No full textABSTRACT Edy Setyawan. STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TYPE OF COOPERATIVE LEARNING APPLICATION TO IMPROVE THE LEARNING OUTCOME OF CRAWL-STYLE SWIMMING IN THE 11TH MM 2 GRADERS OF SMK NEGERI 3 OF SURAKARTA IN THE SCHOOL YEAR OF 2015/2016. Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret University, March 2016. The purpose of this research is to improve the learning outcome of crawl-style swimming through applying the Student Teams Achievement Division (STAD) type of cooperative learning in the 11th MM 2 graders of SMK Negeri 3 of Surakarta in the school year of 2015/2016. This study was a Classroom Action Research (CAR). This study was conducted in two cycles, each of which consisted of planning, acting, observing and reflecting. The subject of research was the 11th MM 2 graders of SMK Negeri 3 of Surakarta, consisting of 32 students: 15 boys and 17 girls. Data source derived from students, author, and teachers serving as collaborator. Techniques of collecting data used were test and observation. Data validation was carried out using data triangulation. Data analysis was conducted using a descriptive technique based on qualitative analysis with percentage. Results of the analysis showed that the Student Teams achievement Division (STAD) type of Cooperative Learning application could improve the learning outcome of crawl-style swimming from pre-cycle to cycle I and from cycle I to cycle II. The results of analysis learning outcome crawl swimming style of pre-cycle there are 8 students, or 25% of the 32 students in the category completed, on the first cycle reaches 22 students or 68.75% of students in the category completed and the second cycle was 26 students or 81 , 25% categorized as complete, in Spiritual Competence, Social Competence, Cognitive Competence, and Skills Competence. Meanwhile, other 6 students still classified in the category of unfinished. Based on the research result can be concluded that the Student Teams Achievement Division (STAD) type of cooperative learning application could improve the learning outcome of crawl-style swimming in the 11th MM 2 graders of SMK Negeri 3 of Surakarta in the school year of 2015/2016. Keywords: The Student Teams Achievement Division (STAD) type of cooperative learning application, Learning Outcome, Crawl-Style Swimming
Geometric Distortion in Image and Video Watermarking. Robustness and Perceptual Quality Impact
No full textThe main focus of this thesis is the problem of geometric distortion in image and video watermarking. In this thesis we discuss the two aspects of the geometric distortion problem, namely the watermark desynchronization aspect and the perceptual quality assessment aspect. Furthermore, this thesis also discusses the challenges of watermarking data compressed in low bit-rates. The main contributions of this thesis are: ⢠A watermarking algorithm suitable for low bit-rate video has been proposed. ⢠Two different approaches has been proposed to deal with the watermark desynchronization problem. ⢠A novel approach has been proposed to quantify the perceptual quality impact of geometric distortion.Electrical Engineering, Mathematics and Computer Scienc
- …
