64 research outputs found
Ashar Farooq, COVID-19 reflection and images, 2020 March - June
No full textFor more information about this item, visit https://archivesspace.mit.edu/repositories/2/archival_objects/350231Description by the author "One written document presents a short introductory summary about the shift to quarantine and its impact on my schedule. This also talks about the intersection of quarantine with the month of Ramadan. This was written around June 2020 as a reflection. These experiences took place in Huntington Station, New York. 8 photographs are a mix of on-campus immediately leading up to the departure from campus. Those last days before Pi Day 2020, the day I left campus, were captured by interacting with friends and campus happenings for the last time for a while. Some photographs depict the state of my MIT Masee Hall dorm room after packing everything up in a hurry and clearing out the room. Some photographs depict the iconic Purell stand that seemingly took over MIT's campus in March of 2020. The photographs at home are from Huntington Station, NY in my room as this has become the place of work, learn, and mostly everything during the qurantine period.
Pengaruh Plus-minus bayang-bayang matahari terhadap penerusnya waktu shalat dzuhur dan ashar
No full textThis study discusses the shadow of the sun with the main problem, namely whether the plus-minus of the shadow of the sun affects the determination of the time of dzuhur and ashar prayers? The author uses a qualitative type of descriptive research with syar'i shorts based on the Qur'an and hadith as well as an astronomical approach by making direct observations using the istiwa' stick to find out the shadow of objects during dzuhur and ashar prayers. This method of determining the time of prayer using the shadow of the sun and the istiwa stick tool is considered that the resulting level of accuracy is very high. And it can be used as an alternative in determining the time of dzuhur and ashar prayers with the shadow of the sun. As for this study, we must pay attention to the plus-minus where what is meant is when the weather is cloudy and sunny which can be used as a standardization in determining the time of dzuhur and ashar prayers. Researchers hope that in the future, they will increase knowledge related to the influence of plus-minus solar shadows on determining the time of prayers dzuhur and ashar yan can be used as a reference in determining the time of prayer, the most important thing is that the object has a shadow in this case the sun. This study discusses the shadow of the sun with the main problem, namely whether the plus-minus of the shadow of the sun affects the determination of the time of dzuhur and ashar prayers? The author uses a qualitative type of descriptive research with syar'i shorts based on the Qur'an and hadith as well as an astronomical approach by making direct observations using the istiwa' stick to find out the shadow of objects during dzuhur and ashar prayers. This method of determining the time of prayer using the shadow of the sun and the istiwa stick tool is considered that the resulting level of accuracy is very high. And it can be used as an alternative in determining the time of dzuhur and ashar prayers with the shadow of the sun. As for this study, we must pay attention to the plus-minus where what is meant is when the weather is cloudy and sunny which can be used as a standardization in determining the time of dzuhur and ashar prayers. Researchers hope that in the future, they will increase knowledge related to the influence of plus-minus solar shadows on determining the time of prayers dzuhur and ashar yan can be used as a reference in determining the time of prayer, the most important thing is that the object has a shadow in this case the sun. This study discusses the shadow of the sun with the main problem, namely whether the plus-minus of the shadow of the sun affects the determination of the time of dzuhur and ashar prayers? The author uses a qualitative type of descriptive research with syar'i shorts based on the Qur'an and hadith as well as an astronomical approach by making direct observations using the istiwa' stick to find out the shadow of objects during dzuhur and ashar prayers. This method of determining the time of prayer using the shadow of the sun and the istiwa stick tool is considered that the resulting level of accuracy is very high. And it can be used as an alternative in determining the time of dzuhur and ashar prayers with the shadow of the sun. As for this study, we must pay attention to the plus-minus where what is meant is when the weather is cloudy and sunny which can be used as a standardization in determining the time of dzuhur and ashar prayers. Researchers hope that in the future, they will increase knowledge related to the influence of plus-minus solar shadows on determining the time of prayers dzuhur and ashar yan can be used as a reference in determining the time of prayer, the most important thing is that the object has a shadow in this case the sun.  
Manajemen Training Centre dalam pengembangan profesionalitas guru al Quran di Griya al Quran Surabaya
No full textSecara umum setiap suatu organisasi, khususnya organisasi sebagai sistem sosial maka ada dua unsur yang secara jelas tampak di dalamnya. Unsur pertama umumnya disebut dengan nama sumber daya manusia dan unsur yang kedua disebut dengan sumber daya bukan manusia. Kedua unsur tersebut dalam operasionalisasinya tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lainnya. Namun dalam perkembangannya pembahasan mengenai manusia sebagai objek pembahasan, dalam hal ini manajemen sumber daya manusia dirasa lebih penting dan menarik, sebab sebanyak dan secanggih apapun sumber daya bukan manusia yang ada akan bernilai sia-sia tanpa adanya sumber daya manusia yang berkualitas. Oriya Al qur'an Surabaya merupakan sebuah lembaga pembelajaran Al qur'an yang senantiasa berupaya meningkatkan kualitas dan kompetensi sumber daya manusia yang dimiliki, termasuk di dalamnya guru Al-Qur' an. Salah satu wujud usaha tersebut, yakni dengan mendirikan sebuah pusat pelatihan atau yang lebih dikenal dengan istilah Training Centre. Dari Training Centre inilah, pihak manajemen Griya Al qur'an berharap dapat mencetak guru-guru Al Qur'an yang professional. Skripsi ini rnerupakan pene1itian kualitatif deskriptif yang menggunakan metode pengumpulan data: observasi, interview, dan dokumentasi. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah, Direktur Griya Al qur'an Surabaya, Manajer Training Centre, dan guru Al qur'an di Griya Al qur'an Surabaya. Adapun Jangkah dalam tekhnik analisis data meliputi reduksi data, display data, dan verifikasi data. Dari hasil penelitian ini, penulis dapat menyimpulkan bahwa manajemen Training Centre yang ada di Griya Al qur'an sudah berjalan cukup baik. Hal ini dapat kita lihat dari proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan kontroling yang telah berjalan efektif dan efisien. Disamping itu, peneliti juga dapat menyimpulkan bahwa profesionalitas guru Al-quran di Griya Al-quran cukup baik. Hal ini bisa dilihat dari 4 kompetensi yang dimiliki oleh guru sebagaimana yang ditetapkan oleh Undang-undang No. 19 tahun 2005 tentang guru dan dosen diatur melalui peraturan menteri pendidikan nasional (Permendiknas) No. 16 Tahun 2007 tentang standar kualifikasi dan kompetensi guru. Keempat kompetensi tersebut meliputi kompetensi pedagogis, professional, kepribadian, serta kompetensi sosial
Implementation of Talaqqi Method in Memorizing Al-Qur'an at School of Hafidz Qur'an of Muhajirin in Central Gresik
No full textThe formulation of this research problem is: first, how is the implementation of Talaqqi method in memorizing Al Qur'an at School of Hafidz Qur'an of Muhajirin in Central Gresik ?; second, what are the inhibiting and its supporting factors?; third, how is the solution to overcome these obstacles?The type of research in this study used field research with a qualitative approach; and the methods of data collection were observation, interviews, and documentation.The research findings in this research can be concluded that first: The implementation of Talaqqi method in memorizing Al Qur'an at School of Hafidz Qur'an of Muhajirin in Central Gresik is carried out with four stages: preparation, applying, material, evaluation and closing; second: supporting factor of talaqqi method implementation in memorizing Al-Qur'an at School of Hafidz Qur'an of Muhajirin in Central Gresik that is the existence of adequate facilities, productivity of santri (students)’ age, professionalism of teachers based on the fields, treatment of ustadz/ustadzah (teachers), quiet environment, santri guardian, as well as regular meetings. While, the inhibiting factors are santri’s difficulty in arranging time, lack of awareness of talaqqi method benefit, lack of santri’s fluency in reading Al-Qur'an, and lack of santri guardian’s support; third: the solution to overcome these obstacles is to give the task of memorizing at home, to provide a model of tadarrus (reciting) the Qur'an, to encourage students to study in the TPQ (a place of learning to recite Al-Qur'an), to establish communication with the santri guardian. Keywords: Talaqqi Method, Memorizing Al Qur'an, Implementatio
"Us ne Kaha Tha" by Ashar Najmi: A Novel of Contemporary Sensibility
No full textAsharcNajmi is the famous poet , author and edi tor ofwell known journal Asbaat. Ashar Najmi is an importantnovelist of the present era."Us ne kahatha'' is his first novel.This paper is about the critical analysis of this novel. Speciallythe theme of this novel is very different from other novels. Thestory line, the style in which novel presents the LGBTQproblems, their psychological condition, their selfDrespect, theirrole in society has been discussed in this paper. All aspects ofsociety that makes them ''others'' are observed in this paper. Inboth Pakistan and India different condition can be seenregarding their rights. Before AsharNajmi no one can be seen inUrdu literature who makes a sense regarding LGBTQcommunity issues. Avery unique and different narrative can beobserved in this postmodern novel
ANALISA QUALITY OF SERVICE (QOS) PADA JARINGAN MULTI PROTOCOL LABEL SWITCHING (MPLS) DENGAN MEKANISME ANTRIAN BERDASARKAN PENGKLASIFIKASIAN KELAS DAN PRIORITAS
No full textABSTRAKSI: Perkembangan teknologi komunikasi khususnya pada jaringan komputer mengalami peningkatan. Jumlah pengguna jaringan komputer semakin banyak yang berarti pula terjadinya peningkatan jumlah trafik pada jaringan komputer. Kondisi dimana jumlah permintaan trafik lebih besar dari pada kapasitas resource yang tersedia disebut kongesti. Untuk menghindari terjadinya kongesti diperlukan suatu metode yang mengatur supaya besarnya trafik yang diperoleh pengguna komputer sesuai dengan kebutuhan masing-masing.Dengan penggunaan Multi Protocol Label Switching (MPLS) sebagai jaringan backbone dan penggunaan mekanisme antrian di dalamnya diharapkan dapat mengatasi permasalahan kongesti tersebut. Penggunaan mekanisme antrian tersebut diharapkan dapat meningkatkan kinerja dari jaringan MPLS tersebut.Pada tugas akhir ini, penelitian membandingkan penggunaan beberapa mekanisme antrian yang berbeda pada jaringan MPLS yang sama. Hal ini bertujuan untuk mendapatkan kesimpulan tentang mekanisme antrian yang dapat menghasilkan kinerja paling optimal. Adapun mekanisme antrian yang dipergunakan antara lain: WFQ (Weighted Fair Queuing), SFQ (Stochastic Fair Queuing), CBQ (Class Based Queuing), CBQ-WRR (Class Based Queuing – Weighted Round Robin). Simulasi mempergunakan Network Simulator-2 (NS-2) yang mempunyai sifat open source agar segala kejadian dalam simulasi dapat diteliti dan diamati.Hasil yang diperoleh dari simulasi adalah pada setiap skenario yang telah dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa mekanisme antrian yang berdasarkan pada pengklasifikasian kelas dan prioritas (WFQ,CBQ,CBQ-WRR) menghasilkan paket terima yang maksimal. Throughput maksimal pada masing-masing skenario terjadi pada mekanisme WFQ.Kata Kunci : MPLS, WFQ, SFQ, CBQ, CBQ-WRRABSTRACT: Growths of communications technology especially at computer network have been increased. The increasing number of computer network user improve amount of traffic at the networks. That why we need a method for manage traffic which obtained for each computer user receive equal bandwidth or fair bandwidth allocation. Since bandwidth availability is limited and to avoid congestion problem, we need a method which can manage in such manner obtained optimum network performance.With Multi Protocol Label Switching (MPLS) used as backbone network and queuing mechanism used on it hopefully it can solve the congestion problem and give better performance of the network.In this final task, the research compares some different queuing mechanisms on same MPLS networks. This aim is to get conclusion concerning queuing mechanism which obtain most optimal performance. The queuing mechanisms are WFQ (Weighted Fair Queuing), SFQ (Stochastic Fair Queuing), CBQ (Class Based Queuing), CBQ-WRR (Class Based Queuing – Weighted Round Robin). The simulation tool used is Network Simulator (NS-2) which is open source program so all occurrences in simulation can be checkedThe result of this research show that queuing mechanism which based on class classification and priority (WFQ, CBQ, CBQ-WRR) obtained the optimum packet receives on every simulation scenario. Maximum throughput is happen at every WFQ mechanism simulation scenario.Keyword: MPLS, WFQ, SFQ, CBQ, CBQ-WR
PENGEMBANGAN PERMAINAN DAKON MATERI PENGURANGAN DENGAN TEKNIK MENGAMBIL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS 2 SDN LIDAH WETAN IV/566 SURABAYA
No full textABSTRAK
PENGEMBANGAN PERMAINAN DAKON MATERI PENGURANGANDENGAN TEKNIK MENGAMBIL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKASISWA KELAS 2 SDN LIDAH WETAN IV/566 SURABAYA
Matematika merupakan salah satu pelajaran yang masuk dalam Ujian Nasional baik di tingkat Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama maupun di Sekolah Menengah Atas.Pada umumnya siswa beranggapan bahwa matematika adalah mata pelajaran yang sulit dan menakutkan, baik teori maupun konsep-konsep.Berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan di kelas 2 SDN 4/566 Lidah Wetan Surabaya terdapat permasalahan belajar pada mata pelajaran matematika materi pengurangan dengan teknik mengambil dikarenakan Guru hanya menggunakan media cetak berupa buku siswa atau LKS dan teknik mengajarnya dengan teknik ceramah. Oleh sebab itu, salah satu cara penyajian materi pelajaran yang diharapkan dapat meningkatkan prestasi belajar adalah dengan menggunakan media pembelajaran permainan dakon.
Pada penelitian ini terdapat dua rumusan masalah yaitu, apakah media permainan dakon layak untuk dijadikan sebagai media pembelajaran dan apakah pengembangan permainan dakon dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas 2 SDN Lidah Wetan IV/566 Surabaya pada mata pelajaran matematika materi pengurangan dengan teknik mengambil. Sehingga tujuan penelitian ini adalah mengetahui kelayakan media permainan dakon untuk dijadikan sebagai media pembelajaran dan mengetahui pengaruh media permainan dakon dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas 2 SDN Lidah Wetan IV/566 Surabaya pada mata pelajaran matematika materi pengurangan dengan teknik mengambil. Dari spesifikasi produknya media permainan dakon ini dikembangkan dari segi teknik permainannya yang kemudian dimodifikasi sesuai dengan materi pengurangan dengan teknik mengambil.
Model pengembangan yang dipilih pada penelitian ini adalah model pengembangan Dick & Carey yang didalamnya terdapat langkah-langkah seperti mengidentifikasi tujuan pembelajaran, melakukan analisis instruksional, melakukan analisis tingkah laku awal/ karakteristik siswa yang dilakukan dengan wawancara terhadap Guru kelas. Kemudian, mulai mengembangkan media pembelajaran yang dimulai dari merumuskan tujuan kinerja, mengembangkan tes acuan patokan, mengembangkan strategi pembelajaran, mengembangkan atau memilih pembelajaran, merancang dan melaksanakan evaluasi formatif, menulis perangkat dan dilakukan uji coba kepada siswa, dan revisi pembelajaran.
Metode pengumpulan data menggunakan beberapa instrument yaitu, wawancara, tes, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan wawancara, PSA (Penilaian Setiap Aspek) dan uji t. Hasil wawancara ahli materi diperoleh presentase sebesar 100% (sangat baik sekali) dan ahli pembelajaran sebesar 95% (sangat baik sekali). Dalam uji coba di dalam kelas terbukti bahwa hasil tes dari kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol. Dengan t = 8,95 dan db = 30, jika dilihat dalam tabel distribusi t test dengan nilai t kritik pada ts 0,05 = 1,697. Maka jika dibandingkan adalah 1,697 < 8,95 dapat disimpulkan bahwa uji coba yang dilakukan dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi pengurangan dengan teknik mengambil.
Kata kunci : Pengembangan, Modifikasi, Dakon, Matematika
ABSTRACT
THE DEVELOPMENT OF DAKON GAME ONMATHEMATICS REDUCTION TAKING TECHNIQUESMATERIAL FOR SECOND GRADE STUDENTS SDN LIDAHWETAN I5V/566 SURABAYA
Mathematics is one of the subjects included in the National Examination both at the elementary school, junior high schools and senior high school. In general, the students think that mathematics is a subject that is difficult and intimidating, both theory and concepts. Based on preliminary studies done in 2nd grade SDN Lidah Wetan 4/566 Surabaya there are problems learning in mathematics material reduction taking techniques because Teachers only use books or worksheets and teaching techniques with lectures technical. Therefore, one way of presenting the subject matter that is expected to improve learning achievement is to use instructional media dakon.
In this study, there are two formulation of the problem, whether the media dakon game worthy to serve as a medium of learning and whether dakon game development can improve student learning outcomes 2nd grade SDN Lidah Wetan IV / 566 Surabaya in mathematics material reduction techniques. So the purpose of this study was to determine the feasibility of dakon game media to be used as a medium of learning and knowing the influence dakon game media in improving student learning outcomes 2nd grade SDN Lidah Wetan IV / 566 Surabaya in mathematics material reduction techniques. Of a media product specifications dakon game is developed in terms of playing technique which is then modified in accordance with the material reduction techniques take.
The development model chosen in this study is the development model Dick & Carey. Inside there are steps such as identifying learning objectives, instructional analysis, analyzing the behavior of the start / characteristics of students who conducted the interviews with teachers. Then, develop instructional media begins to formulate performance goals, develop benchmark tests, develop learning strategies, develop or choose learning, designing and implementing formative evaluation, write device and be tested to the students, and the revision of learning.
Methods of data collection using the following instruments, interviews, tests, questionnaires, and documentation. Data were analyzed using interviews, PSA (Assessment Every Aspect) and t test. Results matter expert interviews obtained by a percentage equal to 100% (very well) and learning experts by 95% (very well). In a trial in the classroom proved that the test results of the experimental class better than the control class. With t = 8.95 and db = 30, t distribution table test with criticism on ts t value of 0.05 = 1.697. Then compared is 1.697 <8.95 it can be concluded that the tests conducted can improve student learning outcomes in a material reduction taking techniques.
Keyword : Development, Modification, Dakon, Mathematic
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO MATERI BUDAYA NASIONAL DAN INTERAKSI GLOBAL KELAS XI
No full textPengembangan media video digunakan untuk membantu siswa memahami materi budaya nasional dan interaksi global. Terdapat empat topik dalam materi tersebut yaitu: keragaman budaya nasional, kearifan lokal, pengaruh interaksi global terhadapa budaya, dan potensi ekonomi budaya. Media video dipilih karena dapat menjelaskan dan menampilkan fenomena budaya ke dalam kelas. Fungsi lain video yaitu: 1)dapat memperlihatkan proses dan gerakan-gerakan, 2)dapat memungkinkan pengamatan yang baik,3)berguna dalam mengajarkan keterampi-lan,4)dapat digunakan pembelajaran dan pemecahan masalah, dan 5)dapat menyampaikan budaya yang mempunyai nilai positf Tujuan penelitian pengembangan ini untuk mengembangkan media video matapelajaran geografi SMA kelas XI materi budaya nasional dan interaksi global. Produk diwujudkan dalam bentuk CD pembelajaran yang memuat materi budaya nasional dan interaksi global yaitu: 1)keragaman budaya nasional, 2)kearifan lokal, 3)pengaruh interaksi global terhadapa budaya, dan 4)potensi ekonomi budaya Pengembangan media video ini menggunakan model ADDIE, yang terdiri dari: 1) analisis, 2) desain, 3) depelop, 4) implementasi, 5) evalusi. Emplementasi dan uji coba dilakukan dengan menggunakan produk sebagai media pembelajaran. Pada uji coba tersebut didapatkan data kuantitatif berupa skor tes pengetahuan dan pemahaman siswa terhadap materi. Analisis dilakukan dengan menghitung tingkat ketuntasan nilai klasikal. Uji coba yang dilakukan di kelas X IIS SMA Kristen Petra Kediri dan diikuti 20 siswa. Pada uji coba dilakukan pembelajaran dengan bantuan media video. Selanjutnya, siswa mengerjakan soal tes yang terdiri dari 20 soal objektif dengan tingkat kognitif pengetahuan (C1) dan pemahaman (C2) yang disesuaikan dengan indikator dan tujuan pembelajaran. Rata-rata nilai hasil belajar siswa adalah 78,5 dengan sebanyak 16 siswa tuntas belajar. Berdasarkan penghitungan tersebut diketahui persentase tingkat pemahaman siswa setelah uji coba media video pem-belajaran adalah sebesar 80%. Produk akhir pengembangan berupa kumpulan video yang dikemas dengan program microsoft office powerpoint. Produk tersebut dapat disimpan di CD atau flashdisk. Produk akhir disebarluaskan melalui media internet. Saran berdasarkan hasil penelitian ini adalah memperlengkap media video pada setiap topik dan subtopik. Hasil pengembangan lebih baik diuji coba dan dieksperimenkan dalam skala lebih besar untuk memperoleh hasil yang lebih valid
Sistem Penanganan Barang Titipan Tamu Di Hotel
No full textsistem penitipan barang merupakan peran penting dalan fasilitas Hotel, yang berfungsi untuk meringankan beban tamu yang menginap di Hotel Santika Premiere Gubeng Surabaya.Semua Hotel – Hotel bersaing didalam sistem manajemen penitipan barang ini, yang lebih mudah dan lebih bisa di percaya.Penitipan barang ini juga sangat berpengaruh bagi Hotel kedepannya, dan berpengaruh pada Feedback dari tamu yang pernah menginap di Hotel Santika Premiere Gubeng Surabaya. Permasalahan – permasalah yang silih berganti itu secara tidak sengaja pasti terjadi, baik dari Internal maupun Ekternal. Dengan adanya kendala – kendala yang datang membuat petugas semakin berhati – hati terhadap tanggung jawabnya menjaga barang titipan tamu.Tertukarnya barang titipan tamu adalah suatu kasus yang sangat fatal, ini akan berdampak kepada Hotel, Hotel tersebut bisa menjadi momok bagi para tamu sedang mencari Hotel. Bisa juga kasus itu menyebar ke Hotel – Hotel lain
Analisis Semiotika Riffaterre pada Syair Asubhubada Karya Imam Al-Bushiri
No full textUntuk mengetahui pesan tersirat dalam suatu karya sastra berupa syair, yang berupa bahasa simbolis yang berisikan madha tentang keagungan Nabi Muhammad SAW yaitu syair yang berjudul Asubhubada, diperlukan suatu pendekatan tertentu salah satunya yaitu Semiotik. Dalam syair Asubhubada terdapat tanda makna yang mendalam yang dapat diteliti dengan penelitian dari Semiotika Michael Riffaterre. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriprif kualitatif untuk mencari makna bacaan heuristik dan hermeneutik yang digunakan untuk mengungkapkan lapisan makna secara tidak langsung dan tersirat, seperti hipogram dan intertekstual. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menunjukkan pesan tersembunyi yang ingin disampaikan oleh penyair berupa nilai-nilai spiritual, tetapi juga menggambarkan proses ketidaklangsungan makna melalui simbolisme bahasa. Penelitian ini juga memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai karya Imam Al-Bushiri menyampaikan pesan religius dan estetika bahasa dalam karyanya melalui bahasa puisi.
Kata kunci: Semiotika, Micahel Riffaterre, Syair, Hermeneutik, Heuristi
- …
