6 research outputs found
Sistematización de experiencias del voluntariado del programa de desarrollo de área Centro Nazareno- San mateo de World Vision en el municipio de Soacha Cundinamarca
No full textEl presente documento es producto del trabajo en equipo entre los profesionales de World
Vision y la estudiante de Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca.
La sistematización de experiencias buscaba la reflexión y la construcción de conocimientos a
través de la recuperación de saberes de los voluntarios y los profesionales del Programa de
Desarrollo de Área (PDA) Centro Nazareno- San Mateo de World Vision. Para tal fin, se
aplicó la metodología de sistematización de experiencias de Oscar Jara (2014) quien relaciona
cinco momentos metodológicos orientados a la recuperación y el análisis crítico de los saberes
propios de la práctica. Por consiguiente, se encontró que el voluntariado se creó paralelamente
al PDA tras la gestión de la comunidad cristiana de la iglesia del Nazareno de Soacha y se
sostuvo socialmente durante 27 años gracias a la motivación personal, el fomento de la
espiritualidad, la relación positiva entre organización- comunidad y las competencias de los
profesionales del programa que humanizaban la acción voluntaria. Del mismo modo, se
encontró, que la organización suscitó para los voluntarios talleres de liderazgo, desarrollo
espiritual y comunicación asertiva, que les permitieron adquirir habilidades y capacidades
para incidir política y socialmente en el destino de sus comunidades y en el bienestar de los
niños, niñas y adolescentes. Los hallazgos producto de esta sistematización permitieron
explicitar un método básico para formar líderes comunitarios.This paper is the result of the teamwork between the professionals of World Vision and the
social work student at Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. The systematization of
experiences searched for the reflection and construction of undertsanding through the recovery
of knowledge of the volunteers and professionals of the PDA Centro Nazareno San Mateo at
World Vision. To this end, Oscar Jara’s (2014) systematization of experiences methodology,
which implicates five methodological moments oriented towards the recovery and the critical
analysis of the practice own knowledge, was applied. Thus, it was found that the voluntary
work was created at the same time with PDA as a result of the Christian community’s of the
Nazareno de Soacha church procedures, and that it was socially sustained for 27 years thanks
to personal motivation, the spirituality promotion, the positive relation between the
organization-community and the competences of the professionals of the program which
magnified and made the voluntary work more human. Likewise, it was found that the
organization created workshops about leadership, spiritual development and assertive
communication for the volunteers which let them acquire skills and abilities in order to have a
political and social impact on their communities destiny and on the children and adolescents’
welfare. The findings obtained from the systematization allowed to explicitly state a basic
method to train community leaders.Introducción 1
Capítulo 1: Metodología de Investigación 4
1.1 Diseño Metodológico: Sistematización de Experiencias 5
1.2 Proceso de Sistematización 6
1.3 Técnicas de Recolección de Información 9
Capítulo 2: Contexto de la Sistematización 16
2.1 Marco Teórico 16
2.2 Contexto Institucional y Geográfico del Programa Centro Nazareno-San Mateo 26
2.3 Los Voluntarios del Centro Nazareno-San Mateo 31
Capítulo 3: Hallazgos de la Reflexión de Fondo 34
3.1 Conformación del Voluntariado 34
3.2 Sostenibilidad Social e Impacto del Voluntariado 40
3.3 Proyección Comunitaria del Voluntariado 43
3.4 Representación de la Condición de Voluntarios 46
3.5 Lecciones Aprendidas 47
Capítulo 4: Conclusiones y Productos de la Sistematización 50
4.1 Proyección Comunitaria 50
4.2 Sostenibilidad Social 54
Capítulo 5: Recomendaciones 58
Referencias 60
Anexos 65PregradoTrabajador(a) Socia
Evaluación de la disponibilidad de recurso de la población de Aotus lemurinus en un relicto boscoso en la ciudad de Armenia, Quindío por medio de SIG y correlaciones de campo
No full textLa deforestación en Colombia ha generado una pérdida significativa de biodiversidad, con impactos en la interacción biótica en diversos ecosistemas. Se identifican tres causas principales: el uso de la tierra para la agricultura y la ganadería, las dinámicas demográficas y los valores culturales. Además, el cambio climático agrava la situación al interactuar con procesos sociales, económicos y ecológicos. Se llevó a cabo una investigación en un bosque periurbano en Armenia, Quindío, para estudiar la población de Aotus lemurinus, un primate neotropical nocturno poco conocido. Se realizó un seguimiento nocturno directo durante tres salidas en noviembre y diciembre de 2023. Se observaron patrones de actividad y se estimó la composición poblacional de dos grupos, destacando la estabilidad social y la reproducción activa de la especie.Deforestation in Colombia has generated a significant loss of biodiversity, with impacts on biotic interaction in diverse ecosystems. Three main causes have been identified: land use for agriculture and livestock, demographic dynamics, and cultural values. In addition, climate change climate change aggravates the situation by interacting with social, economic and ecological processes. Research was carried out in a peri-urban forest in Armenia, Quindío, to study the population of Aotus lemurinus, a poorly known nocturnal neotropical primate. Direct nocturnal monitoring was conducted during three outings in November and December 2023. Activity patterns were observed and the population composition of two groups was estimated, highlighting the social stability and active reproduction of the species
Colombia adentro: relatos territoriales sobre el conflicto armado. Caribe (vol. 4)
No full textEste volumen sobre las dinámicas territoriales del conflicto armado corresponde a territorio Caribe: conformada por los departamentos de Atlántico, La Guajira, Bolívar, Cesar, Córdoba, Magdalena y Sucre. Incluye también a San Andrés, Providencia y Santa Catalina. En este volumen se parte de una descripción del territorio no sólo en términos geográficos sino de sus habitantes, los hechos violentos y sus resistencias en la primera mitad del siglo XX y las raíces de la guerra situadas en el periodo 1958 a 1970.
El informe muestra el proceso de configuración y consolidación de un orden social elitista, fraguado desde la Colonia en los marcos de la Hacienda ganadera. Y como este proceso derivó en un elitismo que usa al Estado para mantenerse. A la vez, esto dio lugar a luchas y resistencias populares, a inicios del siglo XX. Posteriormente, el Estado elitista ha ido en contra de los campesinos, de las organizaciones sociales, de los movimientos étnicos o estudiantiles, movimientos políticos alternativos o de izquierda, movimientos LGBTI+, movimientos ambientalistas o de mujeres, en fin, en contra de quien busca un orden social más equitativo y el reconocimiento de derechos. En este contexto de profundas contradicciones sociales y represión estatal aparecieron y se desarrollaron los distintos actores de la guerra.
Los históricos conflictos sociales, económicos, políticos y culturales entre los sectores populares y las élites regionales del Caribe colombiano, generaron las condiciones para que el conflicto armado contemporáneo surgiera y se desarrollara.
Tomado de este documento.Presentación. Pág. 17 -- El territorio. Pág. 35 -- Las raíces de la guerra contemporánea en el Caribe: conflictos sociales y políticos (1958-1970). Pág. 59 -- De las tensiones sociales a las violencias políticas (1970-1990). Pág. 71 -- La tormenta perfecta (1990-2010). Pág. 97
Tras la tormenta (2010-2021). Pág. 143 -- Conclusiones. Pág. 163 -- Referencias. Pág. 167 --Anexos. Pág. 180HAY FUTURO
si hay verdad
INFORME FINAL
Comisión para el Esclarecimieto
de la Verdad, la Convivencia
y la No Repetición
COLOMBIA ADENTRO
Relatos territoriales sobre el conflicto armado
CARIBE
COLOMBIA
ADENTRO
RELATOS TERRITORIALES
SOBRE EL CONFLICTO ARMADO
HAY FUTURO
si hay verdad
INFORME FINAL
CARIBE
Colombia. Comisión de la Verdad, autor
Hay futuro si hay verdad : Informe Final de la Comisión para el Esclarecimiento de la
Verdad, la Convivencia y la No Repetición. -- Primera edición. -- Bogotá : Comisión de
la Verdad, 2022.
11 tomos en 24 volúmenes : ilustraciones, diagramas, fotografías y mapas a color.
Incluye referencias bibliográficas
ISBN 78-958-53874-3-0 (Obra completa impreso)
ISBN 978-628-7590-07-6 (Tomo 11. vol 4 impreso)
ISBN 978-628-7590-18-2 (Obra completa digital)
ISBN 978-628-7590-41-0 (Tomo 11. vol 4 digital)
Tomo 1. Convocatoria a la paz grande: declaración de la Comisión para el Esclarecimiento
de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición -- Tomo 2. Hallazgos y recomendaciones
de la Comisión de la Verdad de Colombia -- Tomo 3. No matarás: relato histórico
del conflicto armado interno en Colombia -- Tomo 4. Hasta la guerra tiene límites:
violaciones de los derechos humanos, infracciones al derecho internacional humanitario
y responsabilidades colectivas -- Tomo 5. Sufrir la guerra y rehacer la vida: impactos,
afrontamientos y resistencias -- Tomo 6. Cuando los pájaros no cantaban: historias del
conflicto armado en Colombia, tomo testimonial -- Tomo 7. Mi cuerpo es la verdad:
experiencias de mujeres y personas LGBTIQ+ en el conflicto armado -- Tomo 8. No es
un mal menor: niñas, niños y adolescentes en el conflicto armado -- Tomo 9. Resistir
no es aguantar: violencias y daños contra los pueblos étnicos de Colombia -- Tomo 10.
La Colombia fuera de Colombia: las verdades del exilio -- Tomo 11. Colombia adentro:
relatos territoriales sobre el conflicto armado -- Tomo 11. vol. 1. Ensayo introductorio --
Tomo 11. vol. 2. Amazonía -- Tomo 11. vol. 3. Antioquia, sur de Córdoba y Bajo Atrato
chocoano -- Tomo 11. vol. 4. Caribe -- Tomo 11. vol. 5. Eje Cafetero -- Tomo 11. vol.
6. Frontera nororiental -- Tomo 11 vol. 7. Magdalena Medio -- Tomo 11. vol. 8. Nariño
y sur de Cauca - Tomo 11. vol. 9. Orinoquía -- Tomo 11. vol. 10. Pacífico -- Tomo 11.
vol. 11. Región Centro -- Tomo 11. vol. 12. Valle y norte del Cauca -- Tomo 11. vol.
13. Dinámicas urbanas de la guerra --Tomo. 11. vol. 14. El campesinado y la guerra.
1. Colombia. - Comisión de la Verdad - Informes 2. Conflicto armado -Colombia
- Siglos XX-XXI - Informes 3. Víctimas de la violencia - Colombia - Siglos XX-XXI -
Informes 4. Justicia y reparación - Colombia - Siglo XXI - Informes 5. Búsqueda de la
verdad - Colombia - Siglo XXI - Informes 6. Testimonio de víctimas - Colombia - Siglo
XXI - Informes 7. Reparación de víctimas según grupo poblacional - Colombia - Siglo
XXI - Informes
CDD: 303.609861 ed. 23 CO-BoBN- a1096847
Catalogación en la publicación – Biblioteca Nacional de Colombia
Hay futuro si hay verdad. Informe Final de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad,
la Convivencia y la No Repetición
Comisionados y comisionadas
Francisco José de Roux Rengifo, presidente
Alejandro Castillejo Cuéllar
Saúl Franco Agudelo
Lucía González Duque
Carlos Martín Beristain
Alejandra Miller Restrepo
Leyner Palacios Asprilla
Marta Ruiz Naranjo
Patricia Tobón Yagarí
Alejandro Valencia Villa
Alfredo Molano Bravo (q. e. p. d.)
María Ángela Salazar Murillo (q. e. p. d.)
Secretario general
Mauricio Katz García
Equipo directivo
Gerson Arias Ortiz, director para el diálogo social
Diana Britto Ruiz, directora de conocimiento
Sonia Londoño Niño, directora de pueblos étnicos
Juan Carlos Ortega, director administrativo y financiero
Tania Esperanza Rodríguez Triana, directora de territorios
Edición general y coordinación editorial
Karim Ganem Maloof
Coordinación de comunicaciones
Ricardo Corredor Cure
Asistencia editorial
Sofía Libertad Sánchez Guzmán
Andrea Jiménez Jiménez
Bogotá, Colombia, agosto de 2022
Colombia adentro. Relatos territoriales sobre el conflicto armado. Caribe
Directora de este tomo
Tania Esperanza Rodríguez Triana
Equipo de investigación
Eduardo Porras Mendoza (líder de la investigación), Arcelia Rosa Escobar Brochero, Edwin
José Corena Puentes, Santiago Millán Zúñiga, Andrea Juliana Valbuena Torres, Eliana Milena
Toncel Mozo, Niyireth Fernanda Gutiérrez Montenegro, Olga Leonor Hernández Bustamante,
Elkin David Mora Alonso, Andrés David Franco Rodríguez, Germán Ricardo Cubides Pinto,
Jeinmy Carolina Regino Contreras
Editora
Marianne Ponsford
Editor adjunto
Santiago de Narváez Rugeles
Revisión de armada
Gustavo Patiño
Equipo de analítica
Lenin Monak Salinas, Jenny Paola Rivera Burgos y Andrea del Pilar González (coordinadora)
Cartografía
Fader Eduardo Peña Martín, Natalia Caro Galvis y Mónica Narváez Pastrana (coordinadora)
Transmedia
Luisa Fernanda Orozco Barrios, Andrés Mauricio Riveros Pardo, Julián Vivas Banguera,
David Leonardo Riaño Valencia, Martha Isabel Bernal Mora, Elizabeth Builes Cardona
y Olga Lucía Lozano (coordinadora)
Colaboraciones
Ana María Ferrer Arroyo, Ángela María Rodríguez de Ramos, Audes Estella Jiménez
González, Maryluz Ramírez Ramírez, Pedro Badrán, Adriana Villegas, Julián Isaza,
Alejandra Jaramillo Morales, Pedro Adrián Zuluaga
Asistencia editorial
Esteban Gallego González, Sofía Gómez Piedrahita, Santiago Soto Marín
Agradecimientos especiales
El proceso de despliegue territorial, corazón de este tomo del Informe Final, no habría sido
posible sin el compromiso, dedicación y trabajo de los equipos
territoriales y el acompañamiento de nuestros aliados en los territorios
Equipo macroterritorial del Caribe
Ana María Ferrer Arroyo, Julia Eva Cogollo Cabarcas, Aura Esther Camargo Mercado,
Vicente Manlio Arcieri Gutiérrez, Deyana Lucía Acosta-Madiedo Henao,
Juan Carlos Díaz Martínez
Equipo territorial del Atlántico
Audes Estella Jiménez González, Edwin José Corena Puentes, Luisa Fernanda Guerra
Carrera, Elkin David Mora Alonso, Germán Ricardo Cubides Pinto,
Alejandro Luis Blanco Zúñiga
Equipo territorial Cesar
Ana María Ferrer Arroyo, Arcelia Rosa Escobar, Romys Gutiérrez Arias,
María Ruth Mosquera Mosquera
Equipo territorial Córdoba
Angela María Rodríguez de Ramos, Niyireth Fernanda Gutiérrez Montenegro, Amalia Rosa
Gradett Villera, Fernando Javier Puche Algarín, Arelis del Carmen Blanco Caro,
Jeinmy Carolina Regino Contreras
Equipo territorial Magdalena
Santiago Millán Zúñiga, Eliana Milena Toncel Mozo, Stalin Antonio Ballesteros García,
Andrea Juliana Valbuena Torres, Airlan Estalin Manjarrés Borré
Equipo territorial de Sucre y los Montes de María
Eduardo Porras Mendoza, Olga Leonor Hernández Bustamante, Lorena María Hernández
Ayazo, Kely Sofía Aguilera Torres
Equipo de la Dirección de Territorios
Tania Esperanza Rodríguez Triana, Maryluz Ramírez Ramírez, Luisa Fernanda Orozco
Barrios, Gabriela Recalde Castañeda, Óscar David Andrade Becerra,
Leonardo Salcedo García, Brayan Michel Román Martínez, Paula Cárdenas Pedraza,
Jazmín Rodríguez Céspedes, Erika María Rivera Rua, Angy Alexandra Palacio Sánchez,
Clara Inés Morales Castaño, Alba Janeth Salgado Vargas, Sebastián Alexander Ruiz
Fierro, Emilce Chaparro Alarcón, Daniela Villegas Torres, Martha Lucía Pabón Castilla,
Linda Samara Díaz Acosta, Óscar Josué Plata Mejía, Alejandro Zuluaga Saavedra,
Josué Jaramillo Flórez, María Esperanza Luna Mendoza, Luis Alberto Ángel Saavedra,
Gina Carolina Montoya Cruz, Félix Guillermo Cristancho García,
Alejandra Erazo Gómez
Instituciones y organizaciones aliadas en el Caribe
Este volumen del tomo territorial fue posible gracias a la generosidad de todas las personas,
lideresas, líderes, organizaciones de víctimas y organizaciones e instituciones territoriales,
campesinas, étnicas, de mujeres, de población LGTBIQ+, gremiales y sectoriales que
aportaron con sus testimonios y entregaron informes y casos a la Comisión. En especial
por sus aportes y acompañamiento permanente agradecemos a: Movimiento por la Paz,
MPDL; Cabildo Indígena del Resguardo Kankuamo; Consejo Comunitario Casimiro
Meza Mendoza, Coconebo; Pax Colombia; Asociación de Estudiantes del Caribe
Colombiano (AECC); Mesa de Interlocución y Concertación de los Montes de María;
Instituto de Estudios Interculturales de la Universidad Javeriana de Cali; Grupo Guernica
37; Universidad del Magdalena; Universidad del Atlántico; Reiniciar; Codhes; Opción
Legal; Universidad Tecnológica de Bolívar; Organizaciones de Población Desplazada
de Montes de María; Caribe Afirmativo; Sucre Diversa; Universidad de Córdoba;
Comisión Colombiana de Juristas (CCJ); Resguardo Indígena Zenú San Andrés de
Sotavento, Córdoba-Sucre; Movice; Centro Integral de Formación y Fortalecimiento
Espiritual del Pueblo Wiwa; Sembrando Paz; Colectivo de exintegrantes del PRT;
Fucude; Mujeres Arhuacas; Universidad Popular del Cesar (UPC); Universidad de Sucre;
Consejo Comunitario Los Negros de Cañaverales, La Guajira; Fuerza de Mujeres Wayuu;
Organización Wiwa Yugumaiun Bunkuanarrua Tayrona (OWYBT); Misión de Apoyo
al Proceso de Paz de la Organización de los Estados Americanos (MAPP/OEA); Misión
de Monitoreo y Verificación de Naciones Unidas (MM&V/UN); Centro de Estudios
de Derecho, Justicia y Sociedad, Dejusticia; ANUC; Universidad del Norte; Espacio
Regional de Construcción de Paz de los Montes de María; Comunidad de San Basilio de
Palenque; Ruta del Cimarronaje; Ágoras de Mujeres Sujetas de Derechos; y a las entidades
del Sistema Integral para la Paz.
Coordinación de diseño e impresión
María Barbarita Gómez Rincón
Maquetación inicial
Kevin Nieto Vallejo
Diseño de portada
Paula Velásquez Molinos
Diseño y diagramación páginas interiores
Dirección de arte páginas interiores
Mónica Loaiza Reina, Mateo L. Zúñiga, Guillermo Torres
Supervisión
Andrés Barragán
Diagramación páginas interiores
Jimena Loaiza Reina
Apoyo cartográfico
Jerson Siabatto Moreno
ISBN Obra completa
978-958-53874-3-0 (impreso) - 978-628-7590-18-2 (digital)
ISBN Tomo 11. vol. 4
978-628-7590-07-6 (impreso) - 978-628-7590-41-0 (digital)
El Informe Final Hay futuro si hay verdad es una obra de dominio público, que constituye
una medida de reparación del derecho a la verdad individual y colectiva de las víctimas del
conflicto armado en Colombia, y por tanto debe ser objeto de la máxima divulgación. En ese
sentido, se autoriza a cualquier persona natural o jurídica, pública o privada, a reproducir,
comunicar y distribuir la Declaración y los tomos del Informe Final, siempre y cuando se haga
un uso parcial o total de los mismos de manera contextualizada, y se reconozcan a la Comisión
de la Verdad como autor corporativo y a quienes aparecen en los créditos correspondientes
de cada tomo y documento en sus diferentes roles y actividades. El Informe Final podrá
descargarse en el sitio web de la entidad: www.comisióndelaverdad.co
10 colombia adentro. caribe
Contenido
Presentación 17
Relatos territoriales del conflicto armado 19
La búsqueda de la verdad en los territorios 21
Las historias territoriales del conflicto 30
El territorio 35
Una aproximación a las gentes del Caribe 41
Violencias y resistencias en la primera mitad del siglo XX 47
Las raíces de la guerra contemporánea en el Caribe: conflictos sociales
y políticos (1958-1970) 59
De las tensiones sociales a las violencias políticas (1970-1990) 71
De sur a norte: la expansión de las insurgencias
y del paramilitarismo en el Caribe 82
Violencia contra la Unión Patriótica a finales de los ochenta 91
La tormenta perfecta (1990-2010) 97
Relaciones entre el paramilitarismo y la élite política 116
El clan de Enilce López Romero y la parapolítica 123
El contexto regional de la política de seguridad democrática 124
Las detenciones arbitrarias en la región Caribe 131
Las muertes ilegítimamente presentadas como bajas en combate
por el Estado 133
Nada se salvó del despojo 135
Tras la tormenta (2010-2021) 143
Desarmonías, afrontamientos y resistencias 150
En busca de la no repetición 153
Conclusiones 163
Referencias 167
Anexos 180
presentación 13
A todas las personas que habitan y caminan
los territorios de la Colombia profunda.
Sabemos que narrar es volver a vivir y por ello,
por el regalo de su memoria, estaremos siempre
agradecidos. En su experiencia de la guerra,
en su sufrimiento, en sus luchas y resistencias
anida la esperanza de la no repetición, de una
nación en paz, justa, orgullosa de su diversidad y
reconciliada desde las raíces de la verdad.
Presentación
18 colombia adentro. caribe
E l libro que usted tiene en sus manos pertenece al tomo territorial del Informe
Final de la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la
No Repetición (de ahora en adelante, la Comisión).
El problema del territorio para Colombia es capital y el conflicto armado colombiano
no se puede pensar si se sustrae al mapa de su territorio. Por eso, si queremos comprender
las causas, desarrollos y persistencias del conflicto armado tenemos que entender una
historia que ha sido dictada, en buena parte, por la a veces difícil y a veces amable geo-grafía
del país, alrededor de la cual se ha construido el tejido político, socioeconómico y
cultural de las regiones.
El esclarecimiento de la verdad implica reconocer y comprender cuáles fueron las
dinámicas territoriales que permitieron el desarrollo del conflicto armado que asoló el
país en la segunda mitad del siglo XX y las dos primeras décadas del siglo XXI, cuyas
persistencias aún sufrimos.
En los catorce libros que lo componen, el tomo territorial se propone levantar dicha
cartografía y presentar los hallazgos relacionados con las preguntas por las violaciones a los
derechos humanos e infracciones al derecho internacional humanitario que sufrieron las
poblaciones en cada uno de los territorios priorizados y los impactos que estas generaron;
los desenlaces territoriales que tuvo la guerra, las poblaciones y los proyectos políticos
más afectados y los intereses de quienes se beneficiaron. También se propone responder
preguntas por la incidencia de los contextos regionales y su relación con el centro político
del país en el desarrollo de la guerra en distintos territorios y entender los factores que
ayudan a explicar la continuación de la violencia en ciertos territorios después de la firma
del Acuerdo de Paz.
Para que el desarrollo de la investigación permitiera encontrar las respuestas a estas pre-guntas,
el proceso de esclarecimiento de la verdad se diseñó con el objetivo de conseguir
una mejor comprensión de la historia y las dinámicas territoriales del conflicto armado,
es decir, de las dinámicas históricas y espaciales de la relación de los grupos armados con
los territorios en los que tuvieron presencia. Este diseño tenía como base la comprensión
de que los actores armados no actuaron sobre espacios vacíos, sino que se relacionaron e
interactuaron con los actores territoriales, las estructuras de poder regional, los sistemas
de autoridad local o participación política, el funcionamiento de las instituciones del
Estado presentes en los territorios, las dinámicas económicas de las regiones y la cultura.
Como indica el documento de lineamientos metodológicos «Escuchar, reconocer
y comprender para transformar», para la Comisión lo territorial habla de lo social, del
espacio compartido por poblaciones y de las distintas formas de vida de la naturaleza. El
territorio se refiere a la historia social con referencia al lugar y, en ese sentido, al «conjunto
de relaciones sociales que dan origen y a la vez expresan una identidad y un sentido de
propósito compartidos por múltiples agentes sobre el espacio»1. Como nos lo dijeron
1 Schejtman y Berdegué, Desarrollo territorial rural, 1.
presentación 19
muchas veces en las regiones, «el territorio es el lugar por el que camina la vida [...], es
igual a la cultura más [el] espacio natural [...]. El territorio es el lugar por donde corre
el pensamiento detrás de los espíritus buscando el buen vivir»2.
En el territorio también se expresa la heterogeneidad de los actores regionales. En
el espacio concurren y se superponen diversas territorialidades: relaciones sociales sobre el
espacio; disputas por el poder y sus alianzas; se superponen intereses, percepciones, valo-raciones
y actitudes diferentes que generan relaciones de cooperación o conflicto. En este
sentido, el territorio no es únicamente un espacio físico delimitado que se reduce a sus
cualidades geográficas y ecosistémicas, sino que corresponde a un proceso de construcción
social de sentido de los espacios. «Sus límites geográficos se reconstruyen permanentemente
y responden a la apropiación simbólica de una colectividad, sus representaciones sociales,
construcciones culturales y demarcaciones políticas, económico-productivas y afectivas»3.
Por eso los territorios pueden desaparecer y transformarse, aunque los espacios corres-pondientes
continúen inalterados. En consecuencia, en su trabajo misional, la Comisión
asumió el territorio como un proceso construido, subrayando así su condición dinámica,
su heterogeneidad y el reconocimiento de sus fronteras móviles y fluidas.
Relatos territoriales del conflicto armado
Este tomo tiene la clara voluntad de ser leído en los territorios. Pretende ofrecer a las
víctimas y a los ciudadanos de las regiones del país una narrativa que abarque el arco
de la guerra en cada región y que refleje el proceso de escucha que ha llevado a cabo
la Comisión en los territorios. El espíritu que guía estas narraciones es la búsqueda
por aportar una base común sobre lo que nos ha sucedido y brindar de vuelta a las
regiones un espejo sobrio, respetuoso y solidario del dolor expresado en las voces de
las víctimas que ofrecieron a la Comisión su testimonio, como también las de los
excombatientes, responsables y testigos, para comprender las complejidades y el cla-roscuro
que construye la historia. Por ello, los catorce libros que componen el tomo
–cada uno de los cuales ha sido trabajado con paciente dedicación por un equipo de
investigadores desde la región narrada– quieren circular en ellas de mano en mano.
Su callada ambición es la de ser leídos por todas las generaciones, sobre todo por las
más jóvenes, en el propio territorio.
En los relatos territoriales del conflicto interactúa la verdad factual de casos que
fueron investigados a profundidad por la Comisión, sobre los que se aplicó un ejercicio
2 Entrevista 238-VI-00056. Líder de la comunidad de Tabaco, comunidad afrodescendiente.
3 Rodríguez Triana, «La paz comienza por lo territorial», 175.
20 colombia adentro. caribe
juicioso de contraste de fuentes, y que ilustran dinámicas más amplias del conflicto,
con la verdad personal y narrativa de las víctimas, responsables y testigos y la verdad
restauradora y curativa que ha emergido en el diálogo entre responsables y víctimas
durante los procesos de reconocimiento voluntario de responsabilidades. Estos relatos
tienen como base la variedad de experiencias de quienes aportaron sus testimonios y
también reflejan los límites del proceso de escucha que realizamos durante estos casi
cuatro años. Sectores de la sociedad y del Estado que aún mantienen prevenciones
frente al Acuerdo de Paz que dio origen a la Comisión, frente a su composición y
sus metodologías, fueron más resistentes a los llamados e invitaciones que les hizo
la Comisión para que participaran en el proceso de esclarecimiento. La Comisión se
enfrentó no solo a un contexto de polarización en el que la paz y el Acuerdo son parte
de la disputa política, sino también a un escenario de violencias persistentes en el que
aún permanecen los miedos y prevenciones de sectores sociales heridos por la guerra.
Por eso estos textos son un aporte a la comprensión de las dinámicas territoriales del
conflicto, para lo cual convocamos a las sociedades regionales a conversar y a se
The database of the PREDICTS (Projecting Responses of Ecological Diversity In Changing Terrestrial Systems) project
No full textThe PREDICTS project—Projecting Responses of Ecological Diversity In Changing Terrestrial Systems (www.predicts.org.uk)—has collated from published studies a large, reasonably representative database of comparable samples of biodiversity from multiple sites that differ in the nature or intensity of human impacts relating to land use. We have used this evidence base to develop global and regional statistical models of how local biodiversity responds to these measures. We describe and make freely available this 2016 release of the database, containing more than 3.2 million records sampled at over 26,000 locations and representing over 47,000 species. We outline how the database can help in answering a range of questions in ecology and conservation biology. To our knowledge, this is the largest and most geographically and taxonomically representative database of spatial comparisons of biodiversity that has been collated to date; it will be useful to researchers and international efforts wishing to model and understand the global status of biodiversity
Un patrimonio cultural en riesgo : valoración y divulgación de los oficios de las cocinas tradicionales-amasijos en el municipio de Firavitoba-Boyacá
No full textSpa: La presente investigación tiene como objetivo analizar las valoraciones que asigna la comunidad portadora de los saberes culinarios-amasijos, en el municipio de Firavitoba, los riesgos y amenazas presentes en la manifestación cultural; generando una herramienta para su divulgación y salvaguardia.Bibliografía y webgrafía: páginas 117-123.MaestríaMagister en Patrimonio Cultura
Análisis de señales de futuro en el área de educación y entorno laboral de Contaduría Pública al año 2035
No full textLa contaduría pública enfrenta desafíos significativos por la irrupción tecnológica y las transformaciones del entorno laboral, lo que exige replantear los modelos educativos actuales para garantizar la formación de profesionales competentes y pertinentes ante los retos del año 2035. El estudio tuvo como objetivo identificar señales emergentes que impactarán la educación y el entorno laboral de la contaduría pública hacia el año 2035. La investigación se desarrolló mediante un enfoque documental, centrado en la recopilación, análisis y evaluación crítica de fuentes secundarias como artículos académicos, informes institucionales y normativas vigentes. Este método permitió construir una base teórica sólida, identificar tendencias emergentes y contrastar perspectivas nacionales e internacionales sobre la educación y el entorno laboral en contaduría pública, garantizando un análisis riguroso, ético y contextualizado. Los resultados revelaron que la transformación digital, la automatización, la inteligencia artificial, el big data y el blockchain están reconfigurando tanto la formación como el ejercicio profesional del contador público. Se evidenció una creciente necesidad de competencias tecnológicas, éticas, y estratégicas. Asimismo, se identificó la transición hacia modelos educativos híbridos y personalizados, la baja presencia de programas con alta calidad en Colombia, y el fortalecimiento del aprendizaje virtual como tendencia dominante. Las conclusiones destacan que, para mantener la pertinencia y sostenibilidad de la profesión, es imprescindible rediseñar los currículos contables, integrando habilidades digitales, pensamiento crítico y responsabilidad social. También se hace urgente promover alianzas entre academia y sector productivo para formar profesionales resilientes, capaces de anticipar y adaptarse a los cambios del entorno. El estudio propone que la educación contable no puede seguir anclada en esquemas tradicionales, sino que debe convertirse en un espacio flexible, ético y tecnológicamente actualizado, orientado a un mercado global en evolución.Public accounting faces significant challenges due to the technological irruption and the transformations of the labor environment, which requires rethinking the current educational models to ensure the training of competent and relevant professionals to meet the challenges of the year 2035. The purpose of the study was to identify emerging signs that will impact the education and work environment of public accounting by the year 2035. The research was developed through a documentary approach, focused on the collection, analysis and critical evaluation of secondary sources such as academic articles, institutional reports and current regulations. This method allowed building a solid theoretical base, identifying emerging trends and contrasting national and international perspectives on education and the working environment in public accounting, ensuring a rigorous, ethical and contextualized analysis. The results revealed that digital transformation, automation, artificial intelligence, big data and blockchain are reshaping both the education and professional practice of public accountants. A growing need for technological, ethical, and strategic competencies was evident. Likewise, the transition towards hybrid and personalized educational models, the low presence of high quality programs in Colombia, and the strengthening of virtual learning as the dominant trend were identified. The conclusions highlight that, in order to maintain the relevance and sustainability of the profession, it is essential to redesign accounting curricula, integrating digital skills, critical thinking and social responsibility. It is also urgent to promote partnerships between academia and the productive sector to train resilient professionals, capable of anticipating and adapting to changes in the environment. The study proposes that accounting education cannot remain anchored in traditional schemes, but must become a flexible, ethical and technologically updated space, oriented to an evolving global market.PregradoContador PúblicoLa investigación documental es un método clave en la construcción del conocimiento, pues permite recopilar, analizar e interpretar información proveniente de fuentes secundarias como libros, artículos científicos y registros oficiales; Grajales (2000) destaca que este enfoque facilita la consolidación de una base teórica sin requerir la interacción directa con sujetos de estudio; además, al centrarse en la revisión sistemática de documentos, este tipo de investigación asegura la validez del conocimiento a través de un análisis crítico y fundamentado; en este sentido, la recopilación documental se convierte en una herramienta esencial para la comprensión profunda de fenómenos científicos y académicos.
Desde una mirada epistemológica, la investigación documental puede enmarcarse en métodos cualitativos y cuantitativos dependiendo del enfoque utilizado; Ander-Egg (1992) establece una diferenciación entre las ciencias del espíritu y las ciencias de la naturaleza, evidenciando que este método de indagación puede abordar tanto aspectos teóricos como empíricos; en este contexto, resulta fundamental que el investigador aplique criterios de rigor metodológico, tales como la crítica interna y externa de las fuentes, para evaluar su autenticidad y validez (Grajales, 2000); estos criterios garantizan que los hallazgos sean confiables y que la información utilizada se ajuste a principios éticos y científicos.
Este tipo de estudio es ampliamente utilizado en disciplinas como la historia, la sociología y la educación, ya que facilita el acceso a información sistematizada y permite realizar análisis detallados sobre fenómenos sociales, científicos y culturales; sin embargo, una de sus principales limitaciones radica en la dependencia de fuentes preexistentes, lo que puede generar sesgos o dificultades en la actualización de la información (Hernández et al., 2018); por ello, el investigador debe ser meticuloso en la selección de documentos y en la aplicación de técnicas que permitan contrastar y validar la información recolectada, asegurando así su relevancia y pertinencia en el contexto de estudio.
La investigación exploratoria complementa este método al permitir una aproximación inicial a temas poco estudiados o en proceso de desarrollo; este enfoque es crucial para identificar tendencias, brechas de conocimiento y nuevas líneas de investigación, facilitando la generación de hipótesis y preguntas que posteriormente pueden ser abordadas con estudios más estructurados; su combinación con la investigación documental fortalece la comprensión de un fenómeno, ofreciendo un panorama amplio y detallado basado en la evidencia; en este sentido, la exploración previa a través de fuentes secundarias se convierte en un paso esencial para estructurar investigaciones más profundas y fundamentadas (Martínez Corona, et al., 2023).Prospectiva y estudios del fúturoIntroducción.....4
Planteamiento del problema.....6
Justificación.....6
Objetivos.....7
Objetivo General.....7
Objetivos Específicos.....7
Marco de referencia.....9
Antecedentes o Estado del arte.....9
Marco Teórico.....13
Conceptos Fundamentales de la Contaduría Pública.....13
Educación en Contaduría Pública.....16
Señales emergentes.....27
Tecnologías Emergentes en la Contaduría Pública.....29
El Entorno Laboral de la Contaduría Pública.....32
Perspectivas hacia 2035.....35
Marco Conceptual.....37
Normatividad.....38
Metodología.....43
Procedimiento.....44
Resultados.....45
Discusión.....46
Conclusiones.....47
Referencias.....4
