243 research outputs found

    PERANCANGAN APLIKASI SISTEM OLAH YUDHA GUNA MENDUKUNG PROSES PEMBELAJARAN SEKOLAH KOMANDO KESATUAN ANGKATAN UDARA (SEKKAU)

    No full text
    Abstrak – Latihan Olah Yudha Sekkau merupakan materi praktek dalam proses pembelajaran Sekolah Komando Kesatuan Angkatan Udara (Sekkau). Latihan Olah Yudha tersebut menggunakan sistem tactical floor game (TFG) untuk menganalisa cara bertindak dan pengujian konsep rencana operasi secara manual sehingga hasilnya tidak optimal, serta sistem Aplikasi Telegram untuk pendistribusian Rencana Informasi Latihan dari pengawas dan pengendali yang diperankan oleh Lembaga Sekkau ke para pelaku yang diperankan oleh para perwira siswa Sekkau. Tujuan penelitian untuk mengetahui kondisi sistem Olah Yudha Sekkau, menganalisanya dan membuat rancangan aplikasi sistem Olah Yudha Sekkau yang dapat mendukung proses pembelajaran Sekkau. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa sistem TFG belum dapat mendukung kegiatan Latihan Olah Yudha Sekkau dengan optimal namun untuk sistem Aplikasi Telegram sudah dapat optimal mendukung Latihan Olah Yudha Sekkau. Hal ini berarti bahwa perlu adanya rancangan aplikasi sistem Olah Yudha yang dapat mendukung proses pembelajaran Sekkau. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti telah membuat rancangan aplikasi sistem Olah Yudha Sekkau yang disampaikan secara naratif. Rancangan ini meliputi data development dan scenario processing yang ditampilkan pada sebuah display, kemudian hasil dari pemrosesan skenario dapat dianalisa dengan analysis tools dan semua bagian tersebut dihubungkan atau dikendalikan menggunakan user interface. Kesimpulan bahwa sistem TFG tidak dapat mendukung Latihan Olah Yudha Sekkau sehingga diperlukan sistem Olah Yudha yang baru sesuai dengan rancangan yang telah disampaikan oleh peneliti guna mendukung proses pembelajaran Sekkau.Kata Kunci: perancangan, aplikasi, sistem, olah yudha, dan proses pembelajaraan

    PENGARUH REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KAMPAR

    No full text
    ABSTRAK Reihan Yudha Permana, (2025): Pengaruh Reward and Punishment Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kampar. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif yang terdiri atas variabel reward (X1), variabel punishment (X2), dan variabel kinerja guru (Y). Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh reward and punishment terhadap kinerja guru di MAN 2 Kampar. Subjek penelitian ini adalah guru di MAN 2 Kampar dan objek pada penelitian ini adalah pengaruh reward and punishment terhadap kinerja guru di MAN 2 Kampar. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh guru di MAN 2 Kampar yang berjumlah 32 orang. Karena hanya berjumlah 32 orang maka seluruh populasi dijadikan responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Data penelitian ini dianalisis menggunakan kuantitatif persentase dan analisis regresi linear berganda. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa reward berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru (sig. 0,009 0,05). Secara simultan, reward dan punishment berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (sig. 0,004 < 0,05) dengan kontribusi variabel X1 dan X2 sebesar 32,1% (R² = 0,321) terhadap variabel Y, sedangkan sisanya 67,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti pada penelitian ini. Jadi, semakin baik pemberian reward dan punishment yang didapatkan maka semakin bagus kinerja guru. Kata Kunci: Reward, Punishment, Kinerja Gur

    Hubungan antara Distress dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Akhir dalam Menyusun Skripsi Angkatan 2008-2011 Fakultas Pendidikan Psikologi UM

    No full text
    ABSTRAK   Permana, Yudha. 2015. Hubungan antara Distress dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Akhir dalam Menyusun Skripsi Angkatan 2008-2011 Fakultas Pendidikan Psikologi UM. Skripsi, Jurusan Psikologi, Fakultas Pendidikan Psikologi, Universitas Negeri Malang, Pembimbing: (I) Drs. Fattah Hidayat, S.Psi., S.E., M.Si, (II) Gamma Rahmita Ureka Hakim, S.Psi., M.Psi.   Kata Kunci: Distress, Prokrastinasi Akademik   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara distress dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa akhir dalam menyusun skripsi angkatan 2008-2011 Fakultas Pendidikan Psikologi UM. Distress merupakan respon secara emosional, kognitif, dan fisiologis yang diakibatkan ketidakberhasilan dalam menghadapi stres yang bersifat merusak dan merugikan diri sendiri. Prokrastinasi akademik merupakan perilaku menunda-nunda dalam mengerjakan tugas akademik yang dilakukan berulang-ulang secara sengaja dan menimbulkan perasaan tidak nyaman. Penelitian ini menggunakan rancangan populatif deskriptif korelasional. Subjek penelitian adalah 76 mahasiswa akhir yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Pendidikan Psikologi Universitas Negeri Malang. Pengambilan data penelitian menggunakan skala distress dan skala prokrastinasi akademik. Data dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan skor T dan dianalisis dengan korelasi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan korelasi yang signifikan dalam dua variabel. Dengan hasil secara umum tingkat distress subjek penelitian berada pada kategori rendah yaitu dengan rincian dari tujuh puluh enam mahasiswa pada sampel penelitian, terdapat tiga puluh dua mahasiswa mengalami tingkat distress tinggi dan empat puluh empat mahasiswa mengalami tingkat distress rendah. Secara umum tingkat prokrastinasi akademik subjek penelitian berada pada kategori rendah yaitu dengan rincian dari tujuh puluh enam mahasiswa terdapat tiga puluh tujuh mahasiswa melakukan prokrastinasi akademik tinggi dan tiga puluh sembilan mahasiswa melakukan prokrastinasi akademik rendah. Terdapat hubungan positif yang signifikan antara distress dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa akhir dalam menyusun skripsi sebesar 0,569 dengan Nilai Sig (0,000

    MODEL OF INTEGRATED ENGLISH LISTENING-SPEAKING MATERIALS FOR VII GRADE AT SMP NEGERI 15 BENGKULU CITY IN THE ACADEMIC YEAR 2019/2020

    No full text
    ABSTRAK Yudha, Arya Permana. 2021. Model of Integrated English Listening-Speaking Materials for VII Grade at SMP Negeri 15 Bengkulu City in the Academic Year 2019/2020. Supervisor Dr. Syahrial. Dip TESL., M.A., M.Phil. Co-Supervisor Indah Damayanti, S.S, M.R.S. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif. Hal ini bertujuan untuk mendapatkan materi model keterampilan mendegarkan-berbicara terpadu bahasa Inggris untuk siswa kelas VII di SMP Negeri 15 Kota Bengkulu dan untuk mengetahui materi yang cocok untuk siswa kelas VII di SMP Negeri 15 Kota Bengkulu. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 15 Kota Bengkulu. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner analisis kebutuhan dan kuesioner evaluasi model. Metode yang digunakan adalah metode campuran (kualitatif dan kuantitatif). Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa di SMP Negeri 15 Kota Bengkulu : 1)membutuhkan lebih banyak materi dalam dasar percakapan sehari-hari bahasa Inggris, 2)membutuhkan lebih banyak latihan dan kegiatan untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan-berbicara bahasa Inggris mereka. Hasil dari evaluasi model ini adalah : Model layak digunakan dengan beberapa revisi (salah ketik, urutan bab salah, dan referensi kurang). Kata Kunci : Model Material, Keterampilan Mendengar-Berbicara Bahasa Inggris Terintegras

    PENGARUH PERILAKU WELL-BEING TERHADAP KOMITMEN ORGANISASIONAL KARYAWAN BPR BANK SURYA YUDHA BANJARNEGARA

    No full text
    Perilaku well-being berkaitan dengan komitmen organisasional dimana semakin tingginya perilaku well-being maka akan semakin tinggi pula komitmen organisasional yang dimiliki oleh karyawan sehingga penting bagi perusahaan untuk memperhatikan perilaku well-being karyawan demi mendapat kesetiaandan nantinya perusahaan mampu menciptakan sumber daya manusia perusahaan yang efektif dan efisien. Perilaku well-being yang tinggi akan didapatkan dari bagaimana perusahaan memperlakukan karyawannya di perusahaan, baik berupa fasilitas, asuransi, deskriptif pekerjaan yang jelas, maupun perlakuan yang adil. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh perilaku well-being terhadap komitmen organisasional pada karyawan BPR Bank Surya Yudha Banjarnegara. Data yang digunakan merupakan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner dengan Google Form. Populasi penelitian ini adalah seluruh karyawan BPR Bank Surya Yudha cabang Banjarnegara. Sampel pada penelitian ini menggunakan metode purposive sampling dengan regresi linier berganda. Uji validitas dan uji reliabilitas dilakukan sebelum uji regresi. Selain itu, peneliti juga mencari ada tidaknya perbedaan komitmen organisasional menurut jenis kelamin, usia, masa kerja, dan sifat pekerjaan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh signifikan dan positif perilaku well-being terhadap komitmen organisasional. Tidak adanya perbedaan komitmen organisasional menurut jenis kelamin. Tidak adanya perbedaan komitmen organisasional menurut usia. Tidak adanya perbedaan komitmen organisasional menurut masa kerja. dan Tidak adanya perbedaan komitmen organisasional menurut sifat pekerjaan

    Perancangan Basis Data Administrasi Pasien Rawat Inap pada RSUD Tugurejo Semarang

    No full text
    Penelitian ini untuk membuat perancangan basis data menggunakan bantuan program MySQL

    KERJASAMA INDONESIA DAN KOREA SELATAN DALAM BIDANG TRANSFER TEKNOLOGI PERTAHANAN KEAMANAN

    No full text
    Cooperation between Indonesia and South Korea in the field of defense and security technology transfer is one of the strategic efforts taken by the two countries to strengthen their respective defense capacities. In recent years, the two countries have carried out various initiatives involving technology transfer in the defense and security sector, in the form of industrial cooperation, research and training. This collaboration focuses on developing and modernizing military equipment, increasing personnel capabilities, and utilizing advanced technology in the fields of intelligence and communications. Indonesia, which is trying to increase independence in the defense industry, sees South Korea as a strategic partner that has the latest defense technology and experience in developing modern defense systems. On the other hand, South Korea also benefits from Indonesia's large and stable market as an important region in Southeast Asia. This article aims to analyze the dynamics of this collaboration, assess its impact on strengthening Indonesia's defense sector, and explore the challenges and opportunities that exist in the transfer of defense technology between the two countries. By utilizing policy analysis and case studies, it is hoped that this research can provide a deeper understanding of the potential and challenges in international cooperation in the field of defense and security

    Analisis dan Perancangan E-Learning Tik SMU Berbasis Web Dengan Menggunakan PHP dan MYSQL

    No full text
    Sistem e-learning dengan berbagai macam kelebihannya yang saat ini telah mencuri perhatian banyak pihak terutama para kalangan akademik, telah membuka cakrawala baru dalam proses belajar mengajar di bidang pendidikan dan merupakan cara alternatif yang cocok diterapkan dalam rangka pemahaman terhadap suatu materi ajar di abad komunikasi masal saat ini. E-Learning merupakan penyampaian informasi, komunikasi, pendidikan dan pelatihan secara on-line. Hal ini tidak berarti e-learning menggantikan model belajar konvensional di dalam kelas, tetapi memperkuat model belajar tersebut melalui pengayaan konten dan pengembangan teknologi pendidikan. Sistem ini dibangun dengan menggunakan perangkat lunak Adobe Dreamweaver CS 5, XAMPP, Internet browser Mozila firefox. Dengan Dreamweaver sebagai penyunting halaman Web Interface, Photoshop sebagai penyunting background halaman web dan MySQL sebagai penyunting database. Tujuan penelitian membangun sistem / website ini adalah Menambah interaksi antara siswa dan guru dalam pemberian materi pembelajaran, Proses kegiatan belajar mengajar diharapkan lebih efektif, Sebagai sarana memfasilitasi untuk menunjang kegiatan belajar di sekolah, Memudahkan siswa dalam pencarian materi pembelajaran dan juga menghemat waktu, karena dengan melalui internet, modul dapat diakses kapan saja.61 HalamanKertas Karya Diplom
    corecore