328 research outputs found

    Deteriorasi Benih pada 25 Sumber Tetua Padi Tahan Tungro

    No full text
    Ketersediaan sumber benih sebagai tetua bahan persilangan padi tahan tungro perlu diperhatikan sebagai salah satu aspek dalam merakit varietas tahan tungro. Kondisi ruang penyimpanan yang tidak tepat dapat menyebabkan terjadinya deteriorasi selama masa penyimpanan benih. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemampuan simpan benih 25 varietas padi sumber tetua persilangan selama masa penyimpanan satu tahun. Penelitian ini disusun menggunakan Rancangan Acak Lengkap diulang empat kali, Apabila berbeda nyata dilakukan Uji DMRT dan dilakukan pengelompokan menggunakan PCA Biplot. Pengukuran sampel mengikuti standar ISTA. Hasil menunjukkan sebanyak 16 varietas mengalami deteriorasi namun varietas Cigeulis, Towuti, Situpatenggang dan Inpari 40 memiliki potensi tumbuh maksimal terbaik dengan kadar air dibawah 13 % sesuai dengan standar ISTA selama masa penyimpanan satu tahun. Kelompok varietas dengan potensi tumbuh terbaik yaitu Varietas Cigeulis, Towoti, Situ Patenggang, Inpari 40, Tukad Petanu, Ciherang, Tukad Balian, Bondoyudo dan Mekongga. Adapun Varietas Cibogo, Mekongga dan Inpara 7 berkelompok memiliki Bobot 1000 biji yang tinggi. Potensi tumbuh maksimum sangat nyata dan berkorelasi positif dengan Bobot 1000 biji, namun menunjukkan kecenderungan pola hubungan yang negatif pada kadar air benih. Kadar air dan bobot 1000 biji memiliki korelasi lemah dengan pola hubungan negatif

    KONSEP PENDIDIKAN ANAK DALAM KISAH IBRAHIM DAN LUQMAN (Studi tentang Metode dan Materi)

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sedikitnya buku-buku pendidikan anak yang bersumber dasar dari al-Qur’an serta kisah-kisah di dalamnya. Latar belakang tersebut mendorong penulis untuk meneliti, menemukan, dan menganalisis konsep pendidikan anak studi pada metode dan materi dalam kisah Ibrahim dan Luqman. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pemaparan kisah Ibrahim dan Luqman dalam al-Qur’an. 2) mengetahui metode dan materi pendidikan anak dalam kisah Ibrahim dan Luqman dalam al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan, dengan pendekatan tematik dan pendidikam anak. Data diperoleh dengan mengkaji tafsir ayat-ayat tentang kisah Ibrahim dan Luqman dalam al-Qur’an dari kitab tafsir al-Mishbah dan dari kitab dan artikel yang membahas tentang kisah Ibrahim dan Luqman. Data disesuaikan dengan tema kisah Ibrahim dan Luqman, dan selanjutnya dianalisis dengan model analisis tematik Farmawi yang telah disederhanakan. Hasil penelitian, 1) Kisah Ibrahim dalam al-Qur’an dijelaskan sesuai urutan antara lain: informasi tentang pengutusan Ibrahim, dakwah Ibrahim kepada ayahnya, perenungan Ibrahim tentang fenomena alam, sikap Azar terhadap dakwah Ibrahim, dialog Ibrahim dengan kaumnya, Ibrahim merusak berhala, Ibrahim diinterogasi, Ibrahim dibakar, dialog dengan Namrud, menghidupkan burung, kelahiran Ismail, penyembelihan Ismail, Baitullah tempat memperoleh pahala dan tempat aman, doa Ibrahim untuk kemakmuran Mekkah, Ibrahim dan Ismail membangun pondasi Ka’bah, doa Ibrahim untuk anak dan keturunanya, doa Ibrahim untuk orang tuanya, malaikat membawa kabar gembira, sikap Sarah terhadap kabar gembira, berita kelahiran Ishaq, dialog dengan malaikat tentang kaum Luth, wasiat Ibrahim kepada anaknya dan Ya’qub. Kisah Luqman dibagi menjadi dua antara lain: informasi tentang Luqman dan nasihat Luqman untuk anaknya. Adapun nasihat Luqman untuk anaknya antara lain: bersyukur, larangan syirik, berbakti kepada kedua orang tua, melaksankan shalat, amar ma’ruf nahi mungkar, larangan sombong, tawadhu, dan menjaga diri. 2) Metode pendidikan anak yang terdapat dalam kisah Ibrahim dan Luqman antara lain: metode keteladanan, pembiasaan, tarhi<b, doa, dialog, dan mauiz{ah. Materi pendidikan anak yang terdapat dalam kisah Ibrahim dan Luqman antara lain: materi akidah meliputi iman kepada Allah, malaikat, dan hari kiamat. Materi akhlak meliputi sabar, berbakti kepada kedua orang tua, syukur, tawakkal, cinta, amar ma’ruf nahi mungkar, larangan sombong, taqwa, ikhlas, dan menegakkan keadilan. Materi pendidikan ibadah meliputi doa dan shalat. Kata Kunci: Pendidikan Anak, Kisah, Ibrahim, Luqman, Metode, Materi

    STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PEMBERSIHAN UNIT PADA SAAT PANDEMI COVID-19 DI ASCOTT WATERPLACE SURABAYA

    No full text
    The purpose of this paper is to find out how the SOP (Standard Operating Procedure) for cleaning guest units during a pandemic at Ascott Waterplace Surabaya. The author who also works as a Housekeeping Supervisor at Ascott Waterplace Surabaya makes observations of the room attendant and cleaning of apartment units. The author concludes that with the Standard Operational Procedure for Cleaning Units during the covid-19 pandemic at Ascott Waterplace Surabaya, making room attendants or guests feel more secure and comfortable with the implementation of health protocols that have been recommended by the government, and can increase guest trust and satisfaction with services during the COVID-19 pandemic

    Studi Molekuler Rice tungro bacilliform virus pada Ratun Padi di Sidrap, Sulawesi Selatan melalui Pendekatan PCR

    No full text
    Sidik, E.A., Ibrahim, E., Firmansyah, F. & Khaerana, K. (2024). Molecular study of rice tungro bacilliform virus on rice ratoons in Sidrap, South Sulawesi through a PCR Approach. In: Herlinda S et al. (Eds.), Prosiding Seminar Nasional Lahan Suboptimal ke-12 Tahun 2024, Palembang  21 Oktober 2024. (pp. 836–842).  Palembang: Penerbit & Percetakan Universitas Sriwijaya (UNSRI).Rice rungro bacilliform virus (RTBV) is a primary causes of tungro disease, which proses a significant threat to rice production in South Sulawesi. This study was conducted to identify the infection symptoms and presence of RTBV in rice retoon in Sidrap, South Sulawesi. Samples were collected using purposive sampling in area suspected of tungro virus infection, and symptom identification was performed. RTBV detection was carried out using Polymerase Chain Reaction (PCR). Symptoms observed included yellow to orange discoloration of leaves, leaf shortening, and narrowing of leaf blades. PCR results confirmed that the ratoon rice was infected by RTBV. These finding indicated ratoons may serve as a potential inoculum source for virus spread in the mext planting season, thus prolonging the infection cycle. Early detection of RTBV infection in the ratooning phase through molecular approaches is crucial to minimizing the risk of tungro disease spread

    PENGARUH PENGGUNAAN CHATGPT TERHADAP ASPEK NILAI KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP PLUS MAULANA MALIK IBRAHIM BOJONEGORO.

    No full text
    Perkembangan pesat teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah mengubah banyak hal, termasuk bidang pendidikan. Kemajuan ini membuat informasi lebih mudah dan cepat diakses, sekaligus membuka jalan bagi inovasi dalam proses belajar. Era digital ini, menggabungkan teknologi ke dalam pendidikan bukan lagi sekadar pilihan, melainkan sebuah keharusan untuk membuat kegiatan belajar-mengajar lebih efektif dan efisien. Salah satu teknologi yang makin banyak digunakan di dunia pendidikan adalah kecerdasan buatan, yang memiliki potensi besar untuk membantu siswa dan guru mengoptimalkan pengalaman belajar. Maka peneliti mencoba untuk menganalisis masalah ini dengan teori penggunaan ChatGPT dan pembelajaran kognitif. Rumusan masalah dari penelitian ini meliputi : Pertama, Bagaimana pengaruh penggunaan ChatGPT terhadap aspek nilai kognitif siswa pada mata pelajaran PAI di SMP Plus Maulana Malik Ibrahim Bojonegoro. Kedua, Bagaimana faktor penghambat dan pendukung penggunaan ChatGPT terhadap aspek nilai kognitif siswa pada mata pelajaran PAI di SMP Plus Maulana Malik Ibrahim Bojonegoro. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan desain one group pretest-posttest. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI SMP Plus Maulana Malik Ibrahim Bojonegoro. Sampel sebanyak 31 peserta didik dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu teknik sampling jenuh. Instrumen yang digunakan adalah tes, teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis inferensial. Dengan mengunakan teori penggunaan ChatGPT dan pembelajaran kognitif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah, pertama terdapat pengaruh positif pada penggunaan ChatGPT. Kedua, faktor pendukung penggunaan chat gpt ada dua yaitu: ChatGPT mempermudah siswa mengakses informasi cepat dan luas dan mendukung kemampuan mengingat dan memahami. Sedangkan faktor penghambat penggunaan chat gpt ada dua yaitu: Penerimaan Informasi Tanpa Evaluasi, Ketergantungan Berlebihan, Keterbatasan Aspek Spiritual dan Moral. Kata kunci : Pengaruh, ChatGPT, Nilai kogniti

    Peran gadget dalam membentuk pola interaksi sosial mahasiswa jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

    No full text
    ABSTRAK Manusia sebagai makhluk sosial adalah bagian dari masyarakat. Manusia Tidak lepas dari hubungan antara sesama manusia untuk dapat memenuhi kebutuhanya. Dari hubungan tersebut melahirkan sebuah komunikasi dengan manusia lain melalui media Interaksi.Interaksi merupakan hubungan manusia bersifat dinamis. Pola interaksi tersebut menimbulkan hal hal baru seperti simbol simbol, gestur serta media komunikasi dan sebagainya. Seiring dengan perkembangan teknologi, Manusia semakin terampil dengan menciptakan alat alat mekanis yang bermaksud untuk mempermudah kehidupan manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran dari gadget dalam membentuk pola interaksi sosial mahasiswa Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Ada dua yaitu peran gadget terhadap diri mahasiswa, kedua dampak penggunaan gadget terhadap interkasi dengan sosial mereka. Penggolongan pertama peneliti menggunakan Teori Kehadiran Sosial (Sosial Presence Theory) yang dikembangkan oleh John Short, Ederyn Wiliam dan Bruch Cristie (1976). Untuk mencapai tujuan diatas penelitian ini membagi penggolongan kedua peneliti menggunakan teori interaksi sosial Gillin dan Gillin baginya terdapat 2 bentuk interkasi sosial yakni asosiatif (kerjasama) dan disosiatif (pertentangan) Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskrptif, dimana peneliti berusaha untuk mengurangi temuan hasil penelitian dengan menggunakan kata kata atau kalimat dalam suatu struktur yang logik, serta menjelaskan konsep konsep dalam hubungan satu dan yang lainya. Pendekatan kualitatif deskriptif dipilih karena dapat mempresentasikan karakteristik penelitian secara baik, dan data yang didapatkan lebih lengkap, lebih mendalam, dan bermakna sehingga tujuan penelitian dapat dicapai. Hasil penelitian yang dapat peneliti paparkan disini bahwa dalam peran gadget dalam membentuk pola interaksi sosial di lakukan oleh mahasiswa melalui komunikasi berinteraksi dan berbaur dengan mahasiswa lain. Peran dari interaksi sosial yang mulai berkembang menjadikan mahasiswa semakin dipermudah untuk berkomunikasi serta berinteraksi dengan orang lain dan proses itu mempermudah terbentuknya pola interaksi baru melalui gadget. ABSTRACT Humans are social creatures as a part of the society. Human is inseparable from the relation among humans to fulfill their needs. The relation creates a communication with other human beings through interaction media. Interaction is a dynamic human relation. This interaction pattern creates new things such as symbols, gestures, communication media and others. Along with the technology development, humans become more competent. They produce mechanical tools to make human’s life easier. This study aims to find out the roles of gadgets in forming the social interaction of students in the Faculty of Tarbiya and Teaching Science, Social Science Education Department, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. There are two roles, namely the roles of gadget for the students themselves and the impacts of the use of gadgets on their social interaction. For the first category, the writer employs Social Presence Theory developed by John Short, Ederyn Wiliam and Bruch Cristie (1976). The core of this theory is the occurrence of Hyperpersonal communication where communication using internet, which is socially more interesting than direct communication, takes place. Another theory is Paula Pile’s Telecommunication Gadget Dependency Theory. The basic assumption is telecommunication gadget’s use and its features can cause someone experiencing social dysfunction. For the second category, the writer employs Gillin and Gillin’s social interaction theory which has two forms of social interaction, namely associative and dissociative. The method used in this study is qualitative descriptive research, where the writer attempts to reduce the findings of the study by using words or sentences in a logical structure, as well as to explicate the concept of one relation with another. The qualitative descriptive approach is selected since it can present the characteristics of the study well, and the data obtained are more complete, deeper, and more meaningful so that the objectives of the study can be achieved

    EFEKTIVITAS PASAL 13 AYAT 1 DAN 2 PERATURAN MENTERI AGRARIA DAN TATA RUANG NOMOR 13 TAHUN 2017 (Studi di Kantor Badan Pertanahan Nasional Kota Malang)

    No full text
    Rizky Arif Firmansyah, M. Hamidi Masykur, S.H., M.Kn, Shanti Riskawati, S.H., M.Kn Fakultas Hukum Universitas Brawijaya Email:[email protected]   ABSTRAK Penelitian ini membahas tentang efektivitas Pasal 13 ayat 1 dan 2 Peraturan Menteri Agraria dan Tata Ruang Nomor 13 Tahun 2017 tentang Tata Cara Blokir dan Sita. Di dalam pelaksanaan efektivitas tersebut, penulis akan melihat bagaimana Badan Pertanahan Nasional melaksanakan salah satu fungsi untuk pencatatan blokir dan sita. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian yuridis empiris dengan menggunakan pendekatan deskriptif analitis Kata Kunci: Blokir, Efektivitas, Badan Pertanahan Nasional   ABSTRACT This study discusses about the effectiveness of Article 13 paragraph (1) and (2) of the Regulation of the Minister of Agrarian and Spatial Number 13 of 2017 concerning Procedures for Blocking and Seizure. In implementing this effectiveness, the author will look at how the National Land Agency performs one of the functions for blocking and seizureregistry. This study applies an empirical legal research using a descriptive analytical approach Keywords: Blocking, Effectiveness, National Land Agenc

    Development Exercise Model In Butterfly Swimming For Athletesin The Age Group 11-13 Years Based on Drill Throught Android App

    No full text
    Gani Ruslan Abdul, Tangkudung James, Dlis Firmansyah. Development Exercise Model In Butterfly Swimming For Athletesin The Age Group 11-13 Years Based on Drill Throught Android App. Journal of Education, Health and Sport. 2019;9(6):376-387. eISNN 2391-8306. DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3252731 http://ojs.ukw.edu.pl/index.php/johs/article/view/7109 https://pbn.nauka.gov.pl/sedno-webapp/works/917041 The journal has had 7 points in Ministry of Science and Higher Education parametric evaluation. Part B item 1223 (26/01/2017). 1223 Journal of Education, Health and Sport eISSN 2391-8306 7 © The Authors 2019; This article is published with open access at Licensee Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, Poland Open Access. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Noncommercial License which permits any noncommercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author (s) and source are credited. This is an open access article licensed under the terms of the Creative Commons Attribution Non commercial license Share alike. (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/) which permits unrestricted, non commercial use, distribution and reproduction in any medium, provided the work is properly cited. The authors declare that there is no conflict of interests regarding the publication of this paper. Received: 05.05.2019. Revised: 25.05.2019. Accepted: 23.06.2019. Development Exercise Model In Butterfly Swimming For Athletesin The Age Group 11-13 Years Based on Drill Throught Android App Ruslan Abdul Gani, James Tangkudung, Firmansyah Dlis Post-Graduate Program in Physical Education State University of Jakarta, Jakarta 13220 *Corresponding Author: Email: [email protected] Abstract Purpose: The aim of this study is to develop and produce an exercise model on butterfly stroke swimming skill for athletes aged 11-13 years. Methods: The method used in this study refers to the model development method or Research and Development (R&D) based on the 10 steps of development proposed by Borg and Gall. Result: The percentage of the results of trial on small group is 82.06% while the percentage of the results of trial on large group is 84.35%. The results of the study, obtained through the effectiveness test, found t-calculate 16.66 > t-table 2.02 in the experimental group and t-calculate 9.996 > t-table 2.02 in the control group. Conclusion: Thus, the study concluded that there is the effectiveness of the results on butterfly stroke swimming skill for athletes in the age group of 11-13 years by the use of drill-based exercise through the android app. Keywords: Exercise Model, Butterfly Stroke, Young Swimmer, Androi
    corecore