96 research outputs found
Efek ekstrak pomegranat terhadap kadar melondiladehida (MDA) dan gambaran mikroskopik pembuluh darah jantung tikus strainsprague dawley yang dipaparkan asap rokok
No full textPomegranat (Punica Granatum L.) merupakan salah satu buah yang mengandung antioksidan yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrak pomegranat terhadap kadar MDA dan gambaran mikroskopik pembuluh darah jantung tikus. Tikus strain Sprague Dawley dipaparkan asap rokok selama 2-3 jam perhari selama 2 minggu. Tikus dibagi menjadi 3 kelompok. Kelompok pertama sebagai kontrol positif, kelompok kedua diberi ekstrak pomegranat sebanyak 5% dan kelompok ke 3 diberi ekstrak pomegranat sebanyak 10%. Pengambilan sampel dilakukan pada awal penelitian, hari ke 8 dan hari ke 15. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang bermakna antara kelompok tikus kontrol dengan kelompok tikus dengan intervensi pomegranat 5% dan 10% (P< 0,05). Gambaran mikroskopik menunjukkan adanya kerusakan sel endotel dan mikrohemoragik pada pembuluh darah tikus sebagai efek dari hipoksia jaringan
The mentality of Henry Townsend’s character in constructing his own identity in Edward P. Jones’ The Known World
Get PDFThis research focuses on the main character of Henry Townsend in the novel of Edward P. Jones The Known World. The Known World is a representation of slavery in the United States that also presents a phenomenon of the transformation of a slave to be the master of the other black slaves and the construction of identity represented by Henry Townsend’s character. In order to make the elaboration arguable the researcher also chooses the psychoanalysis theory as theoretical standpoint as well as the approach, method and tool of analysis to solve the problems. As it is known that psychoanalysis is one kind of literary criticism which studies the issue of personality in a character. This research uses descriptive method. A descriptive method is method used in the researches of an object, a set of condition, a system of thought and an event that takes place in the present time. Therefore the goal of a descriptive research is to systematically, factually and accurately describe or illustrate the facts, characteristics and relationship of the researched elements.
The analysis finds that in the novel there are the structure of personality which divided into id, ego, and superego, and construction of identity. Id is seen on Henry's personality and dominant during childhood which marked by pleasure taking care of his master horses, feel comfortable with the place of his master and doing a bribe to his friend in order to get a pleasure. Id usually uses the principle of pleasure. Ego began to grow on the personality of Henry when he was adult which marked by the purchase of his first slave, Moses. Ego uses the principle of reality. Superego is seen at Henry personality when he has many slaves with characterized by providing a good food, religious education to the slaves, and want to be a different master with other white people. Superego uses the principle of morality. The conclusion, The Known World is a representation of slavery in Virginia, United States and that also presents a phenomenon of the transformation of a slave to be the master of the other black slaves, it is Henry Townsend. Besides that, The Known World shows the identity of Henry Townsend is the result of social construction through the model of identification of his master, it is William Robbins because the ego identity has dominant to control his character
UPAYA PENCEGAHAN KETERLAMBATAN KM. DOBONSOLO MELALUI OPTIMALISASI KEGIATAN EMBARKASI DAN DEBARKASI PENUMPANG
Get PDFABSTRAKSI
Irvan Fadillah Nurwantoro NIT: 51145220 N, 2019, "Upaya Pencegahan
Keterlambatan KM. DOBONSOLO Melalui Optimalisasi Kegiatan
Embarkasi dan Debarkasi Penumpang", Skripsi Program Studi Nautika,
Program Diploma IV, Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang, Pembimbing I:
Capt. Ali Imran Ritonga, MM, M.Mar. dan Pembimbing II: H. Mustholiq,
MM.
Pelaksanaan embarkasi dan debarkasi yang cepat dan aman serta lancar
merupakan tujuan utama para penumpang. Upaya tersebut di maksudkan agar kapal
dan muatan serta keselamatan para penumpang bisa terjamin saat proses embarkasi
dan debarkasi. Proses embarkasi dan debarkasi yang terjadi di kapal KM.
DOBONSOLO sewaktu di pelabuhan Tanjung Perak Surabaya adalah kurang
efisiennya manajemen untuk mengatur penumpang yang akan naik dan turun, serta
kurangnya fasilitas yang memadai di terminal pelabuhan.Sehingga para penumpang
saling berdesakkan dan dapat mengakibatkan atau membahayakan jiwa para
penumpang tersebut. Sedangkan PT. PELNI sebagai penyedia sarana transportasi
pun tidak meningkatkan pelayanan–pelayanan diatas kapal, bahkan terkesan hanya
mencari keuntungan tanpa memperdulikan kualitas pelayanan.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan, menunjukkan
beberapa faktor-faktor yang menghambat jalannya proses embarkasi dan debarkasi
penumpang. Faktor-faktor tersebut adalah maraknya pedagang asongan dan tidak
tertibnya buruh-buruh bagasi dalam pengangkutan barang milik
penumpang,merebaknya pengantar dan pengunjung yang tidak mengindahkan
peraturan serta pengumuman yang telah dilakukan oleh pihak kapal sehingga
terkadang mereka terbawa dalam pelayaran yang sering disebut Penumpang Tanpa
Tiket (PTT), faktor yang lain adalah keterlambatan kapal sewaktu tiba di pelabuhan
tujuan, faktor terakhir adalah barang bawaan penumpang yang berlebih (Over
Baggage).
Adapun upaya yang dilakukan oleh pihak kapal dan petugas darat adalah
dengan meningkatkan kerja sama yang baik antara petugas darat dan petugas kapal
sehingga dapat mendukung kelancaran proses embarkasi dan debarkasi.
ABSTRACT
Irvan Fadillah Nurwantoro NIT: 51145220 N, 2019, "Upaya Pencegahan
Keterlambatan KM. DOBONSOLO Melalui Optimalisasi Kegiatan
Embarkasi dan Debarkasi Penumpang", Nautical Study Program,
Diploma IV Program, Merchant Marine Polytechnic of Semarang, 1st
Advisor: Capt. Ali Imran Ritonga, MM, M.Mar. and 2nd Advisor: H.
Mustholiq, MM.
The fast and safe and smooth implementation of embarkation and
debarkation is the main goal of the passengers. The effort is intended so that the
ship and cargo and the safety of passengers can be guaranteed during the
embarkation and debarkation process. The process of embarkation and debarkation
that occurs on KM ships. DOBONSOLO while at the port of Tanjung Perak
Surabaya was management inefficient to regulate passengers who were going up
and down, as well as the lack of adequate facilities at the port terminal. So that
passengers crowded together and could cause or endanger the lives of these
passengers. Whereas PT. PELNI as a means of transportation also does not improve
services on board, even seems to only seek profits regardless of service quality.
Based on the results of the research that the author has done, it shows several
factors that hinder the process of embarkation and debarkation of passengers. These
factors are the rise of hawkers and the disorderly practice of baggage workers in
transporting passenger property, widespread outreach and visitors who do not heed
the rules and announcements made by the ship so that sometimes they are carried
on a cruise which is often called a Passenger Without Tickets ( PTT), another factor
is the delay of the ship when it arrives at the destination port, the last factor is excess
baggage (Over Baggage).The efforts made by the ship and land officers are to increase good
cooperation between land officials and ship officers so that they can support the
smooth process of embarkation and debarkation
PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI DI KECAMATAN KEPAHIANG
No full textTujuan penelitian ini untuk menjelaskan penggunaan media sosial dan dampak
media sosial pada siswa sekolah dasar kelas tinggi di Kecamatan Kepahiang.
Jenis penelitian ini adalah survey kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh sekolah dasar di Kecamatan Kepahiang yang berjumlah 22 sekolah dasar
negeri. Sampel dalam penelitian ini adalah 170 siswa dari kelas 4 sampai kelas 6
di 2 SD Negeri di Kecamatan Kepahiang. Teknik pengumpulan data dan
instrumen penelitian ini menggunakan angket. Pada penelitian ini teknik analisis
data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
(1) penggunaan media sosial terdapat 164 siswa yang menggunakan media sosial,
usia pengguna media sosial dari 9 tahun – 112 tahun, media sosial yang paling
banyak digunakan yaitu Whatsapp (93,90%), YouTube (87,19%), Facebook
(73,17%), TikTok (68,29%), dan Instagram (56,09%). Siswa SD Negeri 03
Kepahiang dan SD Negeri 22 Kepahiang normal mengakses media sosial dengan
menggunakan handphone (91%-97%), laptop (2%-9%), dan tab (1%-7%), siswa
juga menggunakan media sosial di berbagai tempat seperti di rumah (93%-98%)
dan di sekolah (1%-5%). Siswa mengakses media sosial dengan tujuan bekerja
Sekolah tugas (30%-60%), mencari hiburan (45%-50%),dan untuk siswa SD
menggunakan media sosial untuk transaksi jual beli meskipun hanya sedikit
(2%), (2) adapun dampak dari media sosial pada siswa sekolah dasar yaitu lupa
mengerjakan tugas sekolah, meniru konten kekerasan, dimarah orang tua atau
guru karena keasikkan bermain media sosial, memudahkan siswa dalam
mengerjakan tugas sekolah, dan mengingkatkan semangat siswa untuk belajar.
Kata Kunci : Media Sosial, Siswa SD, dan Dampak Media Sosia
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE DIGITAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SDN KOTA BENGKULU
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran puzzle
digital terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran IPAS siswa kelas V SDN
Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode penelitian
Quasy Experiment dengan jenis desain The Matching Only Pretest-Posttest
Control Group Design. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas V SDN
Kota Bengkulu dengan sampel adalah siswa kelas VA SDN 5 Kota Bengkulu
sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas VB SDN 82 Kota Bengkulu
sebagai kelompok kontrol yang diperoleh melalui teknik sampel Cluster
Random Sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah non tes
digunakan untuk mengukur minat belajar dalam bentuk angket berupa angket
pretest dan posttest. Jenis teknik analisis data dalam penelitian ini adalah
analisis kuantitatif dengan menggunakan statistik deskriptif, dan analisis uji
prasyarat. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji-t. Berdasarkan
hasil penelitian ini diperoleh Sig. (2-tailed) 0,046 < 0,05 dengan taraf signifikan
5%. Dengan rincian nilai rata-rata posttest pada mata pelajaran IPAS kelompok
eksperimen (88,00) dan kelompok kontrol (84,32), maka terdapat perbedaan
yang signifikan antara minat belajar kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol dan dinyatakan kelompok eksperimen yang menggunakan media puzzle
digital dapat mempengaruhi minat belajar siswa, sehingga dapat disimpulkan
bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran puzzle digital terhadap minat
belajar siswa pada pembelajaran IPAS siswa kelas V SDN Kota Bengkulu
Kata Kunci: IPAS, Minat Belajar, Media Puzzle Digita
Effect of Pomegranate's Extract to Malondialdehyde Level and Rat's Heart Vessel
Get PDFPomegranate (Punica granatum) contains high level of antioxidant. The aim of this study is to evaluate the effect of pomegranate extract on MDA level and histopatological findings in rat’s heart vessel that is exposed to cigarette smoking. Experimental study included sprague dawley rats that were exposed to cigarette smoke 2-3 hours a day for 2 weeks. The rats were divided into 3 groups: the first group was a control group, the second group received 5% pomegranate extract, and the third group was given 10% pomegranate extract. Measurement of MDA levels was done before and after the intervention (at the 8th day and 15th day). The MDA levels were significantly higher in control group than those among intervention group (p<0,05). Histopathological finding showed damage of endothelial cell and microhemorrhagic in rat’s heart vessel due to tissue hypoxia
Penggunaan Media Sosial pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi di Kecamatan Kepahiang
Get PDFThe purpose of this research for describe social media use on grade school students high in the District Kepahiang. Type of this research is quantitative survey. Population on this research is all primary schools in the District Kepahiang, totaling 22 public elementary schools. Sample on this research is 170 students from grade 4 to grade 6 in 2 public elemantry school in District Kepahiang. Technique data collection and research instruments this use questionnaire. On research this technique data analysis using formula percentage. Results research this show that social media use of 170 students there are 164 students who use social media, age social media users from 9 years – 112 years, the most social media used that is Whatsapp (93.90%), YouTube (87.19%), Facebook (73.17%), TikTok (68.29%), and Instagram (56.09%). Public elementary school 03 Kepahiang students and public elementary school 22 Kepahiang normal access social media with use mobile phones (91%-97%), laptops (2%-9%), and tabs (1%-7%), they also using social media in various the place like at home (93%-98%) and at school (1%-5%). Students access social media with destination work Duty school (30%-60%), looking for entertainment (45%-50%), and as for elementary school students use social media for transaction sell buy although only little (2%).Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan media sosial pada siswa sekolah dasar di Kabupaten Kepahiang. Jenis penelitian ini adalah survey kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh sekolah dasar di Kabupaten Kepahiang yang berjumlah 22 sekolah dasar negeri. Sampel dalam penelitian ini adalah 170 siswa dari kelas 4 sampai kelas 6 di 2 SD Negeri di Kabupaten Kepahiang. Teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian ini menggunakan angket. Pada penelitian ini teknik analisis data menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial dari 170 siswa terdapat 164 siswa yang menggunakan media sosial, usia pengguna media sosial dari 9 tahun – 112 tahun, media sosial yang paling banyak digunakan yaitu Whatsapp (93,90%), YouTube (87,19%), Facebook (73,17%), TikTok (68,29%), dan Instagram (56,09%). Siswa SD Negeri 03 Kepahiang dan SD Negeri 22 Kepahiang normal mengakses media sosial dengan menggunakan handphone (91%-97%), laptop (2%-9%), dan tab (1%-7%), mereka juga menggunakan media sosial di berbagai tempat seperti di rumah (93%-98%) dan di sekolah (1%-5%). Siswa mengakses media sosial dengan tujuan bekerja Sekolah tugas (30%-60%), mencari hiburan (45%-50%), dan untuk siswa SD menggunakan media sosial untuk transaksi jual beli meskipun hanya sedikit (2%)
Pengembangan Buku Ajar Sistem Komputer Berorientasi Kurikulum 2013 Semester Genap Kelas X TKJ di SMK Negeri 2 Malang
No full textABSTRAK Fadillah, Feby. 2016. Pengembangan Buku Ajar Sistem Komputer Berorientasi Kurikulum 2013 Semester Genap Kelas X TKJ di SMK Negeri 2 Malang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Puger Honggowiyono, M.T. (II) M. Zainal Arifin, S.Si., M.Kom. Kata Kunci: pengembangan, buku ajar, sistem komputer, kurikulum 2013. Sistem Komputer merupakan salah satu mata pelajaran di SMK Negeri 2 Malang. Berdasarkan hasil wawancara pada guru Sistem Komputer, di semester genap memiliki kendala yakni terbatasnya bahan ajar yang digunakan oleh guru maupun siswa. Bahan ajar yang digunakan oleh guru adalah bahan ajar dari internet yang dicari berdasarkan materi pokok di silabus. Sedangkan siswa menggunakan hasil catatan dan materi dari internet agar dapat digunakan sebagai bahan ajar saat ingin mengulang dirumah. Dampaknya hampir seluruh peserta didik memiliki hasil belajar di bawah KKM. Nilai tertinggi adalah 60 sedangkan nilai terendah adalah 15. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti bermaksud mengembangkan buku ajar Sistem Komputer untuk kelas X semester genap. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan buku ajar Sistem Komputer berorientasi Kurikulum 2013 semester genap kelas X TKJ di SMK Negeri 2 Malang. Model Penelitian dan Pengembangan yang digunakan adalah model penelitian dari Pustekkom Depdiknas, dengan 7 langkah pengembangan, yaitu (1) bedah kurikulum, (2) identifikasi media, (3) pengembangan naskah, (4) produksi, (5) penyempurnaan, (6) tes atau ujicoba, dan (7) revisi. Berdasarkan hasil analisa data yang dilakukan, didapatkan persentase hasil akhir validasi oleh ahli media sebesar 92,1%, ahli materi 99,5%, dan pengguna guru 94,7%. Hasil ujicoba kelompok kecil 93,28% dan ujicoba kelompok besar 89,10%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil pengembangan buku ajar Sistem Komputer Kelas X Semester Genap secara keseluruhan dinyatakan sangat valid dan dapat digunakan tanpa revisi. Selain itu, pada ujicoba kelompok kecil memiliki rata-rata nilai pretest sebesar 40,705 dan rata-rata nilai posttest 94,705. Sedangkan ujicoba kelompok besar memiliki rata-rata nilai pretest sebesar 43,5 dan rata-rata nilai posttest 96,89. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa buku ajar Sistem Komputer Kelas X Semester Genap dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Bahan ajar berupa buku ajar Sistem Komputer dapat digunakan sebagai buku pegangan guru dan pegangan siswa. ABSTRACT Fadillah, Feby. 2016. The Development of Computer System Teaching Book Oriented to Curriculum 2013 for Even Semester Class X TKJ at SMKN 2 Malang. Mini thesis, Education of Informatics Engineering, Department of Electrical Engineering, Faculty of Engineering, State University of Malang. Supervisor: (I) Drs. Puger Honggowiyono, M.T. (II) M. Zainal Arifin, S.Si., M.Kom. Keywords: development, teaching book, computer system, curriculum 2013. Computer System is one of subjects at SMKN 2 Malang. Based on the interview with Computer System teacher, at the even semester, teacher and student have a problem. They don’t have Computer System teaching material. Teaching material that is used by teacher is coming from internet. It is searched based on main material at syllabus. Whereas, students use their notes and some material from internet in order to use as teaching material if they want to repeat at home. The impact of that problems, almost all of student score under KKM. The highest score is 60 and the lowest score is 15. Based on that problems, the author will develop a computer system teaching book for class X even semester. The research aims to develop and determine the feasibility of computer system teaching book that is oriented by curriculum 2013 for even semester class X TKJ at SMKN 2 Malang. Model of research and development that is used is a model from Pustekkom Depdiknas. It contains seven steps including: (1) analyzing the curriculum, (2) identification of the media, (3) development of a script, (4) production, (5) improvement, (6) testing or trial and (7) revision. Based on the result of data analysis, the percentage from the final result validation by media expert is 92,1%, material expert is 99,5%, and Computer System teacher is 94,7%. The final result of a small group testing is 93,28% and the field trial is 89,10%. Therefore, it can be concluded that the result of Computer System teaching book development for class X even semester as whole declared with very valid and can be used without revision. Besides that, the average of pretest at the small group testing is 40,705 and the average of post-test is 94,705. Whereas, the average of pretest at the field trial is 43,5 and the average of post-test is 96,89. Therefore, it can be concluded that Computer System teaching book for class X even semester can increase the learning result of students. Computer System teaching book can be used as handbook for teachers and students
Perancangan Aplikasi Belajar Hijaiyah pada Android Menggunakan Metode Rectangles Collision Detection
No full textNowadays, technology development on mobile device has growing rapidly, one of the
most popular technology is Android. Android is an open platform operating system
which designed for mobile device. As a technology, author uses Android to design a
learning hijaiyah application for 5 to 10 years child, so that Android can used as
learning media. This research uses Rectangles Collision Detection method to process
of learning to write Hijaiyah. This application expected can help parents to teach their
children how to read and write Hijaiyah letters quickly, easily, and practically.130 HalamanSkripsi Sarjan
The effect of age and gender as moderators towards the relationship between customer satisfaction and revisit intention: a study on tea house setting / Zuratulraha Jaafar, Hairunnisa Mohamad Ibrahim and Siti Nor Fadillah Ahmad Shariff
Get PDFRetaining present customers and ensuring repeat trips and purchases is critical for any food service operator. Drawing on the recent trend and taking the case of teahouses, this study explores the teahouse customers’ satisfaction and revisits intention by analyzing age and gender as moderator factors. The author utilizes regression analysis to test the proposed causal relationships. The result analytically confirmed that satisfaction with service, product, social factors, ambiance, and location are the backgrounds of repeat intention of teahouses. Age and gender were found to moderate the effect of customer satisfaction and revisit intention. The findings encourage teahouse operators to take good measures in drawing more repeat customers to their premises
- …
