7,928 research outputs found
ENT 530 Social Media Portfolio / Nur Anis Samsul Anwar
No full textThe business I have chosen is under food and beverages. The product is namely Sapid Smores. The Sapid Smores is mainly product of butterscotch cookies layered with chocolate sauce and burned marshmallow at the top and a little bit of salted caramel sauce. The founder of this business is Ain Najiha bt Mohamad Nor. Basically, they promote their product through social media such as Whatsapp, Facebook and lnstagram. They also provide for Cash on delivery. In order to widen their business, they offered public to join as an agent or dropship. So, for this assignment I am interested with their business and already registed as one of their agent. I will be an agent for area Puncak Alam. For marketing purposes, Sapid Smores strategy is to emphazise the quality and price of product and services. The Sapid Smores offer the affordable prices because many people in Puncak Alam is UITM students. I have use social media platform by utilizing Facebook (FB). For three months, I have successfully achieved the target sales which is RMlSO. I have registered this business under SSM using the names NUR ANIS BINTI SAMSUL ANWAR
Ibu Pejabat JKR / Nur Syahirah Saipol Anwar
No full textThe purpose of the Industrial Training is to provide exposure for the students on practical engineering fields. Through this exposure, students will have better understanding of engineering practice in general and sense of frequent and possible problems. This training is part of the learning process. So, the exposure that uplifts the knowledge and experience of a student needs to be properly documented in the form of a report and trying to relate knowledge to the courses taken at UiTM. Through this report, the experience gain can be delivered to their peers.
In my situation, I had the opportunity to learn about the design in aspect of road engineering and geotechnical with the expertise engineers during this Industrial Training is conducted. I also get a chance to get involved in the design reviews which the engineers are discussing about their design with an experienced superior engineer. In conclusion, within 2 months of this internship, it was a useful experience. I have find out what my strengths and weaknesses are; I gained new knowledge and skills and met many new people. I achieved many of my learning goals, however for some the conditions did not permit to achieve them as I wanted.
At last this internship has given me new insights and motivation to pursue a career in civil engineering scope. To prepare myself for my future career I can improve several things. I can work on my communication skills so that I am able to present and express myself more confidently. I could perform certain tasks in design better if I have more experience in the design applied in civil engineering studies
Pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah dan kinerja guru terhadap prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al Anwar Bululawang Malang
No full textABSTRAK
Masalah pendidikan merupakan hal penting dalam kehidupan keluarga, bangsa dan negara. Masalah pendidikan merupakan masalah penting dalam kehidupan keluarga, bangsa dan negara. Salah satu masalah yang dihadapi adalah rendahnya mutu pendidikan yang terjadi, khususnya pada pendidikan dasar. Hal ini yang menyebabkan diperlukannya perhatian yang besar dalam penyelesaian permasalahan dalam dunia pendidikan.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar; (2) bagaimana pengaruh kinerja guru terhadap prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar; (3) bagaimana pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah dan kinerja guru secara bersama-sama terhadap prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar. Dengan berdasarkan kajian teori dan perumusan masalah dibuat hipotesis yaitu (1) ada pengaruh positif dan signifikan antara kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar. (2) ada pengaruh positif dan signifikan antara kinerja guru terhadap hasil prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar. (3) ada pengaruh positif dan signifikan antara kepemimpinan visoner kepala sekolah dan kinerja guru secara bersama-sama terhadap hasil prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar.
Tujuan penelitian ini adalah untuk:(1) menganalisis pengaruh kepemimpinan visioner kepala sekolah terhadap hasil prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar; (2) menganalisis pengaruh kinerja guru terhadap hasil prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar; (3) menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru secara bersama-sama terhadap hasil prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar. Penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan untuk memperluas dan memperdalam teori kepemimpinan visioner kepala sekolah dan kinerja guru terhadap hasil prestasi siswa.
Hasil penelitian dapat diketahui bahwa kepemimpinan visioner kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar dengan 0,001. Semakin meningkat kepemimpinan visioner kepala sekolah, maka hasil prestasi siswa akan mengalami peningkatan. Kinerja guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil prestasi siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar dengan 0,000. Semakin baik kinerja guru maka akan diikuti peningkatan hasil prestasi belajar siswa. Kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru berpengaruh secara simultan terhadap hasil prestasi belajar siswa gemilang SMP An-Nur Al-Anwar dengan 0,000. Semakin meningkat atau baik kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru, maka hasil prestasi belajar siswa juga akan meningkat. Dengan melihat hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan kajian untuk lingkup permasalahan yang relevan dalam dunia pendidikan.
ABSTRACT
The issue of education is an important thing in the life of the family, nation and state. The issue of education is an important issue in the life of the family, nation and state. One of the problems faced is the low quality of education that occurs, especially in basic education. This causes great attention to solving problems in the world of education.
The problems in this study are: (1) how the influence of the principal's visionary leadership on the achievement of brilliant students of SMP An-Nur Al-Anwar; (2) how the influence of teacher performance on the achievement of brilliant students of SMP An-Nur Al-Anwar; (3) how the influence of the principal's visionary leadership and teacher performance together on the achievement of the brilliant students of SMP An-Nur Al-Anwar. Based on theoretical studies and problem formulation, hypotheses were made, namely (1) there was a positive and significant influence between the principal's visionary leadership on the achievement of brilliant students of An-Nur Al-Anwar Junior High School. (2) there is a positive and significant influence between teacher performance and the results of brilliant student achievement of SMP An-Nur Al-Anwar. (3) there is a positive and significant influence between the leadership of the principal's visoner and the performance of teachers together on the results of brilliant student achievement of SMP An-Nur Al-Anwar.
The objectives of this study are to: (1) analyze the influence of the principal's visionary leadership on the achievement results of brilliant students of SMP An-Nur Al-Anwar; (2) analyze the effect of teacher performance on the achievement results of brilliant students of SMP An-Nur Al-Anwar; (3) analyze the influence of the principal's leadership and teacher performance together on the achievement of brilliant students of SMP An-Nur Al-Anwar. This research can be used as material to expand and deepen the theory of visionary leadership of principals and teacher performance on student achievement outcomes.
The results of the study can be seen that the visionary leadership of the principal has a positive and significant effect on the achievement results of brilliant students of SMP An-Nur Al-Anwar with 0.001. The more visionary leadership of the principal, the more student achievement will increase. Teacher performance has a positive and significant effect on the results of brilliant student achievement at SMP An-Nur Al-Anwar with 0.000. The better the teacher's performance, the increase in student achievement will follow. The principal's leadership and teacher performance simultaneously affect the results of student achievement at An-Nur Al-Anwar Junior High School with 0.000. The more or both the principal's leadership and teacher performance, the results of student achievement will also increase. By looking at the results of this research, it is hoped that it can be used as study material for the scope of relevant problems in the world of education.
مستخلص البحث
قضية التعليم شيء مهم في حياة الأسرة والأمة والدولة. قضية التعليم هي قضية مهمة في حياة الأسرة والأمة والدولة. وتتمثل إحدى المشاكل المواجهة في تدني نوعية التعليم، ولا سيما في التعليم الأساسي. هذا يسبب اهتماما كبيرا لحل المشاكل في عالم التعليم.
المشاكل في هذه الدراسة هي: (١) كيف تأثير القيادة الحكيمة لمدير المدرسة على تحصيل الطلاب المتفوقين في النور الأنوار. (٢) مدى تأثير أداء المعلم على تحصيل الطلاب المتفوقين من النور الأنوار. (٣) كيف أثر رؤية المدير القيادية وأداء المعلم معا على تحصيل الطلاب المتفوقين في النور الأنوار. بناء على الدراسات النظرية وصياغة المشكلات ، تم وضع فرضيات ، وهي (١) كان هناك تأثير إيجابي وكبير بين القيادة الحكيمة للمدير على تحصيل الطلاب المتفوقين في مدرسة النور الأنوار الإعدادية. (٢) هناك تأثير إيجابي ومعنوي بين أداء المعلم ونتائج التحصيل الطلابي الرائع ل النور الأنوار. (٣) هناك تأثير إيجابي وكبير بين قيادة مدير المدرسة وأداء المعلمين معا على نتائج التحصيل الطلابي الرائع ل مدرسة تساناويا النور الأنوار بولولاوانج مالانج
أهداف هذه الدراسة هي: (١) تحليل تأثير القيادة الحكيمة للمدير على نتائج التحصيل للطلاب المتفوقين في مدرسة تساناويا النور الأنوار بولولاوانج مالانج (٢) تحليل تأثير أداء المعلم على نتائج التحصيل للطلاب المتفوقين في النور الأنوار. (٣) تحليل تأثير قيادة المدير وأداء المعلم معا على تحصيل الطلاب المتفوقين في مدرسة تساناويا النور الأنوار بولولاوانج مالانج. يمكن استخدام هذا البحث كمواد لتوسيع وتعميق نظرية القيادة الحكيمة لمديري المدارس وأداء المعلم على نتائج تحصيل الطلاب.
يمكن ملاحظة نتائج الدراسة أن القيادة الحكيمة للمدير لها تأثير إيجابي وكبير على نتائج التحصيل للطلاب المتفوقين في النور الأنوار مع (٠,٠٠١).كلما زادت القيادة الحكيمة للمدير ، زاد تحصيل الطلاب. أداء المعلم له تأثير إيجابي وكبير على نتائج التحصيل الطلابي الرائع في النور الأنوار مع (٠,٠٠٠). كلما كان أداء المعلم أفضل ، سيتبع ذلك زيادة في تحصيل الطلاب. تؤثر قيادة المدير وأداء المعلم في وقت واحد على نتائج تحصيل الطلاب في مدرسة النور الأنوار الإعدادية مع =(٠,٠٠٠). كلما زادت أو كلا من قيادة المدير وأداء المعلم ، ستزداد نتائج تحصيل الطلاب أيضا. من خلال النظر في نتائج هذا البحث ، من المأمول أن يتم استخدامه كمواد دراسية لنطاق المشكلات ذات الصلة في عالم التعلي
PENGEMBANGAN SISTEM PENGAJUAN CUTI ONLINE PEGAWAI DI RUMAH SAKIT UMUM ANWAR MEDIKA
No full textBagian kepegawaian merupakan bagian yang bertugas menangani sistem cuti pegawai. Sistem cuti pegawai di RSU Anwar Medika masih dilakukan secara manual yaitu menggunakan dokumen atau arsip berupa hardcopy serta belum memiliki database khusus. Hal ini tentu mempengaruhi efektivitas dan efisiensi pekerjaan karena petugas setiap harinya harus menginput pengajuan cuti dari banyak pegawai yang tentu saja membutuhkan waktu yang lama dalam mengelola data tersebut dan menambah beban kerja bagian kepegawaian. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi yang dapat menangani permasalahan tersebut. Kegiatan yang dilakukan bertujuan untuk memberikan gambaran tata cara digitalisasi pengajuan cuti pegawai secara online dengan mempertimbangkan berbagai aspek kepatutan, sehingga menjamin efisiensi penyimpanan dan kemudahan akses
Pengaruh Promosi, Merchandising dan Store Atmosphere terhadap Impulse Buying pada Konsumen Minimarket Anwar Mart Kudus.
No full textNur Istiqomah (NIM: 1520310091). Pengaruh Promosi, Merchandising dan Store Atmosphere terhadap Impulse Buying pada Konsumen Minimarket Anwar Mart Kudus. Skripsi, Kudus : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Kudus, 2019.
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk menguji secara empiris pengaruh promosi terhadap impulse buying pada konsumen minimarket Anwar Mart Kudus. 2) untuk menguji secara empiris pengaruh merchandising terhadap impulse buying pada konsumen minimarket Anwar Mart Kudus. 3) untuk menguji secara empiris pengaruh store atmosphere terhadap impulse buying pada konsumen minimarket Anwar Mart Kudus. 4) untuk menguji secara empiris pengaruh promosi, merchandising, dan store atmosphere secara bersama-sama terhadap impulse buying pada konsumen minimarket Anwar mart Kudus.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah field research. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara menyebar kuesioner kepada konsumen minimarket Anwar Mart Kudus sebanyak 150 responden dengan menggunakan teknik sampling insidental. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen minimarket Anwar Mart Kudus yang tidak diketahui jumlahnya secara pasti. Hasil penelitian dan pemaparan yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa 1) Terdapat pengaruh antara promosi terhadap impulse buying pada konsumen minimarket Anwar Mart Kudus, hal ini dibuktikan dari hasil pengolahan data dapat diketahui bahwa nilai thitung > ttabel, yaitu nilai thitung sebesar 6,520 > ttabel sebesar 1,976 dengan tingkat signifikansi ( 0,000 ttabel, yaitu nilai thitung sebesar 5,144 > ttabel sebesar 1,976 dengan tingkat signifikansi (0,000 ttabel, yaitu nilai thitung sebesar 3,060 > ttabel sebesar 1,976 dengan tingkat signifikansi (0,003 Ftabel, yaitu nilai Fhitung sebesar 98,537 > Ftabel sebesar 2,67 dengan tingkat signifikansi (0,000 < 0,05)
Penguatan Sikap Teladan R.A. Kartini terhadap Mahasiswa Berdasar pada Hasil Desiminasi Bincang Inspiratif Wanita Hebat Mathla'ul Anwar
No full textSTRENGTHENING THE EXAMPLE OF R.A. KARTINI TOWARDS STUDENTS BASED ON THE RESULTS OF THE DISSEMINATION OF GREAT WOMEN INSPIRATIONAL TALKS MATHLA'UL ANWAR. This community service activity aims to provide empowerment to Mathla'ul Anwar University students based on the results of the dissemination of the Mathla'ul Anwar Inspirational Talk activity for Great Women. This activity was held to coincide on April 21, 2021 with the target of students residing in the Mathla'ul Anwar University environment from various majors or study programs. The holding of the Mathla'ul Anwar Inspirational Talk event was a form of appreciation for the role and struggle of Raden Ajeng Kartini in advancing the nation, especially for women whose roles were still limited at that time. By raising the theme of strengthening R.A Kartini's exemplary attitude, it is hoped that R.A Kartini's exemplary attitudes and traits can be transmitted to Indonesian women, especially women in Mathla'ul Anwar University. Through his fighting spirit and attitude, the figure of R.A Kartini can be an inspiration and able to awaken the younger generation to join the spirit and become a creative person
Kajian Humor Pada Dakwah Kyai Anwar Zahid
No full textThe use of humor in preaching is something that is practiced by many da'i either through the pulpit directly or through internet media such as YouTube. Humor can be an allure for preachers because it can bring a fun atmosphere to their da'wah activities. Therefore a da'i needs to adjust the dose of humor in each of his da'wah activities. In this article, the author examines the study of humor in da'wah from one of the leading preachers, especially on the island of Java, namely KH. Anwar Zahid. KH. Anwar Zahid is famous for every joke in his da'wah activities which are mostly themed on everyday events experienced by the community, not infrequently he also brings sarcasm humor and even witty humor using academic sentences depending on who the mad'u attend
Telaah rindu dalam kumpulan puisi angin apa ini dinginnya melebihi rindu karya Ramayda Akmal, Asef Saeful Anwar, Fitriawan Nur Indrianto: kajian semiotika riffaterre
No full textPenelitian ini berjudul “ Telaah Rindu dalam Kumpulan Puisi Angin Apa Ini Dinginnya Melebihi Rindu Karya Ramayda Akmal, Asef Saeful Anwar, Fitriawan Nur Indrianto : Kajian Semiotika Riffaterre”, berlatar belakang banyak sekali makna yang tersirat di dalam kumpulan puisi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan “rindu” yang terdapat pada kumpulan puisi Angin Apa Ini Dinginnya Melebihi Rindu karya Ramayda Akmal, Asef Saeful Anwar, Fitriawan Nur Indrianto dengan menggunakan pembacaan heuristik dan pembacaan hermeneutik yang akan dilanjutkan matriks, model, varian menjurut kajian semiotika Riffaterre. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang memfokuskan “rindu” dalam kumpulan puisi Angin Apa Ini Dinginnya Melebihi Rindu karya Ramayda Akmal, Asef Saeful Anwar, Fitriawan Nur Indrianto. Data dalam penelitian ini adalah buku kumpulan puisi Angin Apa Ini Dinginnya Melebihi Rindu karya Ramayda Akmal, Asef Saeful Anwar, Fitriawan Nur Indrianto yang diterbitkan oleh penerbit Interlude di Yogyakarta tahun 2015. Berdasarkan pembacaan heuristik terhadap struktur kebahasaan terhadap kumpulan puisi Angin Apa Ini Dinginnya Melebihi Rindu karya Ramayda Akmal, Asef Saeful Anwar, Fitriawan Nur Indrianto ditemukan adanya berbagai makna yang belum sesuai dengan tata bahasa, sehingga pembaca mengalam kesulitan untuk memaknainya. Selanjutnya, dilanjutkan dengan pembacaan hermeneutik yang memberikan konvensi sastranya. Setelah mendapatkan dari pembacaan heuristik dan hermeneutik dilanjutkan dengan pencarian matriks, model, varian, sehingga dapat ditemukan makna rindu yang berbeda-beda di dalam sepuluh puisi. “Pucuk Kenangan”, “Bunga Rindu”, “Catatan Sewaktu Bulan Purnama” karya Fitriawan Nur Indrianto. “Angin Apa Ini Dinginnya Melebihi Rindu” karya Asef Saeful Anwar. “Mencintai Masa Lalu”, “Pantai dan Kerang”, “Pelukan yang Tidak Sampai”, “Malam di Bawah Kipas Angin”, “Sajak Rindu”, “Pulang” karya Ramayda Akmal
Penyelenggaraan bimbingan ibadah haji di Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Al-Anwar Rembang tahun 2015
No full textpokok permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penyelenggaraan bimbingan ibadah haji di KBIH Al-Anwar Rembang Tahun 2015. (2) Apa faktor pendukung dan penghambat penyelenggaraan bimbingan ibadah haji di KBIH Al-Anwar Rembang Tahun 2015.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yaitu dengan menggunakan prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan atau melukiskan keadaan suatu obyek penelitian berdasarkan fakta yang tampak atau sebagaimana adanya. Teknik pengumpulan data diperoleh menggunakan: (1) observasi mengenai penyelenggaraan bimbingan ibadah haji baik pra, maupun pasca haji di KBIH Al-Anwar Rembang Tahun 2015. (2) wawancara, mengenai penyelenggaraan bimbingan ibadah haji di KBIH Al-Anwar Rembang Tahun 2015 serta faktor pendukung dan penghambat penyelenggaraan bimbingan ibadah haji di KBIH Al-Anwar Rembang Tahun 2015. (3) dokumentasi, terkait KBIH Al-Anwar Rembang seperti sejarah berdirinya, struktur organisasi, visi misi KBIH Al-Anwar Rembang, DVD bimbingan di tanah suci.
Hasil data penelitian ini adalah: (1) penyelenggaraan bimbingan ibadah haji di KBIH Al-Anwar Rembang tahun 2015 cukup baik, sebagaimana KBIH Al-Anwar Rembang selalu memberikan bimbingan kepada jamaah baik di tanah air maupun di tanah suci dengan menggunakan manajemen yang baik sehingga dalam penyelenggaraan bimbingan ibadah haji berjalan secara efektif dan efesien serta mencapai tujuan yang maksimal. (2) (a) Faktor penghambat penyelenggaraan bimbingan ibadah haji di KBIH Al-Anwar Rembang Tahun 2015 adalah sewaktu-waktu jadwal perjalanan ibadah haji bisa berubah dengan melihat situasi dan kondisi, kurang berjalan dalam struktur organisasi, faktor usia dan kesehatan. (b) faktor pendukung penyelenggaraan bimbingan ibadah haji di KBIH Al-Anwar Rembang Tahun 2015 adalah adanya santri pondok pesantren Al-anwar ikut serta membantu membimbing manasik haji di tanah air maupun di Arab Saudi, terdapat koordinator wilayah, terdapat para Kyai dalam kepengurusan, terjalinnya sistem kekeluargaan yang kuat
Intelektualisme dalam lima novel Anwar Ridhwan dari sudut persuratan baru
No full textTesis ini bertitik tolak daripada sorotan literatur yang mengenal pasti beberapa
kecenderungan penting yang mengiringi resepsi kritis terhadap karya-karya
Anwar Ridhwan. Ini merujuk kepada kecenderungan yang jelas dalam kalangan
sarjana dan pengkritik sastera yang memperakukan adanya nilai-nilai
intelektualisme dalam novel-novel Anwar Ridhwan. Perakuan ini seiring dengan
kenyataan Anwar Ridhwan sendiri yang memang mengakui pentingnya
intelektualisme dalam karya sastera termasuklah dalam karya-karya hasil
nukilan beliau. Sorotan ini turut mengenal pasti kecenderungan dalam kalangan
beberapa sarjana dan pengkritik sastera yang secara jelas meragui dan
mempertikaikan dakwaan tentang adanya nilai-nilai intelektualisme dalam karyakarya
Anwar Ridhwan. Adalah jelas daripada sorotan literatur ini bahawa dalam
soal intelektualisme dalam karya-karya Anwar Ridhwan, wujud percanggahan
pendapat yang memperlihatkan tiadanya kata sepakat dan kesimpulan yang jitu.
Dalam konteks ini, tesis ini memproblematikkan soal percanggahan pendapat
dengan memberikan fokus terhadap soal intelektualisme dalam novel-novel
Anwar Ridhwan. Untuk itu, tesis ini distrukturkan bagi mencapai dua objektif
penting. Pertama, menganalisis isian wacana dan isian cerita novel-novel Anwar
Ridhwan. Kedua, merumuskan soal intelektualisme dalam novel-novel Anwar
Ridhwan. Bagi mencapai kedua-dua objektif ini, tesis ini memilih untuk
menerapkan gagasan Persuratan Baru (seterusnya PB) cetusan Mohd. Affandi
Hassan, sebagai kerangka analisis. Pemilihan ini didasarkan kepada prinsip
penting PB yang memberikan keutamaan terhadap aspek ilmu termasuklah
intelektualisme dalam penghasilan dan penghayatan karya sastera. Tesis ini
menjadikan lima novel Anwar Ridhwan sebagai bahan kajian. Novel-novel ini
dipilih berdasarkan kepada resepsi kritis yang cenderung memperagakan novelnovel
ini sebagai novel yang membawakan nilai intelektualisme. Dengan
menerapkan PB, analisis ini mendapati novel-novel yang dikaji menyerlahkan
kecenderungan yang ketara dalam memanipulasi aspek cerita dan
menggembleng sepenuhnya alat-alat penceritaan. Penggemblengan ini didapati
telah meminggirkan aspek ilmu temasuklah intelektualisme yang menjadi fokus
kajian. Tesis ini menyimpulkan apa yang didakwa oleh sarjana dan pengkritik sastera sebagai intelektualisme itu pada hakikatnya merujuk kepada manifestasi
cerita, dan bukannya pemikiran yang dijana melalui pembinaan wacana intelektual
- …
