1,293 research outputs found
suci ayu
ABSTRACTSUCI AYU MEILANY PUTRI. REPRESENTATION OF FEMINISM IN THE ENOLA HOLMES MOVIE (2020): SEMIOTIC ANALYSIS OF C.S PEIRCE.Advised by Diana Anggraeni and Bob Morison Sigalingging.A movie is a mass media that is closest to people's lives. The movie serves as a medium that is entertaining and interesting to watch. In a movie, there is usually a hidden sign or message to be conveyed to the audience. This study aims to describe the representation of feminism that appears in the movie entitled Enola Holmes. The movie was released in 2020 and based on the novel Sherlock Holmes by Nancy Springer. This study applied a descriptive qualitative method that describes information in the form of text or transcripts and images from movies as objects of research. This research used C.S Peirce's semiotic theory to analyze data and the feminism approach as an analysis method. The results of this study indicated that there are 15 data classified in the part of triangle meaning to support the representation of feminism found in the Enola Holmes movie. The existence of signs is projected through the appearance of signs in the form of 14 qualisigns and 1 legisign. The existence of the Object in the form 14 indexes and 1 symbol, and the presence of the Interpretant in the form of 14 arguments and 1 dicent sign resulting in 4 types of representation of Enola Holmes' feminism as the main character in the movie, namely intelligent woman, brave woman, independent woman, and tough woman.Key words : Enola Holmes, Movie, Representation of Feminism, Semiotics.ABSTRAKSUCI AYU MEILANY PUTRI. REPRESENTATION OF FEMINISM IN THE ENOLA HOLMES MOVIE (2020): SEMIOTIC ANALYSIS OF C.S PEIRCE.Dibimbing oleh Diana Anggraeni dan Bob Morison Sigalingging.Film adalah sebuah media massa yang keadaannya paling dekat dengan kehidupan masyarakat. Film berfungsi sebagai media yang menghibur dan menarik untuk ditonton. Dalam sebuah film biasanya terdapat tanda atau pesan tersembunyi yang ingin disampaikan kepada penonton.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi feminisme yang muncul dalam film berjudul Enola Holmes. Film inidirilis pada tahun 2020 dan diangkat dari novel Sherlock Holmes karya Nancy Springer. Kajian ini menerapkan metode kualitatif deskriptif yang menguraikan informasi dalam bentuk teks atau transkrip dan gambar dari film sebagai objek penelitian. Penelitian ini menggunakan teori semiotika C.S Peirce untuk menganalisis data dan pendekatan feminisme sebagai metode analisis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 15 data yang diklasifikasikan dalam part of triangle meaning untuk mendukungrepresentasi feminisme yang yang ditemukan dalam film Enola Holmes. Keberadaan tanda diproyeksikan melalui kemunculan sign dalam bentuk 14 qualisign dan 1 legisign. Keberadaanobject dalam bentuk 14 index dan 1 symbol, dan kehadiranInterpretant dalam bentuk 14 argument dan 1 dicent sign yang menghasilkan 4 jenis representasi feminismeEnola Holmes sebagai karakter utama dalam film,yaitu wanita cerdas, wanita pemberani, wanita mandiri, dan wanita tangguh.Kata Kunci : Enola Holmes, Film,Representasi Feminisme, Semiotika
REPRESENTASI PERAN IBU SINGLE PARENT DALAM AKUN INSTAGRAM AYU TINGTING (@ayutingting92)
Instagram is one social media to express themselves as well as the media for the exchange of information. With Instagram, single parent mother can freely express her activities with her child. It is seen from celebrity Ayu TingTing (@ayutingting92) who participate and share their daily activities so that she has the most followers all over Indonesia. By making herself have the most followers make writers want to know how Ayu represents the role of single parent mother in educating and protecting her child. The author analyzes through candid photographs of Ayu TingTing with her daughter who goes into educational and protective classification using Charles Sanders Pierce's semiotics and divides them into icons, indexes, symbols. To strengthen photo analysis the author uses non verbal communication theory and interpersonal. The results showed that Ayu TingTing represented the educating role with the fun of playing while learning where she was the teacher for her daughter. While in the role of protecting, Ayu represent it with a touch to keep her child's health and keep from accident
RESPON PERTUMBUHAN EKSPLAN ANAKAN PISANG TANDUK (Musa paradisiaca L.) DENGAN PEMBERIAN BAP dan IAA SECARA IN VITRO
RESPON PERTUMBUHAN EKSPLAN ANAKAN PISANG TANDUK (Musa paradisiaca L.) DENGAN PEMBERIAN BAP
dan IAA SECARA IN VITRO
Rahmah Utami Ayu Anggraeni (11582101821)
Di bawah bimbingan Ervina Aryanti dan Ahmad Darmawi
INTISARI
Pisang Tanduk (Musa paradisiaca L.) merupakan salah satu komoditas buah-buahan bernilai ekonomi tinggi di Indonesia. Permasalahan utama yang dihadapi dalam budidaya tanaman pisang tanduk adalah sedikitnya jumlah anakan secara alami yang digunakan sebagai bibit. Perbanyakan melalui kultur jaringan tanaman diharapkan dapat mengatasi masalah ketersediaan bibit. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan konsentrasi BAP, IAA serta kombinasi BAP dan IAA yang terbaik secara in vitro. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari hingga Mei 2019 di Laboratorium Reproduksi dan Pemuliaan Fakultas Pertanian dan Peternakan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) 2 faktor. Faktor pertama adalah BAP dengan konsentrasi 0 ppm, 1.5 ppm, 3 ppm dan 4.5 ppm dan faktor kedua adalah IAA dengan konsentrasi 0 ppm, 0.3 ppm, 0.6 ppm dan 0.9 ppm, sehingga terdapat 16 kombinasi perlakuan dengan 10 ulangan. Parameter pengamatan meliputi Persentase Eksplan Hidup (%), Waktu Muncul Tunas (HST), Jumlah Tunas, Jumlah Daun dan Jumlah Akar. Hasil Penelitian menunjukkan BAP 1.5 ppm dan IAA 0.6 ppm menghasilkan jumlah daun tertinggi yaitu 3.75 helai daun pertanaman. Sedangkan parameter lainnya tidak dipengaruhi oleh BAP, IAA dan interaksi keduanya
Kata kunci : pisang tanduk, BAP, IAA, kultur jaringa
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK, TALK, WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Studi Quasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 14 Jakarta) Ayu Anggraeni
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model
pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII
di SMP Negeri 14 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 14 Jakarta
Semester II Tahun Pelajaran 2016/2017.
Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain penelitian
post-test only control. Sampel yang diambil adalah kelas VIII dengan penentuan
kelas menggunakan cluter random sampling. Teknik pengumpulan data dengan
melakukan tes berupa ujian tertulis, diperoleh kelas VIIIA sebagai kelas kontrol
dan kelas VIIIC sebagai kelas eksperimen. Berdasarkan hasil analisis akhir yang
telah dilakukan dengan uji normalitas dan uji homogenitas menunjukan bahwa
kedua sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal dan homogen,
sehingga dilakukan uji hipotesis dengan uji-t. Hasil uji hipotesis dengan
menggunakan uji-t menunjukkan bahwa nilai lebih besar dari yaitu
2,356 ≥ 1,485 pada Kompetensi Dasar (KD) 6.1 Bentuk-bentuk hubungan sosial
dan Kompetensi Dasar (KD) 6.2 Pranata Sosial dengan taraf signifikan 0,05 yang
artinya hipotesis alternatif ) diterima sehingga “ Ada Pengaruh Model
Pembelajaran Think-Talk-Write terhadap Hasil Belajar IPS. Berdasarkan hasil
penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran
Think-Talk-Write (TTW) berpengaruh positif terhadap hasil belajar IPS siswa
kelas VIII di SMP Negeri 14 Jakarta.
This study aims to determine whether there is influence of Think-Talk-
Write (TTW) learning model on the learning outcomes of IPS students of class
VIII in SMP Negeri 14 Jakarta. This research was conducted in SMP Negeri 14
Jakarta Semester II of Lesson Year 2016/2017.
The method used is a trial. The sample taken is class VIII with class
determination using cluter random sampling. Data technique by doing a written
test, class VIIIA as a control class and VIIIC class as an experimental class. Based
on the result of final analysis which has been done with normality test and
homogeneity test showed that both samples come from normally distributed and
homogenous population, so that the hypothesis test with t-test is done. The result
of hypothesis test by using t-test shows the value of t_hitung is bigger than t_table
that is 2,356 ≥ 1,485 in Basic Competence (KD) 6.1 The forms of social relation
and Basic Competence (KD) 6.2 Social Institution with significant level 0,05
which is Alternative hypothesis ( ) is accepted so "There is Influence of Think-
Talk-Write Learning Model to IPS Learning Result Based on the result of
research, it can be concluded that the use of Think-Talk-Write (TTW) learning
model has a positive effect on the learning result of IPS student of class VIII At
SMP Negeri 14 Jakarta
Peran Bank Indonesia dalam Mengawasi Peredaran Virtual Currency dan Penggunaannya sebagai Alat Pembayaran Transaksi Komersial Elektronik
Sindi Ayu Anggraeni. 2019. E0015387. Problems in the Law of Circulating Virtual Currency and Its Use as a Tool for Payment of Electronic Commercial Transactions in the Legal System in Indonesia. Legal Research (Thesis). Faculty of Law. Sebelas Maret University. This study describes how the role of Bank Indonesia in overseeing the circulation of virtual currency and its use as a means of payment for electronic commercial transactions as regulated in Article 21 paragraph (1) of Law Number 7 of 2011 concerning Currency, Article 34 of Bank Indonesia Regulation No. 18/40 / PBI / 2016 concerning the Implementation of Processing of Payment Transactions, and Article 8 paragraph (2) of Bank Indonesia Regulation No. 19/12 / PBI / 2017 concerning the Implementation of Financial Technology. This research is normative or doctrinal research with prescriptive and applied nature. The type of data used is secondary data with data collection techniques used are library studies and through cyber media which is done by collecting legal materials both primary and secondary. The results of the study show that the supervision carried out by Bank Indonesia runs ineffective because the virtual currency protocol which is totally uncontrollable and virtual currency is a pseudonymous technology and there are no rules regarding the circulation of virtual currency, so that the law creates legal uncertainty. Keywords: Role of Bank Indonesia, Virtual Currency, Electronic Commercial Transactions
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RT 01 RW 01 KELURAHAN ASEMROWO KECAMATAN ASEMROWO KOTA SURABAYA
Anggraeni, Ayu Rizki. 2021. Pola Asuh Orang Tua Terhadap Minat Belajar Anak
Usia 4-5 Tahun Di RT 01 RW 01 Kelurahan Asemrowo Kecamatan
Asemrowo Kota Surabaya. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Guru
Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya.
Salah satu aspek yang perlu diperhatikan dari anak usia dini adalah minat
belajar. Belajar merupakan faktor yang mempengaruhi dan berperan penting dalam
pembentukan pribadi dan perilaku individu. Minat belajar yang besar cenderung
menghasilkan prestasi yang tinggi, sebaliknya minat belajar yang kurang
menghasilkan prestasi yang rendah.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh orangtua
terhadap minat belajar anak usia 4-5 tahun di RT 01 RW 01 Kelurahan Asemrowo
Kecamatan Asemrowo Kota Surabaya.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode korelasional.
Didukung dengan teknik total sampling dalam pemilihan sampel, sehingga
diperoleh 90 responden orangtua yang mempunyai anak usia 4-5 tahun di RT 01
RW 01 Kelurahan Asemrowo Kecamatan Asemrowo Kota Surabaya. Teknik
pengambilan data berupa angket dan dokumentasi. Teknik analisis data
menggunakan analisis regresi linear sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi (Sig.) 0.000<0.05
dengan total pengaruh 88.6%, sehingga disimpulkan bahwa pola asuh orangtua
berpengaruh positif terhadap minat belajar anak usia 4-5 tahun di RT 01 RW 01
Kelurahan Asemrowo Kecamatan Asemrowo Kota Surabaya.
Disarankan kepada orangtua dapat memberikan perhatian, kasih sayang,
serta memberikan kebebasan kepada anak untuk mengembangkan potensi yang
dimilikinya sehingga anak tidak merasa dibatasi, dan minat belajar anak dapat
berkembang lebih maksimal
KEARIFAN LINGKUNGAN PADA NOVEL LANGIT DAN BUMI SAHABAT KAMI KARYA NH. DINI (Kajian Ekokritik Sastra)
Anggraeni, Devi Ayu. 2018. Environmental Wisdom in Nh. Dini’s Langit dan Bumi Sahabat Kami (Ecocritical Literary Review). Essay. Strata 1 Program in Indonesian Literature. Semarang. Faculty of Humanities. Diponegoro University. Thesis Advisor: Drs. Mulyo Hadi Purnomo, M. Hum.
This study aims to describe the novel structures, including themes, characters and characterizations, settings, and plot and to interpret the ecocritical literature by expressing the form of environmental wisdom of Nh. Dini’s Langit dan Bumi Sahabat Kami.
The method which is applied to collect the data is library research by reading, listening, and recording data or facts related to the objective of the research. The primary data is the data obtained from original source of Langit dan Bumi Sahabat Kami by Nh. Dini published by PT Gramedia Pustaka Utama. The data collected from the primary data is the data related to the research problems, which is finding the form of environmental wisdom.
The results show the existence of human relationship with the environment. Based on the results, the characterization, the setting of place, and the plot of the story are known, and hence the interaction between characters and environment is also can be seen. Dini’s family are the dominant characters in bringing the plot of the story. They are struggling to survive in a time of bitter warfare. Environmental wise behavior is built because they experience the difficulty of food, the difficulty of water, the gardens and rivers which are not maintained, the livestock which are threatened, and others. This wise environmental behavior is carried out by Dini’s family for a life which does not harm each other. The environmental wisdom includes the attitude of respect for nature, the attitude of responsibility towards nature, the principle of compassion and caring, the principle of not harming nature, and the principle of simple living and in harmony with nature.
Keywords: novel, structure, ecocriticism, environment, environmental wisdo
PENGARUH REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA DI SMK PELITA TIGA NO.1 JAKARTA
Nurbaiti Isna Ayu Anggraeni, 8105153971. The Influence of Reward and Punishment on Learning Motivation at Siswa SMK Pelita Tiga No. 1 Jakarta. Script, Jakarta: Faculty of Economics, State University of Jakarta. 2019.
This study aims to determine whether there The Influence of Reward and Punishment on Learning Motivationat Siswa SMK Pelita Tiga No. 1 Jakarta. This study took three months, starting from April 2019 to June 2019. This research was conducted by using survey method. The population reached in this study amounted to 120students. Based on the table Isaac and Michael the number of samples in this study as many as 89 respondents. The technique of selecting respondents using proportional random sampling, that is using proportional random method. For data processing, researchers processed the questionnaire by using Likert scale. Learning Motivation Variables (Y), Reward (X1), and Punishment (X2) is the primary data in the form of research questionnaires. Data analysis technique used is, first test requirement analysis consisted of test of normality and test of linearity. The results of he normality test for learning motivation were 0,200, for reward 0,200, and for punishment 0,200. 0,000 linearity test results. The second test classical assumption tests consist of multicolinearity test and heteroscedasticity test. The multicollinearity test results for the Tolarance value were 0,151 > 0,1 and the VIF value was 6,611 Ftabel3,10in this case X1 and X2 varibles simultaniously hasrelationship with Y variable. T test produce X1 t count thitung3,038>ttabel1,98827, it means there is positive and significant relationship between X1 with Y. X2 t countthitung10,669>ttabel1,98827it means there is positive and significant relationshipbetween X2 with Y. Based the analysis of multiple regression equation obtainedequation Ỷ= 6,051– 0,158X1 – 0,629X2. Based of determinationcoefficient (R²) test obtained value 0,934which means Reward (X1) andPunishment (X2) have an effect on Learning Motivation (Y) equal to 93,4%andthe rest 6,6%influenced by other variables that are not researched.
Keywords: Learning Motivation, Punishment, Rewar
MANAJEMEN KELUARGA SAKINAH PADA KELUARGA DIFABEL PRESPEKTIF UU NO. 8 TAHUN 2016 TENTANG PENYANDANG DISABILITAS (STUDI KASUS PERSATUAN CACAT TUBUH TULUNGAGUNG)
Diana Dyah Ayu Anggraeni, 17102153001, Manajemen Keluarga Sakinah pada Keluarga Difabel Prespektif UU No.8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas (Studi Kasus PERCATU Tulungagung), Jurusan Hukum Keluarga Islam, IAIN Tulungagung, 2019, Pembimbing Lailatul Nikmah, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: keluarga sakinah, keluarga difabel
Penelitian ini dilatar belakangi dengan hak-hak difabel untuk membangun keluarga. Dalam membangun keluarganya, keluarga difabel tidak pernah lepas dari perbincangan masyarakat. Anggapan masyarakat mengenai ketidakmampuan difabel dalam mengurus segala hal termasuk keluarga membuat masyarakat tidak percaya dengan difabel.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) bagaimana cara keluarga difabel di Tulungagunf mengelola keluarga menjadi sakinah?, 2) apakah penerapan UU No.8 Tahun 2016 mengenai keluarga difabel sudah terlaksana?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui tentang bagaimana keluarga difabel di Tulungagung mengelola keluarganya menjad keluarga sakinah, 2) untuk mengetahui apakah peneraapan UU No. 8 Tahun 2016 sudah terlaksana sesuai dengan isinya.
Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah metode kualitatif dan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti berupa wawancara mendalam dengan beberapa narasumber, dokumentasi dari dokumen yang berkaitan serta observasi lapangan. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) dalam mengelola keluarga menjadi sakinah, keluarga difabel menerapkan ajaran-ajaran Islam sebisa dan semampu difabel untuk diterapkan pada keluarganya. Salah satu keluarga difabel mecoba untuk memperdalam ajaran Islam supaya ajaran tersebut dapat diterapkan dalam keluarganya dan dapat membawa keluarganya menjadi keluarga sakinah. 2) kebanyakan difabel dalam organisasi PERCATU Tulungagung merasa bahwa pemerintah dalam menerapkan UU No.8 tahun 2016 belum maksimal dan belum menyeluruh. Namun ada salah satu difabel yang merasa pemerintah dalam menerapkan UU tersebut sudah maksimal dan itu dibuktikan dengan sering turut andilnya dalam kegiatan pemerintah
PENGARUH MANFAAT, KEMUDAHAN PENGGUNAAN DAN RISIKO TERHADAP MINAT MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG DALAM MENGGUNAKAN INTERNET BANKING PADA BANK UMUM SYARIAH
Skripsi dengan judul “Pengaruh Manfaat, Kemudahan Penggunaan dan Risiko Terhadap Minat Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Tulungagung Dalam Menggunakan Internet Banking Pada Bank Umum Syariah” ini ditulis oleh Kartika Ayu Anggraeni, NIM.
17401163346, pembimbing Lantip Susilowati, S.Pd., M.M.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemajuan teknologi yang berkembang sangat pesat. Saat ini kemajuan teknologi telah diadopsi dunia perbankan untuk meningkatkan kualitas layanannya dalam penggunaan teknologi internet, terutama pada layanan internet banking. Agar mampu menarik minat nasabah khususnya mahasiswa dalam menggunakan internet banking maka pihak perbankan perlu melakukan strategi-strategi dan meningkatkan kualitas layanannya.
Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk menguji pengaruh manfaat terhadap minat mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung dalam menggunakan internet banking pada Bank Umum Syariah (2) Untuk menguji pengaruh kemudahan penggunaan terhadap minat mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung dalam menggunakan internet banking pada Bank Umum Syariah (3) Untuk menguji pengaruh risiko terhadap minat mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung dalam menggunakan internet banking pada Bank Umum Syariah (4) Untuk menguji pengaruh manfaat, kemudahan penggunaan, dan risiko secara bersama-sama terhadap minat mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung dalam menggunakan internet banking pada Bank Umum Syariah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Sumber data yang diperoleh yaitu data primer dengan menyebar kuesioner kepada mahasiswa FEBI IAIN Tulungagung. Data kuesioner dianalisis menggunakan aplikasi SPSS 16.0 dengan melakukan beberapa yaitu uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linier berganda, uji hipotesis (uji t dan uji F) dan uji koefisien determinasi.
Adapun hasil penelitian ini adalah (1) Manfaat berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung dalam menggunakan internet banking pada Bank Umum Syariah (2) Kemudahan penggunaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung dalam menggunakan internet banking pada Bank Umum Syariah (3) risiko secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung dalam menggunakan internet banking pada Bank Umum Syariah (4) manfaat, kemudahan penggunaan dan risiko secara simultan berpengaruh terhadap minat mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Tulungagung dalam menggunakan internet banking pada Bank Umum Syariah.
Kata kunci : Manfaat, Kemudahan Penggunaan, Risiko dan Minat Mahasisw
- …
