1,721,163 research outputs found
ANALISIS PENERAPAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE PADA BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) DESA RIDAN PERMAI KABUPATEN KAMPAR
ABSTRAK
ANALISIS PENERAPAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE PADA BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) DESA RIDAN PERMAI KABUPATEN KAMPAR
Oleh:
YULIA PUTRI
11870321830
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis penerapan prinsip-prinsip Good Corporate Governance, hambatan-hambatan dalam penerapan Good Corporate Governance, dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan-hambatan dalam pelaksanaan Good Corporate Governance pada BUMDes Ridan Permai. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pengumpulan data wawancara dan dokumentasi. Analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif dengan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.Teknik keabsahan data yang digunakan yaitu uji credibility dan uji dependability. Uji credibility yang digunakan adalah triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Good Corporate Governance belum terlaksana sepenuhnya. Prinsip transparansi dan akuntabilitas belum berjalan dengan baik. Sedangkan prinsip responsibilitas, independensi, kewajaran dan kesetaraan sudah berjalan dengan baik sesuai indikator. Hambatan yang dihadapi BUMDes adalah berkaitan dengan penyampaian informasi kepada nasabah tentang dana yang digulirkan dan sumber daya manusia. Upaya yang dilakukan berkaitan transparansi yaitu melakukan sosialisasi agar terciptanya pemahaman tentang produk pelayanan pada BUMDes Ridan Permai. Sedangkan upaya yang dilakukan berkaitan akuntabilitas yaitu memberikan penyadaran dan motivasi terhadap masyarakat menuju kebangkitan sumber daya manusia
Kata kunci: Tata kelola yang baik, GCG, BUMDes
DEVELOPING ENGLISH READING WORKSHEET FOR THE SEVENTH-GRADE LEARNERS AT MADRASAH TSANAWIYAH BABURRAHMAH LARA 1
ABSTRACT
Yulia Putri Utami, 2024. Developing English Reading Worksheet for the
Seventh-Grade Learners at Madrasah Baburrahmah Lara 1. Thesis.
English Education Study Program of Tarbiyah and Teacher Training
Faculty at the State Islamic Institute of Palopo. Supervised by Sahraini
and Andi Tenrisanna Syam.
The writer aimed to creating the English reading worksheet that are needed by the
seventh-grade learners at Madrasah Tsanawiyah Baburrahmah Lara 1 and
examining the learners’ and teachers’ perceptions of the result of the English
reading worksheet. Data were collected through observation, interviews,
questionnaires for learners and teachers, and expert validation. The research
design used in this research was Research and Development (RND), which
adopted the ADDIE model. The steps are Analysis, Design, Development,
Implementation, and Evaluation. The participants were 11 learners, two teachers,
and three expert validations. The needed English reading worksheet as a research
product consists of several components. Namely: 1) four units: describing people,
describing places, describing animals, and describing things, 2) various activities,
3) interesting media and layout, and 4) reading skills. The worksheet was
developed based on the syllabus, curriculum, and packagebook that apply in the
school itself. Therefore, the learner’s perception got an average score of 4.2, and
the average score of a questionnaire for teachers’ was 4.5, indicating that the
designed English reading worksheet was needed for Madrasah Tsanawiyah
Baburrahmah Lara 1.
Keywords: Research and Development, English Reading Worksheet, The ADDIE
Mode
PENGARUH METODE MAKE A MATCH TERHADAP SIKAP INTERAKSI SOSIAL SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BANGKINANG
ABSTRAK
Eka Yulia Putri, (2023) : Pengaruh Metode Make A Match Terhadap Sikap Interaksi Sosial Siswa Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Pertama 2 Bangkinang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode make a match dengan metode lain terhadap sikap interaksi sosial siswa pada pembelajaran IPS. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya sikap interaksi sosial siswa pada guru dan teman pada pembelajaran IPS. Jenis penelitian yang digunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimental design dan model nonequivalent kontrol group desgin. Populasi yang digunakan pada penelitian adalah kelas VII dengan berjumlah 154 siswa, sedangkan sampel penelitian yang digunakan adalah siswa kelas VII A berjumlah 37 sebagai kelas eksperimen dan VII B berjumlah 39 siswa sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data berupa lembar observasi, angket dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis data dengan teknik deskriptif dan teknik diinferensial. Sebelum dilakukan penelitian diadakan uji validitas dan realibilitas lembar angket sikap interaksi sosial yang akan disebarkan. Analisis data uji hipotesis penelitian dibantu aplikasi SPSS versi 29,25,16 dan mengujinya menggunakan uji independent sample t test dengan hasil bahwa t hitung > t tabel ( 3.024 >1.666 ) dan Sig. (2-Tailed) 0.003 < 0.05, maka H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Adapun hasil kategori N-Gain score dalam mengihitung perbedaan rata-rata penggunaan metode make a match dengan metode lain, bahwa nilai rata-rata untuk kelompok eksperimen sebesar 68.464 maka termasuk dalam kategori sedang, sedangkan rata-rata nilai N-Gain score kelompok kontrol sebesar 0.3922 termasuk dalam kategori rendah.
Kata kunci : metode make a match, sikap interaksi sosial siswa, pembelajaran IP
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 MALILI KABUPATEN LUWU TIMUR
Yulia Putri Rusdianti. 2016. Pengaruh penggunaan media teka teki silang terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VII di SMP Negeri 1 Malili Kabupaten Luwu Timur. Skripsi dibimbing oleh Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana gambaran penggunaan media teka teki silang pada mata pelajaran IPA kelas VII di SMP Negeri 1 Malili Kabupaten Luwu Timur. (2) Bagaimana gambaran hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VII di SMP Negeri 1 Malili Kabupaten Luwu Timur setelah digunakan media teka-teki silang. (3) Apakah ada pengaruh penggunaan media teka teki silang terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VII di SMP Negeri 1 Malili Kabupaten Luwu Timur. Pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan penelitian ini yaitu pendekatan penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Malili Kabupaten Luwu Timur berjumlah 203 siswa yang terdiri dari kelas VII.1 sampai VII.6 dan sampel yang digunakan adalah kelas VII.1 dan kelas VII.2 yang berjumlah 70 siswa. Di mana 35 siswa kelas kontrol yaitu kelas VII.1 dan 35 siswa kelas eksperimen yaitu kelas VII.2 dengan tehnik pengambilan sampel yaitu Sampling Purposive. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan ada pengaruh penggunaan media teka-teki silang terhadap hasil belajar siswa, dilihat dari nilai hasil posstest kelas eskperimen yang menggunakan media teka-teki silang lebih tinggi dari kelas kontrol yang tidak menggunakan media teka-teki silang. Dengan demikian, Hipotesis H1 diterima : Ada pengaruh penggunaan media teka teki silang pada kelas eksperimen (VII.2) dengan tanpa menggunakan media teka-teki silang pada kelas kontrol (VII.1) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VII di SMP Negeri 1 Malili Kabupaten Luwu Timur
Pengaruh Edukasi Gizi terhadap Pertambahan Berat Badan Ibu Hamil yang Mendapatkan Suplementasi Dadih di Kota Bukittinggi dan Kabupaten Agam Tahun 2017
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS ANDALAS
Skripsi, September 2017
DINA YULIA PUTRI, NO. BP. 1311212028
PENGARUH EDUKASI GIZI TERHADAP PERTAMBAHAN BERAT BADAN IBU HAMIL YANG MENDAPATKAN SUPLEMENTASI DADIH DI KOTA BUKITTINGGI DAN KABUPATEN AGAM TAHUN 2017
x+ 65 halaman, 15 tabel, 2 gambar, 5 lampiran
ABSTRAK
Tujuan Penelitian
Angka Kematian Ibu di Indonesia mengalami kenaikan yang signifikan. Salah satu penyebab kematian ibu adalah karena status gizi yang kurang semasa kehamilan yang dapat dilihat melalui pertambahan berat badan ibu. Edukasi gizi merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan status gizi ibu hamil. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh edukasi gizi terhadap pertambahan berat badan ibu hamil yang mendapatkan suplementasi dadih di Kota Bukittinggi dan Kabupaten Agam Tahun 2017.
Metode
Metode penelitian yang digunakan adalah quasy experiment. Populasi penelitian adalah seluruh ibu hamil yang mendapatkan suplementasi dadih di Kota Bukittinggi dan Kabupaten Agam dengan jumlah sampel 46 orang. Penelitian ini menggunakan metode multistage random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Data dianalisis dengan uji t dependent dan uji independent sample t-test.
Hasil
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan yang lebih besar pada ibu hamil kelompok intervensi (60,13) daripada ibu hamil kelompok kontrol (43,83). Peningkatan sikap pada ibu hamil kelompok intervensi juga lebih tinggi (48,24) daripada kelompok kontrol (45,87). Asupan gizi pada ibu hamil kelompok intervensi telah sesuai dengan AKG yaitu pada protein (79,13 g), lemak (81,16 g) dan karbohidrat (350,97 g) serta lebih tinggi daripada kelompok kontrol. Hasil uji statistik terdapat pengaruh edukasi gizi pada pertambahan berat badan ibu hamil (p=0.000) dan ada perbedaan selisih pertambahan berat badan pada ibu hamil yang diberikan edukasi gizi dengan yang tidak diberikan edukasi gizi (p=0.016).
Kesimpulan
Pemberian edukasi gizi pada ibu hamil dapat meningkatkan pertambahan berat badan sehingga ibu mempunyai status gizi yang baik. Diharapkan kepada tenaga kesehatan gar dapat memberikan edukasi gizi kepada ibu hamil secara rutin dan pengembangan metode lain.
Daftar Pustaka : 32 (2002-2016)
Kata Kunci : Edukasi Gizi, Berat Badan, Kehamila
BIMBINGAN PRANIKAH DALAM MEMBANGUN KELUARGA SAKINAH BAGI ANGGOTA POLRI OLEH BADAN PEMBANTU PENASEHAT PERKAWINAN PERCERAIAN DAN RUJUK (BP4R) POLDA D.I. YOGYAKARTA
YULIA PUTRI INTAN SARI (NIM: 15220088). Bimbingan Pranikah
Dalam Membangun Keluarga Sakinah Bagi Anggota Polri Oleh Badan Pembantu
Penasehat Perkawinan Perceraian dan Rujuk (BP4R) Polda D.I. Yogyakarta:
Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah Dan Komunikasi
UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2019.
Sebuah ikatan pernikahan pada dasarnya memiliki tujuan untuk mencapai
kesejahteraan dan kebahagiaan hidup dalam mengarungi kehidupan rumahtangga.
Mengingat tugas sehari-hari seorang anggota Polri sebagai pelindungi,
pengayomi, dan pelayan masyarakat. Oleh karena itu perlu adanya bimbingan
pranikah agar calon pasangannya dapat memahami akan tugas sebagai anggota
Polri sehingga dapat memeberikan pemahaman pada pasanganya dan
menumbuhkan kesadaran dalam membangun keluarga sakinah. Adapun tujuan
penelitian ini ialah untuk mengetahui unsur-unsur bimbingan pranikah oleh Badan
Pembantu Penasehat Perkawinan Perceraian dan Rujuk (BP4R) Polda D.I.
Yogyakarta. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, subjek penelitian ini yaitu
Kepala Kabagwatpers, Kepala Subbagrohjas, Bagwatpers Ro SDM, dan 3
pasangan calon suami istri yang telah mengikuti bimbingan pranikah oleh Badan
Pembantu Penasehat Perkawinan Perceraian dan Rujuk (BP4R) Polda D.I.
Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Validitas data menggunakan triangulasi.
Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa unsur-unsur bimbingan pranikah yang
dilakukan oleh Badan Pembantu Penasehat Perkawinan Perceraian dan Rujuk
(BP4R) Polda D.I. Yogyakarta meliputi Subjek (pembimbing), Objek(sasaran),
Materi, dan Metode. Sehingga bimbingan pranikah oleh Badan Pembantu
Penasehat Perkawinan Perceraian dan Rujuk (BP4R) Polda D.I. Yogyakarta dapat
memberikan pemahaman dalam membangun keluarga sakinah bagi calon
pasangan suami istri yang akan melangsungkan pernikahan
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA DESA, SOSIALISASI PERPAJAKAN, TINGKAT KEPERCAYAAN PADA PEMERINTAH, PEMAHAMAN DAN KESADARAN WAJIB PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK DALAM MEMBAYAR PAJAK BUMI DAN BANGUNAN (Studi Pada Wajib Pajak Di Desa Balongbendo Kecamatan Balongbendo Kabupaten Sidoarjo)
ABSTRAK
Skripsi dengan judul “Kepemimpinan Kepala Desa, Sosialisasi Perpajakan, Tingkat Kepercayaan Pada Pemerintah, Pemahaman dan Kesadaran Wajib Pajak Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Dalam Membayar Pajak Bumi Dan Bangunan (Studi Pada Wajib Pajak Di Desa Balongbendo Kecamatan Balongbendo Kabupaten Sidoarjo)” yang ditulis Ayu Yulia Putri Cholistia, NIM 12403173137, pembimbing Elok Fitriani Rafikasari, M.Si.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kepatuhan wajib pajak dalam membayar Pajak Bumi dan Bangunan. Hal tersebut disebabkan masih rendahnya tingkat kesadaran dan kurangnya pengetahuan wajib pajak yang membuat pendapatan pemerintah daerah dari pajak Bumi dan Bangunan tidak maksimal. Oleh karena itu tingkat kepatuhan wajib pajak dalam melaksanakan kewajiban perpajakannya secara baik dan benar merupakan syarat mutlak untuk tercapainya fungsi redistribusi pendapatan. Sehingga pada akhirnya kesenjangan ekonomi dan sosial yang ada dalam masyarakat dapat dikurangi secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kepemimpinan kepala desa, sosialisasi perpajakan, tingkat kepercayaan pada pemerintah, pemahaman dan kesadaran wajib pajak terhadap kepatuhan wajib pajak bumi dan bangunan di Desa Balongbendo kecamatan Balongbendo kabupaten Sidoarjo. Dengan menyebarkan kuisioner 150 responden masyarakat desa Balongbendo kabupaten Sidoarjo. Teknik sampel incidental sampling. Dengan penetapan sampel menggunakan jenis non probability sampling. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode analisis linier berganda.
Berdasarkan uji T (parsial) variabel sosialisasi perpajakan dan kesadaran wajib pajak berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak bumi dan bangunan di Desa Balongbendo kecamatan Balongbendo kabupaten Sidoarjo. Sedangkan variabel kepemimpinan kepala desa, tingkat kepercayaan pada pemerintah dan pemahaman waji pajak tidak berpengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak bumi dan bangunan di Desa Balongbendo kecamatan Balongbendo kabupaten Sidoarjo. Secara simultan kepemimpinan kepala desa, sosialisasi perpajakan, tingkat kepercayaan pada pemerintah, pemahaman, dan kesadaran wajib pajak berpengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak bumi dan bangunan di Desa Balongbendo kecamatan Balongbendo kabupaten Sidoarjo. Hal ini membuktikan bahwa kepatuhan wajib pajak tidak hanya dipengaruhi oleh lima variabel tersebut namun juga dipengaruhi oleh variabel-variabel lainnya.
Kata kunci : kepemimpinan kepala desa, sosialisasi perpajakan, tingkat kepercayaan pada pemerintah, pemahaman, dan kesadaran wajib pajak
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
EKSISTENSI KOMNAS HAM SEBAGAI LEMBAGA INDEPENDEN DALAM PELANGGARAN HAM BERDASARKAN HUKUM POSITIF DAN FIQH SIYASAH
Adhe Yulia Putri, 126103202088, Eksistensi Komnas HAM Sebagai Lembaga Independen Dalam Pelanggaran HAM Berdasarkan Hukum Positif Dan Fiqih Siyasah, Jurusan Hukum Tata Negara UIN Tulungagung, 2024, Pembimbing: Muksin, M.H.
Kata Kunci: Komnas HAM, Hak Asasi Manusia, Lembaga Independen.
Keberadaan lembaga Komisi Nasional Hak Asasi Manusia sebagai lembaga independen dalam pelanggaran HAM di Indonesia merupakan salah satu upaya untuk memastikan kehadiran negara untuk memberikan perlindungan secara optimal bagi seluruh warga negaranya. Masih terjadinya pelanggaran dan perampasan hak asasi manusia yang masih sering terjadi menjadi salah satu permasalahan yang perlu diperhatikan. Penegakan HAM dilakukan karena pada dasarnya hak asasi manusia adalah ukuran tertinggi bagi keberhasilan pembangunan suatu negara.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana keberadaan lembaga Komnas HAM berdasarkan ke-independensiannya? 2) Bagaimana keberadaan Komnas HAM sebagai lembaga independen di Indonesia, Malaysia dan Thailand? 3) Bagaimana keberadaan lembaga Komnas HAM sebagai lembaga independen di Indonesia dalam perspektif fiqih siyasah dan hukum positif?
Penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif atau penelitian hukum yang menggunakan bahan pustaka sehingga juga biasa disebut peneliti hukum kepustakaan (Library Research). Sedangkan metode analisis data yang digunakan yakni menggunakan deskriptif analisis mendeskripsikan dan menginterpretasikan data yang ditemukan dalam beberapa buku, jurnal, laporan tahunan, maupun perundangan yang telahdidapat melalui studi pustaka.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Sebagai lembaga independen, Komnas HAM mempunyai kedudukan yang beragam jika dililhat dari beberapa sudut pandang pertama, dari sudut pandang Keppres No. 50 Tahun 1993, kedua, dari sudut pandang TAP MPR No. XII/MPR/1998, ketiga, berdasarkan UU No. 39 Tahun 1999 Tentang HakAsasi Manusia dan UU No. 26 Tahun 2000 Tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia, dan yang terakhir dari sudut pandang yang dipertegas dalam Pasal 1 Angka 7 UU No 39 Tahun 1999 Tentang HAM. 2) Keberadaan lembaga independen sebagai lembaga pembantu yang bersifat mandiri diantaranya SUHAKAM lembaga milik Malaysia, NHRCT lembaga milik Thailand dan Komnas HAM lembaga milik Indonesia yang secara garis besar kedudukannya sama – sama berada dibawah Kepala Negara/Kerajaan dan/atau parlemen. 3) Berdasarkan perspektif fiqih siyasah dan hukum positif yang saling berkaitan dalam hukum di Indonesia keberadaan lembaga Komnas HAM dikatakan sudahsesuai dan dapat di dukung dalam menjalankan tugas dan kewenangannya, karna tidak luput dalam tujuan utamanya yakni menjunjung hak – hak setiap manusia tanpa terkecuali
- …
