1,721,657 research outputs found

    GAMBARAN KARAKTERISTIK BIOSOSIO OBSTETRIK DAN BERAT LAHIR BAYI DI PMB WAYAN WITRI TAHUN 2019

    Full text link
    Latar Belakang: Berdasarkan SDGs pada tahun 2030 diharapkan Angka Kematian Bayi menjadi 12 per 1.000 kelahiran hidup. Penyebab terbanyak kematian bayi di sebabkan karena bayi lahir dengan berat kurang, faktor yang secara langsung atau internal mempengaruhi berat bayi lahir adalah: umur, jarak kehamilan, paritas, kadar hb, status gizi ibu hamil, yang dapat dipantau melalui pengukuran lingkar lengan atas dan berat badan ibu, pemeriksaan kehamilan, dan penyakit pada waktu hamil. Tujuan: Tujan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran karakteristik biososio obstetrik dan berat lahir di PMB Wayan Witri Sleman Tahun 2019 yang meliputi LILA ibu bersalin saat hamil, umur, pendidikan, paritas, umur kehamilan, jarak kehamilan, dan berat bayi lahir. Metode Penelitian: Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan cross-sectional, penelitian dilakukan pada 2 Januari sampai dengan 30 Maret 2020. Populasi dalam penelitian ini seluruh ibu bersalin dan bayi di PMB Wayan Witri periode Januari-Desember tahun 2019 yang jumlahnya 153. Data diambil dari catatan rekam medis ibu bersalin tahun 2019. Hasil: dari 153 subjek terdapat (93,5%) ibu dengan LILA non KEK, (79,7%) ibu berusia reproduksi sehat, (69,9%) ibu dengan pendidikan menengah ( SMP,SMA/SMK), (69,9%) ibu dengan paritas multigravida, (78,4%) ibu hamil aterm, (65,4%) ibu dengan jarak kehamilan ibu > 2 tahun, (97,4) bayi dengan berat lahir normal, (1,3%) bayi dengan berat lahir kurang dan (1,3%) bayi dengan berat lahir lebih. Kesimpulan: Mayoritas ibu bersalin di PMB Wayan Witri tahun 2019 dengan LILA non KEK, berusia reproduksi sehat, yang memiliki pendidikan menengah, dengan kehamilan ke 2-4, umur kehamilannya 37-40 minggu, jarak kehamilan dengan sebelumnya > 2 tahun melahirkan bayi dengan berat normal. Kata kunci: Karakteristik, ibu bersalin, berat bay

    Witri Khairiyyah's Quick Files

    No full text
    The Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity

    Witri Khairiyyah's Quick Files

    No full text
    The Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity

    Urgensi Pemilihan Alat Permainan Edukatif (APE) (Studi pada Guru Taman Kanak-kanak Witri I Kota Bengkulu)

    No full text
    Games are usual for children but choosing toys hel them to decide their development of attitude, behavior, and intellegence. This article discussed about the significance of choosing tool for playing in witri I Kinder Garden Bengkulu. Based on observation and interview. those tools children to build their attitude, behaviour, and intellegence. However, the tecabers did not have format or guidance to use them in Witri I kinder Garden Bengkulu espeacially ini giving meaning for those kind of playings

    URGENSI PEMILIHAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) (STUDI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK WITRI I KOTA BENGKULU)

    Full text link
    Games are usual for children but choosing toys help them to decide their development of  attitude, behaviour, and intellegence. This article discussed about the significance of choosing tool for playing in Witri I Kinder Garden Bengkulu. Based on observation and interview, those tools can help children to build their attitude, behaviour, and intellegence. However, the tecahers did not have format or guidance to use them in Witri I Kinder Garden Bengkulu espeacially in giving meaning for those kind of playings

    Witri Octary Nanda's Quick Files

    No full text
    The Quick Files feature was discontinued and it’s files were migrated into this Project on March 11, 2022. The file URL’s will still resolve properly, and the Quick Files logs are available in the Project’s Recent Activity

    KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN KETERAMPILAN MENJELASKAN (Di TK Witri 2 Kota Bengkulu)

    Full text link
    This study aims to describe the ability of teachers in implementing the skills explain in kindergarten Witri family 2 city of Bengkulu. The method used is descriptive quantitative. The subject of this research totalled 5 kindergarten teachers teachers consisting of 2 teachers 1 TPA, principals and teachers of teachers 2 B1 and B2 of the TK Witri family 2 of the city of Bengkulu. The technique of collecting data through observation in the form of a checklist. Data analysis techniques used on average and ending value. Research results show that skills explain the kindergarten teacher at Witri family 2 is on the category either. It is therefore suggested by teachers to be able to maintain and enhance the skills Explain the so can make the kids don't get bored at the moment of learning takes place

    THE EVALUATION STUDY OF THE TEACHER ABILITY TO TEACHING PLANNING TOOLS ACCORDING TO CURRICULUM 2013 IN PAUD TERPADU WITRI I BENGKULU CITY

    Full text link
    Abstract: The purpose of the study is to describe the ability of PAUD Witri I Bengkulu City in the preparation of planning in teaching (RPPH) curriculum 2013. Types of the research used in the research si descriptive quantitative. The population in the study were PAUD Terpadu Witri I teachers Bengkulu City, the sample of the study was the total sample or sample population of all teachers (13 people) PAUD Terpadu Witri I teachers Bengkulu City, because the population less than one hundred. The results of the research are; the preparation of planning in teaching (RPPH) complied by PAUD Terpadu Witri I teachers Bengkulu City curriculum 2013 Is on the category Good enaough, but there are some things that are still lacking. Supporting advice is; there are some things that need improvement in the activities of planning in teaching (RPPH) curriculum 2013, should by fully referring to the curriculum 2013, especially in the application of scientific learning approach.Keywords: Teaching tools, curriculum 201

    HUBUNGAN FUNGSI MANAJEMEN KEPALA RUANGAN DENGAN KELENGKAPAN PENDOKUMENTASIAN PERAWAT BERDASARKAN AKREDITASI KARS 2012 DI RAWAT INAP RSUD SOLOK

    Full text link
    PROGRAM STUDI S2 KEPERAWATAN KEKHUSUSAN KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS Tesis , September 2016 Witri Hubungan Fungsi Manajemen Kepala Ruangan Dengan Kelengkapan Pendokumentasian Perawat Berdasarkan Akreditasi KARS 2012 Di Rawat Inap RSUD Solok viii+ 83 hal + 7 tabel + 12 lampiran + 2 skema Abstrak Peningkatan pelayanan yang bermutu berhubungan erat dengan pelaksanaan fungsi manajemen kepala ruangan yang tergambar dari pendokumentasian asuhan keperawatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa hubungan pelaksanaan fungsi manajemen kepala ruangan dengan kelengkapan pendokumentasian perawat berdasarkan akreditasi KARS 2012 di Ruang Rawat Inap RSUD Solok. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh perawat diruang rawat inap RSUD Solok yang berjumlah 147 orang dengan 109 sampel. Teknik pengampilan sampel secara proporsional random sampling dengan menyebarkan kuesioner dan observasi rekam medis pasien. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi manajemen kepala ruangan sebagian besar baik dan lebih dari separoh kelengkapan pendokumentasian keperawatan versi KARS di RSUD Solok adalah terpenuhi sebagian. Hasil uji bivariat didapatkan nila p value < 0,05 (0,00) berarti adanya hubungan antara fungsi pengawasan dengan kelengkapan pendokumentasian perawat berdasarkan akreditasi KARS 2012 di RSUD Solok. Saran penelitian agar rumah sakit lebih meningkatkan fungsi pengawasan dari kepala ruangan yang sudah ada dengan melatih kembali cara kepala ruangan dan melakukan penilaian kembali tentang kelengkapan pendokumentasian keperawatan secara berkala. Kata kunci : fungsi manajemen, dokumentasi perawat, KARS 2012 Daftar pustaka: 67 ( 1998-2015

    MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS ANAK MELALUI KEGIATAN BERKEBUN PADA ANAK KELOMPOK B PAUD TERPADU WITRI 1 KOTA BENGKULU

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan naturalis anak melalui kegiatan berkebun pada kelompok B PAUD Terpadu Witri 1 Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiga kali pertemuan pada masing-masing siklus. Subjek dalam penelitian yaitu anak kelompok B5 PAUD Terpadu Witri 1 Kota Bengkulu yang berjumlah 10 orang anak yang terdiri dari 3 orang anak laki-laki dan 7 orang anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi. Data kecerdasan naturalis didapat dengan statistik dan persen data guru dengan rata-rata. Hasil penelitian membuktikan bahwa melalui kegiatan berkebun dapat meningkatkan kecerdasan naturalis anak yang dibuktikan dengan hasil analisis siklus I yaitu 3,36 dengan kriteria cukup dan siklus II yaitu 4,8 dengan kriteria baik. Kelemahan dari penelitian ini adalah menggunakan pot yang kecil, oleh karena itu, peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian berkebun ditanah yang sesungguhnya. Kata Kunci : Kecerdasan Naturalis, Berkebu
    corecore