13 research outputs found
Validation of the business model of the “Tierra Lab Colombia” entrepreneurship
No full textEste trabajo presenta la creación de Tierra Lab Colombia Marketing, una consultora enfocada en apoyar a las pymes colombianas en la integración de la sostenibilidad en sus estrategias de comunicación y marketing. Como antecedente, se identificó que, aunque las pymes reconocen la importancia de la sostenibilidad, carecen de recursos y conocimientos para implementarla de forma rentable y comunicarla de manera auténtica.
El propósito del proyecto es diseñar y validar un modelo de negocio de consultoría en marketing sostenible, con servicios prácticos y accesibles, eliminando tecnicismos y transformando los conceptos ambientales en acciones concretas. La metodología incluyó un análisis estratégico del mercado, la construcción de la propuesta de valor y la validación temprana mediante un estudio piloto con campañas en Meta Ads.
Los principales resultados muestran una tasa de conversión del 14,3%, disposición de pago entre 1.920.000 COP y confirmación de interés en los servicios. Se concluye que el modelo es viable y escalable, con potencial de impacto positivo en la competitividad de las pymes y en la promoción de prácticas sostenibles en Colombia.This thesis presents the creation of Tierra Lab Colombia Marketing, a consulting firm focused on supporting Colombian SMEs in integrating sustainability into their communication and marketing strategies. As background, it was identified that although SMEs recognize the importance of sustainability, they lack resources and knowledge to implement it profitably and communicate it authentically.
The purpose of the project is to design and validate a sustainable marketing consulting business model, offering practical and accessible services that eliminate technical complexities and transform environmental concepts into concrete actions. The methodology included a strategic market analysis, the construction of the value proposition, and early validation through a pilot study using Meta Ads campaigns.
The main results show a conversion rate of 14.3%, a willingness to pay between COP 1,920,000, and confirmed interest in the services. It is concluded that the model is viable and scalable, with the potential to positively impact the competitiveness of SMEs and the promotion of sustainable practices in Colombia.Magíster en Administración de EmpresasMaestrí
Validation of the business model of the “Tierra Lab Colombia” entrepreneurship
No full textEste trabajo presenta la creación de Tierra Lab Colombia Marketing, una consultora enfocada en apoyar a las pymes colombianas en la integración de la sostenibilidad en sus estrategias de comunicación y marketing. Como antecedente, se identificó que, aunque las pymes reconocen la importancia de la sostenibilidad, carecen de recursos y conocimientos para implementarla de forma rentable y comunicarla de manera auténtica.
El propósito del proyecto es diseñar y validar un modelo de negocio de consultoría en marketing sostenible, con servicios prácticos y accesibles, eliminando tecnicismos y transformando los conceptos ambientales en acciones concretas. La metodología incluyó un análisis estratégico del mercado, la construcción de la propuesta de valor y la validación temprana mediante un estudio piloto con campañas en Meta Ads.
Los principales resultados muestran una tasa de conversión del 14,3%, disposición de pago entre 1.920.000 COP y confirmación de interés en los servicios. Se concluye que el modelo es viable y escalable, con potencial de impacto positivo en la competitividad de las pymes y en la promoción de prácticas sostenibles en Colombia.This thesis presents the creation of Tierra Lab Colombia Marketing, a consulting firm focused on supporting Colombian SMEs in integrating sustainability into their communication and marketing strategies. As background, it was identified that although SMEs recognize the importance of sustainability, they lack resources and knowledge to implement it profitably and communicate it authentically.
The purpose of the project is to design and validate a sustainable marketing consulting business model, offering practical and accessible services that eliminate technical complexities and transform environmental concepts into concrete actions. The methodology included a strategic market analysis, the construction of the value proposition, and early validation through a pilot study using Meta Ads campaigns.
The main results show a conversion rate of 14.3%, a willingness to pay between COP 1,920,000, and confirmed interest in the services. It is concluded that the model is viable and scalable, with the potential to positively impact the competitiveness of SMEs and the promotion of sustainable practices in Colombia.Magíster en Administración de EmpresasMaestrí
Proposal for adapting agile project management methodology for companies distributing ecological home care products
No full textEl mercado de productos Home Care Ecológicos exige a las empresas distribuidoras mayor eficiencia en sus procesos. Este estudio propone adaptar metodologías ágiles, integrando conceptos de sostenibilidad y calidad total, para optimizar la eficiencia y calidad en la distribución de productos ecológicos. Basándose en autores como Schwaber, McDonough y Deming, se busca proponer un marco ágil que permita a las empresas responder con rapidez a los cambios del mercado y las regulaciones ambientales, manteniendo altos estándares de calidad y sostenibilidad.
Para ello, se realizará una investigación de tipo aplicada, exploratoria y deductiva, utilizando un enfoque de análisis de datos mixtos. Se emplearán como fuentes de información bases de datos (Emis, sectoriales y académicas) y documentos, y se aplicarán técnicas de análisis como el análisis comparativo cualitativo, el análisis de contenido, el análisis PESTEL, la matriz de decisión ponderada y el análisis de escenarios.
El estudio concluye que un enfoque híbrido que combine principalmente elementos de Kanban y Lean, con la flexibilidad para incorporar prácticas de Scrum según sea necesario, es el más adecuado para optimizar la distribución de productos Home Care ecológicosThe market for Ecological Home Care products demands greater efficiency from distribution companies in their processes. This study proposes to adapt agile methodologies, integrating concepts of sustainability and total quality, to optimize efficiency and quality in the distribution of ecological products. Based on authors such as Schwaber, McDonough and Deming, the aim is to propose an agile framework that allows companies to respond quickly to market changes and environmental regulations, while maintaining high standards of quality and sustainability.
To do this, an applied, exploratory and deductive research will be carried out, using a mixed data analysis approach. Databases (Emis, sectoral and academic) and documents will be used as sources of information, and analysis techniques such as qualitative comparative analysis, content analysis, PESTEL analysis, weighted decision matrix and scenario analysis will be applied.
The study concludes that a hybrid approach that primarily combines elements of Kanban and Lean, with the flexibility to incorporate Scrum practices as needed, is best suited to optimize the distribution of green Home Care productsEspecialista en Gerencia Procesos de Calidad e InnovaciónEspecializació
Proposal for adapting agile project management methodology for companies distributing ecological home care products
No full textEl mercado de productos Home Care Ecológicos exige a las empresas distribuidoras mayor eficiencia en sus procesos. Este estudio propone adaptar metodologías ágiles, integrando conceptos de sostenibilidad y calidad total, para optimizar la eficiencia y calidad en la distribución de productos ecológicos. Basándose en autores como Schwaber, McDonough y Deming, se busca proponer un marco ágil que permita a las empresas responder con rapidez a los cambios del mercado y las regulaciones ambientales, manteniendo altos estándares de calidad y sostenibilidad.
Para ello, se realizará una investigación de tipo aplicada, exploratoria y deductiva, utilizando un enfoque de análisis de datos mixtos. Se emplearán como fuentes de información bases de datos (Emis, sectoriales y académicas) y documentos, y se aplicarán técnicas de análisis como el análisis comparativo cualitativo, el análisis de contenido, el análisis PESTEL, la matriz de decisión ponderada y el análisis de escenarios.
El estudio concluye que un enfoque híbrido que combine principalmente elementos de Kanban y Lean, con la flexibilidad para incorporar prácticas de Scrum según sea necesario, es el más adecuado para optimizar la distribución de productos Home Care ecológicosThe market for Ecological Home Care products demands greater efficiency from distribution companies in their processes. This study proposes to adapt agile methodologies, integrating concepts of sustainability and total quality, to optimize efficiency and quality in the distribution of ecological products. Based on authors such as Schwaber, McDonough and Deming, the aim is to propose an agile framework that allows companies to respond quickly to market changes and environmental regulations, while maintaining high standards of quality and sustainability.
To do this, an applied, exploratory and deductive research will be carried out, using a mixed data analysis approach. Databases (Emis, sectoral and academic) and documents will be used as sources of information, and analysis techniques such as qualitative comparative analysis, content analysis, PESTEL analysis, weighted decision matrix and scenario analysis will be applied.
The study concludes that a hybrid approach that primarily combines elements of Kanban and Lean, with the flexibility to incorporate Scrum practices as needed, is best suited to optimize the distribution of green Home Care productsEspecialista en Gerencia Procesos de Calidad e InnovaciónEspecializació
El Pensamiento Creativo desde la Enseñanza de las Ciencias Sociales
No full textThe objective of the research is to understand how the social sciences teacher, through the implementation of social problems in her teaching, contributes to the stimulation of creative thinking in primary school, which is why the methodology is oriented from a hermeneutic logic under a qualitative approach, based on the autobiographical narratives of the social sciences teacher; This allowed us to find that the formative processes have been focused on the teaching of conceptual contents and the acquisition of basic skills that do not promote creative thinking through the teaching of social sciences. This paradox is partly due to: the conceptions that teachers have about creative thinking and a banking education that limits the possibilities forthinking, reflecting and seeking alternative solutions to everyday problems.El objetivo de la investigación es, comprender de qué manera la docente de ciencias sociales a través de la implementación de problemas sociales en su enseñanza, contribuye en la estimulación del pensamiento creativo, razón por la cual, la metodología se orienta desde una enfoque cualitativo, a partir de la narrativa de la docente; quien por medio de la aplicación de una unidad didáctica estimuló dicho pensamiento a través de problemas sociales en los estudiantes de básica primaria, lo que permitió hallar que los procesos formativos se han enfocado en la enseñanza de contenidos conceptuales y la adquisición de habilidades básicas que no promueven el pensamiento creativo desde la enseñanza de las ciencias sociales. Esta paradoja se debe en parte a: las concepciones de los docentes acerca del pensamiento creativo y a una educación bancaria que limita el pensar, reflexionar y buscar alternativas de solución a los problemas de la cotidianidad
Interculturalidad, flexibilidad curricular y educación en línea. Fundamentos para el desarrollo de los seminarios de la Maestría en Educación Metodología virtual
No full textEste libro explora la importancia de la interculturalidad, la flexibilidad
curricular y la educación en línea; en él las autoras y los autores plantean
un análisis amplio y reflexivo sobre las maneras en que estos elementos
están interpelando y transformando los escenarios educativos actuales.
El primer capítulo se sumerge en la dinámica de los escenarios educativos
multiculturales. Allí se destaca la importancia de la interculturalidad
como enfoque que trasciende el simple multiculturalismo para promover
una convivencia basada en el diálogo y el intercambio cultural. Particularmente
la reflexión sobre los estudios del Semillero de Investigación en
Familia, Educación y Comunidad destaca algunas maneras en que la exposición
a diversas culturas enriquece el tejido social y educativo, lo que
hace posible una educación inclusiva y transformadora. También se reflexiona
sobre la necesidad de actualizar la teoría educativa para abordar
las complejidades de la sociedad actual, y el papel crucial de la educaciónRegresar
en la configuración de una sociedad diversa y equitativa.
El capítulo dos aborda el impacto de la educación en línea, particularmente
en contextos como Colombia, donde la modalidad virtual ha permitido
acceder a la formación en lugares remotos. La Maestría en Educación
Metodología Virtual de la Universidad Tecnológica de Pereira se
presenta como un caso de estudio, a partir del cual se destaca que esta modalidad
educativa rompe barreras de tiempo y espacio, y puede ser una vía
para mejorar el sistema educativo, dado que proporciona oportunidades
de formación a docentes en regiones alejadas. En ese marco, se plantean
algunos desafíos y oportunidades de la educación en línea, uno de estos
últimos ligados a su potencial contribución al desarrollo de competencias
digitales valoradas en el ámbito profesional y laboral.
En el capítulo tres se analiza la flexibilidad microcurricular en la educación
básica y media, planteando algunas discusiones sobre los elementos
necesarios para lograrlo, entre los que se contemplan la planeación,
la ejecución y la evaluación, todos ellos acompañados de una reflexión
acerca de algunas maneras en que pueden adaptarse a las necesidades
del estudiantado y a los contextos actuales. Esta flexibilidad curricular se
presenta como una herramienta para la construcción de identidad cultural
y la formación integral, toda vez que se supere la mera transmisión de
información y se favorezca una educación contextualizada y problematizadora.
En el capítulo cuatro se profundiza en la formación posgradual en la
virtualidad, particularmente desde el caso de la Maestría en Educación
Metodología Virtual. En este capítulo se desglosan las generalidades de
esta formación y se relatan experiencias y aprendizajes de docentes involucrados
en la línea de profundización de Didáctica del Lenguaje. Además,
se plantean algunos desafíos y oportunidades que presenta la educaciónRegresar
posgradual en línea, entre los que destacan su papel en la inclusión educativa
y en la mejora de la calidad y equidad del sistema educativo.
El último capítulo reflexiona sobre la necesidad de revisar y adaptar el
sistema educativo para que refleje la diversidad y la realidad globalizada
actual, por lo que se enfatiza la importancia de una educación que investigue
y analice los entrelazados sociales, económicos y culturales que emergen
diariamente. Así, la educación se presenta como una herramienta clave
para el desarrollo de una visión crítica y contextualizada del mundo,
que promueva la inclusión y la transformación social.
En su conjunto, este libro propone una visión comprensiva sobre algunas
formas en que la interculturalidad, la flexibilidad curricular y la
educación en línea están redefiniendo e interpelando a la educación en la
actualidad. En cada capítulo, mediante estudios y reflexiones, se destaca
la importancia de pensar y responder ante las necesidades y desafíos de
una sociedad diversa y en constante cambio, desde la promoción de una
educación incluyente, crítica y transformadora.
Desde la dirección de la Maestría, expresamos nuestro agradecimiento
a los autores por compartir su producción académica, estamos seguros de
que estos materiales se convertirán en documentos de cabecera para el
desarrollo de los distintos seminarios de nuestro posgrado.Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
CAPÍTULO UNO
Prácticas educativas en contextos interculturales, un camino
de educaciones posibles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Las miradas a través de la interculturalidad. . . . . . . . . . . . . 16
Las prácticas educativas para la construcción de ciudadanía. . . . 23
Las miradas al desarrollo humano. . . . . . . . . . . . . . . 27
El maestro y la práctica educativa, cómo se asume el reto
de las educaciones posibles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Referencias bibliográficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
CAPÍTULO DOS
Una docente de didáctica de ciencias sociales detrás de la pantalla
en Colombia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Referencias bibliográficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
CAPÍTULO TRES
La flexibilidad microcurricular en la enseñanza de las ciencias
sociales para la educación básica y media: un porqué y muchos cómo . . 63
Referencias bibliográficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Contenidos
CAPÍTULO CUATRO
La profundización en la línea de didáctica del lenguaje:
oportunidades, reflexiones y desafíos de educar en la virtualidad. . . . 83
Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Contexto de la formación posgraduada en la virtualidad . . . . 86
La formación en la Línea de Profundización en Didáctica
del Lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
El relato de la experiencia en la Línea de Profundización en
Didáctica del Lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Los desafíos, las oportunidades, las reflexiones y las líneas
de trabajo en proyección . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Referencias bibliográficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
CAPÍTULO CINCO
Hablar de Educación en tiempos globalizadores, una discusión
que continúa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Referencias bibliográficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Autores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Summary for Policymakers: A Report of Working Group I of the Intergovernmental Panel on Climate Change
No full textThis summary of the Third Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change was compiled to describe the current state of understanding of the climate system as it was when the document was written in 2001. It provides estimates of the climate system's projected future evolution and the uncertainties associated with these projections. The report includes information on expected changes in the atmosphere and in snow and ice cover and ocean behavior. Cross-references to appropriate sections of the full Third Assessment Report are also provided. Educational levels: General public, Graduate or professional
Brief review on slaughterhouse waste management in Ecuador
No full textIn the present review, the spatial distribution of the slaughterhouses and the slaughterhouse waste management practices in Ecuador are discussed. Percentage distribution of slaughterhouses in different provinces is presented
XV Jornada de Investigación
No full textLa XV Jornada de Investigación en 2024 convocó a 815 asistentes con la presentación de 8 conferencias principales, 90 pósters y 56 ponencias, alrededor de los diferentes ejes temáticos: a) “Derecho, cultura y sociedad”, b) “Desarrollo humano y sostenible” y c) “Gestión de la tecnología al servicio de la sociedad”. Estos trabajos abordaron temas de actualidad, por ejemplo, la inteligencia artificial (IA) y sus aportes para el desarrollo de diferentes disciplinas, robótica,
derechos humanos, salud mental y aspectos políticos y culturales en comunidades vulnerables. Asimismo, la investigación-creación fue uno de los escenarios más importantes a destacar como una forma de aportar a la sociedad del conocimiento en favor del desarrollo cultural y artístico de nuestro país.
La visualización de los resultados de investigación sigue siendo un fin importante de la XV Jornada de Investigación, con la presentación de resultados
de manera clara y accesible que facilita la comprensión y la aplicación de los productos de investigación por parte de un público más amplio. Esta transparencia es esencial para construir confianza y asegurar que el conocimiento generado tenga un impacto real y positivo en la sociedad.
Como un reconocimiento al esfuerzo de todos y cada uno de sus participantes, se publican las Memorias de la XV Jornada de Investigación, en las que se recopilan los valiosos aportes al conocimiento científico de conferencistas, ponentes y todos los participantes.. (Tomado de la fuente).Quinta ediciónEJE TEMÁTICO I: DERECHO, CULTURA Y SOCIEDAD
Mascotas de apoyo emocional.
Trazar el camino hacia una ciberseguridad integral: fusionar conocimientos para proteger el mundo digital.
Políticas desarrolladas por los Gobiernos colombianos (2018-2024) con miras al cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 2 Hambre cero.
Cómo el método comparativo logra potenciar los principios del aprendizaje basado en problemas por medio del estudio de caso.
Beneficios del régimen de insolvencia de persona natural no comerciante y los vacíos jurídicos que permean la normatividad vigente.
Impacto del Acuerdo de Facilitación del Comercio en Colombia: diversificación exportadora y desempeño logístico.
La reja como delimitador del espacio público.
El papel de los derechos humanos en la protección de la cultura de los indígenas en Colombia como minoría cultural.
Análisis de las estrategias de guerra híbrida utilizadas por grupos armados ilegales en Colombia.
La comunidad wayuu frente a la escasez de agua en La Guajira causada por la minería.
Interpretaciones sobre la vulneración de derechos a menores durante el conflicto armado entre Israel y Palestina.
Responsabilidad legal frente a las decisiones adoptadas por sistemas de inteligencia artificial en Colombia.
Los desafíos de la ciberseguridad para la privacidad de los datos personales: análisis sobre la inteligencia artificial y sus repercusiones en el derecho.
La influencia de la inteligencia artificial en la toma de decisiones judiciales.
Aplicación del principio de oportunidad en el sistema penal acusatorio colombiano: ¿ha logrado reducir la carga procesal y mejorar la eficiencia del sistema?
Sostenibilidad en Singapur: conectar con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Retos éticos y jurídicos de la inteligencia artificial en la Unión Europea y Colombia.
Criminalidad y populismo punitivo: indagación sobre el cuidado de la esfera pública y la fragilidad de la libertad.
Libertad y justicia social en la filosofía positivista y antipositivista latinoamericana.
La globalización económica y su impacto en la positivización del derecho interno.
Discurso histórico e inteligencia artificial.
La novena de Navidad y la religiosidad popular en Colombia.
Estudiosidad, cultura académica y centralidad de la persona: desafíos para la educación de calidad y la construcción de convivencia.
El Darién: un desafío estatal para la protección de derechos humanos de migrantes irregulares.
Desarrollo de una plataforma tecnológica para el empoderamiento de mujeres empresarias en América Latina a través de Agora Partnerships.
Manufacturar la educación con inteligencia artificial y las implicaciones en el aprendizaje: un enfoque desde la perspectiva de John Biggs.
Suelo portable: una estrategia para la vivienda prefabricada en Colombia.
Enseñanza y aprendizaje de la proporcionalidad usando elementos de la cultura de Paz de Río (Colombia).
Perspectivas sobre el linchamiento social entre las personas que conviven en el mercado mayorista de Corabastos.
Construcción de identidad de la comunidad ballroom en las houses de Bogotá.
¿En qué medida la crisis migratoria entre Bielorrusia y la Unión Europea de 2021 puede ser conceptualizada como un referente de guerra híbrida?
Zonas verdes y arborización en Bogotá: el fracaso de las políticas ambientales, el estado actual y el papel del derecho constitucional.
EJE TEMÁTICO II: DESARROLLO HUMANO Y SOSTENIBLE.
¿Cómo las soluciones basadas en la naturaleza mejoran las cualidades sociales y ecológicas de Estocolmo a Bogotá?
Configuración urbana del territorio a partir de indicadores de sostenibilidad urbana para territorios informales: caso de estudio Unidad de Planeamiento Zonal (UPZ) San Isidro Patios y Pardo Rubio en la localidad de Chapinero en Bogotá.
El workaholism.
Validación cognitiva de una intervención cognitivo-conductual en el dolor oncológico pediátrico.
Tiempo de calidad y desarrollo afectivo: caso de Matilda Wormwood.
Alteraciones del apego en adopciones.
Influencia de los estilos de crianza en la ideación suicida de niños, niñas y adolescentes: estrategias para su intervención.
Depresión y funcionalidad motora y su relación con el deterioro cognoscitivo en población colombiana mayor de 60 años.
Nicotina: droga de alto impacto lesivo.
Aplicaciones de tecnologías nucleares para el desarrollo sostenible en Colombia.
Burnout y estrategias de afrontamiento en trabajadores de la salud.
La moda pronta: afectaciones ambientales y transformación hacia la moda sostenible en Colombia.
Estrategias integradas para la conservación de ecosistemas en ciudades: un enfoque en los Objetivos de Desarrollo Sostenible 14 y 15.
Explorar las interacciones de las escaleras como elemento: adaptabilidad y singularidad.
Parque Nacional Natural Sumapaz: territorio sostenible entre la comunidad y la naturaleza.
Reconocimiento e identificación de los espacios intermediarios en Bogotá.
Una revisión bibliométrica sobre videojuegos y procesos cognitivos: tendencias y avances.
Conexión vital: un viaje visual por la región del Magdalena Medio.
Entrenamiento de habilidades comunicativas a través de agentes conversacionales: una revisión de alcance.
Cambios en el funcionamiento del almacén episódico en escenarios 2D, 2.5D y 3D.
Implementación del modelo ADDIE para la identificación del riesgo por inundación en la Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guevara de Chiquinquirá (Boyacá, Colombia).
Diferencias en la regulación emocional en niños y niñas según los estilos de crianza.
Calidad de vida laboral desde la interacción líder-colaborador.
Griefbots: retos de la inteligencia artificial en tiempos del duelo digital.
Sumapaz en perspectiva: desarrollo sostenible, gestión cultural y zonas de reserva campesina.
La arquitectura raizal en San Andrés y Providencia: entre la tradición y la modernización.
Tejidos espaciales del Chocó: un viaje a través de las interacciones en la vivienda tradicional.
Aportes de la educación ambiental para la construcción de territorios sostenibles en América Latina.
EJE TEMÁTICO III: GESTIÓN Y TECNOLOGÍA AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD.
Humedal Juan Amarillo.
Compromiso comunitario y aprendizaje: el camino hacia una sociedad más unida desde la perspectiva del Semillero Politeia.
Textiwall: uso de residuos textiles en arquitectura.
Cambridge Analytica: el caso de Donald Trump en las elecciones presidenciales de 2016.
Alternativas de fabricación y construcción digital: desarrollo de procesos de flexibilidad por medio del diseño de prototipos básicos en la vivienda social sostenible.
Tendencias de consumo en el metaverso: impacto en las decisiones económicas del sector textil.
Modelo de seguridad con un enfoque holístico para aplicaciones móviles de entidades financieras en Colombia.
Estrategias de sostenibilidad en la vivienda asociadas a las dinámicas del agua en San Andrés (Colombia).
Mediciones de cantidades físicas con el uso de sensores móviles.
Identificación de herramientas tecnológicas en psicología clínica: retos y oportunidades.
Robot sumo RC.
Integración de la robótica y la metodología aprendizaje basado en proyectos para potenciar el pensamiento creativo en la resolución de problemas de ingeniería.
Modelado del efecto corona y su efecto en la propagación de sobretensiones en líneas de transmisión e interferencia en las bandas de comunicaciones.
Consideraciones éticas, técnicas y teóricas en el desarrollo de aplicaciones móviles en salud mental: una mirada interdisciplinaria.
Validación de un modelo de fabricación digital para vivienda social de un TRL 4 a un TRL 6.
Dinámica laboral en el modelaje webcam desde la pandemia de covid-19: análisis desde el consultorio jurídico.
Horizonte IA: cambio y tendencias en telecomunicaciones.
Modelo de inteligencia artificial que alerta sobre los impactos de maremotos en zonas costeras de Colombia.
Algoritmos de machine learning aplicados a la evaluación docente y a la deserción estudiantil.
Implementación de un sistema automatizado para el cobro de comisiones bancarias por uso de pasarelas de pago a clientes empresariales en el Banco de Occidente.
Recorrido virtual de la Universidad Católica de Colombia Sede Claustro para la inducción de estudiantes y docentes.
Propuesta de herramienta web para la aproximación del cálculo de bodegaje en procesos de mudanzas.
Prototipo de un flujo de trabajo en KNIME para el emparejamiento y limpieza de información científica y tecnológica en Knowten.
Desarrollo de un videojuego interactivo como herramienta lúdica para niños con trastorno del espectro autista.
Estrategias de eficiencia del agua en las edificaciones de las islas de San Andrés, Providencia y Santa Catalina.
Proyecto cartilla de entrenamiento cognitivo para adultos mayores: intervención para el mejoramiento de los procesos atencionales.
Pruebas cognitivas tradicionales y digitalizadas para evaluar la atención: ¿son comparables?
Elevar los estándares del proceso de secado del café: rumbo a una producción más rentable.
Módulo didáctico de telecomunicaciones punto a punto por señales de microondas.
Educación en la era digital: navegar los desafíos y las oportunidades de las redes sociales digitales.
El uso de ChatGPT afecta la propiedad intelectual y los derechos de autor.
Análisis de la relación entre variables clave y la rotación de personal en un contexto laboral específico: un enfoque metodológico de Anova y Six Sigma
La movilidad es una nota
No full textEste 2024, nos complace presentar esta edición especial de INDAGARE, dedicada a las memorias del xv Congreso Colombiano de Transporte y Tránsito. Este evento, realizado del 14 al 16 de agosto del 2024, en la ciudad de Ibagué, con la organización de la Universidad de Ibagué, la Universidad del Tolima, la Universidad Cooperativa de Colombia, y la Red Academica de Movilidad (ram), fue un espacio de intercambio de conocimientos que reunió a expertos e investigadores destacados, tanto nacionales como internacionales, en el sector de la movilidad. Durante el congreso, se debatieron los desafíos y las propuestas de cambio en el ámbito del transporte en nuestras regiones
