171 research outputs found
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN SISWA KELAS II MELALUI PENERAPAN MEDIA AJAR TUBOPIN DI UPT SDN 10 MAKALE SELATAN
Get PDFAllo Turu’ Riana,2025. Peningkatan Kemampuan Berhitung Penjumlahan TUBOPIN Siswa Kelas II Melalui Penerapan Media Ajar TUBOPIN Di UPT SDN 10 Makale Selatan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan. Universitas Kristen Indonesia Toraja. Dibimbing oleh: (1) Hendrik, S.Pd., M.Pd dan (2) Trivena, S.Pd., M.Pd. Permasalahan penelitian ini adalah “Apakah dengan diterapkannya sedia ajar TUBOPIN dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas II pada materi penjumlahan di UPT SDN 10 Makale Selatan?” Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah dengan diterapkannya media ajar TUBOPIN dapat meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas II pada materi penjumlahan di UPT SDN 10 Makale Selatan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini direncanakan terdiri dari empat tahap yaitu: (a) Perencanaan, (b) Tindakan, (c) Observasi, (d) Refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus dilaksanakan 2 kali pertemuan. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas II di UPT SDN 10 Makale Selatan yang berjumlah 20 orang terdiri dari 9 orang laki-laki dan 11 orang perempuan pada semester genap 2025/2026. Teknik pengumpulan data yang digunakan tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Fokus penelitian adalah fokus proses dan fokus hasil. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar matematika siswa pada materi penjumlahan dengan penerapan media ajar TUBOPIN dapat dilihat dari tes formatif siswa yang dilaksanakan pada setiap akhir siklus
Antagonism for NPY signaling reverses cognitive behavior defects induced by activity-based anorexia in mice
No full text博士論文全文, 博士論文要旨, 最終試験結果の要旨, 論文審査の要旨Patients with AN often express psychological symptoms such as body image distortion, cognitive biases, abnormal facial recognition, and deficits in working memory. However, the molecular mechanisms underlying the impairment of cognitive behaviors in AN remain unknown. In the present study, we measured cognitive behavior using novel object recognition (NOR) tasks and mRNA expressions in hypothalamic neuropeptides in female C57BL/6J mice with activity-based anorexia (ABA). Additionally, we evaluated the effects of antagonists with intracerebroventricular (icv) administration on the impairment of cognitive behavior in NOR tasks. Our results showed that NOR indices were lowered, subsequently increasing mRNA levels of agouti-related peptide (AgRP) and neuropeptide Y (NPY), and c-Fos- and AgRP- or NPY-positive cells in the hypothalamic arcuate nucleus in ABA mice. We also observed that icv administration of anti-NPY antiserum (2 µl), anti-AgRP antibody (0.1 μg), and Y5 receptor antagonist CPG71683 (15 nmol) significantly reversed the decreased NOR indices. Therefore, our results suggest that increased NPY and AgRP signaling in the brain might contribute to the impairment of cognitive behavior in AN.
Natasya Trivena Rokota, Koji Ataka, Haruki Iwai, Hajime Suzuki, Homare Tachibe, Timothy Sean Kairupan, Kai-Chun Cheng, Haruka Amitani, Akio Inui, Akihiro Asakawa
Antagonism for NPY signaling reverses cognitive behavior defects induced by activity-based anorexia in mice
Psychoneuroendocrinology 126 (2021) 105133
https://doi.org/10.1016/j.psyneuen.2021.10513
EFEKTIVITAS BIOFILTER ANAEROB-AEROB DALAM MEREDUKSI POLUTAN ORGANIK AIR LIMBAH DI RSUD MADANI KOTA PALU
No full textABSTRAK
Trivena Tatulus. Efektivitas Biofilter Anaerob-Aerob dalam Mereduksi Polutan Organik Air Limbah RSUD Madani Kota Palu (dibawah bimbingan Pitriani).
Peminatan Kesehatan Lingkungan
Program Studi KesehatanMasyarakat
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Tadulako
Maret 2021
Rumah sakit diwajibkan memiliki IPAL untuk mereduksi berbagai polutan yang terkandung dalam air limbah sehingga meminimalkan pencemaran air. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas IPAL metode biofilter anaerob-aerob dalam mereduksi polutan organik air limbah di RSUD Madani Kota Palu. Penelitian ini bersifat Quasi Experiment dengan pendekatan uji laboratorium. Dalam penelitian ini pengambilan sampel dilakukan selama tiga hari berturut-turut di titik inlet dan outlet IPAL untuk mengukur parameter BOD, COD dan Amoniak sebelum dan setelah pengolahan. Teknik pengambilan sampel secara composite sampling gabungan waktu. Berdasarkan hasil pemeriksaan laboratorium, diketahui bahwa nilai rata-rata BOD pada inlet sebesar 49,96 dan rata-rata penurunan pada outlet sebesar 26,15 dengan presentase penurunan BOD sebesar 47,65%. Nilai COD sebelum dan setelah treatment adalah 52 mg/L dan 44 mg/L dengan presentase removal sebesar 15,36%. Sedangkan nilai Amoniak sebelum dan sesudah treatment adalah 15,7 mg/L dan 4,8 mg/L dengan presentase removal sebesar 69,42%. Tingkat efisiensi penurunan BOD adalah cukup efektif, COD tidak efektif dan Amoniak Efektif berdasarkan kriteria efektivitas menurut Weliyadi.
Kata Kunci : IPAL, Biofilter Anaerob-Aerob, BOD, COD, Amonia
神経ペプチドYのシグナル伝達系の拮抗は、活動性拒食症モデルマウスにおける認識機能低下を改善する
Get PDF鹿児島大学博士(医学)Doctor of Philosophy in Medical Science博士論文全文, 博士論文要旨, 最終試験結果の要旨, 論文審査の要旨Patients with AN often express psychological symptoms such as body image distortion, cognitive biases, abnormal facial recognition, and deficits in working memory. However, the molecular mechanisms underlying the impairment of cognitive behaviors in AN remain unknown. In the present study, we measured cognitive behavior using novel object recognition (NOR) tasks and mRNA expressions in hypothalamic neuropeptides in female C57BL/6J mice with activity-based anorexia (ABA). Additionally, we evaluated the effects of antagonists with intracerebroventricular (icv) administration on the impairment of cognitive behavior in NOR tasks. Our results showed that NOR indices were lowered, subsequently increasing mRNA levels of agouti-related peptide (AgRP) and neuropeptide Y (NPY), and c-Fos- and AgRP- or NPY-positive cells in the hypothalamic arcuate nucleus in ABA mice. We also observed that icv administration of anti-NPY antiserum (2 µl), anti-AgRP antibody (0.1 μg), and Y5 receptor antagonist CPG71683 (15 nmol) significantly reversed the decreased NOR indices. Therefore, our results suggest that increased NPY and AgRP signaling in the brain might contribute to the impairment of cognitive behavior in AN.
Natasya Trivena Rokota, Koji Ataka, Haruki Iwai, Hajime Suzuki, Homare Tachibe, Timothy Sean Kairupan, Kai-Chun Cheng, Haruka Amitani, Akio Inui, Akihiro Asakawa
Antagonism for NPY signaling reverses cognitive behavior defects induced by activity-based anorexia in mice
Psychoneuroendocrinology 126 (2021) 105133
https://doi.org/10.1016/j.psyneuen.2021.105133doctoral thesi
Implementasi MUSEUM BERLIAN (Murah Senyum, Bersih, Literat, Ber-Akhlak Mulia dan Nasionalis) sebagai Branding Sekolah bagi Pembentukan Karakter Siswa SD
No full textPembentukan karakter sejak dini merupakan hal yang sangat penting untuk diperhatikan oleh pihak sekolah. Salah satu langkah yang dilakukan oleh sekolah saat ini adalah dengan melakukan pembiasaan yang dimuat dalam branding sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi MUSEUM BERLIAN (Murah Senyum, Bersih, Literat, Ber-Akhlak Mulia dan Nasionalis) sebagai branding SDN 102 Makale 5 bagi pembentukan karakter siswa. Instrumen penelitian ini menggunakan Lembar Observasi dan Pedoman Wawancara kepada pihak sekolah. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan penerapan branding MUSEUM BERLIAN bagi pembentukan karakter siswa di SDN 102 Makale 5 dilakukan dengan menerapkan kegiatan-kegiatan pembiasaan yang dapat dilakukan oleh siswa sehari-hari, seperti pembiasaan 5S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun), kegiatan jumat bersih, mendirikan taman baca dan melakukan kegiatan perlombaan seni dan budaya untuk membentuk karakter nasionalis siswa. Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih pengetahuan bagi pihak sekolah dalam menerapkan pendidikan karakter melalui sebuah branding dan dapat menjadi referensi bagi penelitian sejeni
STRATEGI PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR SELAMA PANDEMI COVID-19
Get PDFPendidikan jarak jauh di masa pandemi Covid-19 harus menanamkan pendidikan karakter yang baik sehingga kekahwatiran akan ketidakjelasan pendidikan anak usia dini di masa mendatang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi dan evaluasi strategi peningkatan mutu pembelajaran di sekolah dasar selama masa pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode literature review dengan mengumpulkan berbagai referensi yang terpercaya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi strategi peningkatan pembelajaran di sekolah dasar pada masa pandemi Covid-19 yaitu kepala sekolah harus terlebih dahulu memilih salah satu cara melaksanakan program yang telah ditetapkan. Kedua, memilih bahan belajar yang baik dan cocok untuk pembelajaran online dan offline dengan teknologi. Dan ketiga, melibatkan guru dalam pelatihan yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Tinjauan pertama strategi peningkatan pembelajaran di sekolah dasar selama pandemi Covid-19, memastikan semua guru dapat menggunakan aplikasi atau materi pembelajaran yang tepat. Kedua, pastikan guru dan siswa dapat memahami proses pembelajaran online. Ketiga, pastikan guru dan siswa siap belajar di rumah. Keempat, mengontrol dan memantau kegiatan pembelajaran. Kelima, menjalin kerjasama dengan pihak luar serta mengkoordinasikan dan melaporkan hasil kegiatan pembelajaran secara berkala kepada dinas pendidikan. Strategi yang tepat dapat berdampak pada keberhasilan akademik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
Tinjauan Yuridis Penetapan Tersangka Dalam Proses Penyidikan (Studi Kasus Perkara Nomor 1537/PidB/2016/PNJktutr)
Get PDFSebelum dilakukannya proses penyidikan maka harus dilakukan terlebih dahulu
proses penyelidikan untuk mencari suatu peristiwa hukum. Sedangkan proses
penyidikan yaitu mencari bukti untuk membuat terang suatu peristiwa hukum
menemukan tersangkanaya. Proses penyidikan harus sesuai dengan prosedur yang
telah ditetapkan, seperti yang dialami oleh Ahok yaitu surat perintah penyidikan
dikeluarkan bersamaan dengan penetapan tersangka. Berdasarkan latar belakang
diatas, maka yang menjadi permasalahan dan menjadi bahan kajian antara lain:
Apakah dalam penetapan tersangka (studi kasus perkara Nomor 1537/ Pidb/
2016/PNJktutr) sudah sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku,
dan Apakah langkah hukum yang seharusnya dilakukan apabila penetapan
tersangka dalam (studi kasus perkara Nomor 1537/Pidb/2016/PNJktutr) tidak
memenuhi prosedur yang diatur dalam peraturan perundang-undangan yang
berlaku. Jenis penelitian ini adalah yuridis normatif yaitu menggunakan sumber
bahan primer dan sumber hukum sekunder sebagai bahan acuan dalam
melaksanakan penelitian. Pendekatan penelitian yaitu pendekatan perundangundangan,
pendekatan
konseptual
dan
pendekatan
kasus.
Surat
perintah
penyidikan
dikeluarkan bersamaan dengan penetapan tersangka, maka tindakan
tersebut tidak sesuai dengan aturan yang berlaku. Surat perintah penyidikan diatur
dalam Peraturan Kepala Kepolisian Negara Republik Indonesia Nomor 14 Tahun
2012 Tentang Manajemen Penyidikan Tindak Pidana dan Peraturan Kepala
Kepolisian Negara Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2009 tentang
Pengawasan dan Pengendalian penanganan Perkara Pidana di Lingkungan
Kepolisian Negara Republik Indonesia. Surat perintah penyidikan yaitu salah satu
prosedur yang harus dipenuhi dalam proses penyidikan, karena sebelum
melaksanakan penyidikan harus terlebih dahulu dikeluarkan surat perintah
penyidikan. Penetapan tersangka berdasarkan KUHAP masih bertepatan dengan
surat perintah penyidikan, tidak melanggar aturan hanya sisi kepatutan saja yang
tertinggi sementara itu berdasarkan peraturan yang dilanggar adalah Perkap
Nomor 14 Tahun 2012 tentang Manajemen Penyidikan Tindak Pidana, Perkap
Nomor 12 Tahun 2009 tentang Pengawasan dan Pengendalian Penanganan
Perkara Pidana di Linkungan Kepolisian Negara Republik Indonesia, Perkap
Nomor 14 Tahun 2011 tentang Kode Etik Profesi Kepolisian Negara Republik
Indonesia, dan STR Kapolri Nomor 498 Oktober 2015. Upaya hukum untuk kasus
Ahok adalah pihak keluarga/kuasa hukum melaporkan kepada Kapolri bahwa
penyidik telah melanggar kode etik profesi kepolisian dimana dalam proses
penyidikan Ahok tidak sesuai dengan prosedur yang berlaku dilingkungan
penyidikan itu sendiri
THE EFFECT OF LECTURER’S PROFESSIONALISM AND STUDENT’S STUDY INTEREST AND MOTIVATION ON ACADEMIC ACHIEVEMENT OF BACHELOR DEGREE STUDENT IN ONLINE LEARNING IN BINUS UNIVERSITY
Get PDFAbstract: Online learning is a learning method that doesn’t close any possibility can be run
with collaboration between learning asynchronous and synchronous model. This research
is to find out whether lecturer’s professionalism and student’s interest and study motivation
give significant effect to academic achievement of bachelor degree online learning in BINUS
university either concurrent or partial. Sampling technique that is used is random sampling,
and used sample is about 99 samples of active student. Hypothesis testing that is done using
one lane analysis model, where analysis is done using regression analysis test and corelation
analysis test either concurrent or partial. The result of this research can be concluded that
there is significant effect between lecturer’s professionalism, student’s interest and motivation
with student’s academic achievement either partial or concurrent. This research result is
hoped to be able to give benefit to BINUS University, so it can be suggestion in developing
teaching and learning system in BINUS online learning by paying attention to external and
internal factors that affect and increase student’s academic achievement
Literacy Program to Increase Reading interest in Third-Grade Elementary School Students
Get PDFThe aim of this study was to determine the role of literacy in increasing reading interest in 3rd grade elementary school students. The research method used in this research is qualitative research. The informants of this study were the principal, the homeroom teacher, and 3rd grade elementary school students. Data collection techniques through observation, interviews, and documentation The collected data is then processed through the phases of data reduction, data presentation, and data verification. The results showed that the literacy program was good at increasing reading interest in 3rd grade elementary school students. The role of literacy is very important in increasing students' interest in reading in Grade III. The literacy program is phased, with an emphasis on the habituation phase (15-minute reading), the development phase (answers to enriching books), and the learning phase (linking literacy in all subjects). From this, it can be concluded that the better the implementation of the school literacy movement supports the increase in the students' interest in reading. Therefore, the implementation of literacy in primary schools needs to be improved, not only for reading skills but also for other literacy
Supplemental materials for preprint: Pedagogical Knowledge (PK) for Internship Students in Teaching Elementary School Science Materials
No full text- …
