652 research outputs found
Jurnal Teknik Industri: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknik Industri: Vo.l. 16, No. 2, Desember 2014
1. Information system quality and its impact on individual users\u27 benefit: analyzing the role of knowledge enablers / Iman Sudirman, Rajesri Govindaraju, Andara Arie Pratiwi
2. Model integrasi penjadwalan produksi batch dan penjadwalan perawatan dengan kendala Due Date / Zahedi, et al.
3. Model vehicle routing problem dengan karakteristik rute majemuk, multiple time windows, multiple products dan heterogeneous fleet untuk depot tunggal / Ary Arvianto, Aditya Hendra Setiawan, Singgih Saptadi
4. The development of manufacturing process analysis: lesson learned from process mining /Bernardo Nugroho Yahya
5. The effect of unreliable machine for two echelons deteriorating inventory model / I Nyoman Sutapa, I Gede Agus Widyadana
6. On the effect of combination of statistical and judgmental stock control methods / Inna Kholidasari
7. Fuzzy logic reliability centered maintenance / Felecia
8. Dairy suplly chain risk management in Bangladesh: Field studies of factors and variables / Tasnuba Nasir, Muhammed Quaddus, Mohamamd Shamsuddoha
9. E-Business initiatives in Indonesia manufacturing SMEs / Singgih Saptadi, Iman Sudirman, TMA Ari Samadhi, Rajesri Govindaraj
Strategi Penerapan Knowledge Sharing dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Pengurus Koperasi (Studi Kasus pada Koperasi Syariah Masjid Besar Nurul Iman dan Koperasi Syariah Masjid Besar Tegalkalong Kabupaten Sumedang)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana Strategi Penerapan Knowledge sharing Dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Pengurus Koperasi Koperasi Syariah Masjid Besar Nurul Iman Kecamatan Situraja sebagai lokus utama dan Koperasi Syariah Masjid Besar Tegalkalong Kecamatan Sumedang Utara sebagai lokus pembanding, keduanya merupakan penerima program SIMPATI Pemerintah Daerah Kabupaten Sumedang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan responden pada pengurus, pengelola dan pengawas yang telah Menerima Program SIMPATI Pemerintah Daerah Kabupaten Sumedang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi penerapan knowledge sharing dalam upaya meningkatkan kinerja pengurus koperasi didasarkan analisis SWOT, kemudian dilakukan analisis strategi dengan menggunakan model Grand Strategy, dan diperoleh hasil strategi berada pada kuadran I atau Strenght dan Opportunity
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI MATERI IMAN KEPADA KITAB- KITAB ALLAH KELAS VIII SMP NEGERI 2 BATUDAA PANTAI
Tujuan dari penelitian yaitu untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan agama islam dan budi pekerti materi Iman Kepada Kitab-kitab Allah pada siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Batudaa Pantai, Kec. Batudaa Pantai, Kabupaten Gorontalo, Provinsi Gorontalo,dengan penerapan model Problem Based Learning di semester 1 tahun ajaran 2022/2023.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus dengan empat tahapan, yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 2 Batudaa Pantai, yang melibatkan 15 siswa. Objek penelitian adalah hasil belajar siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Batudaa Pantai dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning. Instrumen penelitian adalah tes tertulis. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif komparasi dengan presentase.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti materi Iman Kepada Kitab-kitab Allah pada siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Batudaa Pantai dilihat dari skor rata-rata. Skor rata-rata peningkatan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti materi Iman Kepada Kitab-kitab Allah ditunjukkan pada nilai rata-rata hasil belajar pada prasiklus dengan nilai rata-rata 62,67, pada siklus I meningkat menjadi 68,33 dan pada siklus II meningkat dengan nilai rata-rata 82,67. Dari segi Kriteria Ketuntasan Minimal pada prasiklus siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal sebesar 33,33%, pada siklus I meningkat menjadi 66,67% dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 93,33%. Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini yaitu adanya peningkatan hasil belajar Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti materi Iman Kepada Kitab-kitab Allah pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Batudaa Pantai dengan penerapan model Problem Based Learning meningkat secara signifikan, sehingga layak untuk diterapkan di SMP Negeri 2 Batudaa Pantai Kabupaten Gorontalo Provinsi Gorontalo
Analisis Penerapan Akuntansi Pada Yayasan Nurul Iman, Kecamatan Batang Gansal, Kabupaten Indragiri Hulu
The purpose of this research is to find out how the appropriateness of accounting application on an object, which object in this study is Nurul Iman Foundation, in Danau Rambai village, Batang Gansal District, Indragiri Hulu. Data collection techniques carried out by the author are interview and documentation. This research is descriptive research. In this study financial accounting is described, especially financial accounting based on PSAK No. 45 about Fondation Accounting. Therefore, the foundation financial accounting should be guided by PSAK No. 45. The results of research that have been reviewed by the author show that the basis of recording used by the Nurul Iman Foundation is the cash basis. And the accounting cycle of the Nurul Iman Foundation is incomplete and not sequential in accordance with generally accepted standards.the problem raised by the author in this study is that the Nurul Iman Foundation has not made a cash flow statement and notes to financial statements,so that it is not in accordance with the generally accepted accounting principles of the foundation, namely PSAK No. 45
Sudah Benarkah Shalat Kita? Berdasarkan Al-Qur'an dan As-Sunnah yang Disari Lebih dari 40 Kitab
x, 282 hlm.; 20,5 cm
Creep and fracture of warm columnar freshwater ice
Funding Information: Acknowledgements. The authors would like to thank David Cole for taking the time and effort to review the manuscript. The first author (Iman E. Gharamti) is thankful to Kari Santaoja for useful and enlightening discussions. The first author also thanks Mur-taza Hazara for his helpful numerical advice. The second author (John P. Dempsey) thanks Business Finland for support by the Finland Distinguished Professor Programme (FiDiPro) professorship from Aalto University, as well as the sabbatical support from Aalto University, which collectively supported an annual visit in 2015– 2016 and summer visits in 2017–2019. Publisher Copyright: © 2021 Copernicus GmbH. All rights reserved.This work addresses the time-dependent response of 3m x 6m floating edge-cracked rectangular plates of columnar freshwater S2 ice by conducting load control (LC) mode I fracture tests in the Aalto Ice Tank of Aalto University. The thickness of the ice plates was about 0.4m and the temperature at the top surface about -0 :3 degrees C. The loading was applied in the direction normal to the columnar grains and consisted of creep/cyclic-recovery sequences followed by a monotonic ramp to fracture. The LC test results were compared with previous monotonically loaded displacement control (DC) experiments of the same ice, and the effect of creep and cyclic sequences on the fracture properties were discussed. To characterize the nonlinear displacement-load relation, Schapery's constitutive model of nonlinear thermodynamics was applied to analyze the experimental data. A numerical optimization procedure using Nelder-Mead's (N-M) method was implemented to evaluate the model functions by matching the displacement record generated by the model and measured by the experiment. The accuracy of the constitutive model is checked and validated against the experimental response at the crack mouth. Under the testing conditions, the creep phases were dominated by a steady phase, and the ice response was overall elastic-viscoplastic; no significant viscoelasticity or major recovery was detected. In addition, there was no clear effect of the creep loading on the fracture properties at crack growth initiation: the failure load and crack opening displacements.Peer reviewe
Pendidikan Iman bagi Kaum Muda Menurut Paus Fransiskus dalam Seruan Apostolik Evangelii Gaudium
Young people are essential members of the Church who play a significant role in proclaiming the Good News in both the present and the future. As they are in direct contact with the advancements of today's world, young people need to be equipped with a strong foundation of faith. Pope Francis, in his apostolic exhortation Evangelii Gaudium, provides special attention to the education of the youth. This article aims to identify and describe faith education for young people according to Pope Francis in Evangelii Gaudium. In this research, the author employs the library research method to explore the content of Evangelii Gaudium. The results of this study show that Evangelii Gaudium offers a call to proclaim the Gospel in the modern era to all members of the Church. Therefore, young people must receive adequate education to become evangelizers. The elements of faith education for Catholic youth include the model of faith education, the parties involved, the objectives, the subject matter, the content of faith education, and the strategies for faith education.AbstrakKaum muda merupakan anggota Gereja yang berperan penting dalam pewartaan kabar gembira di masa sekarang dan masa depan. Kaum muda yang bersentuhan langsung dengan kemajuan dunia saat ini perlu memiliki bekal hidup beriman yang kokoh. Paus Fransiskus, dalam seruan apostolik Evangelii Gaudium, memberikan beberapa perhatian khusus bagi pendidikan kaum muda. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan pendidikan iman bagi kaum muda menurut Paus Fransiskus dalam Evangelii Gaudium. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode studi pustaka (library research) untuk mengeksplorasi isi Evangelii Gaudium. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Evangelii Gaudium memberikan suatu dorongan bagi pewartaan Injil di zaman modern ini bagi seluruh lapisan umat di dalam Gereja. Untuk itu, kaum muda perlu mendapatkan bekal pendidikan yang memadai untuk menjadi pewarta. Unsur-unsur pendidikan iman bagi kaum muda Katolik berupa model pendidikan iman, pihak-pihak yang berperan dalam pendidikan iman, tujuan pendidikan iman, objek pendidikan iman, isi pendidikan iman, dan strategi pendidikan iman
Strategi Komunikasi Pondok Pesantren Nurul Iman Desa Ujung Tanjung Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Kepada Santri
ABSTRACT
Islamic boarding schools have a significant role in religious education institutions whose existence is continuously needed to foster adjustments or improvements in behavior in Tazkiyatun Nafs (purification of the heart) and self-approach to Allah SWT. The purpose of this study was to find out how the interaction of Islamic boarding schools with students in developing their values at the Nurul Iman Islamic boarding school, Ujung Tanjung Village.
This study was conducted to clarify the communication plan for the Nurul Iman Islamic Boarding School in Ujung Tanjung Village. Because it is a religious organization that offers education, the authors choose the Nurul Iman Islamic Boarding School. Having a vision, mission, and goals as an Islamic educational institution engaged in education, and to achieve these goals the Nurul Iman Islamic Boarding School uses an effective communication strategy, therefore a thesis written by the author entitled "Nurul Iman Village Islamic Boarding School “Communication Strategy Ujung Tanjung in Instilling Moral Values in Santri” is used to find out the communication strategy used by Nurul Iman Islamic Boarding School. The method used in this research is descriptive qualitative method, the data is collected by means of interviews, documentation and observation.
Keywords: Communication Strategy, Instilling Moral Values, Santri MoralsABSTRAK
Pesantren memiliki peran yang signifikan dalam lembaga pendidikan agama yang keberadaannya secara terus menerus diperlukan untuk menumbuhkan penyesuaian atau perbaikan perilaku dalam Tazkiyatun Nafs (penyucian hati) dan pendekatan diri kepada Allah SWT. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana interaksi pondok pesantren dengan santri dalam mengembangkan nilai-nilainya di pondok pesantren Nurul Iman Desa Ujung Tanjung.
Kajian ini dilakukan untuk mengklarifikasi rencana komunikasi Pesantren Nurul Iman Desa Ujung Tanjung. Karena merupakan organisasi keagamaan yang menawarkan pendidikan maka penulis memilih Pesantren Nurul Iman. Memiliki visi, misi, dan tujuan sebagai lembaga pendidikan Islam yang bergerak di bidang pendidikan, dan untuk mencapai tujuan tersebut Pondok Pesantren Nurul Iman menggunakan strategi komunikasi yang efektif, maka dari itu skripsi yang dibuat oleh penulis dengan judul “Strategi Komunikasi Pondok Pesantren Nurul Iman Desa Ujung Tanjung dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Kepada Santri” ini digunakan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi yang digunakan oleh Ponpes Nurul Iman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, data-data dikumpulkan dengan cara wawancara, dokumentasi dan observasi.
Kata Kunci: Strategi Komunikasi, Menanamkan Nilai Akhlak, Akhlak Santri
Orientasi sufistik Cak Nur: komitmen moral seorang guru bangsa
Iman dan tauhid merupakan bagian dari kehidupan umat Islam yang tidak terpisahkan.karena merupakan intisari dari kehidupan. Tulisan Cak Nur ini membawa pandangan sufistik kepada pembaca secara berimbang dari sisi positif dan negatifnya
Nikmatnya zikir dan doa: jalan menuju keselamatan dunia-akhirat
Buku ini membahas masalah nikmatnya zikir dan doa. Maksudnya ialah bahwa kalu zikir dan doa dilakukan dengan iman, kesadaran, dan penghayatan yang mebadalam dan langsung secara terus menerus akan menimbulkan kenikmatan spiritual bagi yang melakukannya
- …
