1,720,960 research outputs found
Efektifitas Media Panggung Boneka untuk Meningkatkan Kemampuan Bercerita pada Anak Usia Dini
No full textLatar belakang yag mendasar dalam penelitian ini adalah kurangnya percaya diri anak dengan menggunakan metode bercerita sehingga kemampuan perkembangan bahasanya dinilai masih dikatakan kurang dari standar presentasi yang diinginkan yaitu mencapai 85%. Berdasarkan data observasi awal peneliti peningkatan kemampuan bercerita pada anak TK Permata Bunda Sidomukti Gresik kelas A2 masih kurang memuaskan. Dari anak didik yang berjumlah 20 hanya 7 anak (35%) mampu menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru. Untuk meningkatkan kemampuan berbahasa dengan menggunakan metode bercerita maka peneliti mengambil tindakan pembelajaran yang dilakukan dengan 2 siklus. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana penerapan media panggung boneka dalam metode bercerita anak usia dini kelas A2 TK Permata Bunda Sidomukti Gresik? (2) Bagaimana peningkatan kemampuan perkembangan bahasa dalam metode bercerita dengan menggunakan media panggung boneka kelas A2 TK Permata Bunda Sidomukti Gresik? Untuk memperoleh hasil penelitian, penelitian dilakukan dengan metode kolaboratif antara kuantitatif dan kualitatif. Metode kuantitatif menghasilkan data berdasarkan aspek perkembangan anak dan metode kualitatif menghasilkan data berupa deskripsi hasil pengamatan wawancara. Model PTK yang digunakan yaitu model Kurt Lewin yang dalam satu siklus terdiri dari empat komponen, meliputi: Perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media panggung boneka untuk meningkatkan kemampuan bercerita dapat meningkatkan prestasi belajar anak yang terlihat pada peningkatan aspek perkembangan yaitu pada siklus I berkisar 50%, kemudian 90% pada siklus II
Efektifitas Media Panggung Boneka untuk Meningkatkan Kemampuan Bercerita pada Anak Usia Dini
No full textLatar belakang yag mendasar dalam penelitian ini adalah kurangnya percaya diri anak dengan menggunakan metode bercerita sehingga kemampuan perkembangan bahasanya dinilai masih dikatakan kurang dari standar presentasi yang diinginkan yaitu mencapai 85%. Berdasarkan data observasi awal peneliti peningkatan kemampuan bercerita pada anak TK Permata Bunda Sidomukti Gresik kelas A2 masih kurang memuaskan. Dari anak didik yang berjumlah 20 hanya 7 anak (35%) mampu menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru. Untuk meningkatkan kemampuan berbahasa dengan menggunakan metode bercerita maka peneliti mengambil tindakan pembelajaran yang dilakukan dengan 2 siklus. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana penerapan media panggung boneka dalam metode bercerita anak usia dini kelas A2 TK Permata Bunda Sidomukti Gresik? (2) Bagaimana peningkatan kemampuan perkembangan bahasa dalam metode bercerita dengan menggunakan media panggung boneka kelas A2 TK Permata Bunda Sidomukti Gresik? Untuk memperoleh hasil penelitian, penelitian dilakukan dengan metode kolaboratif antara kuantitatif dan kualitatif. Metode kuantitatif menghasilkan data berdasarkan aspek perkembangan anak dan metode kualitatif menghasilkan data berupa deskripsi hasil pengamatan wawancara. Model PTK yang digunakan yaitu model Kurt Lewin yang dalam satu siklus terdiri dari empat komponen, meliputi: Perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media panggung boneka untuk meningkatkan kemampuan bercerita dapat meningkatkan prestasi belajar anak yang terlihat pada peningkatan aspek perkembangan yaitu pada siklus I berkisar 50%, kemudian 90% pada siklus II
IMPLEMENTASI METODE BERMAIN, CERITA, DAN MENYANYI DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DI TK AL IRYSAD AL ISLAMIYYAH PURWOKERTO 2018/2019
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran kosakata bahasa inggris pada anak usia dini pra sekolah. Bahasa inggris sudah mulai dikenalkan pada jenjang pra sekolah karena terdapat asumsi bahwa semakin dini bahasa inggris dikenalkan, semakin besar peluang keberhasilannya. Salah satu lembaga pendidikan pra sekolah yang sudah mengenalkan bahasa inggris yaitu TK Al Irsyad Al Islamiyyah Purwokerto. TK Al Irsyad Al Islamiyyah Purwokerto dikenal sebagai salah satu lembaga pra sekolah yang memiliki program bilingual yaitu program pengembangan bahasa asing yang ditujukan guru dalam mengajar kepada peserta didiknya berupa bahasa arab dan bahasa inggris. Penelitian ini difokuskan pada pengenalan kosakata bahasa inggris di sekolah tersebut.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dan bersifat deskriptif. Data penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Alat pengumpul data panduan wawancara, pedoman observasi,catatan lapangan dan dokumen. Analisis data dilakukan melalui analisis sebelum lapangan dan analisis selama dilapangan. Analisis sebelum lapangan dengan observasi pendahuluan dan wawancara, sedangkan analisis selama dilapangan menggunakan reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan: dalam pelaksanaan pembelajaran kosakata bahasa inggris menggunakan metode bermain, cerita dan menyanyi, perencanaan pembelajaran pengenalan kosakata bahasa Inggris sesuai dengan tema, indikator, aktivitas pembelajaraan dan metode pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran kosakata bahasa Inggris sesuai dengan RPPH dengan menggunakan metode bermain, cerita dan menyanyi
The Effect of Clitoria Ternatea's Drink on Insomnia in Post COVID-19 Patients
No full textBackground: The COVID-19 pandemic evokes an effect on patients of post-COVID-19. One of them is diminished sleep quality known as insomnia. Concerning the problem, WHO strongly supports the supportive supplementary medicines made from traditional plants during the COVID-19 pandemic, one of which is by utilizing butterfly pea flowers. The study aimed to determine the effect of butterfly pea flower drinks on insomnia in post-COVID-19 patientsSubjects and Method: This was a randomized controlled trial. The population in this study was 36 respondents who experienced insomnia post-COVID-19. The sampling technique used was simple random sampling. The total sample of 32 respondents was divided into 2 groups, namely 16 respondents as an intervention group and 16 respondents as a control group. This research was conducted for 14 days, from September 18 to October 3, 2022, at the Islamic Housing Complex, Neighborhood Unit 001, Kelapa Dua, Tangerang Regency. The independent variable in this study was the administration of butterfly pea flower drink and the dependent variable was insomnia. The study instruments used were observation sheets for the administration of butterfly pea flower drink and the Insomnia Rating Scale (IRS) questionnaire for the insomnia variable. The study used an independent t-test for data analysis.Results: Independent t-test results indicated that the intervention group (Mean= - 4.31 SD= 3.70) was lower than the control group (Mean= -0.38; SD= 2.50), and the result was statistically significant (p= 0.001).Conclusion: There is an effect of butterfly pea flower drink on insomnia in post-COVID-19 patients. Keywords: butterfly pea flower, post-COVID-19, insomnia, healthy drink.Correspondence:Solihati. Yatsi Madani University. Jsl. Aria Santika No.40A, RT.005/RW.011, Margasari, Kec. Karawaci, Kota Tangerang, Banten 15114. Email: [email protected]. Mobile: +6281288863088.Journal of Health Promotion and Behavior (2023), 08(01): 13-21DOI: https://doi.org/10.26911/thejhpb.2023.08.01.0
PENGARUH KOMPRES ALOE VERA SEBAGAI ALTERNATIF PENGOBATAN PEMBENGKAKAN PAYUDARA PADA IBU POST PARTUM
No full textLatar belakang: Pembengkakan payudara sering terjadi akibat peningkatan produksi ASI, namun payudara tidak dikosongkan dengan sempurna. Penanganan yang dapat dilakukan adalah dengan melakukan kompres aloe vera. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian kompres aloe vera sebagai alternatif pengobatan pembengkakan payudara pada ibu postpartum. Metode: Penelitian ini menggunakan true eksperiment dengan rancangan penelitian pretest – posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini seluruh ibu postpartum dengan pembengkakan payudara di PMB Acih, Kabupaten Tangerang Tahun 2022. Sampel dalam penelitian ini sejumlah 30 responden yang dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu 15 responden sebagai kelompok intervensi dan 15 responden kelompok kontrol. Teknik sampling menggunakan accidental sampling. Analisis data menggunakan Mann Whitney Test. Hasil: Penelitian ini menunjukkan hasil pembengkakan payudara pada saat pre-test pada kelompok kontrol sebanyak 15 responden (100%) mengalami pembengkakan payudara. Pada post-test sebanyak 14 responden (93.3%) terdapat pembengkakan payudara dan 1 responden (6.7%) tidak terdapat pembengkakan payudara. Pada kelompok intervensi pada saat pre-test sebanyak 15 responden (100%) terdapat pembengkakan payudara dan saat post-test 15 responden (100%) menjadi tidak terdapat pembengkakan payudara. Hasil uji Mann Whitney didapatkan hasil p-value sebesar 0.000. Kesimpulan: Terdapat pengaruh kompres aloe vera sebagai alternatif pengobatan pembengkakan payudara pada ibu postpartum. Kata kunci: Kompres Aloe Vera, Pembengkakan Payudara, Ibu Post Partu
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
