213 research outputs found
Keefektifan Dialog Socrates Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Karier Siswa SMAN 1 Talun
ABSTRAK Novita, Shinta. 2015. Keefektifan Dialog Socrates Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Karier Siswa SMAN 1 Talun. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. IM. Hambali, M.Pd(II) Dr. Blasius Boli Lasan,M.Pd Kata kunci: dialog socrates, efikasi diri karier Penelitian ini dilakukan dalam rangka mengetahui keefektifan Dialog Socrates untuk meningkatkan Efikasi-diri Karier Siswa SMAN 1 Talun. Metode dialog Socrates merupakan salah satu metode yang digunakan dalam pembelajaran sehari-hari untuk untuk mendapatkan informasi lebih mendalam, mengubah keyakinan atau pemikiran, dan mendefinisi ulang nilai-nilai atau moral. Metode ini dilakukan dengan cara berdialog dengan siswa sebagai sebuah intervensi untuk meningkatkan Efikasi-diri Karier Siswa SMAN 1 Talun. Efikasi diri karier adalah keyakinan keberhasilan seseorang terhadap pilihan karier yang diambilnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode Dialog Socrates efektif untuk meningkatkan efikasi diri karier siswa SMAN 1 Talun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan pre-eksperimen dalam bentuk one group pretest-posttest design yang diambil dari Campbell & Stanlley. Pelaksanaan metode dialog Socrates dilakukan sesuai dengan skenario yang telah dibuat oleh peneliti. Subjek penelitian adalah 4 orang siswa SMAN 1 Talun yang memiliki tingkat efikasi diri karier yang rendah berdasarkan skala efikasi diri karier yang diadaptasi dari Taylor & Betzz. Uji validitas dilakukan melalui analisis data angket. Pengujian hipotesis dianalisis dengan menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan hasil bahwa metode dialog Socrates efektif untuk meningkatkan efikasi diri karier siswa SMAN 1 Talun. Hal tersebut dapat dilihat dari adanya perbedaan data sebelum dan sesudah diberikan perlakuan.Data dari hasil penelitian setelah diuji menggunakan uji wilcoxon menunjukkan Z hitung sebesar -1,826, dan Z tabelsebesar1,645.Sehinggadiperolehkesimpulan Z hitung> Z tabel (-1,826 > 1,645), yang artinya Ho ditolak. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada konselor di SMAN 1 Talun agar menggunakan meode dialog Socrates sebagai alternatif untuk membantu siswa meningkatkan efikasi diri kariernya
PROSEDUR PENANGANAN PEMBIAYAAN BERMASALAH PADA PD. BPR MUSTAQIM SUKAMAKMUR
PD. BPR Mustaqim Sukamakmur merupakan Bank milik Pemerintah Daerah Aceh yang sebelumnya bernama LKK (Lembaga Kredit Kecamatan), setelah itu berkembang menjadi PD. BPR dan telah mendapat persetujuan dari Bank Indonesia pada tanggal 14 Mei 1999 yang kemudian melakukan merger dengan 12 PD. BPR yang ada di Aceh. Sebagaimana diketahui bahwa PD. BPR Mustaqim Sukamakmur merupakan salah satu Bank yang kepemilikan sahamnya adalah 100% milik Pemerintah Daerah.Penulisan Laporan Kerja Praktek (LKP) setelah adanya Pelaksanaan Kerja Praktek yang penulis lakukan pada PD. BPR Mustaqim Sukamakmur memiliki tujuan-tujuan tertentu. Salah satunya adalah untuk mengetahui bagaimana prosedur penanganan pembiayaan bermasalah yang terjadi pada PD. BPR Mustaqim Sukamakmur. Setelah mengamati proses penanganan pembiayaan yang diterapkan pada PD. BPR Mustaqim Sukamakmur dalam masa Job Training selama dua bulan, penulis dapat mengambil beberapa kesimpulan. Kesimpulan-kesimpulan tersebut adalah PD. BPR Mustaqim Sukamakmur adalah bank yang beroperasi berdasarkan prinsip konvensional yang kegiatannya adalah menghimpun dana dari nasabah dalam bentuk tabungan dan deposito yang kemudian menyalurkannya kembali kepada pengusaha-pengusaha ekonomi mikro dan super mikro dalam bentuk pembiayaan.Prosedur dalam penanganan pembiayaan bermasalah yang diterapkan pada PD. BPR Mustaqim Sukamakmur adalah dengan cara Penagihan yang dilakukan secara persuasif, yaitu dengan melakukan penagihan melalui telepon dengan terlebih dahulu melihat data pada sistem komputer, apabila dengan cara komunikasi belum juga menggerakkan langkah nasabah untuk melunasi kewajibannya, maka pihak PD. BPR Mustaqim memberi Surat Peringatan (SP) yaitu SP I, SP II, dan SP III. Selanjutnya PD. BPR Mustaqim mengamankan agunan yang dijaminkan oleh nasabah, apabila belum berhasil juga, maka pihak bank akan melakukan penjualan sukarela terhadap agunan yang dijaminkan nasabah. Dalam hal ini jika seandainya penjualan agunan belum mencukupi pelunasan kewajiban nasabah, maka pihak PD. BPR Mustaqim Sukamakmur akan melakukan penagihan kembali, apabila nasabah belum juga mau melunasi sisa kewajibannya, maka jalur terakhir yang akan ditempuh pihak PD. BPR Mustaqim adalah dengan menyelesaikan secara hukum
An Analysis of Minangnese Cultural Words and Their English Translations Found in Minangkabau Document Entitled Album Minangkabau
Skripsi ini membahas cara penerjemah dalam menerjemahkan kata-kata budaya yang terdapat dalam dokumen Minangkabau yang berjudul Album Minangkabau ke dalam bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kategori kata-kata budaya serta prosedur yang digunakan oleh penerjemah. Data diambil dari dokumen multilingual yang berjudul Album Minangkabau. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi dan teknik catat. Analisis data dilakukan dengan metode padan penerjemahan yang mana data dalam bahasa sumber dibandingkan dengan versi terjemahannya. Kemudian data dibahas dengan teori Categorization of Cultural Words dan Translation Procedures dari Peter Newmark (1988).
Dari analisis data ditemukan lima kategori kata budaya dalam Album Minangkabau yaitu, ecology (12%), material culture (52%), social organization (20%), social culture (14%) dan habit (2%). Selanjutnya, ditemukan enam prosedur penerjemahan yang digunakan penerjemah dalam menerjemahkan kata budaya Minangkabau ke dalam Bahasa Inggris. Keenam prosedur tersebut adalah; transference (26%), cultural equivalence (22%), functional equivalence (22%), descriptive equivalence (14%), couplets (12%) dan addition (4%).
Kata kunci : Kata Budaya, Kategori, Prosedur Penerjemaha
ANALISIS SISTEM AKUNTANSI PENERIMAAN KAS PADA CV ADI PUTRA UTAMA KOTA PALEMBANG
CASH REVENUE ACCOUNTING SYSTEM ANALYSIS OF CV ADI PUTRA UTAMA PALEMBANG CITY
Novita Sari, 2016 (±71Pages)
Email :[email protected]
The aim of this final thesis is to design the cash revenue accounting system in CV Adi Putra Utama which engaged in the printing and sale of stationery sector. The data is categorized in two types, which are the primary and secondary data. The primary data is a statement of the company by doing the interview between the writer and the owner; and the secondary data is a company overview. Based on the author’s observations,the cash receipt accounting system in this company is not adequate well in accuracy, which is seen from the lack of the division concerning both of the cash and credit sales, the simple paperwork and/or record book which is without an accurate information generated by the system itself. Therefore, the author do analysis accounting system of cash revenues which includes the associated office functions, an organized usable documents, accurate record-book, and any procedures which could aid this company by improving the system. This new design is not only effected in the revenue, but also in delivering the accurate information which can be seen from a flow chart of the cash revenues accounting system from the cash sales as well as the credit sales in CV. Adi Putra Utama Palembang City
The Implementation of The Merdeka Curriculum in English Subject at A Vocational High School in Indonesia
This study aims to analyze the implementation of the Merdeka Curriculum in English subject at one of the vocational high schools in Sidoarjo as the Centre of Excellence of Vocational High School (SMK PK). The study used the descriptive-qualitative method as the research design, and the data were obtained through observations and semi-structured interviews. The subject of this study was an English teacher for 11th graders, and the data sampling used was purposive random sampling in the 11th-grade class. The present study focused on the following six areas regarding the implementation of the Merdeka Curriculum: 1) the implementation of the teaching module, 2) the teaching and learning process, 3) the use of learning materials, 4) the use of learning media, 5) the implementation of assessment and evaluation, and 6) the opportunities and obstacles. The study results found that the Merdeka Curriculum at one of the vocational high schools has been widely implemented. However, obstacles arise related to perceptions changing from teacher-centered learning to student-centered learning. All approaches taken in the teaching and learning process of English learning have resulted in a student-centered approach, which is also consistent with the Pancasila Student Profile outcomes. The integration of Pancasila Student Profile orientation and student-centered approach in English learning is intended to produce generations that are self-sufficient, capable of critical, creative, and innovative thinking, quickly sociable, and capable of communicating and collaborating. In addition, the principle of freedom that is upheld in this Merdeka curriculum has been able to encourage students and teachers to maximize teaching and learning processes that are more meaningful
NOVEL MAHAR CINTA GANDORIAH KARYA MARDHIYAN NOVITA M.Z: ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA IAN WATT
This analysis on novel entitled Mahar Cinta Gandoriah by Mardhiyan
Novita MZ aims to show the reflection of social issue in literature, notably the
conflict issue toward a tradition. This research attempts to investigate the forms of
conflict on the novel. The theory used in this research is Ian Watt�s sociology of
literature which has three research focuses, there are: social context of the author,
reflection of society, and social function of literature.
Literary text is assumed as a product of socio-culture which reflects the
life of a society. Social reality reflected on a literary text is a reality framed into a
fiction. A fiction cannot be separated from the factual one. The conflict on
bajupuik tradition is one of factual issue appointed on the novel. Based on the
factual issue appointed on an literary work, it is inevitably that literature should be
able to reflect the society and it should has a social function. The factual issue
appoited on a literary text cannot be separated from its author�s social context.
Social context of the author, reflection of society, and social function of literature
have an intimate relation.
The result of this research showed that there are some factors which
influence conflict on bajupuik tradition, also the dynamics of man pricing in
Minangese marriage on the novel. There are three sides in the conflict: those who
doubtful against the tradition, the pro sides, and those who oppose the tradition.
Those who support the practice of bajapuik tradition not necessarily detached
from the problem. The man pricing on bajapuik tradition got its dilemma.
Aristocratic title, education, and wealth are three main points which cannot
be separated from the man pricing on bajapuik tradition. Having those three
things or one or two of those three things precisely give rise to problem on the
man pricing. The presence of Islam after the entrenced of bajapuik tradition also
experienced a certain problem. The relation between Islam and bajapuik tradition
only has two choice
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI DI SMAN 42 JAKARTA
Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran kooperatif Inside Outside Circle (IOC) terhadap hasil belajar
siswa kelas X pada materi reaksi reduksi oksidasi di SMAN 42 Jakarta pada
semester genap tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan
metode Quasi Experiment dengan desain Posttest Only Control Grup
Design. Sampel penelitian diambil dengan menggunakan teknik purposive
sampling, sehingga diperoleh dua kelas yaitu kelas X MIA 4 sebagai kelas
eksperimen dan kelas X MIA 5 sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen
diberi perlakukan berupa model pembelajaran kooperatif Inside Outside
Circle (IOC) dan kelas kontrol model pembelajaran kooperatif Two Stay Two
Stray (TSTS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor hasil belajar siswa
pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol,
dimana rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen sebesar 71,
sementara rata-rata hasil belajar siswa kelas kelas kontrol adalah
60,89.Berdasarkan perhitungan uji statistik menggunakan uji-t yang
diperoleh thitung sebesai 2,35 dan nilai ttabel sebesar 1,67 dengan dk=70. Nilai
thitung lebih besar dari ttabel, sehingga H0 ditolak, H1 diterima pada taraf
signifikansi 5%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa
model pembelajaran kooperatif Inside Outside Circle memberikan pengaruh
positif terhadap hasil belajar kimia pada materi reaksi reduksi oksidasi.
This research aims to determine the effect of cooperative learning
model Inside Outside Circle (IOC) type to learning outcomes oxidationreduction reaction subject matter of class tenth grade student in SMAN 42
Jakarta 2016/2017 school year. This research method was quasi
experimental design with posttest control group design. Samples of this
research were choosen based on purpossive sampling, so obtained two
classes of class X MIA 4 as experiment class and class X MIA 5 as control
class. The experimental class was treated as a cooperative learning model
of Inside Outside Circle (IOC) type and the control class of Two Stay Two
Stray (TSTS) cooperative learning model. The results showed that the
students learning outcomes in the experimental class were higher than the
students' controlled chemistry learning outcomes, where the average of the
experimental students 'learning result was 71, while the average of the
control class students' learning result was 60.89. Based on the calculation
of statistical test using t-test obtained titung 2.35 and 2.1 tcable value with
dk = 70. The value of tcount is bigger than ttable, so H0 is rejected, H1 is
accepted at 5% significance level.. Based on these results it can be
concluded that cooperative learning model Inside Outside Circle type affect
the to the chemistry learning result on the oxidation reduction reaction
subject matter
PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN DOKTER KECIL UNTUK SISWA SD BERBASIS MULTIMEDIA
Dokter Kecil adalah siswa yang memenuhi kriteria dan telah dilatih untuk ikut
melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri,
teman, keluarga dan lingkungannya. Dokter Kecil diharapkan bisa menumbuhkan kaderkader
kesehatan kecil dan menanamkan arti hidup sehat sejak dini dan untuk memberikan pendidikan
kesehatan bagi masyarakat sehingga dapat menyiapkan sumber daya manusia untuk masa depan
sebagai pahlawan kesehatan Indonesia. Dokter Kecil juga dapat menyuarakan perilaku hidup
sehat dan gizi seimbang kepada siswa lain yang nantinya akan mempengaruhi perilaku hidup
sehat dalam keluarga dan lingkungan.
Dari permasalahan diatas maka dikembangkan aplikasi pembelajaran dokter kecil untuk
siswa SD berbasis multimedia (DokCil). DokCil dibuat semenarik mungkin dengan bantuan 5
elemen dasar multimedia yaitu teks, suara, gambar, animasi dan video. Aplikasi pembelajaran
dibuat dengan bantuan multimedia agar lebih menarik dan mudah dimengerti oleh anak dalam
menyimak materi dokter kecil serta memudahkan guru dalam memberikan penjelasan kepada
anak. Aplikasi ini diimplementasikan dengan menggunakan Macromedia Flash MX Proffesional
2004 dan Adobe Photoshop CS3 sebagai aplikasi pendukungnya.
Pengujian terhadap aplikasi DokCil dilakukan dengan 2 cara yaitu pengujian
fungsionalitas dan pengujian pengguna. Pengujian fungsionalitas dilakukan oleh pembuat
aplikasi sedangkan pengujian pengguna dilakukan dengan bantuan 30 responden anak kelas IVV
SD. Dari hasil keseluruhan pengujian dapat disimpulkan bahwa aplikasi DokCil dapat berjalan
dengan baik dan sebagian besar responden menyatakan setuju bahwa aplikasi DokCil menarik
untuk digunakan sebagai media penambah pengetahuan tentang dokter kecil. Jadi, aplikasi ini
dapat dijadikan sebagai salah satu sarana pembelajaran dokter kecil untuk siswa SD serta dapat
digunakan sebagai metode pendekatan yang baru bagi guru ataupun petugas kesehatan dalam
menerangkan materi dokter kecil
Penerapan Audit Operasional Untuk Meningkatkan Efektivitas Pengendalian Internal Pada Siklus Penjualan PT X Di Sidoarjo
Perkembangan dunia bisnis Indonesia sudah cukup membaik
menyebabkan badan usaha dalam situasi persaingan yang cukup ketat. Agar
dapat bertahan dalam situasi yang kompetitif badan usaha harus
memperbaiki kinerja badan usaha agar lebih baik. Salah satu cara yang
digunakan adalah dengan meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam
melaksanakan kegiatan operasional badan usaha. Peningkatan efektivitas
dan efesiensi ini juga dilakukan untuk mencapai tujuan badan usaha.
Pihak manajemen menggunakan audit operasional untuk
meningkatkan efektivitas dan efisiensi. Audit operasional berguna untuk
menilai apakah kegiatan operasional telah berjalan secara efektif. Dengan
informasi yang diperoleh dari penerapan audit operasional, pihak
manajemen dapat melakukan berbagai tindakan perbaikan untuk mengatasi
kelemahan dan penyimpangan yang merugikan badan usaha.
PT'X'' merupakan badan usaha yang memproduksi rokok. Dalam
siklus penjualannya, PT"X'' banyak menghadapi permasalahan. Hal ini
menunjukkan bahwa sistem pengendalian internal belum diterapkan secara
efektif Pihak manajemen dapat menemukan kelemahan dan penyimpangan
yang terjadi pada siklus penjualan dengan melakukan audit operasional.
Sehingga PT"X" dapat melakukan tindakan perbaikan untuk mengatasi
kelemahan dan penyimpangan yang terjadi serta agar pelaksanaan kegiatan
operasional yaitu siklus penjualan dapat lebih efektif
THE EFFECT OF USING BOOK CLUBS STRATEGY ON STUDENTS COMPREHENSION IN READING NARRATIVE TEXT AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 2 PASIR PENYU INDRAGIRI HULU REGENCY
Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students
could not comprehend the meaning of texts in their text book at the school. This
problem was caused by some factors. For example, the students could not
identify the detailed information of the text, the students could not identify
the main idea of the text, the students could not identify generic structure of
the text, the students could not identify word references and word meaning of
the text. So, the writer was interested in carrying out the research about this
problem. The title of this research was “The Effect of Using Book Clubs Strategy
on Students Comprehension in Reading Narrative Text at State Junior High
School 2 Pasir Penyu Indragiri Hulu Regency”. The purpose of this research was
to find out the effect of using Book Clubs strategy on students Comprehension in
reading narrative text. This research was carried out at State Junior High School 2
Pasir Penyu Indragiri Hulu Regency. It started on May 2014. The subject of this
research was the second year students of State Junior High School 2 Pasir Penyu
Indragiri Hulu Regency. The samples of this research was 30 students. The
technique of data collection used in this research was test. The test was given to
know the students reading comprehension. The test was given twice, both pre-test
and postest. The result of the test before treatment, indicated that the students
reading comprehension was “enough”, by meanscore 56.13. the result of test after
treatment indicated that the students reading comprehension was “good” by
meanscore 72.53. After the data were analyzed by paired-samples t-test, it was
obtained the mean of the students’ score after treatment was higher than the mean
of students score before treatment, where to was higher than ttable at the
significance level of 5% and 1% (2.052.76). It means, Ha was accepted
and Ho was rejected, so in conclusion there was a significant effect of using Book
Clubs strategy on students comprehension in reading narrative text at State Junior
High School 2 Pasir Penyu Indragiri Hulu Regency
- …
