1,720,981 research outputs found
Peran Pembantu Pegawai Pencatat Nikah (P3N) dalam pelaksanaan bimbingnan perkawinan di masyarakat Kel. Tumbang Lahung Kecamatan Permata Intan Kabupaten Murung Raya
Full text linkPerkawinan merupakan kaitan sah dan“permanen antara pria dan wanita yang dibenarkan masyarakat yang berkaitan menurut peraturan pernikahan yang sudah ada”. Perkawinan bisa bagaimana dari budayanya dan tujuannyapun berbeda. Perkawinan pada umumnya dijalani dengan maskud untuk membangun keluarga. Atau tali perkawinan yang sah dibukttikan degan berwujud dokumen berupa akta nikah.”Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Bimbingan Perkawinan bimbingan perkawinan di wilayah KUA Permata Intan, juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana dan apa saja kendala yang ttteeerjadi atau terdapat di KUA Permata intan sehingga membuat Bimbingan Perkawinan Yang ada di KUA Permataqa intan menjadi terhmbat, dan juga ini bertujuan untuk mengetahui peran P3N yangh ada di KUA Permata Intan dalam mengurangi angka dari perceraian yang banyak dia Kabupaten Murung Raya belakangan ini.Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori dari H Riadul Afkar Kepala Seksi Bimas Islam mengatakan “Bimbingan Perkawinan( BIMWIN)adalah sebagai pemberian bekal terhadap calon pengantin agar meningkatkan pengetahuan, pemahaman, keterampilan dengan kehidupan berumah tangga sehingga terwujud keluarga sakinanh mawaddah wa rahmah”.Metode yang digunakakn dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif yakni mendiskripsikan data dan fakta dilapangan mengenai pelaksanaan Bimbingan Perkawinan di KUA Permata Intan Sumber data“primer, yakni data yang diperoleh langsung dari informan: wawancara langsung dengan informan,Kepala KUA, P3N, dan Masyarakat sekitar Sumber“data sekunder, yaitu data yang diperoleh dari buku-buku, literature, brosur, dan artikel yang memiliki relevansi terhadap”objek penelitian ini Penelitian ini menggunakan proses penyederhanaan data ke dalam bentuk yang lebih simpel dan mudah untuk dibaca dan diimplementasikan.Berdasarkan dari hasil penelitian Bimbingan Perkawinan sangatlah diperlukan dalam hal untuk membantu KUA Permata intan menjalankan tugas dengan lancar, dalam hal pelaksanaan bimbingan perkawinan diharapkan agar lebih baik dan lebih ditekankan lagi yang sesuai dengan Peraturan dirjen Bimas Islam Islam No 373 tahun 2017, serta jarak yang sangat berpaengaruh dalam kendala selama ini yang membuat kurangnya juga minat masyarakat dalam melaksanakan bimbingan perkawinan secara langsung di KUA Permata Intan,serta juga dengan adanya bimbingan ini diharpkan agar lebih banyak berkonsultasi kepada KUA Permata Intan
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR DENGAN TEKNIK GRAFFITO DI TK PERMATA INTAN KABUPATEN ACEH BESAR
Full text linkKegiatan menggambar dengan Teknik Graffito dapat membantu anak untuk mengasah kemampuan motorik halusnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan menggambar dengan teknik graffito di TK Permata Intan Kabupaten Aceh Besar
Analisis Pelaksanaan Program Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (Rptra) Dalam Memberikan Pelayanan Publik Di Rptra Permata Intan
Full text linkMinimnya Ruang Publik bisa berdampak buruk, misalnya ini akan membuat anak-anak sering kali bermain di tempat yang tidak seharusnya hal ini tentunya tidak memberikan rasa aman bagi anak-anak. Pemerintah pun menggulirkan kebijakan Kota Layak anak (KLA) sebagai Inisiasi ini adalah sebagai upaya untuk memberikan perlindungan terhadap anak dan pemenuhan hak anak. Dalam mencapai keberhasilan menjadi Kota Layak Anak, Pemprov DKI Jakarta meluncurkan program Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana implementasi program RPTRA PERMATA INTAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan menggunakan Observasi, Interview dan Studi Kepustakaan dalam pengambilan data. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Pelaksanaan kegiatan di Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) berdasarkan 10 Program Pokok Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) yang terintegrasi dengan program Kota Layak Anak (KLA) terlaksana dan terpenuhi dengan baik. Pelaksanaan 10 PKK tersebut dipermudah karena dalam pelaksanaan satu kegiatan di RPTRA Permata Intan dapat memenuhi lebih dari 1 Kelompok Kerja (Pokja
HUBUNGAN PERILAKU IBU DENGAN RAMPAN KARIES PADA BALITA DI TK PERMATA INTAN KECAMATAN KRUENG BARONA JAYA ACEH BESAR
Full text linkRampan karies merupakan penyakit multifaktoral dimana faktor tersebut saling berinteraksi. Salah satu faktornya adalah perilaku orang tua terutama ibu dalam merawat kesehatan gigi anaknya yang sangat berpengaruh terhadap timbulnya kerusakan pada gigi anak tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku ibu dengan rampan karies pada balita di Tk Permata Intan Kecamatan Krueng Barona Jaya Aceh Besar. Dengan total populasi 40 balita dan 40 ibu balita sebagai responden. Penelitian ini bersifat analitik dan hasil penelitian Uji Chi square P=0,018<0,05 menunjukkan ada hubungan perilaku ibu dengan rampan karies pada balita di Tk Permata Intan.Terdapat perilaku ibu yang kategori baik 10 orang (25%) kategori kurang baik 30 orang (75%).dan balita yang mengalami rampan karies kategori Ada sebanyak 26 balita (65%) dan kategori Tidak ada sebanyak 14 balita (35%).Penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara perilaku ibu dengan rampan karies pada balita di Tk Permata Intan Kecamatan Krueng Barona Jaya Aceh Besar . Disarankan kepada tenaga kesehatan agar memberikan penyuluhan dan informasi kepada ibu balita guna untuk terhindar dari rampan karies dan menjaga kesehatan gigi anak-anaknyadan membentuk perilaku yang lebih baik terhadap pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut anak terutama terhadap pemberian susu dalam botol dengan benar.
Kata Kunci : Hubungan perilaku ibu dengan rampan karies
PENGARUH PENGGUNAAN MIKORIZA DAN DOSIS PUPUK ANORGANIK BERBEDA TERHADAP PERTUMBUHAN BIBIT KALIANDRA (Calliandra calothyrsus) PADA TANAH ULTISOL
Full text linkPENGARUH PENGGUNAAN MIKORIZA DAN DOSIS PUPUK
ANORGANIK BERBEDA TERHADAP PERTUMBUHAN BIBIT
KALIANDRA (Calliandra calothyrsus) PADA TANAH ULTISOL
Sonia Permata Intan, dibawah bimbingan
Dr. Simel Sowmen, S.Pt., M.P. dan Dr. Mardhiyetti, S.Pt., M.Si.
Departemen Ilmu Nutrisi dan Teknologi Pakan Fakultas Peternakan
Universitas Andalas Padang, 2023
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sampai berapa persen
pengurangan pemupukan anorganik dengan adanya pemanfaatan mikoriza terhadap
pertumbuhan kaliandra terbaik pada tanah ultisol. Penelitian ini menggunakan
metode eksperimen Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 5 perlakuan dan 4
ulangan. Perlakuan terdiri dari PO: Pupuk Anorganik 100% (kontrol), P1: Mikoriza,
P2: Mikoriza + Pupuk Anorganik 75%, P3: Mikoriza + Pupuk Anorganik 50% dan
P4: Mikoriza + Pupuk anorganik 25%. Data diolah dengan menggunakan analisis
sidik ragam (ANOVA). Peubah yang diamati adalah tinggi tanaman (cm), jumlah
cabang (cabang), jumlah tangkai daun (tangkai), diameter batang (mm) dan rasio
daun batang. Hasil analisis keragaman menunjukan bahwa penggunaan mikoriza
memberikan pengaruh berbeda tidak nyata (>0,05) terhadap tinggi tanaman,
cabang, tangkai daun, diameter batang dan rasio daun dan batang. Tinggi tanaman
berkisar antara 32,75 - 42,00 cm, jumlah cabang berkisar antara 14,50 - 18,50
cabang, jumlah tangkai daun berkisar antara 128,25 - 159,00 tangkai, diameter
batang berkisar antara 4,30 - 5,15 mm, rasio daun dan batang berkisar antara 2,65 -
3,34. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat di simpulkan inokulasi dengan
mikoriza dan pupuk kandang menghasilkan pertumbuhan tanaman yang sama
dengan penggunaan pupuk anorganik sampai 100% pada bibit kaliandra
(Calliandra callothyrsus) umur 14 minggu.
.
Kata kunci: Kaliandra, Mikoriza, Pupuk, Tanah Ultisol
Pendidikan agama islam dalam keluarga Dayak Bakumpai Kelurahan Tumbang Lahung Kecamatan Permata Intan Kabupaten Murung Raya
Full text linkBangsa Indonesia yang memiliki latar belakang budaya yang berbeda-beda maka peran serta pemerintah adalah sebagai pengayom dan pelindung warganya, sekaligus sebagai penjaga tata hubungan interaksi antar kelompok-kelompok kebudayaan yang ada di Indonesia. Pendidikan agama Islam upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati, hingga mengimani ajaran agama Islam, dibarengi dengan tuntutan untuk menghormati penganut agama lain dalam hubungannya dengan kerukunan antar umat beragama sehingga terwujud kesatuan dan persatuan bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk 1). Mendeskripsikan tentang pelaksanaan Pendidikan Agama Islam dalam keluarga Dayak Bakumpai Kelurahan Tumbang Lahung Kecamatan Permata Intan Kabupaten Murung Raya dan 2). Mengidentifikasi kendala dan solusi Pendidikan Agama Islam dalam keluarga Dayak Bakumpai Kelurahan Tumbang Lahung Kecamatan Permata Intan Kabupaten Murung Raya.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah 3 orang kepala keluarga Dayak Bakumpai, sedangkan informan dalam penelitian ini adalah 6 orang anak. Adapun teknik pengabsahan data menggunakan triangulasi sumber serta analisis data menggunakan koleksi data, reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa, dalam pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam keluarga Dayak Bakumpai ditemukan: 1). Tujuan pendidikan agama Islam dalam keluarga Dayak Bakumpai untuk menjadikan anak yang sholeh-sholehah, taat kepada Allah dan para rasulnya, serta dapat mempelajari ajaran-ajaran agama, sedangkan materi yang dilaksanakan dalam pendidikan agama Islam dalam keluarga Dayak Bakumpai adalah materi Al-Qur’an, Akidah, akhlak serta materi fikih, metode dalam pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam keluarga menggunakan metode nasehat, metode pembiasaan dan metode keteladanan, media yang digunakan dalam pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam keluarga Dayak Bakumpai yaitu: Media visual, media audio dan media audio visual 2). Adapun Kendala yang ditemukan dalam pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam keluarga Dayak Bakumpai yaitu, faktor pendidikan, tidak disiplin waktu, media sosial, lingkungan. Sedangkan solusi yang ditemukan dilapangan yaitu memberi motivasi, mengantar ke TPA, membatasi bermain media sosial.
Abstract
The government's role as a protector and protector of its people, as well as the guardian of the interaction between cultural groups in Indonesia, is done by Indonesians of different cultural backgrounds. Islamic religious education is a deliberate and planned attempt to teach children to recognize, study, accept, and believe in the teachings of Islam, as well as demands to respect adherent of other religions in efforts to realise national unity and unity. In the Bakumpai Dayak family, Tumbang Lahung Village, Permata Intan District, Murung Raya Regency, this study aims to 1) describe the implementation of Islamic Religious Education in the family and 2) identify obstacles and solutions for Islamic Religious Education.
This study will employ descriptive qualitative methods, such as interviews, observations, and documentation, to collect data. The subjects of this study were three heads of Bakumpai Dayak families, with six children acting as informants. Source triangulation and data analysis are used in the data validation technique, which consists of data collect, data reduction, data display, and drawing conclusions.
The results reveal that: 1) The purpose of Islamic religious education in the Bakumpai Dayak family is to raise children who are devout, obedient to Allah and His apostles, and can learn religious teachings, The Bakumpai Dayak family uses Al-Qur'an material, includes 'an, aqidah, morals, and fiqh, in their Islamic religious education, The advice, habituation, and exemplar ways are used to implement Islamic religious education in the family, In the Bakumpai Dayak family, visual, audio, and audio visual media are used in the implementation of Islamic religious learning 2). The Bakumpai Dayak family faces challenges in establishing Islamic religious education: limited parental knowledge, There is no self discipline, Use of social media, The environment. While field options include, give motivation, deliver to landfill, and limit social media
PENGARUH PROFITABILITAS, LEVERAGE, UKURAN PERUSAHAAN, DAN MULTINASIONALITAS TERHADAP INVESTMENT OPPORTUNITY SET PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2010-2014
Full text linkABSTRACT
Stefanny Permata Intan, 2016; The Effect of Profitability, Leverage, Firm Size, and Multinationality on Investment Opportunity Set : Evidence from Manufacturing Firm Listed on the Indonesia Stock Exchange Period 20102014. Thesis, Jakarta: Concentration of Financial Management, Study Program of Management, Departement of Management, Faculty of Economics, State University of Jakarta.
The purpose of this study is to know the effect of Profitability, Leverage, Firm Size, and Multinationality on Investment Opportunity Set : Evidence from Manufacturing Firm Listed on the Indonesia Stock Exchange Period 2010-2014. The sample is from sixty one companies and using purposive sampling. The research model in this study employs panel data analysis with fixed effect model approach. The empirical result shows that profitability has negative and significant effect, leverage has negative and significant effect, firm size has positive and significant effect on investment opportunity set but multinationality has positive and not significant effect on investment opportunity set. Simultaneous test shows that profitability, leverage, firm size, and multinationality effects the investment opportunity set.
Key words: Profitability, Leverage, Firm Size, Multinationality, Investment Opportunity Set, Manufacturing Fir
PERENCANAAN STRUKTUR GEDUNG APARTEMEN PERMATA INTAN DENGAN KONSTRUKSI BETON BERTULANG MENGGUNAKAN METODE SRPMK DI KOTA YOGYAKARTA
Full text linkDalam Perencanaan struktur gedung di wilayah gempa tinggi, tata cara perhitungan struktur beton bangunan gedung.digunakan adalah Sistem Rangka Pemikul Momen Khusus (SRPMK) berdasarkan SNI 2847:2013. Perencanaan struktur gedung apartemen Permata Intan terdiri dari 10 lantai + atap menggunakan konstruksi beton bertulang di kota Yogyakarta, zona gempa 6 (gempa tinggi). Pembebanan gempa mengacu pada SNI 1726:2012, dan pembebanan gravitasi struktur gedung mengacu pada PPIUG 1983. Metode perhitungan beban gempa adalah metode analisa statik ekivalen. Untuk analisa gaya-gaya dalam berupa beban vertikal (gravitasi) dan beban lateral yang terjadi pada struktur gedung apartemen menggunakan program SAP 2000, sedangkan rasio penulangan pada kolom dan sloof menggunakan program PCA Column. Dari hasil perhitungan, didapat nilai simpangan antar lantai gedung tingkat desain (D) yaitu 3,695 mm lebih kecil simpangan gedung tingkat ijin (Da) yaitu 61,54 mm, kontrol Trayleigh yaitu 0,966 detik lebih kecil T empiris yaitu 1,291 detik. Persyaratan strong column weak beam untuk kuat lentur kolom = 1783,07 kNm yaitu 1769,44 kNm, dan momen gaya geser dalam HBK 4 balok adalah geser Vn yaitu 3696,07 kN lebih besar yaitu 2516,20 kN. maka sesuai peraturan dan persyaratan SNI 2847:2013 dan SNI 1726:2012 telah terpenuhi. Kata kunci : gedung, beton bertulang, SRPMK, gemp
PENGARUH EDUKASI TOILET TRAINING TERHADAP PERILAKU IBU DALAM MELAKUKAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA TODDLER DI PAUD PERMATA INTAN PADANG
No full textPeriode penting dalam tumbuh kembang anak adalah masa balita, karena pada masa
ini pertumbuhan dasar akan mempengaruhi dan menentukan perkembangan anak selanjutnya.
Suatu tugas yang besar usia balita adalah toilet training, namun faktor kesiapan psikologis
sangat berpengaruh pada kesiapan toilet training. Tanggung jawab perawat adalah menolong
orang tua guna mengidentifikasikan kesiapan anaknya untuk toilet training. Penelitian ini
bertujuan untuk melihat pengaruh edukasi toilet training terhadap perilaku ibu dalam
melakukan toilet training pada anak usia toddler di Paud Permata Intan. Metode penelitian ini
menggunakan Pra-Experimental dengan pendekatan One-grup pra-post test design. Teknik
sampling yang digunakan adalah total sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 15
responden. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Mc-Nemar Chi Square
Test Hasil penelitian menunjukan ada perbedaan perilaku ibu sebelum dan sesudah diberikan
edukasi toilet training yang mencakup pengetahuan (p value = 0,016), sikap (p value = 0,016)
dan tindakan (p value = 0,031). Diharapkan bagi puskesmas agar meningkatkan edukasi
tentang perilaku ibu dalam melakukan toilet training, serta bagi ibu-ibu edukasi toilet
training sering dilakukan agar perilaku ibu menjadi lebih baik
- …
