1,720,961 research outputs found
LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI MAN YOGYAKARTA 1
Full text linkMahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta harus
menempuh mata kuliah wajib sesuai kurikulum yang dicanangkan. Salah satu mata
kuliah wajib tersebut adalah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang memiliki
bobot 3 sks. Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan mendapatkan pengalaman
tentang proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lainnya yang digunakan
sebagai bekal untuk menjadi calon tenaga pendidik. Praktikan diharapkan mampu
untuk memilki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan sebagai
seorang pendidik.
Program Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk
pengabdian diri mahasiswa kepada masyarakat. Dalam hal ini, penyusun
melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan di MAN Yogyakarta 1 yang terletak di
Jalan C. Simanjutak No 60, Yogyakarta. Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari
observasi hingga pelaksanaan PPL yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu
persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar, dan evaluasi hasil mengajar. Kegiatan
mengajar dilaksanakan setelah konsultasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
kepada DPL PPL dan guru pembimbing terlebih dahulu. Pelaksanaan PPL
dilaksanakan di kelas X1 IPS selama 9 kali pertemuan.
Hasil dari pelaksanaan PPL selama kurang lebih dua setengah bulan di
MAN Yogyakarta 1 ini dapat dirasakan hasilnya oleh mahasiswa berupa penerapan
ilmu pengetahuan dan praktik keguruan dalam bidang pendidikan kewarganegaraan
yang diperoleh di bangku perkuliahan. Sehingga dengan pengalaman yang diperoleh
selama perkuliahan itu berbagai hambatan dalam pelaksanaan PPL dapat
diminimalisir. Akhirnya, penyusun berharap supaya hubungan kerja sama antara
pihak sekolah dengan LPPMP-UNY tetap terja.
Kata Kunci: PPL, MAN Yogyakarta 1, UN
PENGARUH PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH TERHADAP MORAL SANTRI DI PONDOK PESANTREN “SIROJUL HIKMAH'' DESA BENDO KECAMATAN KAPAS KABUPATEN BOJONEGORO
Full text linkPendidikan Madrasah Diniyah adalah jalan untuk menyampaikan ajaran agama dan menanamkan jiwa agama dalam kehidupan sasaran didik termasuk santri. Oleh karena itu Pendidikan Madrasah Diniyah yang berlangsung di tengah-tengah masyarakat dapat dijadikan alat untuk mengendalikan moral santri. Pendidikan Madrasah Diniyah bagi moral santri sangat diperlukan sebab Pendidikan Madrasah Diniyah adalah keyakinan pengendali moral santri.
Berpijak dari uraian di atas permasalahan penelitian ini adalah:
1. Bagaimana pelaksanaan Pendidikan Madrasah Diniyah bagi para santri di desa Bendo kec. Kapas Kab. Bojonegoro.
2. Bagaimanakah moral santri di Pondok Pesantren Sirojul Hikmah desa Bendo Kecamatan Kapas Kabupaten Bojonegoro.
3. Apakah Pendidikan Madrasah Diniyah tersebut mampu mempengaruhi moral santri di desa yang sama.
Sedangkan tujuan penelitian ini adalah:
1. mengetahui pelaksanaan Pendidikan Madrasah Diniyah di desa Bendo kecamatan Kapas Kabupaten Bojonegoro.
2. Mengetahui moral santri di Pondok Pesantren Sirojul Hikmah desa Bendo Kecamatan Kapas Kabupaten Bojonegoro.
3. Mengetahui pengaruh Pendidikan Madrasah Diniyah terhadap Moral Santri di Pondok Pesantren Sirojul Hikmahdesa Bendo kec. Kapas Kabupaten Bojonegoro.
Penelitian ini dilakukan terhadap 320 santri di Pondok Pesantren Sirojul Hikmah desa Bendo kecamatan Kapas kabupaten Bojonegoro. Setelah penelitian di lakukan terhadap 10% anggota sampel dan data di analisa dengan teknik korelasi product moment yang kemudian di interpretasikan sehingga telah terbukti bahwa Pendidikan Madrasah Diniyah mampu mempengaruhi moral santri di Pondok Pesantren Sirojul Hikmah desa Bendo kecamatan Kapas kabupaten Bojonegoro
PENGARUH MOTIVASI, KOMPENSASI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN PADA PT. POS INDONESIA KOTA SURABAYA
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja karyawan pada PT Pos Indonesia Kota Surabaya. Tujuan penelitian adalah 1) untuk mengetahui pengaruh motivasi terhadap kepuasan karyawan pada PT Pos Indonesia Kota Surabaya, 2) untuk mengetahui pengaruh kompensasi terhadap kepuasan karyawan pada PT Pos Indonesia Kota Surabaya, 3) untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja terhadap kepuasan karyawan pada PT Pos Indonesia Kota Surabaya.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah karyawan yang berkerja di PT Pos Indonesia Kota Surabaya sebanyak 75 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah dengan menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda dengan alat bantu aplikasi SPSS versi 20. Hasil uji t dalam penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan. Kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan. Lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja karyawa
PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIR TERHADAP PERENCANAAN KARIR PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 PASIR SAKTI KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN AJARAN 2019/2020
Full text linkii
ABSTRAK
Oleh
Musarofah
Perencanaan karir adalah suatu cara untuk membantu peserta didik dalam
memilih suatu bidang karir yang sesuai dengan potensi mereka, sehingga dapat
cukup berhasil di bidang pekerjaan. Perencanaan karir perlu disiapkan sebelum
peserta didik terjun secara langsung dalam dunia karir. Perencanaan karir
didasarkan atas potensi yang dimiliki peserta didik sehingga tidak ada
pertentangan antara karir yang dipilih dengan potensi yang ada pada diri peserta
didik. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini yaitu: apakah layanan
informasi karir berpengaruh terhadap perencanaan karir peserta didik kelas XI di
SMA Negeri 1 Pasir Sakti. Adapun Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui pengaruh layanan informasi karir terhadap perencanaan karir peserta
didik kelas XI di SMA Negeri 1 Pasir Sakti. Maka dari itu perlu adanya upaya
untuk membantu peserta didik agar dapat merencanakan karirnya. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-eksperimental designs atau eksperimen
dengan desain One-Group pretest-posttest designs. Sampel yang digunakan
berjumlah 16 peserta didik yang memiliki perencanaan karir rendah. Teknik
pengumpulaan data dalam penelitian ini menggunakan angket perencanaan karir,
wawacara, observasi dan dokumentasi sebagai teknik pendukung. Berdasarkan
dari hasil perhitungan nilai rata-rata perencanaan karir sebelum pemberian
layanan informasi karir telah diperoleh hasil pretest 38,0, kemudian setelah
pemberian layanan informasi karir didapatkan hasil nilai posttest 76,125. Dari
hasil uji Z (Wilcoxon) Independent non parametric menggunakan SPSS versi 20
deperoleh nilai Asymp.sig (2 tailed) lebih kecil dari nilai kritik 0,05 (0,000 ≤
0,05), ini menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, selain itu rata-rata hasil
nilai posttes lebih besar dari rata-rata hasil nilai pretest (76,125 ≥ 38,0), angka
tersebut menunjukkan bahwa layanan informasi karir berpengaruh dalam
perencanan karir peserta didik kelas XI IPA 4 di SMA Negeri 1 Pasir Sakti
Kabupaten Lampung Timur
Penguatan Nilai-Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini
Full text linkThe strengthening of religious and moral values in early childhood is not limited to intellectual aspects, but rather their habituation in daily behavior in school is important. The strengthening of religious and moral values of early childhood requires exemplary people around them, especially teachers. Strengthening religious and moral values in early childhood is done through coaching and learning strategies in a holistic and integrative way to support their optimal growth and development. This study aimed to describe efforts to cultivate the religious and moral values of Early Childhood in Kindergarten ‘Aisyiyah Busthanul Athfal of Samarinda. This research was qualitative by using a phenomenology approach. Sources of data are teachers, student advisers, and students. Data collection technique are participant observation and in-depth interview. While the data analysis technique uses an interactive analysis model of Milles & Huberman, through the process of presenting data, data reduction, and verification/conclusion. The findings showed that the strengthening of religious and moral values of early childhood at Bustanul Athfal Kindergarten in Samarinda were carried out by combining the curriculum of the Ministry of National Education and Al-Islam 'Aisyiyah Bustanul Athfal Early Childhood Education curriculum through program solutions, integrated programs, and programs special. The strengthening strategies of religious and moral values of early childhood at Bustanul Athfal Kindergarten were carried out through the example of the teacher in the school, habituation in behaving according to the child's development. Repetition in attitudes and good behavior is done intensively. The establishment of cooperation between schools and parents and the availability of facilities adequately become supporting factors in the strengthening of religious and moral values of early childhood. While the inhibiting factors include limited infrastructure for the process of overhauling religious and moral values
Pengembangan Literasi Digital di Era Teknologi Informasi melalui Channel TV Sekolah
Full text linkChannel TV Sekolah mampu menghadirkan fitur-fitur pembelajaran digital dalam bentuk panggung sekolah, perpustakaan digital, kelas virtual, ekskul MD, Mikromart sekaligus hiburan yang mendidik sehingga dapat menstimulasikan semua aspek perkembangan anak. Pemanfaatan channel TV Sekolah sumber media informasi yang tepat di lembaga RA.Al-Munawaroh TM Kabupaten Bekasi bertujuan mengembangkan literasi digital melalui channel TV Sekolah menggunakan media pembelajaran inovatif dalam penelitian ini dapat membantu mengembangkan kecerdasan anak dengan memanfaatkan teknologi pembelajaran secara optimal pada RA.AL-Munawaroh TM. Peran penting guru dibutuhkan dalam menentukan pemilihan media pembelajaran yang tepat. Metode deskriptif kualitatif diperlukan dalam mengumpulkan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Didapatkan hasil penelitian RA. Al-Munawaroh TM telah mengembangkan literasi digital di era teknologi informasi melalui platform channel TV Sekolah hingga diperoleh rekam jejak digital dan bisa ditonton publi
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
- …
