1,721,403 research outputs found
MUHAMMAD YASIN AL-FADANI DAN KONSTRIBUSINYA DALAM SANAD KEILMUAN ULAMA NUSANTARA
No full textThis article studies on an expert of hadith, Muhammad Yasin al-Fadani, and his contribution toward sanad of Indonesian scholars (ulama). This study is important to see the dynamic hadith study in Indonesia in which had been less attention in 17-20 centuries, and had more attention after Muhammad Yasin al-Fadani performed by bringing knowledge of sanad until Rasullullah saw. Muhammad Yasin al-Fadani is an expert of hadith in Indonesia having some degrees such as Bakhr al-‘ulu>m (knowledge ocean), ‘Alam al-Di>n (religious reference), Musnid al-Hijaz (expert of sanad from Hijaz land), and the most popular degree is musnid al-Dunnya ‘ala> al-It}laq (ulama of sanad expert in the world)
Keywords: Muhammad Yasin Al-Fadani, sanad of ulama, Hadith study, Islam in Indonesi
KARAKTERISTIK METODOLOGI KITAB ARBA’UNA HADITSAN KARYA SYAIKH MUHAMMAD YASIN AL-FADANI
Full text linkSalah seorang pakar hadits dari Indonesia yang menguasai hadits dan ulum
al-Hadits, serta memiliki peranan penting dalam perkembangan ulum al-Hadits pada
dekade abad yang ke 20 ini adalah Syaikh Muhammad Yasin Al-Fadani. Syaikh
Muhammad Yasin Al-Fadani adalah salah seorang ulama Indosnesia yang reputasi
dan beberapa karyanya dalam bidang hadits diakui secara Internasional. memperjelas
sejarah perkembangan hadis di Indoneisa. Untuk lebih meningkatkan perkembangan
ilmu hadis di Indonesia maka perlu dilakukannya kajian terhadap sebuah kitab hadis
karya asli ulama Indonesia, sehingga benar-benar dapat menggambarkan
perkembangan kajian hadis di Indonesia, akan ada beberapa kitab hadis yang bisa
diajukan untuk dikaji salah satu diantaranya adalah, kitab Al-Arba’un Haditsan yang
di tulis oleh Syaikh Muhammad Yasin al-Fadani, ulama asal Indonesia, tepatnya
Padang. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan (Llibrary
Research) dengan menggunakan pendekatan pemikiran dan analisis melalui literatur
serta bahan pustaka lainnya. Hasil penelitian ini menemukan, bahwa peranan yang
disumbangkan Syaikh Muhammad Yasin Al-Fadani dalam perkembangan hadits
adalah menulis beberapa kitab dalam berbagai disiplin ilmu pengetahuan, termasuk
dalam bidang ilmu hadits. Motivasi Syaykh Yasin dalam menyusun kitab
ini adalah ingin menegaskan reputasinya di kalangan para ulama besar abad XX, sebagai ulama yang mempunyai pengetahuan hadis yang cukup luas, karena
penguasaan terhadap empat puluh kitab koleksi hadis bukanlah perkara yang
mudah dan sudah langka. Sistematika penyusunan kitab ini adalah: Pertama, Pemilihan bab tidak berdasarkan matan (subyek) hadis dan tidak disusun
berdasarkan abjad, tetapi berdasarkan sanad hadis dan terbagi kedalam empat puluh
bab. Kedua, Jumlah hadis adalah empat puluh buah hadis, sesuai dengan namanya, Arba’un, yang berarti empat puluh. Ketiga, Takhrij hadis diberikan setelah
menyebutkan sanad dan matan hadis dengan menunjukkan lokasi hadis tersebut
dalam kitab-kitab induk, baik dalam kelompok al-Kutub al-Sittah maupun di
luar kelompok tersebut, dan menyebutkan derajat kekuatan pada tiga puluh lima
hadisnya. Keempat, Semua sanad hadis dalam kitab ini bersambung kepada penulis
kitab hadis rujukan, dan berujung kepada Nabi SAW
Sheikh Muhammad Yasin al-Fadani’s Contribution to the 20th Century Nusantara-Haramain Ulama Intellectual Network in Manuscript Al-'Iqdu al-Farid min Jawahir al-Asanid
No full textThis study examines the intellectual network of Nusantara ulama (Muslim scholars) through the chain of transmission (sanad) found in Sheikh Muhammad Yasin al-Fadani’s al-Iqdu al-Farid min Jawahir al-Asanid. Sheikh Muhammad Yasin al-Fadani was a prominent Muslim scholar in Mecca and of Minangkabau descent. He was renowned for his extensive knowledge of the intellectual networks of Muslim scholars worldwide in the 20th century. Hence, this study investigates Sheikh Muhammad Yasin al-Fadani’s contributions to the intellectual network of Nusantara scholars with the scholars of Haramain, focusing on the manuscript al-Iqdu al-Farid min Jawahir al-Asanid. This study utilized a literature review to analyze Sheikh Muhammad Yasin al-Fadani’s contributions and his manuscript. The findings of this research explain that Sheikh Muhammad Yasin al-Fadani’s al-Iqdu al-Farid min Jawahir al-Asanid provides crucial information regarding the intellectual network of Nusantara ulama with those in Haramain and the Middle East in the 20th century. It successfully revealed their expertise in various Islamic studies disciplines and their contributions to scholarly development
Optimalisasi Strategi Digital Marketing dalam Meningkatkan Branding School di SMK Muhammad Yasin Sei Lepan
Full text linkPenelitian ini berjudul “Optimalisasi Strategi Digital Marketing dalam Meningkatkan Branding School di SMK Muhammad Yasin Sei Lepan” yang bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan, kendala, serta upaya optimalisasi strategi digital marketing dalam memperkuat citra sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk memperoleh data terkait implementasi branding sekolah melalui media digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi digital marketing dilakukan melalui pemanfaatan berbagai platform digital seperti Facebook, Instagram, TikTok, YouTube, Blogger, dan website sekolah untuk memperkenalkan program keahlian, menampilkan kegiatan, serta mempromosikan prestasi siswa. Pelaksanaan strategi dilakukan secara kolaboratif antara kepala sekolah, guru, dan siswa, sehingga mampu meningkatkan eksistensi sekolah di ranah digital sekaligus membangun citra positif dan kepercayaan publik. Adapun kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya manusia yang ahli di bidang digital marketing, keterbatasan waktu karena peran ganda guru dan siswa, sarana teknis seperti perangkat dan jaringan internet, serta tantangan menjaga konsistensi dan kreativitas konten. Hambatan ini turut dipengaruhi oleh literasi digital yang belum merata serta keterbatasan ide dan respons audiens. Upaya optimalisasi strategi digital marketing dilakukan melalui perencanaan konten yang sistematis, peningkatan kapasitas guru dan siswa melalui pelatihan, kolaborasi internal maupun eksternal, pemanfaatan tren digital, serta evaluasi rutin berdasarkan data performa konten. Penguatan interaksi dengan audiens dan diversifikasi konten yang humanis turut menjadi fokus utama untuk memperkuat branding sekolah secara berkelanjutan. Secara keseluruhan, penerapan strategi digital marketing di SMK Muhammad Yasin Sei Lepan terbukti efektif dalam membangun identitas dan reputasi positif sekolah, sekaligus menjadi sarana pembelajaran kreatif bagi guru dan siswa di era digital
Jaringan Ulama Falak Nusantara: (Studi Geneologi Keilmuan Falak Syekh Muhammad Yasin Al-Fadani)
Full text linkIlmu Falak yang sampai ke kita saat ini merupakan perjalanan panjang dari satu tokoh ke tokoh yang lain, dari satu daerah ke daerah yang lain, melintasi banyak ruang dan waktu. Mulai dari Hermes di Babilonia sampai ke para kyai di Indonesia. Di akhir abad 20 M, Musnid ad-Dunya Syekh Muhammad Yasin al-Fadani tampil sebagai poros keilmuan di dunia, utamanya di bidang ilmu hadis dan sanad. Ternyata ia juga ahli falak, bahkan mempunyai sanad keilmuan falak yang tinggi dibanding dengan ulama falak lainnya di nusantara. Menjaga tradisi sanad dan ijazah keilmuan merupakan salah satu cara mendapatkan ilmu yang berkah dan manfaat. Penelitian ini diarahkan kesana. Berangkat dari kitab al-Mawahib al-Jazilah, Bulugh al-Amani, dan al-Maslak al-Jali, penulis merumuskan masalah: 1) bagaimana interaksi Syekh Yasin dengan Ilmu Falak, dan 2) bagaimana jaringan sanad keilmuan Falak Syekh Muhammad Yasin al-Fadani. Semua ulasan yang ada merupakan hasil dari studi pustaka dan merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa: 1) Syekh Yasin mempunyai setidaknya 15 guru di bidang Ilmu Falak, dan telah menelaah ratusan kitab falak, 2) sanad keilmuan falak Syekh Yasin terhubung sampai Syekh Muhammad al-Hattab ar-Ra?ini al-Maliki (902 – 954 H), ulama besar abad kesepuluh hijriah, dan 3) mempunyai sanad yang terhubung dengan para ulama falak di nusantara, baik terhubungnya karena menjadi guru atau karena seperguan dengan guru yang sama
Kitab Hadis Nusantara: Studi Atas Kitab Al-Arba’una Haditsan Karya Muhammad Yasin Al-Fadani, Padang
Full text linkThis paper discusses about the characteristic of Hadith book written by on of scholars of archipelago named Sheikh Muhammad Yasin Al-Fadani which is the book of Arba'una Haditsan min Arba'ina Kitaban an Arba'ina Syaikhan. This study shows that the motivation of al-Fadani wrote this book iscause follows the predecessor scholars who compiled the book with forty hadith. This book have some characteristics;first, before presenting the honor tradition, its beginning with naming as the main reference book and author. Then the description of the genealogical chain of transmission that is long enough. The length of the description of this sanad is caused the explaining by al-Fadani is not departing from Imam mukharij as pentadwin hadith, but starting from Al-Fadani own. Secondly, when referring to the theory or concept of the preparation hadith method, the preparation book of Al-Arba'una Haditsan is follow Mustakhraj method. In terms of quality of knowledge, al-Fadani widely recognized for both of Arab scholars and the archipelago as scholar who mastered the science of hadith, especially sanad of hadith
ZUHUD DALAM DUA KITAB HADIS ARBA’IN DI NUSANTARA: TELAAH AL-ARBA’UN AL-BULDANIYYAH KARYA MUHAMMAD YASIN AL-FADANI DAN AL-ARBA’UN AL BULDANIYYAH FI AL- ZUHD WA AR-RIQAQ KARYA ABDUS SALAM AL-NAQARI
Full text linkSkripsi dengan judul “ Zuhud Dalam Dua Kitab Hadis Arba’in Di Nusantara: Telaah Al-Arba’un Al-Buldaniyyah Karya Muhammad Yasin Al-Fadani Dan Al-Arba’un Al Buldaniyyah Fi Al-Zuhd Wa Ar-Riqaq Karya Abdus Salam Al-Naqari”ini ditulis oleh Riska Mavaza Putri dengan dosen pembimbing skripsi Dr. Ubaidillah, M.Hum.
Kata kunci: Hadis Arba’in, Buldaniyyah, Zuhud
Penelitian ini fokus kepada Arba’u>n Buldaniyyah Arba’u>na Hadi>s{An An Arbai>na
Syekhan Min Arbai>na Baladan karya Syekh Yasin al-Fadani dan Arba’u>N Buldaniyyah
fi Zuhd wa Riqa>Q karya Abdus Salam al-Naqari yang berisi mengenai bagaimana sikap dan perilaku Nabi Muhammad dalam memandang dunia, penelitian ini dirumuskan dalam
tiga pertanyaan: (1) Bagaimana karakteristik dan corak penyusunan kitab hadis Arba’u>n
Buldaniyyah Arba’u>na H{adisan An Arba’i>na Syaikhan Min Arba’i>na Baladan karya
Muhammad Yasin bin Isa Al-Fadani dan Arba’u>n Buldaniyyah Fi Zuhd Wa Riqaq karya Abdus Salam Al-Naqari? (2) Bagaimana ragam tematik kitab hadis Arba’u>n Buldaniyyah Arba’u>na H{adisan An Arba’i>na Syaikhan Min Arba’i>na Baladan karya Muhammad
Yasin bin Isa Al-Fadani dan Arba’u>n Buldaniyyah Fi Zuhd Wa Riqaq karya Abdus Salam
Al-Naqari? (3) Bagaimana analisis makna matan hadis zuhud dalam kitab Arba’u>n Buldaniyyah Arba’u>na H{adisan An Arba’i>na Syaikhan Min Arba’i>na Baladan karya Muhammad Yasin bin Isa Al-Fadani dan Arba’u>n Buldaniyyah Fi Zuhd Wa Riqaq karya
Abdus Salam Al-Naqari ?
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif analisis-deskriptif yang bersifat kepustakaan (library research) dengan pendekatan studi ma’anil hadis Syuhudi Ismail yakni objek penelitian ini diambil dari sumber data primer yakni Hadis Arba’u>n Buldaniyyah Arba’u>na H{adisan An Arba’i>na Syaikhan Min Arba’i>na Baladan dan Arba’u>n Buldaniyyah fi Zuhd wa Riqa>q. Data sekunder dari kajian literatur baik berupa buku, jurnal, maupun website yang memiliki keterkaitan dengan pembahasan pada artikel ini.
Hasil penelitian ini menunjukkkan (1) kedua kitab memiliki perbedaan karakteristik hadis yakni pada metode penyusunan kitab Syekh Yasin al-Fadani menggunakan metode masyikhot dengan tema pembahasan yang tidak disusun secara sistematis. Sedangkan, al-Naqari menggunakan majami’ dan sistematika kitab yang tersusun secara sistematik dengan tema zuhud (2) dari kedua kitab, ditemukan ragam tematis yang memiliki titik temu dalam konsep zuhud al-Hubb, ar-Rahim, dan al-Ma>l. ketiga terminologi tersebut membentuk ketaatan kepada Allah dan Rasulnya, karakter Akhlakuk karimah, peduli terhadap sesama, pengelolaan di dunia. (3). Aktualisasi Zuhud sebagai akhlak seorang muslim mereformasi kesadaram moral spiritualitas manusia terhadap jalinan kehidupan spiritualitas manusia dengan tuhan dan manusia dengan sesama manusia sebagai pengembangan citra spiritualitas Islam agar tidak terlalu asing pada perkembangan zaman
Rangkaian guru-guru Shaykh Muhammad Yasin Al-Fadani dalam membentuk keperibadian seorang tokoh usul fiqh
No full textShaykh Muhammad Yasin al-Fadani merupakan salah seorang tokoh ilmuan Nusantara yang begitu disegani dunia Islam pada abad ke-20. Ini disebabkan kerana nama beliau begitu sinonim dan terkenal sebagai ahli hadith dan sanad di seluruh dunia. Akan tetapi perkara ini tidak menafikan bahawa beliau mempunyai penguasaan ilmu yang luas dalam setiap disiplin ilmu. Antara ilmu yang beliau kuasai ialah ilmu usul fiqh. Sehubungan itu, artikel ini akan mengkaji mengenai rangkaian guru-guru beliau yang telah membentuk kredibiliti dan ketokohan beliau dalam bidang usul fiqh sehingga layak bergelar seorang al-Usuli. Kajian ini adalah sebuah kajian kualitatif yang dilakukan melalui pengumpulan data keperpustakaan dan dianalisis menggunakan pendekatan induktif dan historikal. Hasil kajian mendapati bahawa Shaykh Yasin al-Fadani benar-benar merupakan seorang ahli usul yang terkemuka. Perkara ini dapat dilihat dengan jelas melalui sejarah pembelajaran beliau daripada guru-gurunya dan hasil karya penulisan yang ditinggalkan dalam ilmu usul fiqh. Sehubungan dengan itu, kajian ini akan memberi suatu dimensi baru terhadap kajian keilmuan Shaykh Yasin al-Fadani dan tidak mengkhususkan beliau dalam sesuatu disiplin ilmu sahaja
دراسة تحليلية عن الكتاب “حسن الصياغة” للشيخ محمد ياسين بن عيسى الفادانى في تعليم علم البلاغة بمدرسة نور الجديد الثانوية قسم العلوم الدينية من أوجه نظرية مكي
Full text linkSalah satu masalah yang muncul dalam proses pembelajaran Balaghah adalah pemilihan Text Book. Para murid kerapkali mengeluh pada gurunya tentang sulitnya memahami Text Book Balaghah. Salah satu Text book balaghah yang kita temukan adalah kitab Husnul Syiyaghah karangan Syekh Muhammad Yasin Bin Isa Al Fadany beliau adalah orang Padang, Indonesia. Peneliti membahas tentang Studi teoritis kitab “Husnus Siyaghah” karangan Syekh Muhammad Yasin Bin Isa Al Fadany dalam pembelajaran Ilmu Balaghah di Madrasah Aliyah Nurul Jadid Program Keagamaan dengan rumusan masalah : (1) Bagaimana analisis materi dalam kitab “Husnus Siyaghah” karangan Syekh Muhammad Yasin Bin Isa Al Fadany dari segi pemilihan materi (2) Bagaimana analisis materi dalam kitab “Husnus Siyaghah” karangan Syekh Muhammad Yasin Bin Isa Al Fadany dari segi Gradasi materi (3) Bagaimana analisis materi dalam kitab “Husnus Siyaghah” karangan Syekh Muhammad Yasin Bin Isa Al Fadany dari segi Presentasi materi (4) Bagaimana analisis materi dalam kitab “Husnus Siyaghah” karangan Syekh Muhammad Yasin Bin Isa Al Fadany dari segi Pengulangan materi. Untuk menjawab permasalahan tersebut metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Dan metode pengumpulan data menggunakan metode pengumpulan berupa observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan kitab cocok untuk siswa pemula dan mengerti Ilmu Nahwu dan Shorrof walau ditemukan beberapa contoh kurang pas namun contoh ini tidak membingungkan siswi. Pengorganisasian kitab ini sistematis dan biasa merangsang pikiran siswa. Proses pembelajaran menggunakan kitab ini efektif
- …
