702 research outputs found
Implementasi Model Prototype pada Pengembangan Aplikasi PPDB TPQ Miftakhul Jannah Sidoarjo
No full textTaman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) adalah lembaga pendidikan non-formal yang berfokus pada pengajaran membaca dan memahami Al-Qur’an serta nilai-nilai keagamaan sejak usia dini. Salah satunya, TPQ Miftakhul Jannah menghadapi kendala dalam proses pendaftaran dan pengelolaan data yang masih dilakukan secara manual, sehingga menyulitkan orang tua yang sibuk atau tinggal jauh dari lokasi. Sistem manual ini mengharuskan orang tua datang langsung untuk mendaftarkan anak mereka, yang dinilai tidak efisien. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi berbasis web untuk mempermudah proses pendaftaran dan pengelolaan data di TPQ Miftakhul Jannah. Aplikasi ini memungkinkan pengguna melakukan pendaftaran secara online dan mendapatkan informasi dengan lebih mudah. Menggunakan model prototype, penelitian dimulai dengan pembuatan versi awal aplikasi yang mewakili fitur dasar, diikuti evaluasi dan penyempurnaan berdasarkan umpan balik pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi berbasis web mampu mengatasi kendala pendaftaran manual, meningkatkan efisiensi dan memberikan kemudahan bagi orang tua. Evaluasi aplikasi ini menggunakan standar ISO 9126-3 dengan menggunakan metode skala likert, yang diberikan kepada 6 guru dan 10 walimurid. Berdasarkan hasil kuisioner, aplikasi ini mendapat nilai 80,8%, dengan rincian mudah dipahami 72,5%, mudah dipelajari 82,5%, mudah dioperasikan 85%, ketertarikan 77,5%, kesesuaian tujuan 80%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa sistem pendaftaran ini berguna bagi guru dan walimurid dalam aktivitas pengelolaan data dan pendaftaran siswa baru di TPQ Miftakhul Jannah yang efektif dan efisien
The Tradition of Nyewu Shalawat in Pesantren Miftakhul Jannah, Central Java
No full textThis research elaborates the practice of nyewu shalawat (recitation for the praise of the Prophet)) in Pesantren Miftakhul Jannah, Central Java. It focuses on the elaboration on the meaning of the prayers recited throughout the process of running the tradition. As a phenomenological study, it sees the tradition through the perspective of functional theory. It argues that the tradition held by the Pesantren is a sort of living hadith. Not only do the people engage in this tradition have some hadith as the basis, they also regard this tradition as a cult that must not be detached from their lives
Pengembangan Media Kartu Huruf Berbasis Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar
No full textMiftakhul Jannah: Pengembangan Media Kartu Huruf Berbasis Budaya Lokal
Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar.
Skripsi. Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas
Alma Ata Yogyakarta. 2025.
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya temuan bahwa di SD Negeri Sendangsari
belum adanya media yang tepat untuk meningkatkan kemampuan membaca
permulaan siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan
media pembelajaran berupa kartu huruf berbasis budaya lokal yang dirancang
khusus untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I sekolah
dasar dan (2) untuk mengetahui respon guru dan siswa terhadap penggunaan media
kartu huruf.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan research and development
(R&D) menggunakan model pengembangan 4D, meliputi tahap define
(pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan). Penelitian
ini hanya sampai tahap development karena pengembangan penelitian ini
merupakan penelitian payung. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara,
observasi, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu data kualitatif dan
data kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan penilaian ahli materi sebesar 74% dengan kategori
layak, sedangkan ahli media memberikan skor sebesar 72% dengan kategori layak,
Penilaian guru terhadap lima aspek utama menghasilkan skor rata-rata 88% dengan
kategori sangat layak, sementara respon siswa menunjukkan skor 95% dengan
kategori sangat layak, sehingga dapat disimpulkan bahwa media kartu huruf ini
sebagai altenatif dalam proses pembelajaran literasi awal yang bermakna dengan
latar sosial budaya.
Kata Kunci: Media pembelajaran, kartu huruf, budaya lokal, membaca permulaan,
sekolah dasar
PENYUTRADARAAN DOKUMENTER EKSPOSITORI TITIPANIRO ANAK PUTU DENGAN STRUKTUR TIGA BABAK
Get PDFPENYUTRADARAAN DOKUMENTER EKSPOSITORI TITIPANIRO
ANAK PUTU DENGAN STRUKTUR TIGA BABAK. (Miftakhul Jannah, hal i-98) Tugas Akhir Karya S-1 Program Studi Televisi dan Film, Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Institut Seni Indonesia Surakarta.
Penciptaan film dokumenter Titipaniro Anak Putu bertujuan sebagai upaya apresiasi dan pentingnya upaya pelestarian kesenian karawitan demi kelangsungan kesenian itu sendiri agar tidak mati. Disajikan dalam bentuk ekspositori dengan struktur tiga babak. Pemilihan bentuk ekspositori karena sifatnya yang didaktis dan mendidik, dengan penggabungan wawancara dan ilutrasi yang didukung visual sinematik untuk mendukung penyampaian pesan. Pengambilan gambar yang ironi untuk menentukan sudut pandang penonton pada satu kesimpulan pesan yang disampaikan film. Film ini menyampaikan perjuangan para seniman karawitan dalam mempertahankan kesenian karawitan, yang alurnya dibawa dari keinginan Sunarto ingin melakukan pentas kembali bersama paguyuban Ngesti Tunggal. Metode yang digunakan dalam pembuatan film dokumenter ini melalui beberapa tahapan yaitu, observasi pada tahap praproduksi, pengambilan gambar pada tahap produksi dan editing pada tahap pasca produksi. Penggunaan gaya ekspositori tiga babak dalam film ini, merupakan sebuah upaya untuk menyampaikan pesan kepada penonton secara sederhana dan lebih mudah diterima secara langsung oleh penonton. Penyampaian pesan secara langsung dan sederhana didukung dengan visual ilustratif dan setting yang menggambarkan pokok pembicaraan. Menjadi gambaran bahwa regenerasi sangat penting untuk kelangsungan sebuah kesenian karawitan untuk terus berkembang dan bertahan khususnya paguyuban Ngesti Tunggal.
Kata Kunci : Penyutradraraan, dokumenter, ekspositori, struktur tiga babak
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)DI PT. POS INDONESIA (Persero) PADA UNIT PELAYANAN LUAR
Get PDFDIAZ MIFTAKHUL JANNAH (8105160348). Laporan Praktik Kerja Lapangan
pada Unit Pelayanan Luar PT. Pos Indonesia (Persero). Program Studi Pendidikan
Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2018.
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini disusun sebagai gambaran dari
pekerjaan yang telah dilakukan selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan
dengan maksud untuk melengkapi persyaratan akademik dalam menyelesaikan
studi dan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan di Program Studi Pendidikan
Ekonomi, Konsentrasi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas
Negeri Jakarta.
Praktik Kerja Lapangan dilaksanakan di PT. Pos Indonesia yang beralamat di
Jalan Pemuda No.79 RT 20/RW 6, Jati, Rawamangun, Kota Jakarta Timur. PT. Pos
Indonesia bergerak di bidang layanan jasa pos dan kurir serta jasa keuangan.
Praktikan ditempatkan pada Unit Pelayanan Luar dan mulai praktik sejak tanggal
23 Juli 2018 s.d. 24 Agustus 2018 dengan 5 hari kerja setiap minggunya yaitu Senin
s.d. Jumat pada pukul 08.00 s.d. 16.00 WIB dan waktu istirahat pukul 12.00 s.d.
13.00 WIB.
Tujuan dari PKL yakni untuk meningkatkan wawasan pengetahuan, pengalaman,
kemampuan dan keterampilan mahasiswa. Dalam pelaksanaannya, praktikan
mengerjakan tugas sesuai arahan yang diberikan pembimbing. Adapun kendala
yang ditemui selama menjalankan Praktik Kerja Lapangan dapat diatasi dengan
bantuan dari pembimbing dan pegawai lainnya sehingga kegiatan PKL dapat
berjalan dengan baik dan praktikan memperoleh ilmu pengetahuan baru serta
merasakan langsung pengalaman dalam dunia kerja
ANALISIS MODEL TARIKAN PERGERAKAN PADA PABRIK DI KELURAHAN PURWOSUMAN, SIDOHARJO, SRAGEN, JAWA TENGAH Trip Attraction Model Analysis for Factory At The Village Of Purwosuman, Sidoharjo, Sragen, Central Java
Get PDFABSTRACT
RIA MIFTAKHUL JANNAH. 2013. TRIP ATTRACTION MODEL
ANALYSIS FOR FACTORY AT THE VILLAGE OF PURWOSUMAN,
SIDOHARJO, SRAGEN, CENTRAL JAVA. Script Department of Civil
Engineering, Faculty of Engineering, University of Sebelas Maret Surakarta.
Sragen city is one of the centers of the textile industry as well as the transportation
activity for connecting Surakarta and Surabaya. Factory is one type of land use
that attracting people in the City of Sragen. This study was conducted to build a
model that can be used to estimate the trip attraction of the factory and to
determine the validity of the model by using the value of coefficient determination
(R2).
Data collection in this study was conducted by calculating the amount of
movement of vehicles entering the factory area. Model analysis was carried out by
multiple linear regression model analysis using stepwise and enter method. The
results indicated that the most influencing variable is number of employees of the
factory.
Calculation results obtained trip attraction model resulting from calculation is Y =
26 698 + 0.051 X1, where Y is the total number of trip attraction to factory and X1
is a number of employees. The validity of the model using coefficient
determination is 0,905; it means the equation is good for estimating the value of
dependent variable.
Keywords: Trip attraction, Model, Factor
HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS SEDEKAH DENGAN KEBAHAGIAAN PADA JAMA’AH PENGAJIAN MIFTAQUL JANNAH PAJANG SURAKARTA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara intensitas sedekah dengan kebahagiaan. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah "Ada Hubungan positif Antara Intensitas Sedekah dengan Kebahagiaan pada Jama’ah Pengajian Miftakhul Jannah Pajang Surakarta”.
Populasi yang digunakan penelitian ini adalah Seluruh anggota dari Jamaah pengajian Miftakhul Jannah Pajang Surakarta yang berjumlah 89 anggota. sampel dalam penelitian ini sejumlah 60 anggota dari jamaah pengajian Miftakhul Jannah di Pajang Surakarta. Teknik pengambilan sampel purposive sampling dengan ciri-ciri meliputi: anggota yang berusia antara 35th sampai 65th dan rutin
mengikuti pengajian. alat pengumpulan data yang digunakan adalah pengukuran psikologi berbentuk skala yaitu skala intensitas sedekah dan skala Kebahagiaan.
Berdasarkan hasil analisis data menggunakan teknik korelasi product moment diketahui ada hubungan positif yang sangat signifikan antara intensitas sedekah dengan kebahagiaan, hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi (r)
sebesar 0,350; p = 0,006 (p < 0,01). variabel intensitas sedekah mempunyai rerata empirik (RE) sebesar 73,883 dan rerata hipotetik (RH) sebesar 67,5 yang berarti intensitas sedekah pada subjek tergolong sedang. Variabel kebahagiaan diketahui rerata empirik (RE) sebesar 67,533 dan rerata hipotetik (RH) sebesar 65 yang berarti kebahagiaan subjek tergolong sedang.
Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah ada hubungan positif yang sangat signifikan antara intensitas sedekah dengan kebahagiaan pada jama’ah pengajian Miftakhul Jannah Pajang Surakarta. Semakin tinggi intensitas sedekah maka semakin tinggi kebahagiaan, sebaliknya semakin rendah intensitas sedekah seseorang semakin rendah pula kebahagiaannya
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK CASE STUDY DAN KONVENSIONAL DI STIKES AISYIYAH SURAKARTA
Get PDFEka Miftakhul Jannah. R1116023. Perbedaan Prestasi Belajar antara Metode Pembelajaran Kolaboratif Teknik Case Study dan Konvensional di STIKes Aisyiyah Surakarta. Program Studi DIV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. Latar Belakang: Metode pembelajaran berpusat pada mahasiswa dengan bekerja sama dalam suatu kelompok secara kolaboratif belum banyak diterapkan pada pendidikan kebidanan. Dalam penerapan pembelajaran kolaboratif pada lembaga pendidikan kebidanan diharapkan dapat meningkatkan keterampilan kerjasama dalam tim. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan prestasi belajar antara metode pembelajaran kolaboratif teknik case study dan konvensional. Metode: Penelitian ini menggunakan jenis eksperimental dengan bentuk quasi experimental pre tes-post test control group design. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester IV program studi D III Kebidanan STIKes Aisyiyah Surakarta berjumlah 95. Jumlah responden 94 didapatkan dari teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes tulis objektif. Analisis data yang digunakan adalah uji Wilcoxon untuk data berpasangan dan uji Mann Whitney untuk data tidak berpasangan. Hasil: Hasil analisis univariat didapatkan adanya peningkatan prestasi belajar pada kedua kelompok dan pada analisis bivariat dengan menggunakan uji Wilcoxon Asymp. Sig (2-tailed) 0,000 dan uji Mann Whitney didapatkan nilai Asymp. Sig (2-tailed) 0,001. Hipotesis penelitian diterima, yaitu ada perbedaan prestasi belajar antara metode pembelajaran kolaboratif teknik case study dan konvensional. Simpulan: Terdapat perbedaan dengan nilai p sebesar 0,001 pada prestasi belajar pada kedua kelompok dengan metode pembelajaran kolaboratif teknik case study yang memiliki prestasi belajar yang lebih baik dibandingkan konvensional di STIKes Aisyiyah Surakarta. Kata Kunci: Metode pembelajaran, kolaboratif teknik case study, konvensional, prestasi belaja
PENGARUH KONSEP DIRI DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI KECAMATAN KEMAYORAN
Get PDFDIAZ MIFTAKHUL JANNAH, 8105160348. The Influence of Self Concept
and Parenting Style on Self Regulated Learning Students of Accounting Major
in Vocational High School Kemayoran District. Thesis. Jakarta. Study Program
of Economic Education. Faculty of Economics. State University of Jakarta. 2020.
This study aims to determine the influence of self-concept and parenting style on
self regulated learning. The method used is a quantitative method. The affordable
population of the study was 141 students. The sampling technique uses
proportionate stratified random sampling to obtain a sample of 111 students. Data
collection using a questionnaire instrument. Based on the results of the T test, there
is a partial effect of self-concept variables on self regulated learning with a tcount of
5.021> ttable 1.98217, in accordance with Nursallam's theory which states that
students' maturity comes from self-concept towards self regulated learning. From
the parenting syle variable, there is a partial effect on self regulated learning with
tcount 7.494> ttable 1.98217, in accordance with the theory from Fatimah which states
that independence in children starts from the family and is influenced by parenting
style. Then, simultaneously the value of fcount 103.940> ftabel 3.08 is obtained,
meaning that there is a positive and significant influence between self-concept and
parenting style on self regulated learning, according to Lerner & Spencer's theory
which states that self regulated learning is influenced by internal factors, one of
them is self-concept and external factors, such as family, include parenting style.
The correlation coefficient of 0.811 and the coefficient of determination of 0.658
means that the self-concept and parenting style simultaneously influence self
regulated learning by 65.8%.
The conclusion that can be drawn is the self-concept and parenting style are factors
that influence self regulated learning. Students are expected to form positive selfconcepts in themselves. It is expected that parents and teachers can provide
facilities and infrastructure to support the learning process both at home or at
school through providing motivation to be independent in learning and active
learning activities such as quizzes and competitions.
Keywords: self-concept, parenting style, self regulated learnin
PARTISIPASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DASAR ANAK
No full textABSTRAK
Jannah, Miftakhul. 2020. “Partisipasi Orang Tua Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Dasar Anak”. Tesis. Magister Pendidikan Dasar. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I Dr. Suwito Eko Pramono, M. Pd., Pembimbing II Dr. Yuli Utanto S. Pd., M.Si
Kata kunci: Partisipasi Orang Tua, Meningkatkan Kualitas, Kualitas Pendidikan
Pendidikan sebagai salah satu upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia. Ki Hajar Dewantara mengajarkan pentingnya tri pusat pendidikan yang saling berkaitan antara keluarga, sekolah, dan masyarakat guna pembentukan watak dan kepribadian anak. Tidak dipungkiri seringkali orang tua hanya terlibat dalam pemilihan sekolah tanpa adanya peranan dalam proses pendidikan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis alasan orang tua dalam pemilihan sekolah dasar di Al Irsyad Al Islamiyyah 02 Purwokerto, bentuk-bentuk partisipasi orang tua dalam pendidikan, tingkat partisipasi orang tua serta dampak dari partisipasi orang tua pada kualitas pendidikan anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penilitian studi kasus. Penelitian ini dilaksanakan di SD Al Irsyad Al Islamiyyah 02 Purwokerto. Sumber data diperoleh dari orang tua siswa, guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latar belakang pemilihan orang tua berdasarkan karakter religius yang diterapkan oleh sekolah, bentuk-bentuk peranan orang tua terdapat beberapa macam bentuk, tingkat peranan orang tua pada tahap empowerment, dan dampaknya pada prestasi akademik serta non akademik siswa sangat baik dan mampu meningkatkan prestasi siswa secara efektif. Berdasarkan penelitian ini diharapkan SD Al Irsyad Al Islamiyyah 02 Purwokerto agar sekolah mampu menciptakan kondisi yang mendukung terlibatnya orang tua secara efektif, serta orang tua dapat memahami pentingnya partisipasi dalam pendidikan anak di sekolah bagi prestasi siswa baik akademik dan non akademik serta dapat meningkatkan lebih baik lagi
- …
