127 research outputs found
PEMANFAATAN JURNALISME ONLINE PADA AKUN INSTAGRAM @INFOPKU_ SEBAGAI SUMBER INFORMASI BAGI MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI DI UIN SUSKA RIAU
No full textPEMANFAATAN JURNALISME ONLINE PADA AKUN INSTAGRAM @INFOPKU_ SEBAGAI SUMBER INFORMASI
BAGI MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI
DI UIN SUSKA RIAU
Nama : Winda Julianti Handayani
Pembimbing : Febby Amelia Trisakti S.I.Kom, M.Si
Instagram merupakan sebuah aplikasi smartphone yang khusus untuk sosial media yang merupakan salah satu media digital yang mempunyai fungsi yang sama dengan media sosial lainnya seperti twitter, namun perbedaan terletak pada pengambilan foto dalam bentuk tempat atau berbagi informasi terhadap penggunanya. Tentunya aplikasi instagram ini memberikan ide bagi penggunanya, selain itu menggunakan instaram juga dapat meningkatkan kreatifitas karena instagram mempunyai fitur yang dapat mendukung hal tersebut. Pertumbuhan instagram terus meroket dimana instagram memiliki lebih dari 1 juta rating di Google Play. Saat itu instagram menjadi aplikasi ke 5 yang pernah menjadi satu juga peringkat di google play store. Akun instagram Infopku_ perusahaan media milik individu yang dikelola oleh 11 orang karyawan. InfoPKU memanfaatkan berbagai platform media sosial terkini yang banyak digunakan oleh anak muda dalam menyampaikan beragam informasi. Informasi yang disampaikan juga dikemas sedemikian rupa, sehingga lebih mudah diterima oleh anak muda yang rata-rata menjadi pengguna media sosial. Hingga kini akun @infopku_ menjadi sangat populer di masyarakat Kota Pekanbaru karena sering memberikan informasi yang bermanfaat, faktual dan aktual mengenai suatu kejadian bahkan bencana yang terjadi di Kota Pekanbaru melalui Instagram feed atau Instagram story. @Infopku_ memanfaatkan berbagai platform media sosial terkini yang banyak digunakan oleh anak muda dalam menyampaikan beragam informasi. Kemunculan media instagram tentunya juga berpengaruh terhadap perubahan pola komunnikasi yang terjadi pada masyarakat dan juga mahasiswa/mahasiswi kampus UIN Suska Riau. Sejak 2012 bergerak dibidang media social memberika informasi, berita, info info terkini terupdate Akun @infopku bahwa kendala atau factor penghambat mereka dalam menjalani pekerjaan, dalam menjalani tugas ini tidak begitu sulit dan tidak begitu memberatkan mereka, karena setiap berita infomasi yang di update pasti ada menuai pro dan kontranya, tergantung masyarakat yang menilai
Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Dengan Teknik Brain Gym Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Siswa SMP Swasta Imelda Medan
No full textLayanan bimbingan kelompok adalah layanan yang memungkinkan sejumlah
peserta didik secara bersama-sama memperoleh bahan dari narasumber tertentu
(terutama guru pembimbing atau konselor) yang berguna untuk menunjang
kehidupan sehari-hari bagi individu sebagai pelajar, anggota keluarga dan
masyarakat serta untuk mempertimbangkan dalam pengambilan keputusan.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa
dengan teknik brain gym. Penelitian ini dilaksanakan di SMP SWASTA IMELDA
MEDAN Tahun Ajaran 2017/2018, yang beralamat di Jalan Bilal Ujung No. 24.
Metode penelitian ini adalah deduktif kualitatif dengan Subjek dan Objek
penelitian adalah: siswa kelas VII untuk dapat meningkatkan konsentrasi belajar
siswa dengan teknik brain gym. Proses pengambilan data dilakukan selama tiga
minggu yakni pada bulan januari-Februari 2018, dengan teknik pengumpulan
data, wawancara, obeservasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan:
meningkatkan konsentrasi belajar siswa dengan teknik brain gym melalui layanan
bimbingan kelompok yang dilakukan oleh peneliti berjalan dengan optimal dan
meningkat, dilihat dari hasil laiseg dan hal ini terbukti pada perubahan sikap siswa
dikelas, yang tadinya kurang konsentrasi belajar menjadi lebih konsentrasi dalam
belajar dikelas, perubahan tersebut setelah mendapat layanan bimbingan
kelompok dalam upaya pencapaian sasaran dilakukan bersama antara konseli dan
konselor. Dengan demikian bimbingan dan konseling sangat berperan.
Meningkatkan konsentrasi belajar siswa dengan teknik brain gym melalui layanan
bimbingan kelompok siswa kelas VII-E di SMP Swasta Imelda Medan Tahun
Ajaran 2017/2018 berjalan dengan baik. Dapat dilihat dari hasil instrumen yang
terus mengalami perkembangan di setiap siklusnya, yakni setelah diberikan
layanan bimbingan kelompok pada siklus I mengalami perkembangan sebesar
50% akan tetapi belum mencapai kategori baik maka penelitian dilanjutkan pada
siklus II, pada tahap ini hasil yang dicapai sudah masuk kategori baik yaitu 80%.
Berdasarkan hasil tersebut maka teknik brain gym dan penggunaan layanan
bimbingan kelompok dapat dijadikan alternatif dalam meningkatkan konsentrasi
belajar siswa
Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Dengan Teknik Brain Gym Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Siswa SMP Swasta Imelda Medan Tahun Ajaran 2017/2018
No full textLayanan bimbingan kelompok adalah layanan yang memungkinkan sejumlah
peserta didik secara bersama-sama memperoleh bahan dari narasumber tertentu
(terutama guru pembimbing atau konselor) yang berguna untuk menunjang
kehidupan sehari-hari bagi individu sebagai pelajar, anggota keluarga dan
masyarakat serta untuk mempertimbangkan dalam pengambilan keputusan.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa
dengan teknik brain gym. Penelitian ini dilaksanakan di SMP SWASTA IMELDA
MEDAN Tahun Ajaran 2017/2018, yang beralamat di Jalan Bilal Ujung No. 24.
Metode penelitian ini adalah deduktif kualitatif dengan Subjek dan Objek
penelitian adalah: siswa kelas VII untuk dapat meningkatkan konsentrasi belajar
siswa dengan teknik brain gym. Proses pengambilan data dilakukan selama tiga
minggu yakni pada bulan januari-Februari 2018, dengan teknik pengumpulan
data, wawancara, obeservasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan:
meningkatkan konsentrasi belajar siswa dengan teknik brain gym melalui layanan
bimbingan kelompok yang dilakukan oleh peneliti berjalan dengan optimal dan
meningkat, dilihat dari hasil laiseg dan hal ini terbukti pada perubahan sikap siswa
dikelas, yang tadinya kurang konsentrasi belajar menjadi lebih konsentrasi dalam
belajar dikelas, perubahan tersebut setelah mendapat layanan bimbingan
kelompok dalam upaya pencapaian sasaran dilakukan bersama antara konseli dan
konselor. Dengan demikian bimbingan dan konseling sangat berperan.
Meningkatkan konsentrasi belajar siswa dengan teknik brain gym melalui layanan
bimbingan kelompok siswa kelas VII-E di SMP Swasta Imelda Medan Tahun
Ajaran 2017/2018 berjalan dengan baik. Dapat dilihat dari hasil instrumen yang
terus mengalami perkembangan di setiap siklusnya, yakni setelah diberikan
layanan bimbingan kelompok pada siklus I mengalami perkembangan sebesar
50% akan tetapi belum mencapai kategori baik maka penelitian dilanjutkan pada
siklus II, pada tahap ini hasil yang dicapai sudah masuk kategori baik yaitu 80%.
Berdasarkan hasil tersebut maka teknik brain gym dan penggunaan layanan
bimbingan kelompok dapat dijadikan alternatif dalam meningkatkan konsentrasi
belajar siswa
IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 BANDA ACEH
No full textABSTRAKHandayani,Winda. 2017.Implementasi Model Problem Based Learning dalam Proses Pembelajaran pada Siswa di Sekolah Dasar Negeri 02 Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:(1) Drs. Suid AB, S.Pd. M.Pd., (2)Drs. Bachtiar, M.Pd.Kata kunci: implementasi, problem based learning, pembelajaran.Dalam proses pembelajaran di sekolah, guru harus menerapkan model mengajar agar tujuan pembelajaran tercapai. Salah satu model yang digunakan guru dalam mengajar adalah problem based learning. Penelitian ini berupaya mengungkapkan bagaimana guru mengimplementasikan model problem based learning dalam proses pembelajaran pada siswa di SD Negeri 02 Banda Aceh.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses implementasi model problem based learning dalam proses pembelajaran pada siswa di SD Negeri 02 Banda Aceh. Pendekatan penelitian ini kualitatif jenis deskriptif. Subjek penelitian ini guru kelas I sampai VI SD Negeri 02 Banda Acehberjumlah 6orang.Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara.Pengolahan data dilakukan dengan cara mendeskripsikan data.Berdasarkan hasil penelitian, implementasi problem based learning dalam proses pembelajaran pada kelas rendah yaitu kelas1 dan 3 guru belum mengimplementasikan seluruh aspekdikarenakan ada beberapa aspek yang belum cocok diberikan pada kelas rendah, salah satunya yaitu pada aspek memberikan tanggung jawab yang besar kepada peserta didik. Sedangkan pada kelas tinggi yaitu kelas 4 sampai kelas 6, guru sudah mengimplementasikan seluruh aspek model problem based learning dalam proses pembelajaran. Kesimpulannya adalah implementasi model problem based learning dalam proses pembelajaran pada siswa di SD Negeri 02 Banda Aceh belum dapat diterapkan untuk kelas rendah ini disebabkan guru belum dapat mengorganisasikan pelajaran di seputar masalah dan guru belum memberikan tanggung jawab yang besar kepada si swa. Sedangkan pada kelas tinggi sudah dapat diterapkan model problem based learning karena guru sudah dapat menerapkan seluruh aspek dalam model problem based learning kepada siswa. Disarankan guru hendaknya meningkatkan penerapan model problem based learning
Perancangan interior balai rehabilitasi anak yang memerlukan perlindungan khusus Sentra Handayani, Jakarta (DI - 2527)
No full textPada kelompok masyarakat anak-anak merupakan kelompok yang sangat rawan yang menjadi korban kekerasan dari orang dewasa dikarenakan anak-anak dianggap lemah dan tidak berdaya. Saat ini, banyak sekali kasus kekerasan pada anak baik kekerasan secara visik maupun kekerasan secara verbal. Lembaga khusus yang dikelola oleh Kementrian Sosial bernama Badan Rehabilitasi Sosial Anak Yang Memerlukan Perlindungan Khusus Sentra Handayani di Jakarta merupakan pusat rehabilitasi yang memiliki tugas serta fungsi untuk memberikan korban bahkan pelaku dalam bentuk bimbingan fisik, mental, dan sosial agar anak-anak dapat menghadapi masa depan yang lebih positif dan produktif. Faktor lingkungan memiliki peran yang besar untuk mendukung proses terapi dan penyembuhan pada anak-anak, maka dari itu penting untuk menciptakan lingkungan interior yang nyaman dan menarik untuk anak-anak melalui elemen- elemen pembentuk ruang. Perancangan ini bertujuan untuk meningkatkan citra dan karakteristik lembaga tersebut serta menciptakan suasana dan konsep estetika yang ceria dan semangat agar dapat mendukung proses rehabilitasi pada anak-anak. Metode perancangan ini menggunakan metode dari Rosemery Kilmer dari tahap menganalisis masalah sampai pada tahap sintetis masalah dan metode ini merupakan keranga agar proyek tugas akhir ini pada tiap langkah proses perancangan tugas akhir dapat tersusun secara sistematis. Dengan mengangkat tema cheerful and impactful diharapkan anak- anak dapat merasa nyaman sehingga dapat mendorong proses penyembuhan pada anak baik secara psikologi, mental, dan fisik
ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA: TANTANGAN DAN STRATEGI GURU DI TK HANDAYANI 1 MUARO JAMBI
No full textThis study aims to analyze the implementation of the Merdeka Curriculum at TK
Handayani 1 Muaro Jambi, focusing on the challenges encountered by teachers and
the strategies applied in learning activities. A descriptive qualitative method was
used, involving interviews with two early childhood educators. The findings reveal
several obstacles such as limited facilities, difficulties in applying interest-based
approaches, and lack of contextual learning media. To overcome these issues,
teachers implemented outdoor learning, character-building projects, and
collaboration within learning communities. The Merdeka Curriculum is considered to
offer more flexible and developmentally appropriate learning opportunities for early
childhood education
ANALISIS PERLAKUAN AKUNTANSI ATAS AKTIVA TETAP BERWUJUD PADAPT GLOBAL MULTIPACK PALEMBANG
No full textThe Analysis Accounting Treatment of Tangible Fixed Assets at PT. Global Multipack palembang
Winda Qurnia Rahmawaty, 2015 (xiv + 92 halaman)
[email protected]
The title of this final report is “ analysis accounting treatment of tangible fixed assets at PT. Global Multipack Palembang” which is located on Pangeran Sido Ing Kenayan No. 89 RT. 18 Rw. 06, Kel. Karang Anyar, Kec. Gandus, Palembang. The company is a company engaged in the production and sales packing ruber. The purpose of this final report is to analyze the accounting treatment of tangible fixed assets at PT Global Multipack palembang based on financial Accounting Standards. The author uses some research methods such as interviews and observation. After anayzing the data was gottern from the company. After analyzing the data was gotten from the company, found some problems, that the calculating of the cost of fixed assets of the company is not in suitble with Financial Accounting Standards and the calculating of depreciation charging that less than one-year period by using the straight-line method for all assets in not correct. To overcome these problems, some of the suggestions presented in the report, the company should follow generally accepted accounting principles that is Accounting Standards to recognize the cost incurred in connection with fixed assets as an alement of cost and depreciation calculations for the imposition of fixed assets purchased for less than one accounting period and the company should record the fixed assets in suitble in financial Accounting Standards so that the financial statements reflect the true valu
ANALISIS KONTRIBUSI PAJAK DAERAH DAN RETRIBUSI DAERAH DI KABUPATEN SOLOK SELATAN
No full textPada tahun 2008 realiasai retribusi daerah mengalami penurunan yang sangat drastis, realisasi penerimaannya hanya sebesar Rp.1.242.088.825. Pada tahun berikutnya yaitu tahun 2009 realisasi penerimaan kembali meningkat yaitu sebesar Rp.1.559.039.149. Pada tahun 2010 realisasi penerimaan retribusi daerah kembali mengalami kenaikan yang sangat drastis yaitu sebesar Rp.2.904.490.329. Pada tahun 2011 ini realisasi retribusi daerah semakin meningkat yaitu sebanyak Rp.5.071.277.976. Pada tahun 2012 kenaikan target dan realisasi retribusi daerah walaupun tidak sebesar tahun 2011 tapi tetap mengalami peningkatan, penerimaan realisasi retribusi daerah mencapai Rp.5.267.640.659 dari target penerimaan. Sedangkan pada tahun 2013 retribusi daerah di Kabupaten Solok Selatan mencapai Rp.10.466.957.271.
Berdasarkan data di atas penulis tertarik untuk menganalisis kinerja pajak daerah dan retribusi daerah di Kabupaten Solok Selatan
Peranan Satuan Polisi Pamong Praja Dalam Menertibkan Pedagang Kaki Lima Dikampung Perawang Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak
No full textThis study aims to determine the obstacles of the Civil Service Police Unit in controlling the street vendors on Jalan Raya Kilometer 4, Kampung Perawang Barat, by using theory (Levinson, 2012: 213). The role is a dynamic aspect of position (status). When a person exercises his rights and obligations according to his position, he plays a role. This type of research uses qualitative methods with data collection techniques carried out by observation techniques, namely research conducted by taking data taken in the form of notes and documentation and direct interviews. Several informants related to the discussion of this research. The research subjects were the Head of Tramtib, members of the Civil Service Police Unit, traders, buyers, and road users. The results showed that the Role of the Civil Service Police Unit in Ordering Street Vendors in Perawang Barat Village, Tualang District, Siak Regency in accordance with the overall response of the respondents is in the fairly good category. This can be seen from the enforcement of street vendors in accordance with the Siak Regency Regional Regulation, the control that has been carried out is in the form of directions to traders regarding the prohibition of trading in certain places. The factors that become an obstacle in carrying out the duties of the Civil Service Police Unit in curbing street vendors are the large number of street vendors who use cars and open stalls selling on road sidewalks and road bodies so that they disturb public order
- …
