1,720,970 research outputs found
Pembinaan Akhlak Remaja melalui Bimbingan Konseling Islam di Desa Keera Kecamatan Keera Kabupaten Wajo
Full text linkHasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa yang menjadi faktor yang menghambat dalam pembinaan akhlak remaja di Desa Keera adalah faktor internal dan factor eksternal, adapu upaya-upaya yang dilakukan dalam pembinaan akhlak remaja adalah dengan memberikan bimbingan secara atau dalam bentuk lisan yang dituangkan dalam berbagai cara atau metode, dan memberikan bimbingan konseling Islam dalam bentuk praktek
Perbandingan Keefektifan Penerapan Pembelajaran Matematika dengan Strategi Peta Konsep dalam Model Pembelajaran Kooperatif dan Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Siswa Kelas VII MTs Alfakhriyah Makassar
Full text linkABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan keefektifan dengan strategi peta konsep dalam pembelajaran kooperatif dan pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran matematika pada kelas VII MTs Alfakhriyah Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah Pre-Quasi Ekperiment dengan desain penelitian pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII MTs Alfakhriyah dan sampelnya yakni kelas VIIA dan VIIB yang terpilih dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen lembar observasi aktivitas peserta didik, tes hasil belajar untuk mengukur kemampuan kognitif peserta didik dan angket respons peserta didik. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik secara deskriptif maupun inferensial dengan strategi peta konsep dalam model pembelajaran kooperatif telah memenuhi kriteria keefektifan yakni skor rata-rata posttest matematika peserta didik yang diajar dengan skor rata-rata 80,71 dengan standar deviasi 9,80, ketuntasan klasikal sebesar 86%, rata-rata gain ternormalisasi berada pada kategori tinggi, aktivitas berada pada kategori aktif, respons terhadap model pembelajaran positif. Sedangkan secara inferensial, ketuntasan klasikal kelas tidak efektif. Secara umum disimpulkan bahwa dengan strategi peta konse dalam model pembelajaran kooperatif efektif diterapkan dalam pembelajaran matematika pada materi himpunan kelas VIIA MTs alfakhriyah Makassar. Adapun hasil belajar matematika peserta didik yang diajar dengan strategi peta konsep dalam model pembelajaran berbasis masalah baik secara deskriptif maupun inferensial efektif ditinjau dari hasil posttest yang berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 81,90 dengan standar deviasi 11,4, rata-rata gain ternormalisasi berada pada kategori tinggi, ketuntasan klasikal sebesar 87%, aktivitas berada pada kategori sangat aktif, respons terhadap model pembelajaran positif. Sedangkan secara inferensial, ketuntasan klasikal kelas tidak efektif. Secara umum disimpulkan bahwa dengan strategi peta konsep dalam model pembelajaran berbasis masalah efektif diterapkan dalam pembelajaran matematika pada materi himpunan MTs Alfakhriyah Makassar.
Hasil uji hipotesis pada taraf signifikan α=0,05 dengan uji-t menunjukkan bahwa α lebih kecil dari p-value, ini menandakan H0 diterima, oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan antara strategi peta konsep dalam model pembelajaran kooperatif dan strategi peta konsep dalam model pembelajaran berbasis masalah pada materi himpunan di kelas VII MTs Alfakhriyah Makassar
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KECEMASAN SISWA MENGHADAPI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 PALOPO
Full text linkPENELUSURAN DAN ADAPTASI KEARIFAN LOKAL UNTUK MEMBANGUN NILAI AFEKTIF SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD
No full textAbstract. Tracing and Adapting Local Wisdoms to Establish Affective Values of Students at Elementary School Mathematics Instruction. The research aims at exploring and adapting aspects of indigenous wisdoms and culture of Bugis Makassar to be integrated in the instruction of elementary school mathematics. This exploratory research employs ethnographic methods. The data were collected through focus group discussion (FGD), in-depth interviews, questionnaires, observation sheets, student response sheets, and documentation. The results of the data analysis show that as a whole for all classes at the elementary school level, there were 177 pieces of indigenous wisdoms consisting of 62 pieces in Makassarese language and 115 pieces in Buginese language. Potential affective abilities of students showed a better trend. Abstrak. Penelusuran dan Adaptasi Kearifan Lokal untuk Membangun Nilai Afektif Siswa pada Pembelajaran Matematika SD. Penelitian bertujuan untuk menelusuri dan mengadaptasi aspek kearifan lokal budaya suku Bugis-Makassar untuk diintegrasikan dalam pembelajaran matematika sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksploratif dengan metode etnografi. Pengumpulan data melalui metode Focus Group Discussion (FGD), wawancara mendalam, angket, lembar observasi, lembar respon siswa, dan dokumentasi. Hasil penelitian menujukkan, bahwa secara keseluruhan untuk semua kelas pada jenjang Sekolah Dasar banyaknya kearifan lokal yang diperoleh dalam penelitian ini adalah 177 kearifan lokal, 62 kearifan lokal yang menggunakan bahasa Makassar dan 115 kearifan lokal yang menggunakan bahasa Bugis. Potensi kemampuan afektif siswa menunjukkan kecenderungan yang lebih baik. Kata kunci: kearifan lokal, afektif, pembelajaran matematik
LARANGAN MENYIKSA BINATANG
Full text linkBerbuat baik kepada siapa saja merupakan anjuran dalam Agama dan peran sebagai makhluk sosial, memperbaiki hubungan kepada Allah dan memperbaiki hubungan kepada sesame ditambah memperiki hubungan kepada kepada makhluk lainnya dalam hal ini binatang. Penelitian ini merupakan penelitian library research (penelitian pustaka) dengan kejian maudhu’i dengan cara mengumpulkan dan mengkaji hadis-hadis mengenai larangan menyiksa binantan
Tindak Tutur Asertif Pencemaran Nama Baik Di Sosial Media
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bentuk tindak tutur asertif pencemaran nama baik di Sosial Media. Hasil penelitian juga menemukan bentuk tindak tutur yang terdapat dalam tuturan di media sosial facebook dan twitter yang mengandung pencemaran nama baik bentuk asertif yang terdiri dari; menyatakan, pada data tuturan 1 penutur menyatakan bahwa: Asu asunna fammarentaee aro demo, malihaseng manenngi sappa kabuttu (Anjing-anjingnya pemerintah yang demo, sedang kelaparan mencari tulang). Maksud dari tuturan tersebut, penutur menyatakan bahwa Aliansi Pemuda Pembela NKRI Demo Tolak HRS merupakan anjing-anjingnya pemerintah yang sedang kelaparan mencari tulang. Pada data tuturan. Menyindir, data tuturan 2 digunakan penutur untuk menyindir objek tutur (Ustad Lutfhi Bin Yahya) dengan menggunakan kalimat “tambah cantik pake jilbab. Sindiran tersebut dituturkan penutur dengan mengomentari foto objek tutur dengan mengatakan hal yang bertentangan dengan menggunakan kata cantik dan jilbab yang seharusnya ditujukan kepada wanita.</jats:p
Efektivitas Cendawan Entomopatogen Fusariam sp. terhadap Aphis glycines dan Empoasca terminalis pada Tanaman Kedelai pada lhnaman Kedelai
No full textThis study was conducted in soybean growers??? field in Soppeng District, South Sulawesi,\ud
Indonesia, to assess the effectiveness of a fungal entomopathogen,\ud
sp., in suppressing the populations of and ( ) The study\ud
consisted of four treatments: Application of sp., application of a deltamehtrin insecticide, alternate\ud
weekly application of sp. and deltamethrin, and an untereated control. Each treatment had four\ud
replications of treatment plots of 11 x 8.5m. Seedsweremanually planted on June 5, 2009with a spacing of 30\ud
x 30 cm, so therewere about 600 plants per plot. Treatments were initially applied on 29 days after planting and\ud
then applied every seven days thereafter until plants???were 78 days after planting. The results showed that the use\ud
of sp. effectively reduced population of and on soybean
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
PEMANFAATAN LAMPU PERANGKAP UNTUK MENGENDALIKAN POPULASI ULAT BAWANG, SPODOPTERA EXIGUA HUBNER (LEPIDOPTERA : NOCTUIDAE) PADA PERTANAMAN BAWANG MERAH
Full text linkSince ancient times, leeks (Allium cepa L.) have been widely cultivated and consumed by people around the world, the cultivation of shallot plants cannot be separated from the problem of plant disrupting organisms, especially Spodoptera exigua pests. The purpose of this study was to measure the effectiveness of trap lights on the intensity of S. exigua attacks on onion plants. This study is a field experiment that compares two types of trap lamp treatment, namely yellow and blue trap lights, to the intensity of S. exigua pest attacks on onion plants. The results showed that the average intensity of S. exigua attacks on yellow trap light treatment was lower (10.63%) than blue trap lamp treatment (11.05%). The total production of shallot wet bulbs in the yellow light trap treatment was around 4.66 tons/ha lower than the blue light trap of 6.86 tons/ha. Analysis of the T test of both treatments showed markedly different results only in observations of 7 and 23 days after planting.  
- …
