703 research outputs found
BOOK REVIEW OF MATILDA WRITTEN BY ROALD DAHL
No full textNovel adalah refleksi dari kebudayaan manusia. Novel identik dengan sebuah karya sastra yang berbentuk prosa yang cukup panjang, dan cenderung fiktif. Sebuah novel tersusun berdasarkan unsur-unsur pembangun seperti unsur intrinsik dan ekstrinsik. Novel yang penulis ulas pada final project ini berjudul Matilda karangan penulis cerita anak-anak terkenal dari Inggris, Roald Dahl. Dahl terkenal karena karyanya yang imajinatif dan alur yang, menurut pendapat penulis, sulit ditebak. Matilda, menurut penulis, adalah novel imajiner dengan tema yang ringan. Cocok dibaca untuk semua golongan usia. Namun, pada novel ini Dahl banyak menggunakan hiperbola dalam melukiskan jalan ceritanya. Alasan inilah yang mendasari penulis untuk mengulas salah satu novel dari Roald Dahl, yaitu Matilda.
Matilda tergolong novel populer karena ceritanya mudah dipahami dan pengarang tidak berbelit-belit dalam menyampaikan cerita. Karena novel ini diperuntukkan bagi anak-anak, cerita yang dihadirkan mengikuti selera serta imajinasi pengarang, tidak rumit dan berkembang dengan sederhana sesuai dengan logika anak-anak.
Resensi ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara umum mengenai isi sebuah novel. Dalam meresensi sebuah novel, penting adanya sebuah ulasan mengenai unsur intrinsik seperti tema, alur, latar, penokohan, perwatakan, amanat, dan sudut pandang serta unsur ekstrinsik yang berupa faktor sosial dan psikologis pengarang yang sangat mempengaruhi gaya seorang pengarang dalam menyampaikan suatu kisah. Peresensi hanya menunjukkan gambaran umumnya dan pembacalah yang kemudian memberikan penilaian mengenai kualitas sebuah novel.
Project ini memberikan sedikit ulasan tentang kelebihan dan kelemahan Matilda yang disertai dengan biografi singkat pengarangnya. Melalui resensi ini, pembaca dapat memahami sekilas tentang isi dari novel Matilda beserta pengarang dan beberapa karyanya
vatten är de impressionistiska konstnärernas innersta natur
No full textDen här texten återger en skapandeprocess med utgångspunkt i Claude Debussys Images premier livre. Det inledande kapitlet beskriver hur form och kreativitet samverkar utifrån boken Modet att skapa av Rollo May. Tankar om begräsningar resulterar i arbetets konstant, sonatformen. Ett huvudtema och ett sidotema, Images och vatten, utgör arbetets viktigare element för att besvara frågeställningen: Hur kan ett skapande ta sig uttryck genom ett fritt associerande utifrån sonatformen? I expositionen analyseras huvudtemat Images utifrån ett bågformat berättande. I sidotemat vatten presenteras pianisten Hélène Grimauds projekt om vatten. I genomföringen flätar parallella konstnärliga processer samman det tematiska materialet, Images och vatten; En pianolektion med pianisten Paul Roberts berör interpretation. Ett samtal om “det svala uttrycket i impressionismen” med pianisten Stefan Bojsten speglar övningen. Processer kring improvisation resulterar i ett performance om vatten på Maria Hilmersson Landgrens utställning An ongoing constant. I sonatformens sista moment, codan, lyfts konserten Ett fritt associerande kring vatten. Klangliga och visuella vattenlandskap omvartannat, inspirerade av impressionisterna. Images varvas med andra inslag däribland en pianotrio med piano, trummor och akvarium tillsammans med Maria Hilmersson Landgren och Nils Agnas. I diskussionen återfinns tankarna om form och kreativitet. En känsla av att befinna sig i två parallella tillstånd, lek och allvar, diskuteras. Ett citat av Lykke Li om hur det är att vara i det kreativa knyter samman arbetet: “Att man kan hela tiden forma saker, jag tycker att det är väldigt intressant att man kan formas också”. Författarnamnet på masterarbetet är: Gunvor Matilda Andersson.Nils Agnas, trummisGunvor Matilda Andersson, pianistMaria Hilmersson Landgren, ljudkonstnärIntroduktion: Setting the scene1. Reflets dans l'eauLjudverk: Shifting between movementsKomposition: Images from an exhibition2. Hommage à RameauPerformance: Pianotrio3. Mouvement (1,2,3 ur Claude Debussys "Images")Medverkande: Nils Agnas, trummis. Maria Hilmersson Landgren, ljudkonstnär. Gunvor Matilda Andersson, pianist. </p
Jag är lite överallt hela tiden En studie om specialpedagogens roll i arbetet med plan mot diskriminering och kränkande behandling
No full textSammanfattning/Abstract
Matilda Andersson och Petra Christensson (2020). “Jag är lite överallt hela tiden”. Specialpedagogprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö universitet, 90 hp.
Förväntat kunskapsbidrag Resultatet av studien kan bidra till en insikt om hur några förskolor skriver fram sitt värdegrundsarbete i planen mot diskriminering och kränkande behandling. Studien kan tänkas framhålla konkreta förslag för att göra planen levande i verksamheten samt belysa vilka aktörer som deltar. Om olika framgångsfaktorer och farhågor upptäcks och lyfts fram i studien, kan det tänkas finnas med i beräkningen i framtiden när nya planer arbetas fram.
Syfte och frågeställningar Syftet med studien var att med särskilt fokus på specialpedagogens roll och aktivitet granska tio olika förskolors planer mot diskriminering och kränkande behandling. De tre frågeställningarna behandlar likheter och skillnader men även vilka olika aktörer som skrivs fram i arbetsprocessen med planerna. Ett extra fokus på specialpedagogens roll i arbetet med planerna lades för att se hur vår blivande roll som specialpedagoger kan tänkas se ut i värdegrundsarbetet. • Vilka likheter och skillnader finns mellan några olika förskolors planer mot diskriminering och kränkande behandling? • Vilka roller har olika aktörer när planerna arbetas fram? • Hur avspeglas specialpedagogiskt arbete och specialpedagogers yrkesroll i planerna?
Teori Vi har valt att använda oss av diskursanalys som metod och eftersom diskursanalys som teori och metod inte går att helt särskilja, lyfts socialkonstruktionism i teoridelen då en viktig del i diskursanalysens framväxt är den socialkonstruktionistiska ansatsen. Organisationsteori och Bolman, Deals (2019) HR- perspektiv är ett annat teoretiskt perspektiv vi valt att anlägga på studien.
Metod En diskursanalys gjordes på tio planer mot diskriminering och kränkande behandling. De flesta hämtades via förskolornas hemsidor. På de hemsidor där planerna saknades fick vi till oss planerna via mail. Planerna studerades utifrån fyra olika huvudteman Abstrakt/Konkret,
4
Avsändare/ Mottagare, Aktörer och Specialpedagogens roll. Därefter valdes fem planer ut för kompletterande intervjuer eftersom de stack ut extra i våra granskningar. Rektorer till dessa fem planer kontaktades och kompletterande intervjuer gjordes med för studien viktiga aktörer. Alla tio planer granskades och ingick i studien.
Resultat Resultatet visar på att specialpedagogens arbete är sällsynt i planerna. I några planer omnämns yrkesrollen men specialpedagogiska aktiviteter skrivs sällan fram. Planens funktion och verkan i det dagliga arbetet hos merparten av förskolornas planer verkar enligt studien inte självklar. Vi tolkar det som att om konkreta arbetsmetoder och systematik i värdegrundsarbetet skrivs fram i planerna, så kan sannolikheten vara större att planerna är levande i verksamheterna. Om planerna inte är kända för olika aktörer i verksamheten kan det tänkas vara svårare att vara delaktig i det dagliga arbetet. Utan delaktighet blir det inget levande arbete utan bara något som måste bockas av för ansvariga.
Implikationer I och med att specialpedagogens examina förändrats genom åren kan detta ha skapat en otydlighet för rektorer och huvudmän hur tolkningen av yrkesrollen ska göras. Därför ligger det på oss specialpedagoger att känna till vårt uppdrag och motivera varför vi behövs och vilka aktiviteter vi kan bistå med. Detta för att kunna ta barns perspektiv i värdegrundsarbetet. Konkreta arbetsmetoder i planen kan tänkas främja delaktigheten på alla nivåer. För att öka barnens inflytande och delaktighet i värdegrundsarbetet är en tanke att en barnversion borde finnas för att lättare göra barnen till både aktörer, mottagare och avsändare av planen.
Slutsats Planen mot diskriminering och kränkande behandling tycks utifrån resultaten vara en komplex del i verksamheterna, vilket kan tänkas bero på lagändringar och att två olika lagar ofta behandlas i en och samma plan. Dessutom lever titeln ”Likabehandlingsplan” kvar i några av planerna. En implikation är att det kan tänkas bli tydligare om planerna hålls isär. Alltså att det istället ska finnas en plan mot diskriminering, som behandlar lagkravet från diskrimineringslagen och en plan mot kränkande behandling som behandlar lagkravet från Skollagen
The Matilda Project : An initiative to raise awareness of inequality and gender bias towards women in science
No full textFunded by the Government of Ontario.The Matilda Project is an educational initiative strategically crafted to cultivate an environment that acknowledges the frequently overlooked contributions of marginalized women scientists facing widespread sex-linked biases. It is time we learn the stories of these brilliant individuals and stop it when we see it happen.
Visit The Matilda Project Website to learn more: https://www.thematildaproject.com/.The views expressed in this publication are the views of the author(s) and do not necessarily reflect those of the Government of Ontario or the Ontario Online Learning Consortium
Appendix_A._Knowledge_test – Supplemental material for Knowledge About Treatment, Anxiety, and Depression in Association With Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy for Adolescents: Development and Initial Evaluation of a New Test
No full textSupplemental material, Appendix_A._Knowledge_test for Knowledge About Treatment, Anxiety, and Depression in Association With Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy for Adolescents: Development and Initial Evaluation of a New Test by Matilda Berg, Gerhard Andersson and Alexander Rozental in SAGE Open</p
Matilda of Canossa
No full textMatilda of Canossa, Countess of Tuscany, was born in 1046 to a noble family in northern Italy. She could have ended like so many other noble women during her time, as a simple tool with which to form marriage alliances between leading houses. However, with the support and mentorship of her mother, Matilda became a ruler in her own right.
Matilda was not only in full control of her own estate, she also commanded her own army and kept additional territory in Italy. In addition, she had close ties to the pope himself, Gregory VII. Matilda managed her monetary, military, and political assets in such a cunning way that she rose to be one of the most influential women of her time. The two most important rulers of the time, the Holy Roman Emperor and the pope, fully recognised Matilda’s value as an asset, and found themselves with either a powerful ally or a powerful enemy in her.Peer reviewedstudent peer-reviewed journal articlefinal article publishe
Evolution of Emotions from the Movie Matilda 1996 to the Movie Matilda 2022 (Comparative Analysis Study)
No full textThis research aims to compare the emotions depicted in the main character in the 1996 movie Matilda to the movie Matilda in 2022. This research investigates the emotional evolution that occurs from the movie Matilda 1996 to the movie Matilda 2022. This research is comparative diachronic research by Zepetnek theory and uses a character psychology approach in literary works. In obtaining data, this research was analyzed using Elizabeth B. Hurlok\u27s theory of children\u27s emotions and applying qualitative descriptive methods with notetaking as a research instrument. The results of this research show that there are types of emotions children get from the character Matilda: emotions of anger, joy or happiness, grief, curiosity, fear and affection. Therefore, the researchers concluded that the emotions that occur in the character Matilda from the 1996 movie Matilda to the movie Matilda 2022 show that Matilda 2022 is more aggressive, more expressive, and braver than the movie Matilda 1996. Overall, this research reveals evolution of emotions that are influenced by the author\u27s mindset towards children\u27s characters related to current developments
Från ord till handling. En studie om kommuners implementering av mänskliga rättigheter
No full textSyftet med studien är att undersöka, samt skapa förståelse och insikt i, hur mänskliga rättigheter implementeras på kommunal nivå. Vidare är studiens mål att inspirera andra kommuner till att arbeta systematiskt med mänskliga rättigheter. Grundläggande för studiens inhämtning av material är en intervjustudie av Piteå, Lund och Uppsala där kommunernas arbetssätt med mänskliga rättigheter är centralt. Utöver intervjuerna tillkommer även offentliga dokument, tidigare forskning och kommunala styrdokument. Intervjuerna har analyserats utifrån ett rättssociologiskt och förvaltningsteoretiskt perspektiv med fokus på implementering.
Studiens resultat visade på implementeringsprocessens problematik och de svårigheter som tillkommer ett systematiskt arbetssätt kring mänskliga rättigheter på grund av begreppets otydlighet. Det uppmärksammades även en kunskapsbrist gällande det praktiska arbetet med mänskliga rättigheter.The aim of this study is to examine and understand how human rights is implemented in local governments today. The goal is to inspire other local governments to increase their systematic work with human rights. Piteå, Lund and Uppsala was interviewed about their work with human rights. Except the interviews the material is official documents, previous reaserch and regulatory documents from the local governments. To analyze the result from the interviewes, theories about the function of law in society were used together with theories of the govenmental organisation and implementation.
It is evident from the study that there is a lack of knowledge for the practical work with human rights in the three swedish local governments. The result also illustrates the complexity of problems with a systematic approce to human rights because human rights are undefined
Tiimin resilienssikyky koronapandemian aikana
No full textTässä tutkimuksessa tarkastellaan tiimin resilienssikykyä, siihen vaikuttavia tekijöitä ja sitä, kuinka tiimiresilienssi ilmenee muutostilanteessa. Tiimin resilienssikykyä on suomessa tutkittu yksilön resilienssikykyä vähemmän, mutta muualla maailmassa aihetta on tutkittu jo jonkin verran enemmän. Viime aikoina on keskusteltu paljon työelämän murroksesta, resilienssistä, globalisaatiosta ja koronapandemiatilanteesta. Opinnäytetyön aihe valikoituikin tutkittavaksi juuri sen ajankohtaisuuden vuoksi. Tutkimuksen tavoitteena on tuottaa tietoa tiimien resilienssikyvyn merkityksestä koronapandemian aikana sekä siitä, mitkä tekijät vaikuttavat merkittävimmin tiimiresilienssiin. Tutkimuksen keskeisin käsite on resilienssi, mutta tutkimuksessa sivutaan myös useita muita teorioita kuten tiimiteoriaa sekä mielen malleja. Tutkimukseen osallistui kuusi yrittäjää tai esimiestason henkilöä Etelä- ja Länsi-Suomessa sijaitsevista yrityksistä. Tutkimuksen haastattelut toteutettiin teemahaastatteluina kesä- ja elokuun aikana. Aineiston analyysimenetelmänä käytettiin laadullista sisällönanalyysiä. Haastateltavien nimet sekä yrityksen tunnistetiedot on muutettu haastatteluiden litterointivaiheessa.
Tämän tutkimuksen tulosten mukaan tiimin resilienssillä on ollut merkitystä muutoksesta selviytymiselle, sillä tiimin mahdollistaman sosiaalisen tuen ja yhdessä tekemisen merkitys on muutoksen aikana ollut merkittävä. Tutkimuksen tulokset osoittavat, että tiimin resilienssiin ja muutoksesta selviytymiseen vaikuttavat 1) muutosjohtaminen ja johtajan hyvä resilienssikyky, 2) muutokseen suhtautuminen (asenne ja näkökulma), 3) avoin, luottamuksellinen, yhteisöllinen ja kannustava tiimikulttuuri, 4) toimeenpanokyky ja 5) yhteiseen tavoitteeseen sitoutuminen.
Tutkimuksessa saatuja tuloksia opinnäytetyön tekijä voi hyödyntää tulevan liiketoiminnan ensimmäisen valmennuskokonaisuuden rakentamisessa. Lisäksi tutkimus tuotti tietoa sekä tukee aikaisempaa tutkimusta tiimin resilienssikyvyn tärkeydestä muutostilanteessa. Opinnäytetyön tuloksista on varmasti myös apua muille yrityksille tulevien muutostilanteiden varalle sekä tiimin resilienssikyvyn eli muutoksesta selviytymisen kehittämiselle. Opinnäytetyölläni onnistuin mielestäni vastaamaan tutkimuskysymykseeni. Mielenkiintoinen jatkotutkimuksen aihe olisi lisätutkimus siitä, kuinka koronapandemian toinen aalto vaikuttaa tiimin resilienssikykyyn ja eroavatko nämä tulokset ensimmäisestä tutkimuksesta saatuihin tuloksiin.The global Covid-19 pandemic has enhanced discussion of team resilience in companies. This thesis discusses team resilience, the factors affecting it and how resilience becomes apparent in changing circumstances. The aim of the thesis is to provide information about the importance of team resilience during the Covid-19 pandemic and which factors have the most significant impact on team resilience.
Six principals who are entrepreneur and supervisor of micro and small companies from southern and western Finland were interviewed for the study. Theme interviews were conducted during June and August. Qualitative content analysis was used in the analysis. The names of the interviewees and the identification information of the companies have been anonymized in the transcription process.
According to the results of the study, team resilience has a significant impact on how teams cope with change, because the importance of social support and performance during change has been significant for teams. The results indicate that the factors affecting team resilience and coping with change are 1) change management and leader’s resilience, 2) attitude towards change, 3) open, confidential, communal and supportive team culture, 4) the ability to execute and 5) commitment to a common goal.
The author of thesis will use results of the research when she is building the first coaching package of a future business. In addition, the study provided information and confirmed the theory about the importance of team resilience in a changing situation. The results of the thesis will certainly help other companies in case of future change situations and the development of the team's resilience. Author of thesis thinks that she managed to answer the research question of the thesis. An interesting topic for further research would be research on how the second wave of the corona pandemic affects the resilience of the team and what possible differences in the results from the first study would be noted
Konsulters upplevelse av Work-life balance : Och hur de anser att HR främjar denna upplevelse
No full textTitle: Consultants experience of Work-life balance Subtitle: And how they feel that HR promotes this experience Authors: Malin Andersson and Matilda Pettersson Advisor: Jean-Charles Languilaire Level: Bachelor thesis in Business administration, 15 credits, Spring 2019 Key words: Work-life balance, Ulrich and Brockbank (2005) HR-roles, Zedeck and Mosier (1990) relationship between work and non-work, Greenhaus och Beutell (1985) Work-family conflicts, Consultants. Purpose: To describe the consultant’s experience of Work-life balance and how they feel that HR promotes this. Method: In this study we have chosen to start from a deductive approach since there is solid research within the subject of Work-life balance. In order to answer our descriptive purpose, a case study is applied to give us detailed data. The study is of a qualitative nature and we have chosen to collect data via semi-structured interviews with active consultants. Theoretical framework: The study is based on research within Work-life balance and primarily Greenhaus and Beutell (1985) Work-family conflicts as well as Zedeck and Mosier (1990) relationship between work and non-work. In addition to these theories, our theoretical framework consists of Ulrich and Brockbank (2005) HR roles and research on HR practices. Empirical framework: The gathering of the empirical data has taken place through seven interviews with active consultants. Conclusion: Based on the study’s questions, we can conclude that the consultants generally feel that they have a good Work-life balance. We have also identified factors that have a major impact on this experience. We can conclude that consultants find that HR promotes Work-life balance to a great extent. Here too, we have identified important factors for how this experience appears
- …
