1,726,328 research outputs found
Einige Betrachtungen über die Frage: Was für eine Einrichtung zur Erzielung der Justitz-Beförderung am K.R.K. Gericht zu treffen? / [Johann Daniel Hueber von der Wildan]
Full text linkEINIGE BETRACHTUNGEN ÜBER DIE FRAGE: WAS FÜR EINE EINRICHTUNG ZUR ERZIELUNG DER JUSTITZ-BEFÖRDERUNG AM K.R.K. GERICHT ZU TREFFEN? / [JOHANN DANIEL HUEBER VON DER WILDAN]
Einige Betrachtungen über die Frage: Was für eine Einrichtung zur Erzielung der Justitz-Beförderung am K.R.K. Gericht zu treffen? / [Johann Daniel Hueber von der Wildan] (1)
Titel (1)
Text (2
ANALISIS PENOKOHAN NOVEL PERGOLAKAN KARYA WILDAN YATIM
Full text linkPergolakan merupakan salah satu karya Wildan Yatim yang mengisahkan kehiupan masyarakat pedesaan dengan segala problema yang dihadapi. Novel ini penuh dengan amanat yang terkandung dalam penokohannya.
Adapun tujuan penelitian terhadap novel1 Pergolakan
untuk memberikan permahaman tentang unsur penokohan. Selanjutnya diharapka n dapat memberikan informasi guna
memahami karya-karya Wildan pada umum11ya dan novel Pergolakan khususnya
Implementasi 5S pada UD. Wildan Jaya Surabaya
No full textUD. Wildan Jaya bergerak dibidang penjualan air serta jasa
pengirimannya. Dalam memanage pabriknya, UD. Wildan Jaya melakukan
dengan cara sederhana dan belum tepat sehingga menimbulkan beberapa
kendala seperti area jalan terlalu sempit dikarenakan belum melakukan
penataan barang-barang, ini menyebabkan aliran jalan karyawan yang ingin
lewat bisa terganggu, sistem pelabelan atau alat bantu visual yang belum
dimiliki, memungkinkan pekerja meletakkan barang tidak pada tempatnya.
Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini bertujuan untuk membuat
rancangan 58 serta mengimplementasikannya pada UD. Wildan Jaya.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yaitu dengan metode
58. Dimana sebelum merancangkan 58 terlebih dahulu melaksanakan tahap
persiapan untuk mengetahui apakah rancangan dapat berjalan dengan baik
sesuai dengan rencana yang dibuat pada UD. Wildan Jaya. Tahap seiri
(pemilahan) dirancangkan dengan cara memilah peralatan yang dibutuhkan
dengan yang tidak dibutuhkan. Tahap seiton (penataan) dirancangkan
dengan menata peralatan sesuai dengan tempat yang ada. Tahap seiso
(pembersihan) dirancangkan dengan membuat area-area pembersihan dan
mengidentifikasi kotoran yang ada di area pabrik. Tahap seiketsu
(pemantapan) dirancangkan dengan memberikan kontrol visual berupa
pelabelan, garis penanda, dan papan area. Tahap shitsuke (pembiasaan)
dirancangkan dengan cara pemasangan poster dan himbauan tentang
aktivitas 58 setelah itu dilakukan implementasi pada setiap tahapan 58nya
pada UD. Wildan Jaya.
Dengan adanya implementasi ini diharapkan dapat diperoleh manfaat
berupa efektifitas pekerjaan, mengurangi pemborosan waktu dan meningkatkan profit bagi UD. Wildan Jaya
Transformasi Kebijakan Pertahanan Jepang
No full textJapanese government in 2014 launched a national security strategy document (NSS)
and the outline of defense program in 2014 (NDPG 2014). In the document the
Japanese government introduced a new concept in policy-making of Japan's defense
and security , namely the concept of proactive contribution to peace. This research
used descriptive qualitative method to investigate the transformation of Japan's
defense policy after the cold war and the application of the concept of proactive
contribution to peace by the government of Prime Minister Shinzo Abe. Data were
collected by library research to obtain secondary data which were then analyzed
descriptively. The results showed that what the government of Prime Minister Shinzo
Abe did in applying the concept of proactive contribution to peace was to increase
the independence of Japan in determining its position in the global world. The
principle requires Japan to be more active in taking parts in establishing peace in
the regional and international leve
Wildan syurgaku
Full text linkHadirnya dirimu...
Mewarnai hari-hariku..
Tidak pernah sesaat pun...
Aku melupakanmu..
ANALISIS STRUKTUR ALUR DALAM NOVEL PERGOLAKAN KARYA WILDAN YATIM
Full text linkAbstrak: Penelitian ini difokuskan untuk mendeskripsikan struktur alur yang terdapat dalam novel Pergolakan karya Wildan Yatim dan pengimplementasian pembelajaran struktur alur yang terdapat pada novel Pergolakan karya Wildan Yatim terhadap mata pelajaran bahasa Indonesia di sekolah.. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, bentuk penelitian ini adalah kualitatif, dan menggunakan pendekatan struktural. Data berupa kalimat yang berhubungan dengan masalah yang diteliti yaitu unsur-unsur alur. Sumber data secara tidak langsung adalah penulis novel Pergolakan karya Wildan Yatim. Teknik yang digunakan adalah teknik studi dokumenter. Analisis yang dilakukan peneliti adalah mengenai: pertama, pengenalan situasi cerita (exsposition). Kedua, pengungkapan peristiwa (complitation). Ketiga, menuju pada adanya konflik (rising action). Keempat, puncak konflik (turning point). Kelima, penyelesaian (ending). Penelitian ini dapat diterapkan sebagai materi ajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah tingkat SMA kelas XII semester satu. Khususnya materi alur dalam novel. Kata Kunci: analisis, struktur alur, novel. Abstract: The aims of this research is to describe the plot structure who containe in the novel Pergolakan by Wildan Yatim and implemented in learning Bahasa Indonesia subject. The research used descriptive method, with qualitative form, and used a structural approach. The Data in this research is relate to the issues ecamined are the element of the plot. The data resource is indirectly on writer of novel Pergolakan by Wildan Yatim. The data technique is documentary study. The results of this research, as follow: first, introduction the story situation (exsposition). Second, disclosure of events (complitation). Third, leading to a conflict (rising action). Fourth, the height of the conflict (the turning point). Fifth, the completion (ending). This research will be applied as a teaching material in Indonesian language subject at high schools XII class one semester. Especially the material plot in a novel. Keywords: analysis, plot structure, novel
ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN DALAM PROSEDUR PENGGAJIAN PADA PT. WILDAN JAYA MAJU
Full text linkThe formulation of the problem in this research is how to implement the internal control system in payroll procedures at PT Wildan Jaya Maju. The aim is to analyze the implementation of the internal control system in payroll procedures at PT. Wildan Jaya Maju. The type of research used in this research is qualitative research with a descriptive study approach. Data was obtained by conducting interviews, observation and documentation. The research results show that the implementation of an internal control system in PT procedures. Wildan Jaya Maju is not running well because there are still multiple functions, namely the administration and finance sections which also function as timekeepers, salary recording and salary payments. PT authorization system and recording procedures. Wildan Jaya Maju, recording employee attendance times is still done manually. This can lead to unwanted cheating. Healthy practices have been carried out well by monitoring attendance and crosschecking when calculating the salary to be paid
Penerapan Manajemen Kesiswaan Selama Pandemi Covid-19 Di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Tahunan Jepara
No full textTujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui analisis kebutuhan siswa di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Jepara. 2) Untuk mengetahui rekruitmen siswa di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Jepara.3) Untuk mengetahui Penempatan siswa (pembagian kelas) di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Jepara.4) Untuk mengetahui proses pembinaan dan pengembangan siswa di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Jepara.
Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian lapangan ( field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang dipakai adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini adalah Data collection (pengumpulan data), Data Reduction (reduksi data), Data Display (penyajian data) dan Conclusion Drawing/Verification (penarikan kesimpulan dan verifikasi) sehingga menunjukan apakah penerapan manajemen kesiswaan sudah berjalan dengan baik.
Hasil yang didapatkan dalam penelitian ini adalah: 1) Analisis kebutuhan siswa di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Jepara sudah terlaksana dengan baik. Kepala sekolah sudah merencanakan jumlah siswa yang akan diterima dengan mengadakan rapat terlebih dahulu, program siswa didasarkan pada visi dan misi, sarana prasarana dan tenaga kependidikan. 2). Rekruitmen siswa di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Jepara Sudah terlaksana dengan baik. Kepala sekolah telah melakukan persiapan-persiapan dalam rekruitmen siswa dengan membentuk panitia penerimaan siswa baru yang terdiri dari semua unsur guru dan tenaga usaha. Terdapat publikasi berupa brosur penerimaan siswa baru. Akan tetapi dalam brosur penerimaan siswa baru tidak terdapat informasi tentang persyaratan dan biaya pendaftaran. 3). Penempatan siswa di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Jepara hanya berdasarkan fungsi Achiefement grouping yaitu penempatan siswa didasarkan pada prestasi siswa dengan melihat nilai pada SKHU di SD/MI. 4). Pengembangan dan pembinaan siswa di MTs Zumrotul Wildan Ngabul Jepara selama pandemi Covid-19 kegiatan kulikuller dilaksanakan dalam jaringan dan kegiatan ekstrakulikuler dihentikan sementara
Sejarah dan perkembangan Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan Dusun Canga'an Desa Genteng Wetan Kecamatan Genteng Kabupaten Banyuwangi (1987-2017)
Full text linkSkripsi ini membahas tentang sejarah dan perkembangan Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan dusun Canga’an desa Genteng Wetan kecamatan Genteng kabupaten Banyuwangi (1987-2017). Adapun masalah yang diteliti dalam penulisan skripsi adalah (1) Bagaimana sejarah berdirinya Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan? (2) Bagaimana perkembangan Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan? (3) Apa saja faktor perkembangan Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan Canga’an Genteng Wetan Genteng Banyuwangi? Untuk menjawab permasalahan tersebut penulis menggunakan pendekatan historis yang terdiri dari beberapa tahapan yaitu (1) Heuristik dengan cara mengumpulkan data tentang Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan, serta wawancara dengan pengasuh, pengurus, dan santri Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan. (2) Kritik. (3) Sumber. (4) Interpretasi. (5) Historiografis. Untuk teori penulis menggunakan teori peran oleh Levinson. Dari teori ini dapat dilihat bagaimana pola sejarah dan perkembangan, serta peranan K.H. Imam Syuhada’ dan gus Ainur Rofiq dalam memimpin Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan.
Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan didirikan oleh K.H. Imam Syuhada’ pada tahun 1987. (2) Perkembangan Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan terbagi menjadi dua periode, pertama pada tahun (1987-2010), kedua pada tahun (2010-sekarang). (3) Faktor perkembangan Pondok Pesantren Tamrinatul Wildan
Sikap Bahasa Anak Remaja Panti Asuhan Nurul Wildan Terhadap Bahasa Indonesia
Full text linkPenelitian ini dilakukan untuk mendeskripskan sikap bahasa anak remaja panti asuhan Nurul Wildan terhadap bahasa Indonesia ketika berkomunikasi pada situasi formal atau non-formal terhadap mitra bicaranya. Jenis pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah anak remaja (anak dengan usia antara 13-17 tahun) yang ada di panti asuhan Nurul Wildan, sedangkan data dalam penelitian ini adalah data hasil dari kuisioner, berupa pertanyaan tertutup dan terbuka. Hasil yang didapatkan dari kuisioner tertutup penelitian ini untuk menjawab sikap bahasa anak remaja panti asuhan Nurul Wildan terhadap bahasa Indonesia, sedangkan untuk hasil yang didapatkan dari kuisioner terbuka digunakan untuk menjawab faktor yang melatarbelakangi sikap bahasa anak remaja panti asuhan Nurul Wildan terhadap bahasa Indonesia. Sikap bahasa anak remaja panti asuhan nurul wildan menunjukkan sikap positif terhadap bahasa Indonesia meskipun pada dasarnya bahasa Ibu atau bahasa pertama tidak mengguakan bahasa Indonesia melainkan menggunakan bahasa daerah asal masing-masing. Hasil yang didapatkan dari kuisioner terbuka yaitu menegnai faktor yang melatarbelakangi sikap tersebut antara lain kemampuan berkomunikasi, merasa senang mempelajari dan menggunakan bahasa Indonesia, karakter individu, rasa aman dan nyaman ketika menggunakan bahasa Indonesia, serta berdasarkan respon mitra bicara.
Kata Kunci: sikap bahasa, bahasa Indonesia, penelitian, anak remaja
- …
