1,720,957 research outputs found

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship

    Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis

    Full text link
    We provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis

    PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMP NEGERI 4 KERTOSONO KABUPATEN NGANJUK

    Full text link
    Tujuan Penelitian ini adalah untuk  mengetahui,(1) Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah  dan motivasi kerja secara bersama berpengaruh terhadap kinerja Guru SMP Negeri 4 Kertosono Kabupaten Nganjuk ,(2) Pengaruh Kepemimpinan Kepala sekolah terhadap kinerja Guru SMP Negeri 4 Kertosono Kabupaten Nganjuk , (3) Pengaruh motivasi  kerja terhadap kinerja Guru SMP Negeri 4 Kertosono Kabupaten Nganjuk. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh Guru SMP Negeri 4 Kertosono yang berjumlah 46 orang guru mata pelajaran.Teknik sampling yang digunakan adalah  sensus.Instumen penelitian yang digunakan adalah angket model Likert yang telah teruji validitas dan realibilitasnya.Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda.  Hasil penelitian yaitu ,(1) Kepemimpinan kepala sekolah  dan motivasi kerja secara bersama berpengaruh signifikan terhadap kinerja Guru SMP Negeri 4 Kertosono  Kabupaten Nganjuk, (2) Kepemimpinan Kepala Sekolah  berpengaruh terhadap kinerja Guru SMP Negeri 4 Kertosono Kabupaten Nganjuk,(3) Motivasi  kerja  berpengaruh signifikan terhadap kinerja Guru SMP Negeri 4 Kertosono Kabupaten Nganjuk

    Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts

    Full text link
    We conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more sophisticated methods

    MULTISENSORI DAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA DINI DI RAUDHATUL ATHFAL BINA ILMU KOTA BENGKULU

    Full text link
    Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara anak dan bagaimana meningkatkan keter-ampilan berbicara anak melalui kombinasi pendekatan multisensori dan multimedia di kelompok B Raudhatul Athfal Bina Ilmu Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus dilaku-kan dengan tiga kali pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B yang berjumlah 15 orang yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase ketuntasan belajar. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa melalui penerapan kombinasi pendekatan multisensori dan multimedia dapat meningkatkan keterampilan berbicara anak usia dini, pengucapan kata, kekayaan kosakata dan pembentukan kalimat sederhana dalam isi bicara mengalami peningkatan. Ber-dasarkan hasil pengamatan sebelum tindakan ketuntasan 20%, Siklus I dengan ketuntasan belajar klasikal 46,6% dan Siklus II dengan ketuntasan belajar klasikal 86,6% telah mencapai indikator keberhasilan dengan kriteria sangat tinggi

    Rancang Bangun Pembelajaran Tabel Periodik Unsur Kimia Berbasis Web

    Full text link
    Kimia seringkali menjadi suatu permasalahan pada siswa sekolah menengah atas. Mata pelajaran tersebut tidak lepas dari tabel periodik unsur kimia karena tabel ini merupakan cakupan semua unsur yang sudah dikemas dalam bentuk tabel yang mudah dipelajari oleh semua orang tidak hanya untuk pelajar menengah atas saja. Pembelajaran tidak hanya dilakukan dengan dari membaca buku saja, seiring dengan kemajuan teknologi, media pembelajarang berkembang dengan pesat seperti contoh dengan melalui web atau disebut media online atau e-learning. Pembelajaran tabel periodic unsure berbasis web dibuat dengan menggunakan macromedia dreamweaver 8 serta menggunakan xampp sebagai database servernya. Aplikasi pembelajaran ini memuat beberapa materi yang dibatasi oleh pembuat dan dibuat suatu kuis edukatif sebagai pembelajaran dalam menjawab soal-soal. Penerapan aplikasi pembelajaran bisa diakses dalam kelas tentunya dengan bimbingan dari guru, rumah maupun akses dengan cara online

    Author Index

    No full text
    Nao informado
    corecore