8 research outputs found
GAMBARAN PENGETAHUAN PASANGAN PRANIKAH TENTANGPREMARITAL SCREENING TALASEMIA
Suciari Tri Utami
Gambaran Pengetahuan Pasangan Pranikah tentang Premarital Screening Talasemia
xiv+71 Halaman+8 Tabel+5 Gambar+15 Lampiran
Premarital screening merupakan program pengujian untuk mendiagnosa dan menangani kelainan dan mencegah terjadinya resiko transmisi penyakit ke pasangan ataupun keturunannya. Premarital screening mampu mencegah bertambahnya jumlah talasemia di Indonesia. Penelitian premarital screening talasemia pada pasangan pranikahini merupakan penelitian pertama di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengetahuan pasangan pranikah tentang premarital screening talasemia. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan deskriptif survei. Penelitian dilakukanpada pasangan pranikah di KUA Kecamatan Tembalang. Sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling. Kuesioner yang digunakan yaitu kuesioner knowledge and attitude towards thalassemia and pre-marital screening dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Terdapat 71 pasangan berpartisipasi sebagai responden dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebesar 75,4% pasangan belum pernah mendengar tentang talasemia. Sebesar 46,5% pasangan memiliki pengetahuan baik tentang talasemia. Sebagian besar pasangan (52,1%) menyatakan tidak mengetahui jika talasemia dapat dicegah dengan skrining pranikah. Sebesar 40,8% pasangan mengetahui definisi yang tepat dari skrining pranikah. Sebesar 15,5% pasangan sepakat jika skrining pranikah dapat mencegah penyakit genetika pada anak. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengetahuan pasangan pranikah tentang talasemia masih rendah. Saran yang dapat diberikan dari penelitian ini yakni mengingat kembali bahwa talasemia memiliki dampak bagi penderita dan keluarga, harapannya premarital screening dapat dijadikan program untuk mencegah talasemia di Indonesia.
Keywords:Pasangan pranikah, pengetahuan, premarital screening, talasemia
Daftar Pustaka: 75 (1986-2019
PENGARUH TAHNIK KURMA (Phoenix dactylifera) TERHADAP DIAMETER PEYER’S PATCHDI MUKOSA USUS HALUS - Studi Experimental pada Bayi Tikus Putih (Rattus norvegicus) Galur Wistar Baru Lahir
Periode neonatus adalah masa terpenting dalam perkembangan sistem imun manusia akibat kerentanan neonatus terhadap paparan dari lingkungan luar sehingga membutuhkan stimulasi sistem imun yang baik. Tahnik kurma seperti saliva, kurma, dan stimulasi mukosa merupakan faktor yang dapat memodulasi sistem imun yang ditandai dengan ukuran diameter peyer’s patch. Metode yang telah diterapkan dalam menstimulasi sel imun adalah pemberian ASI. Namun, apakah ASI mampu sebagai metode tunggal yang dapat menstimulasi sel imun secara optimal, hingga saat ini masih belum jelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tahnik kurma terhadap diameter peyer’s patch di mukosa usus halus bayi tikus putih (Rattus norvegicus) galur wistar baru lahir.
Penelitian eksperimental dengan rancangan post test only randomized control groups design menggunakan sampel yang diambil dengan metode simple random sampling sebanyak 24 sampel yang dibagi menjadi kelompok kontrol,tahnik kurma, kurma gerus, premastikasi. Keempat kelompok diukur diameter peyer’s patch menggunakan mikroskop cahaya olympus CX21 perbesaran 10x0,25 serta camera obtilab dengan piranti komputer image raster v2.1.Kemudian, data diuji reliabilitas dengan Bland Atman kemudian diuji normalitas Shapiro-Wilk, uji homogenitas, uji One Way ANOVA, dan uji Post Hoc.
Hasil tertinggi diameter peyer’s patch kelompok kontrol adalah 0,4 µm dan tahnik kurma 0,9 µm. Pada kurma gerus dan premastikasi tidak dapat diidentifikasi karena munculnya suatu imunotoleran akibat tidak terkontrolnya dosis pada kedua kelompok. Hasil uji One Way ANOVA menunjukkan nilai p<0,05.
Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh tahnik kurma terhadap diameter peyer’s patch di mukosa usus halus bayi tikus putih (Rattus norvegicus) galur wistar baru lahir.
Kata kunci:Tahnik Kurma, Peyer’s Patch, AS
Upaya Peningkatan Pendapatan Asli Daerah Dalam Pelaksanaan Otonomi Daerah Di Kabupaten Kutai Timur Pada Tahun 2015-2016
Penelitian ini membahas upaya-upaya yang harus dilakukan pihak Pemerintah
Daerah Kabupaten Kutai Timur untuk meningkatkan penerimaan Pendapatan Asli Daerah
dalam melaksanaan Otonomi Daerah. Hal ini dilatar belakangi oleh rendahnya sumber dana
yang dimiliki Kabupaten Kutai Timur untuk membiayai kegiatan pembangunan daerah agar
lebih maju dan berkembang sesuai dengan tujuan Otonomi Daerah. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatifdeskriptif. Dalam penelitian ini data yang digunakan
adalah data primer berupa hasil observasi dan wawancara dengan beberapa pihak terkait di
Badan Pendapatan Daerah, Badan Pengelolaan Keuangan dan Aset daerah, serta Badan
Perencanaan Pembangunan Daerah di Kabupaten Kutai Timur. Peneliti juga menggunakan
data sekunder berupa laporan realisasi anggaran pada tahun 2015 dan 2016 yang mencakup
pendapatan daerah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber-sumber pendapatan asli daerah yang
potensial untuk dikembangkan Kabupaten Kutai Timur dalam rangka mendukung
pelaksanaan otonomi daerah terdiri dari pajak daerah dan retribusi daerah, hasil kekayaan
daerah yang dipisahkan, dan lain-lain PAD yang sah. Namun sumber-sumber PAD tersebut
nyatanya belum memberikan peran secara optimal dalam pendapatan daerah. Rendahnya
PAD menyebabkan masih adanya ketergantungan dengan pemerintah pusat. Secara tidak
langsung tujuan dari otonomi daerah belum terlaksana dan pembangunan daerah juga
terhambat. Penyebab dari rendahnya PAD adalah adanya hambatan-hambatan dalam
penerimaan PAD itu sendiri. Maka diperlukan upaya-upaya tertentu untuk bisa meningkatkan
penerimaan PAD. Seperti intensifikasi dan ekstensifikasi pada sumber-sumber Pendapatan
Asli Daerah. Selain itu diperlukan upaya dalam menggali potensi daerah agar PAD agar
dapat meningkatkan sumber-sumber pendapatan asli daerah
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DENGAN MEDIA CETAK DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SDN KARANGPUCUNG 05 TAHUN AJARAN 2014/2015
Abstract: The Use of Cooperative Integrated Reading and Compotition (CIRC) Cooperative Learning Model Using Print Media in Improving Reading Comprehension Skills for the Fifth Grade Students of SD Negeri 5 Karangpucung in the Academic Year of 2014/2015. The objectives of this research to improve reading comprehension skills. This research is a collaborative Classroom Action Research (CAR) conducted within three cycles. Each cycle consisted of planning, action, observation, and reflection. Subjects of the research were fifth grade students of SD Negeri Karangpucung totalling 20 students. The improvement of reading comprehension skills known based passing of evaluation at first cycle 62,5%, then at second cycle improve to 72,5%, at third cycle improve to 91,5%. The conclusion of this research is the use of Cooperative Integrated Reading and Compotition (CIRC) using print media can improve reading comprehension skills for the fifth grade students of SD Negeri Karangpucung 5. Keywords: CIRC, print media, skills, reading comprehension Abstrak: Penggunaan Model Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading and Compotition (CIRC) dengan Media Cetak dalam Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa kelas V SD Negeri Karangpucung 05 Tahun Ajaran 2014/2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dengan menggunakan model kooperatif tipe CIRC dengan media cetak. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas V SD Negeri Karangpucung 05 yang berjumlah 20 siswa. Peningkatan keterampilan membaca pemahaman diketahui berdasarkan ketuntasan hasil evaluasi pada siklus I sebesar 62,5% kemudian pada siklus II meningkat menjadi 72,55 hingga pada siklus III meningkat menjadi 91,5%. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan model (CIRC) dengan media cetak dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V SD Negeri Karangpucung 05. Kata Kunci: CIRC, media cetak, keterampilan, membaca pemahaman
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI USAHA KULINER ELVIN'S BROWNIES TERINTEGRASI GERBANG PEMBAYARAN BERBASIS WEB
Perkembangan teknologi informasi menandai pesatnya perkembangan zaman dimana
aplikasi dan sistem baru dengan berbagai fungsi semakin mudah ditemukan. Hal ini membuat
banyak bisnis semakin luas dan maju sehingga memicu perbaikan pada sistem kerja yang sudah
ada, salah satunya dengan memanfaatkan sistem informasi akuntansi. Sistem informasi
akuntansi ini tentunya ditujukan untuk semua jenis pelaku usaha, mulai dari usaha mikro
hingga usaha skala besar. Usaha mikro yang menjadi objek penelitian disini adalah Elvin’s
Brownies yang merupakan usaha bisnis di bidang kuliner pembuatan brownies dan baru berdiri
pada tahun 2023. Dengan menggunakan sumber data primer dan sekunder, penelitian ini
memadukan data kualitatif dan kuantitatif. Dengan menggunakan observasi, wawancara, dan
dokumentasi sebagai metode penelitian, penelitian ini mengembangkan sistem informasi
akuntansi berbasis website terintegrasi gerbang pembayaran dengan menggunakan bahasa
pemrograman PHP. Metode Rapid Application Development (RAD) digunakan untuk
memastikan alur sistem yang efisien. Sistem yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan bisnis
ini diharapkan dapat mendukung operasional Elvin's Brownies secara keseluruhan. Selain itu,
sistem ini mengintegrasikan gerbang pembayaran dengan Midtrans yang mengakomodasi
berbagai metode pembayaran. Hal ini dilakukan dengan mengonfigurasi API Keys, seperti
Client Key dan Server Key ke dalam kode sistem. Penerapan sistem informasi akuntansi ini
diharapkan dapat mengoptimalkan proses bisnis bagi Elvin's Brownies
Pengaruh Penerapan Strategi Inquiring Mind Want To Know Dengan Card Sort Menggunakan Media Video Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP N 1 Geyer Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi Inquiring Mind Want To Know dengan Card Sort menggunakan media video materi Pengelolaan Lingkungan terhadap hasil belajar IPA biologi siswa kelas VII SMP N 1 Geyer Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang membandingkan antara strategi pembelajaran Inquiring Mind Want To Know dan strategi pembelajaran Card Sort. Penelitian diukur dengan menggunakan aspek kognitif dan afektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kognitif kelas menggunakan strategi pembelajaran Inquiring Mind Want To Know (78.74), nilai rata-rata afektif (80,29), sedangkan nilai rata- rata konitif menggunakan strategi pembelajaran Card Sort (71.80) dan nilai rata-rata afektif (75,86). Hasil analisis data kognitif menunjukkan bahwa nilai probabilitas 0.031 < 0.05, nilai probabilitas afektif 0.036 < 0.05, sehingga terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas dengan menggunakan strategi pembelajaran Inquiring Mind Want To Know dan strategi pembelajaran Card Sort pada pokok materi Pengelolaan Lingkungan Kelas VII SMP Negeri 1 Geyer Tahun ajaran 2011/201
Transparansi dan Akuntabilitas Organisasi Pengelola Zakat (OPZ) untuk Mengurangi Tingkat Kemiskinan melalui Perspektif Kelembagaan Islam
Indonesia is one of the most populous country in this world with total population is about 273.87 million at the end of 2021. among that total popilation, there are still 26.50 million is in below poverty line. As a country with Muslim majority population, Indonesia has one of the potentials that can be optimised to reduce poverty, namely zakat. However, the magnitude of the potential for zakat in realization is still has many obstacles that leads to lower relatization of zakat compared to huge potency of the zakat. Therefore, the main function of zakat to alleviate poverty level cannot be optimised. This study aims to propose the solutions to increase the transparancy and accountability for zakat management organization (OPZ) using an Islamic institutional perspective. Theapproach used in this research is a qualitative research through systematic literature review. The results show that transparency and accountability can be improved by implementing the basic axioms of islamic business ethics, namely balance/fairness in implementing zakat collection activities
Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Melalui Implementasi Model CIRC Berbantuan Media Cetak
One of effort to solve the low reading skill of students is through the implementation of innovative learning models. This research aims to enhance primary students’ reading comprehenssion by implementing CIRC model within printed media. This research used collaborative action research of Kemis & Mc Taggart model. Participants of this research were 20 students at one of primary school in Karangpucung Sub-district. Researcher employed teacher as opponent participant to implementing action research and obtain supplementary dataTechnique of collecting data used observation, interview, test, and observation and interview is used to obtain data about the implementation of research. Meanwhile, test is used to measure students’ reading comprehenssion skill. Researcher analyzed data with three steps namely data reduction, displaying data, and drawing conclusion. In addition, triangulation technique is used to validating data. The research outcome showed the enhance of reading comprehenssion skill in each cycle. Based on the research outcome, researcher concludes that the implementation of CIRC model within printed media can enhance reading comprehenssion skill of primary students
