1,721,107 research outputs found

    PENGARUH PERMAINAN ROOL DICE CHALLENGE TERHADAP LITERASI AWAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KECAMATAN POLOMBANGKENG UTARA

    Full text link
    Sulfiani Salma, 2024. Pengaruh Permainan Roll Dice Challenge Terhadap Literasi Awal Anak Usia 5-6 Tahun di Kecamatan Polombangkeng Utara. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar (dibimbing oleh Syamsuardi, Herlina). Penelitian ini didasari oleh rendahnya literasi awal anak yang disebabkan kurangnya media pembelajaran yang menarik dan mendorong minat belajar anak serta penggunaan metode belajar yang kurang tepat dalam mengajarkan literasi kepada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan roll dice challenge terhadap literasi awal anak usia 5-6 tahun di Kecamatan Polombangkeng Utara. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimental Design. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di lembaga pendidikan anak usia dini di Kecamatan Polombangkeng Utara. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling. Sampel penelitian ini terdiri dari 34 anak, 17 anak sebagai kelompok eksperimen dan 17 anak sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi uji prasyarat dan uji independen sampel t-test. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa permainan roll dice challenge memiliki pengaruh yang signifikan terhadap literasi awal anak usia 5-6 tahun di Kecamatan Polombangkeng Utara. Kata Kunci: Permainan roll dice challenge, literasi awal,media dad

    KUALITAS PELAYANAN AKTA KELAHIRAN PADA KABUPATEN WAJO DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL

    Full text link
    Andi Ni???mah Sulfiani (E211 08305) Kualitas Pelayanan Akta Kelahiran Pada\ud Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Wajo, xvii + 110\ud halaman + 34 tabel + 2 gambar + 21 pustaka ( 1996- 2011) + 2lampiran.\ud Dibimbing oleh Dr. Muhammad Yunus,MA dan Dr.H.Badu Ahmad, M.Si.\ud Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kualitas\ud pelayanan akta kelahiran pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil\ud Kabupaten Wajo.Penelitian ini berlokasi di Kabupaten Wajo, dengan unit analisis\ud yaitu individu atau masyarakat Kabupaten Wajo yang pernah dan sedang\ud melakukan pengurusan akta kelahiran. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 75\ud orang. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif, dengan metode\ud survei. Jenis data terdiri dari data primer yang diperoleh melalui kuesioner dan\ud observasi langsung di lapangan, sedang data sekunder bersumber dari dokumen\ud laporan, peraturan- peraturan yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti,\ud tulisan serta hasil penelitian mengenai pelayanan publik, dengan analisis\ud Kuantitatif.\ud Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa umumnya pelayanan akta\ud kelahiran pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Wajo yang\ud dilihat dari kelima dimensi pelayanan yaitu keandalan, daya tanggap, keyakinan,\ud perhatian dan berwujud sudah dapat dikatakan berkualitas karena masing-\ud masing indikator lebih besar dari 60%.\ud Andi Ni???mah Sulfiani (E211 08305) Kualitas Pelayanan Akta Kelahiran Pada\ud Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Wajo, xvii + 110\ud halaman + 34 tabel + 2 gambar + 21 pustaka ( 1996- 2011) + 2lampiran.\ud Dibimbing oleh Dr. Muhammad Yunus,MA dan Dr.H.Badu Ahmad, M.Si.\ud Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kualitas\ud pelayanan akta kelahiran pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil\ud Kabupaten Wajo.Penelitian ini berlokasi di Kabupaten Wajo, dengan unit analisis\ud yaitu individu atau masyarakat Kabupaten Wajo yang pernah dan sedang\ud melakukan pengurusan akta kelahiran. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 75\ud orang. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif, dengan metode\ud survei. Jenis data terdiri dari data primer yang diperoleh melalui kuesioner dan\ud observasi langsung di lapangan, sedang data sekunder bersumber dari dokumen\ud laporan, peraturan- peraturan yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti,\ud tulisan serta hasil penelitian mengenai pelayanan publik, dengan analisis\ud Kuantitatif.\ud Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa umumnya pelayanan akta\ud kelahiran pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Wajo yang\ud dilihat dari kelima dimensi pelayanan yaitu keandalan, daya tanggap, keyakinan,\ud perhatian dan berwujud sudah dapat dikatakan berkualitas karena masing-\ud masing indikator lebih besar dari 60%.\ud Andi Ni???mah Sulfiani (E211 08305) Kualitas Pelayanan Akta Kelahiran Pada\ud Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Wajo, xvii + 110\ud halaman + 34 tabel + 2 gambar + 21 pustaka ( 1996- 2011) + 2lampiran.\ud Dibimbing oleh Dr. Muhammad Yunus,MA dan Dr.H.Badu Ahmad, M.Si.\ud Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kualitas\ud pelayanan akta kelahiran pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil\ud Kabupaten Wajo.Penelitian ini berlokasi di Kabupaten Wajo, dengan unit analisis\ud yaitu individu atau masyarakat Kabupaten Wajo yang pernah dan sedang\ud melakukan pengurusan akta kelahiran. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 75\ud orang. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif, dengan metode\ud survei. Jenis data terdiri dari data primer yang diperoleh melalui kuesioner dan\ud observasi langsung di lapangan, sedang data sekunder bersumber dari dokumen\ud laporan, peraturan- peraturan yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti,\ud tulisan serta hasil penelitian mengenai pelayanan publik, dengan analisis\ud Kuantitatif.\ud Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa umumnya pelayanan akta\ud kelahiran pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Wajo yang\ud dilihat dari kelima dimensi pelayanan yaitu keandalan, daya tanggap, keyakinan,\ud perhatian dan berwujud sudah dapat dikatakan berkualitas karena masing-\ud masing indikator lebih besar dari 60%

    Kecenderungan Jenis Kaligrafi Islam yang Digunakan pada Dinding Masjid di Kecamatan Tamalate Kota Makassar

    Full text link
    ABSTRAK Sulfiani Ilham, 2016. Kecenderungan Jenis Kaligrafi Islam yang Digunakan pada Dinding Masjid di Kecamatan Tamalate Kota Makassar. Skripsi. Dibimbing oleh Abd. Aziz Ahmad dan Tangsi, Program Studi Pendidikan Seni Rupa. Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif tentang kecenderungan jenis kaligrafi Islam yang digunakan pada dinding masjid di Kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kecenderungan jenis kaligrafi Islam yang digunakan pada dinding masjid di Kecamatan Tamalate Kota Makassar, serta untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pemilihan jenis kaligrafi Islam. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun jumlah masjid yang ada di Kecamatan Tamalate sebanyak 130 masjid dan yang menjadi sampel sebanyak 17 masjid yaitu sekitar 13% dari total populasi yang tersebar disetiap kelurahan di Kecamatan Tamalate Kota Makassar. Adapun jenis kaligrafi Islam yang cenderung digunakan pada dinding masjid di Kecamatan Tamalate Kota Makassar adalah jenis kaligrafi jenis khat Tsuluts karena kaligrafi ini sangat populer sampai saat ini. Jenis khat Tsuluts, meskipun jarang digunakan untuk penulisan Al Qur’an, namun karena bentuknya yang indah dan dekoratif khat Tsuluts tetap memegang peran penting dalam dunia kaligrafi Arab sebagai tulisan hias. Dengan desain paling gagah, mewah dan elegan, di samping itu tulisannya lebih gampang dibaca. Adapun faktor pemilihan jenis kaligrafi Islam antara lain, karena ditentukan oleh pengurus masjid atau saran dari kaligrafer. Kemudian adanya kecenderungan memilih jenis kaligarafi yang dianggap modern dan minimalis dengan mengikuti trend yang ada

    Analysis of Internal Control in the Distribution of Agricultural Business Credit

    Full text link
    Library research, namely the authors collect data related to the theory of financing or lending to economically weak entrepreneurs. Field research, namely field research activities, in which the author looks for data that is the object of research, to obtain data the author conducts local observations and direct interviews with the leadership. Observation techniques were carried out by conducting direct observations in the process of distributing credit to economically weak entrepreneurs. Based on the description above, so the authors chose the title "Analysis of Internal Control in Distribution of Farmers Business Credit

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

    Full text link
    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN 179 TALUMAE KABUPATEN SOPPENG

    Full text link
    SULFIANI SYARIF. 2016. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V di SDN 179 Talumae Kabupaten Soppeng. Skripsi. Dibimbing oleh, Dra. St. Nursiah B, M.Pd dan Dra. Hj. Nurhaedah A, M.Si.Pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SDN 179 Talumae Kabupaten Soppeng. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas V di SDN 179 Talumae Kabupaten Soppeng? Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDN 179 Talumae Pendekatan Penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan alur kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi pada tiap-tiap siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SDN 179 Talumae Kabupaten Soppeng dengan jumlah siswa 30 siswa. Fokus penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dan hasil belajar. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan dokumentasi.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan dari siklus I ke siklus II dilihat pada siklus I penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation masih berada pada kategori cukup sedangkan pada siklus II sudah berada pada kategori baik. Hasil belajar siswa pada siklus I berada pada kategori kurang sedangkan pada siklus II hasil belajar siswa sudah berada pada kategori baik. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 179 Talumae Kabupaten Soppeng

    ANALISIS KINERJA KEUANGAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ECONOMIC VALUE ADDED (EVA) DAN RETURN ON ASSETS (ROA) PADA PT. INDOCEMENT TUNGGAL PRAKARSA TBK

    Full text link
    Sulfiani : Analysis of financial performance using the method of Economic Value Added (EVA) and Return On Assets (ROA) at PT. Indocement Tunggal Prakarsa Tbk (under the guidance of Mrs. Elfreda Aplonia Lau as mentor I and Mrs. Danna Solihin as mentors II).               The purpose of this study is to analyze and study the growth of financial performance of PT. Indocement Tunggal Prakarsa Tbk with the method of Economic Value Added (EVA) and Return On Assets (ROA) in the period 2013-2017.                     The theoretical basis used in this study is financial management that focuses on the methods of Economic Value Added (EVA) and Return On Assets (ROA). Kasmir (2010: 5) explains that "Financial management is all activities related to the acquisition, funding, and management of assets with several overall objectives". The analytical tools used are Economic Value Added (EVA) and Return On Assets (ROA) and growth in Economic Value Added (EVA) and Return On Assets (ROA).               The results of this study indicate that the financial performance of PT. Indocement Tunggal Prakarsa Tbk is measured from 1) Economic Value Added (EVA) based on the calculation results of the 2013-2014 period experiencing growth, the hypothesis is accepted, the 2014-2015 period experiences a decline in growth, the hypothesis is accepted, the 2015-2016 period grows, the hypothesis is rejected and in the period 2016-2017 experienced a decline in growth, the hypothesis was accepted. 2) Return On Assets (ROA) based on the results of calculations in the 2013-2014 period experiencing growth then the hypothesis is accepted, the 2014-2015 period has decreased growth, the hypothesis is accepted, the period 2015-2016 has decreased growth, the hypothesis is accepted and the period 2016-2017 has decreased growth, the hypothesis is accepted

    PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS V SD NEGERI TIDUNG KECAMATAN RAPPOCINI KOTA MAKASSAR

    Full text link
    Sulfiani. 2016. Penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah (PBM) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri Tidung Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Skripsi. Dibimbing oleh Dr. Latang, M.Pd dan Widya Karmila Sari A., S.Pd., M.Pd Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Rumusan masalah adalah bagaimanakah penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri Tidung Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri Tidung Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan sebanyak dua siklus dan setiap siklus dilaksanakan dua kali pertemuan. Setiap siklus melalui 4 tahap yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap observasi dan tahap refleksi. Fokus penelitian ini adalah penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah dan hasil belajar siswa. Setting penelitian ini bertempat di kelas V SD Negeri Tidung Kecamatan Rappocini Kota Makassar sedangkan subyek penelitiannya adalah guru dan siswa dengan jumlah siwa sebanyak 30 orang, 14 siswa perempuan dan 16 siswa laki-laki. Pelaksanaan kegiatan ini, peneliti bertindak sebagai fasilitator atau pengajar serta memberikan petunjuk kepada siswa yang mengalami kesulitan dalam pembelajaran dan guru bertindak sebagai observer. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah kualitatif deskripitif. Hasil observasi guru pada siklus I cukup (C) dan siklus II berada pada kategori baik (B) sedangkan hasil observasi siswa siklus I berada pada kategori kurang (K) dan siklus II berada pada kategori baik (B). Hasil penelitian menunjukkan bahwa segi hasil pada siklus I hasil belajar siswa berada pada kategori cukup (C) dan pada siklus II hasil belajar siswa mengalami peningkatan dan berada pada kategori baik sekali (BS). Kesimpulannya adalah bahwa dengan menerapkan strategi pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA pada siswa kelas V SD Negeri Tidung Kecamatan Rappocini Kota Makassar

    Variations on the Author

    Full text link
    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
    corecore