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Editorial: V.16 N.38
No full textAlberto da Silva, Charles Ricardo Leite da Silva, Daniela NovelliAlberto da Silva, Charles Ricardo Leite da Silva, Daniela Novell
Relatório de estágio II de Oriana Daniela Miranda da Silva
No full textO presente relatório visa a descrição das atividades desenvolvidas durante o estágio nos Serviços Farmacêuticos do Hospital Senhora da Oliveira, Guimarães e na Farmácia Avenida, Barcelos.
Ao longo deste relatório é possível compreender o funcionamento da farmácia hospitalar e o papel dos vários profissionais que colaboram para uma atuação eficaz. São descritos os vários setores que a farmácia compreende, bem como o trabalho realizado por cada um deles, como a validação, dispensa e preparação de medicamentos. Descrevo ainda a minha experiência como estagiária em farmácia hospitalar e a possibilidade que me foi dada de desenvolver várias atividades importantes neste serviço.
No âmbito da farmácia comunitária, o relatório descreve não só o espaço físico, mas também as atividades desenvolvidas pelos profissionais que trabalham de modo a prestar serviço de qualidade aos seus utentes. São dados a conhecer os vários serviços prestados pela farmácia. Descreve-se a minha experiência pessoal como estagiária em farmácia comunitária e no contexto das atividades essenciais realizadas
El legado republicano y democrático del cardenal Raúl Silva Henríquez
No full textEn estas breves líneas afirmaremos que Raúl Silva Henríquez desarrolló un hondo pensamiento democrático que buscó plasmar en su vida como ciudadano chileno. Sin embargo, describir dicho pensamiento en tan breves páginas es imposible y quizás inapropiado. Imposible, pues su obra es vasta y se desarrolló dirigiendo la Iglesia de Santiago y ejerciendo la presidencia de la Conferencia Episcopal bajo cuatro Gobiernos con ideologías y características muy distintas, el de Jorge Alessandri, el de Eduardo Frei Montalva, el de Salvador Allende y el de Augusto Pinochet; pero nos acompañó también bajo las administraciones de Patricio Aylwin y de Eduardo Frei Ruiz-Tagle. Tarea quizás, también inapropiada, pues lo que en él valía no eran principalmente sus palabras, sino sus obras
Teacher ... an eternal student
No full textDissertação de Mestrado em Ensino de Matemática no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Secundário apresentada à Faculdade de Ciências e TecnologiaNo âmbito do segundo ano do Mestrado em Ensino da Matemática do 3.º ciclo do Ensino Básico e no Secundário na disciplina Estágio e Relatório, Daniela Silva, autora deste relatório e Vanda Campos tiveram oportunidade de realizar o estágio na Escola Secundária de Jaime Cortesão em Coimbra, no ano letivo 2017/2018, sob supervisão pedagógica da Orientadora Cooperante Dra. Ana Paula Mouro e Orientação Científica do Professor Doutor Jaime Carvalho e Silva. O Núcleo de Estágio era constituído pela Dra Ana Paula Mouro e duas alunas a frequentar o último ano do Mestrado. A prática letiva foi desenvolvida em duas turmas do 10.º ano e 11.º ano do Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias, na disciplina de Matemática A. Este relatório tem como objetivo realizar uma abordagem de todas as atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo, pela autora no decorrer do Estágio. No final é apresentada uma reflexão pessoal sobre as experiências que o estágio proporcionou: planeamento e leccionação de aulas, como a concretização de atividades com os alunos.While attending the subject Internship and Report, included in the program of the second year of the MSc in Mathematics Teaching in the 3rd Cycle of Basic and Secondary Education, Daniela Silva, the author of this report, and Vanda Campos had the opportunity to do an internship in the Secondary School Jaime Cortesão during the school year 2017/2018. The internship was done under the pedagogical supervision of the Cooperating Supervisor Dr Ana Paula Mouro and the scientific supervision of Professor Jaime Carvalho e Silva. The Internship Group was formed by both the Cooperating Supervisor, Dr Ana Paula Mouro, and the two students attending the second year of the master’s degree. The classroom practice included teaching two classes of students attending Mathematics A, a subject which is part of the Science and Technologies Scientific-Humanistic course in year 10 and year 11. The aim of this report is to approach all the activities developed throughout the school year, by the author in the present academic year in the Intership. The final part of the report includes a personal reflection on the teacher training experience: planning lessons, teaching, developing activities with the students
Movimientos sociales y reconfiguración de la democracia en el Siglo XXI
No full textEntrevista de Daniela Cáceres a Geoffrey Pleyers
Memória e identidade(s) em Mulherzinha gigante, de Daniela Silva
No full textO livro Mulherzinha gigante, de Daniela Silva, foi publicado em 2020, pela editora paulista Patuá. Ele tem 108 páginas e pode ser considerado um romance, com o adendo de que apresenta uma construção bastante singular. Em vez de termos uma divisão por capítulos, deparamo-nos com “quadros” dispostos em ordem numérica. Cada quadro, do primeiro ao último (décimo terceiro) apresenta um subtítulo referente à lembrança que será abordada ali. Esse modelo de narrativa fragmentada retoma à ideia de como a própria memória é constituída, de modo que aqui forma e conteúdo dialogam muito bem, enriquecendo a experiência de leitura, bem como, construindo significações mais amplas. Apesar do livro ser em prosa, é notória a presença de um linguagem poética constituindo a sua escrita, tanto pela subjetividade quanto pela sensibilidade que ecoam de suas folhas. Não por acaso, sua autora, Daniela Silva, também é poetisa e, inclusive, possui uma página virtual de poemas. Ademais, além de ser escritora, ela também é professora na Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), em Guarapuava, no Paraná, onde ministra disciplinas de Literatura e ainda oficinas de escrita. Natural de Pelotas, no Rio Grande do Sul, Daniela Silva graduou-se em Letras pela FURG e fez o seu mestrado e o doutorado em Teoria da Literatura na PUC-RS, sendo que realizou parte de seus estudos em Stanford-EUA. Posteriormente, também concluiu o seu pós-doutorado no exterior, dessa vez, na Argentina. Atualmente, ela também coordena um grupo de estudos chamado “A Escrita Criativa na Universidade”, no qual tem como objetivo dar mais visibilidade para essa área nos estudos literários. Mulherzinha gigante conta com ilustração, projeto gráfico e diagramação de Leonardo Mathias e um prefácio da escritora Helena Terra que inicia chamando a atenção, justamente, para o sentido de um livro. Comparando-lhe com uma casa, a autora evidencia que cada leitor/morador que o habita o faz de forma singular, atribuindo assim um novo significado. Abraçando essa comparação proposta por Helena, pontuo na presente resenha como foi a minha estada nesse romance, evidenciando todas as emoções, reflexões e, sobretudo, interpretações que ele me proporcionou
A forma da cidade e sua apropriação: análise propositiva de diretrizes de arquitetura da cidade para Cumbayá em Quito/Equador
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da CidadeEste trabalho busca entender a relação entre as diversas formas que a cidade vem adquirindo com o passar do tempo e as formas de apropriação contemporâneas, a partir de discussão teórica de conceitos e critérios de autores que discutem o desempenho da forma da cidade em relação à apropriação dos espaços públicos. Com base neste debate, elegemos critérios relacionados à apropriação nas escalas da estrutura da cidade e da configuração dos lugares, e procedeu-se à caracterização e análise da cidade contemporânea de Quito para verificar padrões espaciais diretamente associados com uma apropriação positiva da cidade na cultura quitenha. A partir dos critérios selecionados e dos padrões positivos identificados, lançamos diretrizes de projeto de arquitetura da cidade para uma área de expansão da cidade contemporânea de Quito no Equador - a Paróquia de Cumbayá - buscando responder a critérios de bom desempenho da forma urbana que potencializem a apropriação de seus espaços públicos.The research seeks to understand the relationship between the different forms that the city has acquired over time and contemporary forms of appropriation, based on a theoretical discussion of concepts and criteria of authors who discuss the performance of the form of the city in relation to the appropriation of public spaces. Based on this debate, we selected criteria related to appropriation, both at the scale of city structure and at the scale of place configuration, and proceeded to the characterization and analysis of the contemporary city of Quito in a search to identify spatial patterns directly associated with a positive appropriation of the city in Quito´s culture. The selected criteria and the positive patterns identified oriented the design guidelines here proposed for the architectural design of the Paróquia of Cumbayá - an area of expansion in the city of Quito, Ecuador - in an attempt to comply with the criteria of good urban form performance so as to enhance the appropriation of its public spaces
Comparación de la efectividad entre técnicas de liberación miofascial pinza rodada y autoliberación con el uso de Foam Rolling, y su efectividad sobre la disminución del dolor lumbar, como consecuencia del aumento de la flexibilidad en estudiantes de kinesiología, de la Universidad Católica Silva Henríquez
No full textSeminario de título (Kinesiólogo) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2017Objetivo: Comparar la efectividad que tiene la técnica de desadherencia
miofascial Pinza Rodada versus la técnica de autoliberación miofascial
mediante el uso de Foam Rolling sobre la disminución del dolor como
consecuencia del aumento de la flexibilidad lumbar.
Metodología: Una vez cumplidos los criterios de inclusión y descartados los de
exclusión se sometió a una intervención a 10 estudiantes de Kinesiología, de la
Universidad Católica Silva Henríquez, que fueron divididos en dos grupos de 5
integrantes, de forma aleatoria, para participar, ya sea en el grupo de Foam
Rolling o Pinza Rodada.
Resultados: Al analizar los resultados, se evidencia que no hay diferencias, lo
que se atribuye al tamaño de la muestra. Aun así, al realizar un análisis de los
resultados obtenidos, destacamos los cambios generados en la disminución del
dolor lumbar para el grupo Pinza rodada sobre sujetos sedentarios, ya que al
inicio del estudio, el grupo pinza rodada, tenía un promedio de 5,57, respecto a
la percepción de la intensidad del dolor percibida por los sujetos de estudio.
Este promedio disminuyo favorablemente hasta llegar a un promedio
Conclusión: Hubo cambios a favor de la técnica de Pinza Rodada, registrando
una disminución sobre la percepción del dolor, en comparación con el Foam
Rolling de 3.
Variations on the Author
No full text“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Relatório de estágio II de Sara Daniela Pereira dos Santos Ferreira
No full textO presente relatório tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas pela aluna Sara Daniela Pereira Santos Ferreira, durante o estágio curricular do 5º ano do Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas. O estágio teve a duração de sete meses, entre 16 de novembro 2020 e 11 de maio 2021, sob a orientação da Dra. Helena Silva na Farmácia de Bairro.
O estágio representa o contato com a realidade profissional do farmacêutico, constituindo uma oportunidade de consolidar, aplicar e interligar os conhecimentos adquiridos ao longo do percurso académico.
Enquanto profissional de saúde especializado no medicamento, cabe ao farmacêutico, a promoção junto da população do uso racional do medicamento, do cumprimento dos esquemas terapêuticos de forma segura, da prevenção da doença, bem como a prestação de todos os esclarecimentos.
Nesse sentido, o estágio permite ampliar conhecimentos e consequentemente uma evolução a nível profissional
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