1,274 research outputs found
Inovasi Sistem Pembelajaran PAI Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) di Pondok Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo
No full textAbstract: The existence of this paper is to examine the Higher Order Thinking Skills (HOTS) applied at the Nurul Jadid Islamic Boarding School through a learning system that is internalized in the form of activities, programs and habituation patterns in Islamic boarding schools as an effort to shape the character of students, develop knowledge, insight, increase motivation , positive thinking, creative, critical and independent behavior. The method used in this research is qualitative research with a case study approach. Data collection techniques were carried out by interviews, observations and documentation. In this study the author intends to reveal how the PAI learning system based on Higher Order Thinking Skills (HOTS) is implemented at the Nurul Jadid Islamic boarding school. The results of this study are: Higher Order Thinking Skills (HOTS) Based Higher Order Thinking Skills (HOTS) Based PAI Learning System Innovations at the Nurul Jadid Paiton Islamic Boarding School, Probolinggo through habituation patterns, doctrinal patterns, Furudhul 'Ainiyah development, and organizational culture patterns
IMPLIKATUR NONKONVENSIONAL ROASTING KIKI SAPUTRI “PESAN TERSIRAT DIBALIK KRITIK TERHADAP ERICK THOHIR DAN ZULKIFLI HASAN”
Full text linkABSTRAK Roasting merupakan salah satu teknik yang biasa digunakan dalam dunia komedi untuk menghibur dan memberikan kritik dengan tetap berpenampilan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana contoh implikatur inkonvensional dalam pemanggangan yang diucapkan Kiki Saputri terkait dengan persoalan politik dan kinerja pejabat yang akan dipanggang. Penelitian ini akan menggunakan analisis data yang berasal dari kutipan sangrai Kiki Saputri yang menggunakan implikatur nonkonvensional sebagai alat untuk memberikan efek sindiran yang tersirat pada orang yang disangrai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi. Menurut Mahsun (2006:84) penelitian bahasa deskriptif adalah penelitian yang dilakukan dengan cara mengamati fenomena-fenomena yang terjadi dalam suatu bahasa dalam kurun waktu tertentu. Kemudian teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi dan pencatatan. Dalam penelitian ini ditemukan implikasi inkonvensional dari terpakainya salah satu komika ternama yaitu Kiki Saputri di salah satu acara TV yang ditayangkan ulang di aplikasi You Tube yaitu “Lapor Pak”. yaitu Bapak Erick Tohir selaku Menteri BUMN dan Zulkifli Hasan yang kini menjabat sebagai Menteri Perdagangan. Dalam penelitian ini ditemukan 5 data dari hasil roasting Kiki Saputri kepada Erick Tohir dan 5 data juga diperoleh dari hasil roasting yang diperoleh dari cerita Kiki Saputri kepada Zulkifli Hasan.ABSTRAK Roastingan merupakan teknik yang biasa digunakan dalam dunia komedi untuk menghibur sekaligus memberikan kritik yang tetap dibalut dengan penampilan yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis menganai bagaimana contoh impilikatur nonkonvensional dalam sebuah roastingan yang dituturkan oleh Kiki Saputri terkait dengan isu-isu politik dan kinerja pejabat yang akan diroasting. Penelitian ini akan menggunakan analisis data yang berasal dari kutipan roastingan Kiki Saputri yang menggunakan implikatur nonkonvensional sebagai alat untuk memberikan efek sindiran secara tersirat pada orang yang sedang diroasting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi. Menurut Mahsun (2006:84) penelitian bahasa dengan cara deskriptif adalah penelitian yang dilakukan dengan cara mengamati fenomena yang terjadi dalam suatu bahasa dalam kurun waktu tertentu. Kemudian Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi dan pencatatan. Pada penelitian ini telah ditemukan implikatur nonkonvensional dari roastingan salah seorang komika terkenal yakni Kiki Saputri pada sebuah acara tv yang ditayangkan ulang pada aplikasi youtube yakni "lapor pak" penelitian yang dilakukan adalah mencari data mengenai hasil tuturan roastingan Kiki yang berpusat pada dua pejabat yakni bapak Erick Tohir sebagai mentri BUMN dan Zulkifli Hasan yang kini menjabat sebagai mentri perdagangan. Pada penelitian ini telah ditemukan 5 data dari hasil roastingan Kiki Saputri kepada Erick Tohir dan 5 data pula dari hasil roastingan yang didapat dari tuturan Kiki Saputri kepada Zulkifli Hasan
Efektivitas Penggunaan Birthing Ball Dalam Mengurangi Nyeri Persalinan Kala I Fase Aktif
Full text linkLabor pain during the active phase of the first stage is a major complaint that can cause anxiety and inhibit the progress of labor. Non-pharmacological interventions such as the use of a birthing ball are effective in reducing pain intensity. This study used a quasi-experimental design with a pre-test post-test with control group approach involving 30 laboring women (15 in the intervention group and 15 in the control group) at a Public Health Center in Maros Regency. Pain intensity was measured using the Verbal Rating Scale (VRS) or Numeric Rating Scale (NRS) before and 30 minutes after the intervention. The results showed a significant decrease in pain intensity in the intervention group (p=0.001) compared to the control group (p=0.125). It can be concluded that the use of a birthing ball is effective in reducing labor pain intensity during the active phase of the first stage
Efektivitas E-Parenting Tools Dalam Meningkatkan Pengetahuan Orang Tua Tentang Tumbuh Kembang Anak
Full text linkIn the digital era, the role of parents is crucial in monitoring and stimulating a child's growth and development, which is a golden period that determines the quality of life in the future. E-parenting tools, such as digital applications and online platforms, are technological innovations that facilitate parents in improving their knowledge about this topic. This study aimed to test the effectiveness of e-parenting tools in increasing parents' knowledge about child growth and development. The study used a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest approach, involving 30 respondents from Posyandu Melati who were selected through purposive sampling. The respondents were parents of toddlers who could use a smartphone. The research findings show a significant increase in parents' knowledge after using the e-parenting tools. This is proven by the average post-test score (79.83) which was much higher than the pre-test score (62.67). Statistical analysis using a Paired t-test yielded a significance value (p-value) of 0.000, which is below the 0.05 threshol
Stress and Resilience: an Interview Study of Special School Teacher in Teaching English
Full text linkThis research focused on students\u27 speaking problems in English and the purpose of this research is to know problems happening in speaking especially when they are presented by the second semester of STKIP Nurul Huda Sukarja\u27s English Education Program in their speaking presentations. This research used the descriptive method. The author uses observation, questionnaires, and interviews as a data collection tool. From the results of the questionnaire, psychological problems are most often problems experienced by the second semester English Education Program of STKIP Nurul Huda Sukarja with a mean of 72,73% who had a problem in vocabulary, 54,55% who have problems in grammar, 60,61% who had problems in pronunciation, 72,73% who fear of making mistake, and 57,58% who have problems in lack of confidence. In conclusion, linguistics and psychological problems are a problem that experienced by the second semester of the English Education Program of STKIP Nurul Huda Sukarja
Students’ Speaking Problems In English Presentation
Full text linkThis research focused on students\u27 speaking problems in English and the purpose of this research is to know problems happening in speaking especially when they are presented by the second semester of STKIP Nurul Huda Sukarja\u27s English Education Program in their speaking presentations. This research used the descriptive method. The author uses observation, questionnaires, and interviews as a data collection tool. From the results of the questionnaire, psychological problems are most often problems experienced by the second semester English Education Program of STKIP Nurul Huda Sukarja with a mean of 72,73% who had a problem in vocabulary, 54,55% who have problems in grammar, 60,61% who had problems in pronunciation, 72,73% who fear of making mistake, and 57,58% who have problems in lack of confidence. In conclusion, linguistics and psychological problems are a problem that experienced by the second semester of the English Education Program of STKIP Nurul Huda Sukarj
Bimbingan keagamaan untuk mengurangi perilaku agresif negatif siswa: Penelitian di MI Nurul Yakin Bandung
Full text linkPada umumnya perilaku agresif merugikan orang lain baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk mengendalikan perilaku agresif, maka diperlukan bimbingan keagamaan. Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yakin merupakan salah satu sekolah swasta yang ada di daerah Kampung Ciborelang No.68 Rt 04/09 Cinunuk, Cileunyi, Bandung. Dan Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yakin juga merupakan salah satu sekolah yang terkenal oleh masyarakat tentang kenakalan perilaku siswanya. Hal ini diperkuat oleh fakta yang penulis temukan yang menunjukkan bahwa terdapat perilaku agresif berupa pelanggaran-pelanggaran siswa dalam buku kasus di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yakin.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan bimbingan keagamaan di MI Nurul Yakin, untuk mengetahui metode bimbingan keagamaan untuk mengurangi perilaku agresif siswa di MI Nurul Yakin, dan hasil bimbingan kegamaan untuk mengurangi perilaku agresif siswa di MI Nurul Yakin.
Bimbingan keagamaan merupakan suatu pemberian bantuan atau pertolongan kepada seorang individu atau kelompok, yang bertujuan agar mendapatkan kehidupan yang lebih baik dari sebelumnya dan mendapatkan kebahagiaan di dunia maupun kebahagiaan nanti di akhirat. Dan bimbingan kagamaan mampu mencegah perilaku agresif yang mana tindakan atau perilaku yang bermaksud melukai, menyakiti, mencelakakan atau merusak yang menimbulkan kerugian secara fisik atau psikologis pada seseorang yang tidak ingin dirugikan ataupun mengakibatkan kerusakan pada benda.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu sebuah penelitian yang menggunakan informasi yang diperoleh dari sasaran penelitian yang disebut informan atau responden melalui instrumen pengumpulan data, seperti wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian hasil data yang telah dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku agresif yang dilakukan secara fisik yang terjadi di MI Nurul Yakin atara lain: berkelahi, membuat kegaduhan dikelas, menendang, dan lain sebagainya. Adapun perilaku agresif yang dilakukan secara verbal meliputi : mengolok-olok, mengancam, membentak, berbicara kotor mencomooh teman. Dan perilaku agresif yang ditujukan pada benda atau objek mati meliputi: membanting buku di atas meja, menendang tong sampah depan kelas, dan melempar papan tulis dengan benda. bimbingan keagamaan yang dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Yakin dalam menangani perilaku agresif siswa berupa metode dengan cara penanaman nilai dengan metode ceramah dan melatih kelembutan jiwa dengan menghafal al-qur’an. Bimbingan keagamaan tersebut diberikan dan diawasi langsung oleh guru agama atau guru kelasnya masing-masing.
Berdasarkan evaluasi dapat disimpulkan bahwa dengan bimbingan keagamaan dapat berpengaruh dalam mengurangi perilaku agresif negatif siswa. Terlihat dari keseharian siswa dalam berperilaku menunjukkan bahwa terdapat penurunan tingkah laku siswa, yang sebelumnya berupa perilaku agresif kini mulai berubah menjadi perilaku yang baik
Bentuk Komunikasi Pondok Pesantren Dengan Masyarakat Terhadap Pendirian Perdana Pondok Pesantren Nurul Hijrah Di Kab.Sukamara Kalimantan Tengah
Full text linkPondok Pesantren Nurul Hijrah merupakan pesantren pertama yang didirikan 1
Juni 2021 di Kabupaten Sukamara, Kalimantan Tengah. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui bentuk-bentuk komunikasi yang digunakan oleh Pondok
Pesantren Nurul Hijrah dalam berinteraksi dengan masyarakat setempat selama
proses pendirian pesantren. Penelitian menggunakan metode penelitian
kualitatif. Data penelitian dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Nurul
Hijrah menggunakan berbagai bentuk komunikasi tradisional dan digital dalam
berinteraksi dengan masyarakat. Komunikasi tradisional meliputi komunikasi
lisan, tatap muka, rapat, dan distribusi brosur serta baliho. Sementara itu,
komunikasi digital meliputi penggunaan media sosial seperti Instagram,
Facebook, dan WhatsApp. Komunikasi yang dilakukan oleh pesantren
melibatkan berbagai pihak, termasuk tokoh masyarakat, tokoh agama, pejabat dari
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, serta Kementerian Agama. Respon
masyarakat terhadap pendirian pondok pesantren sangat positif, ditunjukkan
dengan dukungan penuh yang diberikan dalam bentuk sumbangan dana, tenaga,
dan partisipasi aktif lainnya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kombinasi
komunikasi tradisional dan digital yang dilakukan oleh Pondok Pesantren Nurul
Hijrah efektif dalam menyampaikan pesan dan mendapatkan dukungan dari
masyarakat terhadap pendirian pesantren. Strategi komunikasi yang baik
merupakan kunci dalam membangun hubungan yang harmonis antara lembaga
pendidikan dan masyarakat sekita
UPAYA-UPAYA PENINGKATAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA SMP NURUL QOMAR PALEMBANG
Full text linkABSTAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang terjadi di masyarakat maupun lingkungan sekolah, mayoritas dari mereka memiliki kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional yang tinggi, akan tetapi belum mempunyai perilaku yang baik. Dengan demikian melalui kegiatan keagamaan wajib yang dilaksanakan diharapkan mereka bisa menyadari bahwa kecerdasan spiritual penting untuk perilaku mereka, sehingga dapat melahirkan generasi yang memiliki potensi dan perilaku yang baik serta menjadi insan kamil. Begitupun SMP Nurul Qomar Palembang untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa melaksanakan kegiatan keagamaan seperti sholat berjamaah dapat meningkatkan kecerdasan spiritual siswa.
Penelitian ini bertujuan 1) untuk mengetahui upaya-upaya apa sajakah yang mendukung kecerdasan spiritual siswa di SMP Nurul Qomar Palembang 2) untuk mengetahui hasil penerapan upaya-upaya kecerdasan spiritual siswa di SMP Nurul Qomar Palembang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dalam teknik pengumpulan data, peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif miles dan huberman, yang meliputi reduksi data, disply data, dan penarikan kesimpulan.
Adapun hasilnya adalah 1) Bentuk upaya meningkatan kecerdasan sipiritual seperti sholat berjamaah di masjid bertujuan mendekatkan siswa dekat dengan Allah swt, Hafalan al-quran yang disetorkan serta mengulang-ulang bacaan dan memahami makna dapat meningkatkan kesabaran siswa dan meningkatkan keimanannya dan pada hari senin kamis kegiatan kultum dengan berbagai macam tema keagamaan yang dilakukan siswa-siswi disekolah. Kegiatan-kegiatan keagamaan tersebut akan membuat siswa-siswi istiqomah, dengan begitu siswa dapat mengaplikasikan kegiatan yang positif dikehidupan sehari-hari. 2) kegiatan yang dilaksanakan disekolah berdampak positif terhadap kecerdasan spiritual siswa, seperti meningkatnya keimanan, ketaqwaan, dan kedisiplinan siswa, serta tumbuhnya dalam diri siswa sifat sabar, jujur, dan istiqomah dalam menambah maupun menjaga hafalannya.
Kata Kunci : Kecerdasan Spiritua
(Similarity + Dokumen) Efforts to Increase Patient Loyalty at Blambangan Hospital Banyuwangi
Full text link- …
