1,722,444 research outputs found
STUDI AKURASI ARAH KIBLAT MASJID BAITUR ROHIM DESA GANTING KEC. GEDANGAN KAB. SIDOARJO : ANALISIS MENGGUNAKAN METODE BAYANG-BAYANG AZIMUTH
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penentuan arah kiblat Masjid Baitur Rohim ialah ditentukan berdasarkan lurusnya dinding Masjid Baitur Rohim, yang kedua ditentukan dengan menggunakan metode ras}dul qiblah pada tanggal 28 Mei 2012, dan yang terakhir ditentukan dengan menggunakan kompas magnetik yang berpatokan pada sudut rata-rata kota Sidoarjo yakni 24 derajat dari titik Barat.
Analisis metode bayang-bayang azimuth terhadap arah kiblat Masjid Baitur Rohim, menentukan bahwa arah kiblat Masjid Baitur Rohim yang semestinya adalah 65 55 35,6 dari Utara ke Barat atau 24 4 24,4 dari Barat ke Utara. Hasil penentuan yang ketiga (arah kiblat saat ini) ialah 57 10 17,25 dari titik Utara ke arah Barat dan menyimpang 8 45 18,35 ke kanan dari sudut kiblat yang semestinya. Hasil penentuan arah kiblat yang kedua, arah kiblatnya 78 3 45,04 dari titik Utara ke arah Barat dan menyimpang 12 8 9,44 ke kiri dari sudut kiblat yang semestinya. Sedangkan selisih antara sudut penentuan awal arah kiblat Masjid Baitur Rohim dengan sudut kiblat yang semestinya, tidak dapat diketahui kerena dinding atau pondasi yang menjadi patokan pada penentuan awal sudah tidak ditemukan lagi. Jadi, arah kiblat Masjid Baitur Rohim saat ini kurang begitu akurat kiblat yang semestinya. Sedangkan selisih antara sudut penentuan awal arah kiblat Masjid Baitur Rohim dengan sudut kiblat yang semestinya, tidak dapat diketahui kerena dinding atau pondasi yang menjadi patokan pada penentuan awal sudah tidak ditemukan lagi. Jadi, arah kiblat Masjid Baitur Rohim saat ini kurang begitu akurat.
Berdasarkan simpulan di atas, maka kepada pengurus Masjid Baitur Rohim Kepada pengurus Masjid Baitur Rohim, disarankan hendaknya tidak menentukan arah kiblat berdasarkan lurusnya dinding Masjid Baitur Rohim. Kedua, di dalam penggunaamn metode ras}dul qiblah, hendaknya memperhatikan selisih waktu antara Greenwich dengan WIB. Yang ketiga, di dalam penggunaan metode kompas magnetik, hendaknya menggunakan sudut dari arah kiblat Masjid Baitur Rohim, bukan sudut rata-rata kota Sidoarjo
Struktur, Fungsi, Dan Nilai Naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi (Kajian Filologi)
Naskah kuno merupakan peninggalan masa lampau yang berbentuk tulisan. Naskah kuno sudah berusia yang sangat tua sehingga perlu pemeliharaan dan pelestarian. Berbagai upaya terus dilakukan untuk menyelamatkan naskah-naskah tersebut dari kehancuran. Salah satu bentuk dari pelestarian dari naskah kuno adalah melakukan penelitian terhadap naskah kuna tersebut. Naskah yang menjadi objek penelitian, yakni naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi. Penelitian terhadap naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi dinilai penting agar ajaran yang ada di dalamnya dapat terungkap.Berdasarkan latar belakang tersebut penelitian ini menelaah (a) bagaimanakah struktur naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi?, (b) bagaimanakah fungsi naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi?, dan (c) bagaimanakah nilai naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi?. Tujuan penelitian ini ialah mendeskripsikan struktur, fungsi dan nilai yang ada dalam naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan sumber data naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi. Sedangkan Data penelitian ini adalah kata-kata yang merupakan struktur, fungsi dan nilai naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi lapangan dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah, pertama, struktur Suluk Abdur Rohim Al Ngawi digubah dalam bentuk tembang macapat, terdiri atas 5 pupuh, yakni pupuh Asmaradana terdiri dari 9 bait, pupuh Dhandhanggula terdiriri dari 28 bait, pupuh Pangkur terdiri dari 9 bait, pupuh Mijil terdiri dari 8 bait dan pupuh Sinom terdiri dari 33 bait. . Dalam Suluk Abdur Rohim Al Ngawi terdapat penyimpangan kaidah dari yang seharusnya yaitu pada Dhandhanggula (penyimpangan guru gatra, guru wilangan, dan guru lagu,) Sinom (penyimpangan guru gatra, guru wilangan, dan guru lagu), Pangkur (penyimpangan guru wilangan dan guru lagu), asmaradana (penyimpangan guru wilangan) , dan mijil (penyimpangan guru wilangan). Kedua, fungsi naskah Suluk Abdur Rohim Al Ngawi ialah: (1) sebagai alat pengubah karakter manusia melalui pengamalan ibadah syariat, (2) sebagai media pengajaran norma, dan (3) sebagai media pendidikan akhlak. Ketiga, nilai nilai-nilai yang terdapat dalam teks Suluk Abdur Rohim Al Ngawi di antaranya ialah; (1) nilai manusia sebagai individu, (2) nilai manusia sebagai mkahluk sosial, dan (3) nilai manusia sebagai makhluk Tuhan
ANALISIS PERBANDINGAN PENDAPATAN INDUSTRI TEMPE CAK. ROHIM SEBELUM DAN PADA MASA PANDEMIK COVID-19 DI KOTA PALU
Penelitian ini dilaksanakan di Industri Tempe Cak. Rohim Jl. Kelora no.12, Kelurahan Nunu, Kec.Tetanga, Kota Palu, Sulawesi Tengah . Penentuan lokasi secara sengaja (Purposive), atas petimbangan bahwa usaha Tempe Cak. Rohim merupakan industri penghasil Tempe yang ada di Kota Palu. Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari-Maret 2021. Penelitian ini menggunakan analisis pendapatan dan Kelayakan Usaha. Hasil penelitian ini menghasilkan pendapatan yang diperoleh oleh Industri Cak. Rohim sebelum Pandemik Covid-19 yaitu sebesar Rp.67.442.500 dan pada masa pandemik Covid-19 sebesar Rp. 22.208.500. perbandingan pendapatan sebelum dan pada masa pandemik covid-19 sebesar Rp. 45.234.500. Kelayakan usaha Industri Tempe Cak. Rohim sebelum Pandemik Covid-19 sebesar 1,484141838 dan Pada Masa Pandemik covid-19 sebesar 1,3997022584. Sehingga R/C > 1 berarti usaha Industri Tempe Cak. Rohim dinyatakan efesien atau menguntungakan dan layak diusahakan, baik pada saat sebelum dan sesudah Pandemik Covid-19
Pelatihan Pembuatan Permen Gummy Herbal Sebagai Nutrasetikal Imunbooster di TK Ar Rohim Jember
TK Ar Rohim Jember, merupakan salah satu taman kanak-kanak yang berada di Kota Jember dengan posisi didaerah padat penduduk depan RS dr. Soebandi Jember. Posisi yang strategis ini membuat TK Ar Rohim menjadi salah satu pilihan masyarakat sekitar untuk menitipkan buah hatinya dalam mengenal pendidikan pra sekolah. Usia prasekolah disebut sebagai periode golden age dalam pertumbuhan dan perkembangan termasuk periode kritis yang membutuhkan makanan dengan kuantitas dan kualitas yang lebih baik dibandingkan orang dewasa. Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan, dapat diidentifikasi beberapa permasalahan, antara lain anak usia prasekolah rawan mengalami gangguan gizi dan infeksi penyakit, kurangnya pemahaman orang tua/wali terkait kesehatan anak dan kebutuhan gizi anak, beberapa orang tua/wali memiliki tingkat ekonomi rendah sehingga enggan untuk membeli produk vitamin dipasaran yang dinilai mahal, kurangnya kreatifitas orang tua/wali dalam mengolah makan yang memiliki kandungan vitamin tinggi menjadi produk makanan yang diminati anak, kebanyakan anak kurang menyukai rasa dan bau tanaman herbal yang memiliki kandungan senyawa imunomodulator. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan memberikan edukasi kesehatan dan pelatihan dalam pembuatan permen gummy herbal untuk meningkatkan daya tahan tubuh kepada para orang tua/wali murid TK Ar Rohim Jember. Hasil penegabdian masyarakat ini menunjukkan bahawa anak-anak suka dengan permen gummy herbal yang dihasilkan. Dengan demikian, permen gummy herbal ini dapat menjadi pilihan sediaan yang mudah dibuat dan disukai anak-anak. Dengan kandungan bahan herbal pilihan yang mememiliki khasiat sebagai imunomodulator, maka permen gummy herbal ini diharapkan dapat meningkatkan daya tahan tubuh anak-anak TK Ar Rohim Jember
Strategi dakwah di kalangan masyarakat pedesaan : studi life history terhadap Ustadz Rohim Abdul Mughni di Desa Kupu Dukuh Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes
Tujuan hidup manusia menurut agama Islam adalah untuk mencapai kebahagiaan di dunia dan di ahirat. Hal ini sesuai dengan prinsip dakwah yakni mengajak umat manusia kepada syariat atau hukum agama sesuai dengan ketentuan ajaran agama Islam serta mengubah masyarakat ke arah kehidupan yang lebih baik dan sejahtera, baik lahiriah maupun batiniyah. Dakwah menjadi tugas suci yang harus diemban oleh setiap muslim, baik individu maupun kelompok. Untuk mencapai keberhasilan didalamnya, maka hendaknya seorang dai harus memiliki strategi yang tepat untuk dapat menggerakan manusia kepada jalan kebenaran.
Penelitian dengan judul “Strategi Dakwah di Kalangan Masyarakat Pedesaan (Studi Life History terhadap Ustaz Rohim di desa Kupu Dukuh Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes” ini membahas tentang strategi dakwah yang digunakan Ustaz Rohim dalam mengatasi kondisi masyarakat pedesaan yang sangat kompleks. Penelitian ini berpusat pada persoalan-persoalan yang dihadapi oleh masyarakat desa Kupu Dukuh kemudian dari persoalan ini, Ustaz Rohim memunculkan strategi dakwah yang akan digunakan untuk mengatasi kondisi masyarakat Kupu Dukuh serta meninjau faktor pendukung dan penghambat strategi dakwah tersebut. Objek penelitian ini adalah masyarakat desa Kupu Dukuh Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes, dan penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang tidak menggunakan angka-angka sehingga akan menghasilkan data deskriptif berupa hasil pengamatan, kata-kata atau lisan dari pelaku yang di teliti.
Strategi dakwah yang dilakukan Ustaz Rohim pada prinsipnya menekankan pada aspek kebutuhan masyarakat, melihat kondisi masyarakat Kupu Dukuh yang awam akan pemahaman agama, masih banyak balita yang belum sekolah, masih banyak kebatilan serta pendidikan masyarakat yang rendah maka Ustaz Rohim menerapkan strategi dakwah yang meliputi strategi sentimentil, strategi komunikasi, strategi pendidikan, strategi tazkiyah, strategi dengan pendekatan kasih sayang, strategi konsultasi, strategi kesenian dan strategi dengan keteladanan. Adapun dalam pelaksanaan strategi dakwah Ustaz Rohim tersebut, terdapat faktor pendukung yang meliputi kepribadian Ustaz Rohim, keluasan ilmu, kepercayaan dan dorongan dari masyarakat, media yang memadai, dan karakter masyarakat. Kelima faktor ini akan memudahkan Ustaz Rohim Abdul Mughni dalam berdakwah, sehingga pelaksanaan dakwah dapat dicapai dengan baik. Sementara itu, faktor penghambat dakwah Ustaz Rohim mencangkup persoalan seperti SDM masyarakat yang rendah, pemahaman ilmu agama yang rendah, semangat keberagamaan yang rendah, budaya animisme yang masih berkembang dan kurangnya support dari pemerintah. Namun terlepas dari hal itu, Ustaz Rohim Abdul Mughni mampu mengatasi problem yang ada pada masyarakat saat ini seperti memberikan pemahaman agama kepada masyarakat dan mampu mengajak masyarakat untuk berartisipasi dalam perubahan masyarakat menuju lebih baik. Hal ini ditunjukan dengan antusiasme masyarakat dalam mengikuti kegiatan dakwah yang beliau dirikan
PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SANTRI MADIN NURUR ROHIM BALEN BOJONEGORO DALAM BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK TAHUN 2014
Penelitian tentang pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar
Santri Madin Nurur Rohim Balen Bojonegoro dalam bidang studi aqidah akhlak
tahun pelajaran 2013-2014 bertumpu pada permasalahan sebagai berikut :
Bagaimana perhatian orang tua kepada Santri Madin Nurur Rohim Balen
Bojonegoro?
Bagaimana prestasi belajar Santri Madin Nurur Rohim Balen Bojonegoro dalam
bidang studi aqidah akhlak?
Apakah ada pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar Santri dalam
bidang studi aqidah akhlak?
Sementara hipotesis yang ada dalam penelitian ini menurut peneliti sebagai
berikut :
Bahwa ada pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar Santri Madin Nurur
Rohim Balen Bojonegoro dalam bidang studi aqidah akhlak
Bahwa tidak ada pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar Santri Madin
Nurur Rohim Balen Bojonegoro dalam bidang studi aqidah akhlak
Populasi yang ada pada Madin Nurur Rohim sebanyak 121 Santri, namun jumlah
sampel yang akan diambil sebagai responden hanya 61 Santri.
Metode pengumpulan data yang digunakan antara lain : Observasi, interview,
dokumter, dan angket.
Untuk penelitian ini, peneliti menggunakan analisis kokorelasi, dengan
tujuan untuk melihat dua variabel sesuaia dengan teknik analisa statistik, dengan
rumus Chi Kwadrat, yaitu:
x2 =
( )( )( )( )
( )
a b c d a c b d
N ad bc
+ + + +
−
Adapun hasil penelitiannya dapat disimpulkan sebagai berikut :
Perhatian orang tua terhadap Santri Madin Nurur Rohim Balen cukup baik
Prestasi belajar Santri dalam bidang studi aqidah akhlak cukup memuaskan
Ada pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua dengan prestasi belajar
Santri. Hal ini bisa dibuktikan dengan adanya perolehan nilai rxy lebig besar dari
pada nilai r product moment, baik pada taraf 5% atau 1%. Diketahui r product
moment pada taraf signifikan 5% = 0,244 dan pada taraf signifikan 1% = 0,317
sedangkan nilai rxy = 0,756
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KALENDER KATA TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI PAUD AR-ROHIM KECAMATAN ULU BARUMUN KABUPATEN PADANG LAWAS PROVINSI SUMATERA UTARA
SEPTI ROSINA HSB(2024) : PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KALENDER KATA
TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4-5 TAHUN
DI PAUD AR-ROHIM KECAMATAN ULU BARUMUN
KABUPATEN PADANG LAWAS PROVINSI
SUMATERA UTARA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media kalender kata
terhadap kemampuan bahasa anak usia 4-5 tahun di PAUD Ar-Rohim Kecamatan
Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini
menggunakan metode kuantitatif eksperimen. Penelitian ini menggunakan jenis
penelitian pre-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest. Subjek
penelitian adalah guru dan anak dengan objeknya pengaruh penggunaan media
kalender kata terhadap kemampuan bahasa anak usia 4-5 tahun di PAUD ArRohim. Populasi penelitian ini adalah anak usia dini di PAUD Ar-Rohim Kecamatan
Ulu Barumun Kabupaten Provinsi Padang Lawas Sumatera Utara yang berjumlah 40
anak. sedangkan sampel penelitian ini adalah anak usia 4-5 tahun yang berjumlah
16 orang anak dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Adapun teknik
pengumpulan data yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data
menggunakan analisis statistik dengan uji t-test dengan menggunakan program
SPSS 27. Berdasarkan hasil analisis data penelitian menunjukkan terdapat
peningkatan kemampuan bahasa anak kelompok A di PAUD Ar-rohim sebesar
83,8% dengan kategori tinggi dengan rumus gain ternormalisasi. Hasil uji t
statistik nilai sig 0,000 ttabel 1,761. Maka Ho ditolak dan
Ha diterima sehingga media kalender kata berpengaruh terhadap kemampuan
bahasa anak usia 4-5 tahun di PAUD Ar-Rohim Kecamatan Ulu Barumun
Kabupaten Padang Lawas Provinsi Sumatera Utara. Hal ini dapat disimpulkan
bahwa terdapat pengaruh penggunaan media kalender kata terhadap kemampuan
bahasa anak usia-5 tahun di PAUD Ar-Rohim Kecamatan Ulu Barumun
Kabupaten Padang Lawas Provinsi Sumatera Utara sebesar 90,23%.
Kata Kunci : Kemampuan Bahasa, Kalender Kata, Anak Usia Di
KORELASI ANIMASI UPIN DAN IPIN DI MEDIA NUSANTARA CITRA (MNC) TELEVISI DENGAN PERILAKU SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH NURUR ROHIM DESA SUWALOH KECAMATAN BALEN BOJONEGORO
Televisi dimasa sekarang bukan hannya sekedar hiburan juga berpengaruh terhadap gaya hidup juga perilaku para penonton setianya, Acara televisi harus dipilah dan dipilih secara bijak agar pengaruh negatif tidak melekat pada Anak Film Anıması Ipin dan Upin banyak digemari Anak, sudah barang tentu berdampak pada prilaku anak dalam kehidupan sehari-harinya
Berpijak dari uraian diatas permasalahan penelitian ini adalah (1) bagaimana tayangan film animası Ipin dan Upin di Media Nusantara Citra (MNC) televisi (2) bagaimana perilaku anak MI Nurur Rohim desa Suwaloh Kecamatan Balen Bojonegoro (3) adakah korelasi antara tayangan film anıması Ipin dan Upin di Media Nusantara Citra (MNC) televisi dengan perilaku anak MI Nurur Rohim Desa Suwaloh Kecamatan Balen Bojonegoro Sedangkan tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui tayangan film anıması Ipin dan Upin di Media Nusantara Citra (MNC) televisi (2) Mengetahui perilaku anak MI Nurur Rohim desa Suwaloh Kecamatan Balen Bojonegoro, dan (3) mengetahui adakah korelasi tayangan film anıması Ipin dan Upin di Media Nusantara Citra Televisi (MNC) dengan perilaku anak MI Nurur Rohim Desa Suwaloh Kecamatan Balen Bojonegoro
Penelitian ini dilakukan terhadap 31 siswa kelas VI MI Nurur Rohim desa Suwaloh Kecamatan Balen Bojonegoro Penelitian ini merupakan penelitian populasi, dan data dianalisis dengan teknik analisis statistik product moment (r), darı hasıl analisis diperoleh kesimpulan bahwa korelası anak terhadap film anıması Ipin dan Upin" adalah tergolong sangat baik Hal ini berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dengan hasıl 84% Perilaku anak MI Nurur Rohim Suwaloh Balen Bojonegoro adalah tergolong cukup, hal ini berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dengan hasıl 75% Dan antara variabel x (tayangan anıması Ipin dan Upin) dengan variabel y (perilaku anak di MI Nurur Rohim suwaloh Balen Bojonegoro) memang terdapat korelasi yang sedan
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ALAT PERAGA KONKRET TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK KELOMPOK B DI RA BAITUR ROHIM GANTING GEDANGAN SIDOARJO
Penelitian pada anak kelompok B RA Baitur Rohim dilatar belakangi oleh
kurangnya kemampuan berhitung pada anak dalam hal menyebut dan mencocokkan
bilangan. Hal ini disebabkan karena pembelajaran yang diberikan tanpa
menggunakan media, sehingga anak merasa bosan, tidak fokus dan kurang antusias
dalam belajar. Solusi yang tepat untuk permasalahan yang dihadapi oleh RA Baitur
Rohim yaitu dengan Menggunakan Media Alat Peraga Konkret. Tujuan dari
penelitian adalah untuk mengetahui adakah pengaruh yang signifikan dari media
alat peraga konkret terhadap kemampuan berhitung anak pada kelompok B (usia 56
tahun) di RA Baitur Rohim Ganting Gedangan Sidoarjo. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan mengunakan metode eksperimen
dengan desain penelitian Pre-eksperimental Desain jenis one-group pre-tes posttest.
Jumlah sampel 25 anak pada kelompok B RA Baitur Rohim. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi dan dokumentasi. Hasil
uji menunjukkan bahwa korelasinya adalah 0,735>0,000 Nilai korelasi lebih besar
dari pada nilai sig, hal ini menunjukkan adanya pengaruh pengaruh media alat
peraga konkret terhadap kemampuan berhitung anak dengan nilai cukup. Guru
sebaiknya menyajikan pembelajaran dengan media yang bervariasi atau
memotivasi anak didik dalam proses pembelajaran yang menyenangkan. Salah
satunya dengan media alat peraga konkret ini bisa menjadi refrensi untuk kegiatan
pembelajaran yang membuat anak didik lebih aktif dalam pembelajaran
- …
