22 research outputs found

    Hubungan Kadar TNF-alpha, IL-1 beta,PGE2 Dan PLA2 Dengan Derajat Keparahan Demam Berdarah Dengue

    No full text
    Infeksi virus dengue adalah salah satu penyakit infeksi yang disebabkan oleh virus dengue. Manisfestasi klinik mulai asimptomatik sampai dengan syok atau perdarahan. Indonesia merupakan wilayah endemis dengan sebaran di seluruh wilayah tanah air. Patogenesis terjadinya infeksi virus dengue hingga saat ini masih diperdebatkan. Berdasarkan data yang ada terdapat bukti yang kuat bahwa mekanisme imunopatologis berperan dalam terjadinya infeksi virus dengue dengan berbagai komplikasi seperti yang disebutkan diatas Beberapa respon imun yang diketahui berperan dalam patogenesis terjadinya infeksi virus dengue maka peneliti mencoba membuktikan peran beberapa mediator inflamasi seperti sPLA2, IL-I beta, TNF-alfa, PGE2, Tromboxane A2, Leucotrien dan MPTP dalam hubungannya dengan derajat keparahan dari infeksi virus dengue tersebut. Selain itu ternyata mediator inflamasi seperti yang disebutkan di atas sampai saat ternyata belum banyak peneliti yang tertarik untuk menelitiny

    Analisis Sistem Deteksi Dini Pencegahan dan Pengendalian Ancaman Infeksi Nosokomial (Biohazard) (Studi Pada RSAU Dr. Esnawan Antariksa, Jakarta)

    Get PDF
    Infeksi nosokomial adalah infeksi yang terjadi di rumah sakit atau fasilitas pelayanan kesehatan setelah pasien dirawat selama 2x24 jam, dimana sebelumnya pasien tidak menunjukkan gejala penyakit dan tidak dalam masa inkubasi. Pasien, petugas kesehatan, pengunjung, dan perawat pasien merupakan kelompok yang paling berisiko terkena infeksi nosokomial, karena infeksi tersebut dapat ditularkan dari pasien ke pengunjung atau keluarga atau dari staf ke pasien. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis determinan pencegahan dan pengendalian Infeksi Nosokomial di RSAU dr. Esnawan Antariksa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran yaitu kuantitatif dengan menggunakan analisis data bivariat dengan Uji Chi-Square, kemudian dilakukan metode kualitatif dengan wawancara dengan para ahli. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan yaitu dukungan manajemen, Tim Pencegahan dan Pengendalian Infeksi, dan jaminan terhadap pencegahan dan pengendalian ancaman infeksi nosokomial, sedangkan variabel Sarana dan Prasarana,, Empati, Daya Tanggap, Kehandalan tidak berhubungan dengan pencegahan dan pengendalian Infeksi Nosokomial, selain itu, hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pencegahan dan pengendalian infeksi nosokomial perlu ditingkatkan, dengan memberikan pelatihan yang bertujuan untuk memperbaiki perilaku individu petugas, menambah kelengkapan sarana dan prasarana, dan menambah dukungan manajemen dalam bentuk peningkatan kesejahteraan kepada petugas

    Analisis Kesinambungan Materi Aljabar Pada Tingkat SMP dan SMA Ditinjau dari Keluasan dan Kedalaman Materi.

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan kesinambungan materi aljabar pada tingkat SMP dengan materi aljabar pada tingkat SMA ditinjau dari keluasan dan kedalamannya, 2) Mendeskripsikan kesesuaian kesinambungan materi aljabar pada tingkat SMP dan SMA yang diterapkan di Indonesia dengan standar NCTM ditinjau dari keluasan dan kedalamannya, 3) Mendeskripsikan pendapat praktisi pendidikan matematika, guru matematika, pakar matematika dan pendidikan matematika terhadap kesinambungan materi aljabar di SMP dan SMA ditinjau dari keluasan dan kedalamannya Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode survey, analisis konten dan focus group discussion (FGD). Metode survey dilakukan untuk mendapatkan data awal mengenai persepsi guru dan peserta didik mengenai materi yang dipelajari di sekolah dan tanggapaan terhadap kedalaman dan keluasan materi pada buku paket yang disediakan pemerintah. Metode analisis konten dilakukan untuk menganalisis kesinambungan materi aljabar SMP dan SMA, melihat kedalaman dan keluasan materi aljabar pada buku paket dalam rangka pencapaian kompetensi yang sudah ditetapkan, kemudian membandingkan kesinambungan materi di Indonesia dengan standar NCTM. FGD digunakan untuk mendapatkan tanggapan praktisi, guru, dan pakar mengenai hasil analisis konten. Instrumen dalam penelitian ini adalah googleform untuk melakukan survey, pedoman penilaian buku dan indikator urutan materi aljabar, dan panduan diskusi Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis hasil survey, analisis konten, dan FGD Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) kesinambungan materi aljabar pada jenjang SMP dan SMA jika dilihat dari kompetensi dasar sudah urut, untuk lebih dapat melihat keluasan dan kedalamannya harus dijabarkan berdasarkan level kognitif dan susunan materi yang membangun tercapainya kompetensi tersebut, 2) Urutan kompetensi di Indonesia masih belum sepenuhnya sesuai dengan NCTM. 3) menurut pendapat praktisi, guru perlu belajar unttuk memhami konten dari materi prasyarat dan materi tindak lanjut di kelas atau jenjang berikutnya supaya pemahaman siswa tidak terputus. Saran yang bisa diberikan 1) guru harus menyusun tujuan pembelajaran secara runtut dan detail untuk bisa mencapai kompetensi yang sudah ditetapkan, 2) penulis buku dan editor sebaiknya paham dan dapat meyusun materi sesuai kompetensi dasar yang telah ditapkan pemerintah, 3) pemerintah hendaknya lebih memperhatikan standar dalam menyusun kompetensi pembelajaran

    An Analysis of Gender Identity in David Ebershoff’s the Danish Girl

    No full text
    The Danish Girl is a novel written by David Ebershoff, an American author, in 2000. The Danish Girl tells about the life of transgender pioneer which struggles to seek his true identity. I identify the gender identity of the main character through his characterization. Not only the characterization of Einar, there are also other characters. However, this thesis focuses on Einar‟s characterization. I use qualitative data analysis because it is aims to analyzing and explaining the meaning of the message inside the novel. Sociological approach and queer theory utilized to help this research in understanding more about transgender. The result of the research shows that Einar is a transgender, named Lili. It is analyzed through the characterization of Einar that leads this research finds the gender identity through his cross-gender identity behaviour and also his psychological suffering. Therefore, Einar insists to transform his identity becoming Lili Elbe. This research also explains pertaining to the transformation of Einar becoming a transgender. He obtains his family support until successful being a transgender. Queer theory is uses to conceive how Einar‟s gender identity is constructed by society. Acccording to Butler, gender is not following the sexual identity because sexual identity is not determinant by gender, gender is constructed by culture and society. Furthermore, the social context and author motives in the novel also discussed. The social context in the novel located in Denmark represents the society when the novel is written. I analyze the social condition in Denmark 1930‟s corresponded to gender identity issues which the society in Denmark 1930‟s accepted trans-person. Besides, to analyze the author motives I have to figure out the author‟s way of thinking towards the problem in the novel. Ebershoff delivers his motives in the novel by exploring the struggle of Einar as a transgender person who succeeded being trans-sexual and accepted by his family. He succeeded to influence his close relatives about his problem as transgender through his behavior, ideas and opinion as well from the dialogue

    Pseudo-Reality from the Context of Reader-Author Relationship Through Wattpad Comments Section: A Simulation Theory from Jean Baudrillard

    No full text
    The development and issues within the Wattpad platform require research on the pseudo-reality in virtual communication between its readers and author. The pseudo-reality can help determine the communication type in the comments section: positive or negative. Therefore, this research can determine to what extent readers can accept the pseudo-reality that might occur during the interaction between them and the author. This research describes the pseudo-reality in the communication between the readers and author on the Wattpad platform by using the descriptive qualitative method based on a theory by Jean Baudrillard. The data source is the communication record between readers and author in BYBcool’s comments section of cyber fiction entitled Lost World, Zystrome: The Exordium Outsider, El Libro, dan Outsider by Rania Thahirah. Data collection is in the form of chat records between readers and authors that contain pseudo-reality. The steps taken in data collection include data selection, reading the data collection, documenting data collection, designing the research instrument, inserting data into the data capture table, and coding it. The data analysis step in this research comprises describing and interpreting data inductively, simultaneous data collection, and analyzing data using a particular content analysis technique before finally drawing a conclusion. The research result revealed the existence of pseudo-reality in the Wattpad comment section. The author’s responses were a manipulation attempt to create a good image, show concern over the readers and broad insight and incredible ideas, and get plenty of fans. Simultaneously, the author created pseudo-reality by choosing neutral words to avoid potential conflicts, responding to readers’ comments accordingly, and using appropriate emoticons and emojis with the most suitable expression. Good communication is essential for authors to build a close relationship with their readers

    KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN FISIKA SMA TERINTEGRASI PENDIDIKAN KEBENCANAAN TANAH LONGSOR DITINJAU DARI PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI DAN KESIAPSIAGAAN BENCANA ALAM

    Get PDF
    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui adanya perbedaan peningkatan penguasaan materi fisika Usaha dan Energi antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran fisika terintegrasi pendidikan kebencanaan tanah longsor dan pembelajaran fisika konvensional, (2) mengetahui pembelajaran yang lebih efektif antara pembelajaran fisika terintegrasi pendidikan kebencanaan tanah longsor dan pembelajaran fisika konvensional ditinjau dari peningkatan penguasaan materi fisika Usaha dan Energi peserta didik, (3) mengetahui adanya perbedaan peningkatan kesiapsiagaan bencana alam antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran fisika terintegrasi pendidikan kebencanaan tanah longsor dan pembelajaran fisika konvensional, (4) mengetahui pembelajaran yang lebih efektif antara pembelajaran fisika terintegrasi pendidikan kebencanaan tanah longsor dan pembelajaran fisika konvensional ditinjau dari peningkatan kesiapsiagaan bencana alam peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen jenis control group pre-test-post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI semester 1 SMAN I Dlingo Tahun Pelajaran 2017/2018 dan sampel penelitian yaitu XI IPA 1 dan XI IPA 2. Penentuan sampel menggunakan teknik simple random sampling dengan cara undian. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu soal tes, angket kesiapsiagaan, dan lembar observasi keterlaksanaan RPP. Teknik analisis data menggunakan Uji GLM-MANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ada perbedaan peningkatan penguasaan materi fisika Usaha dan Energi antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran fisika terintegrasi pendidikan kebencanaan tanah longsor dan pembelajaran fisika konvensional, (2) pembelajaran fisika terintegrasi pendidikan kebencanaan tanah longsor lebih efektif sebesar 20,4% daripada pembelajaran fisika konvensional ditinjau dari peningkatan penguasaan materi fisika peserta didik, (3) tidak terdapat perbedaan peningkatan kesiapsiagaan bencana alam antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran fisika terintegrasi pendidikan kebencanaan tanah longsor dan pembelajaran fisika konvensional, (4) pembelajaran fisika terintegrasi pendidikan kebencanaan tanah longsor sama efektifnya dengan pembelajaran fisika konvensional ditinjau dari peningkatan kesiapsiagaan bencana alam peserta didik

    Penerapan Konseling Kelompok Rational Emotive Behavior dan Psikoedukasi di Sekolah Islam; Dampaknya terhadap Penalaran Moral Siswa

    No full text
    Along with the development of the times and culture's contact from outside, the moral boundaries that are firmly held by the community are increasingly unclear. At school, for example, many students experience a decline in moral reasoning. However, the limited literature that focuses on improving moral reasoning with a quasi-experimental approach, the author will examine psychological interventions Rational Emotive Behavior Counseling (REB) and Psychoeducation (PSE). This study aims to identify differences in effectiveness between group counseling interventions with PSE and REB in improving students' moral reasoning. The author uses a quasi-experiment with a pretest-posttest follow-up design. The study subjects were Sarbini Islamic Junior High School students who had low moral levels. The research subjects consisted of 22 students divided into 11 students in the PSE group and 11 students in the counseling group with the REB approach. The data analysis results showed differences in students' moral reasoning in the REB and PSE groups. The average increase in students' moral reasoning was higher in the REB group than in the PSE group. The author concludes that group counseling with REB and PSE approaches can be applied to improve moral reasoning in students in schools, especially those based on Islam. However, for more optimal results, the authors suggest using REB

    Analisis Perancangan Aplikasi Game Menggunakan Corona SDK Pada Smartphone Berbasis Android

    Get PDF
    Game merupakan salah satu produk teknologi informasi yang cukup digemari saat ini, game juga merupakan bentuk aplikasi yang edukatif, artinya bisa dijadikan sebagai media pembelajaran dimana prosesnya bisa dilakukan dengan konsep belajar sambil bermain. Seperti layaknya sebuah perangkat lunak, game juga dibuat oleh sebuah perangkat lunak pembuat aplikasi game, dari beberapa aplikasi yang dapat membuat aplikasi game, disini penulis memberitahukan salah satu aplikasi membuat Game yang penulis bahas yaitu simulator corona SDK (Software Development Kit). Corona SDK merupakan simulator yang dipergunakan untuk membangun game 2 (Dua) dimensi khusus untuk pengembangan aplikasi game yang dapat berjalan pada smartphone berbasis Android, IOS, Kindle Fire dan NOOK. Namun tidak banyak pengguna yang mengenal simulator corona SDK, sehingga tidak banyak pengguna yang mengetahui cara membuat game yang berjalan di smartphone berbasis Android. Oleh sebab itu, penulis meneliti cara pembuatan game menggunakan simulator Corona SDK yang dituangkan pada penelitian analisis perancangan aplikasi game menggunakan corona sdk pada smartphone berbasis android

    PENERAPAN TEORI COMFORT KATHARINE KOLCABA PADA Nn.A DENGAN APPENDISITIS AKUT TANPA APPENDIKTOMI Di Ruang Anak RSU Universitas Muhammadiyah Malang

    No full text
    Background: The most important problem in children with appendicitis is lower right abdominal pain which really interferes with the child's activities and causes discomfort. Therefore, problems that arise need to be resolved immediately. In this final scientific work, we highlight the case of Ms. A who complained of pain due to acute appendicitis. For this reason, this final scientific work aims to explain the application of Katharine Kolcaba's comfort theory to Ms.A with acute appendicitis. Method: The research method used in preparing this final scientific work uses a case study report. The author follows the scientific method according to the rules of the nursing process including: Assessment, Data Analysis, Nursing Intervention, Implementation and Evaluation. In the assessment process the author used various data collection techniques such as Anamnesis, Observation, Documentation Study and Physical Examination to collect various data from the patient, namely Ms. A. To complete the data, the author also conducted interviews with Ms. A's family. Results: After providing nursing care for 3 consecutive days, the author raised 2 nursing diagnoses, namely: acute pain related to physiological disorders and sleep pattern disorders related to environmental obstacles. All of these two diagnoses can be resolved with Katharine Kolcaba's Comfort theory approach. Conclusion: The action that the nurse has taken is to teach deep breathing relaxation techniques and then also teach distraction techniques based on Katharine Kolcaba's theory of comfort and also environmental comfort. This is not enough, so the recommendation needed for patients is relaxation therapy by listening to music or murrota

    The Relation Between Levels of TNF Alpha, IL-1B, PGE2 and PLA with the Severity Degree of Dengue Hemorrhagic

    No full text
    The pathogenesis of dengue virus infection is still being debated.  Based on the existing data, there is a strong evidence that the immunopathological mechanism plays a role in dengue virus infection with various complications.  Some unknown immune responses play a role in the pathogenesis of dengue virus infection. Researchers are trying to establish the role of several inflammatory mediators such as PLA2, IL-1, TNF-, PGE2, PGI2, Thromboxane A2, Leucotrien and MPTP, in relation to the severity degree of the dengue virus infection.  The aim of this study is to recognize the relation between the severity degrees of DHF (Dengue Hemorrhagic Fever) patients and the immunological profile in the sub-cellular level, such as PLA2, IL-1, TNF-, PGE2 and PLA 2.  The collected data was processed and presented analytically. The relation between each parameter (TNFα, SPLA2, PGE2,IL-1β) and the degree of DHF was analyzes, using Spearman's correlation analysis, ordinal regression, and using ANOVA.  It was shown that there was no relation between the levels of TNF-ά, PGE2, IL-1β, and SPLA2  in patients with various degrees of DHF, but there were significant differences between DHF grade 1 and 3, and also 2 and 3, on IL-1β.  There were increased levels of the four parameters in dengue grade 1 to 2, but decreased levels in grade 3. This can be caused by inflammatory processes, but the severity degree of DHF can also be influenced by complement, thromboxane, and leukotrien
    corecore