378 research outputs found
HUBUNGAN ANTARA NILAI VOLUME OKSIGEN MAKSIMUM (VO2 MAX) DENGAN NILAI PANJANG NAPAS PADA ANGGOTA PADUAN SUARA MAHASISWA UNIVERSITAS HASANUDDIN
Get PDF2016DEWI RETNOSARI C.S.OHYVER Hubungan antara nilai Volume\ud
Oksigen Maximum (VO2 Max) dengan nilai panjang Napas pada anggota Paduan\ud
Suara Mahasiswa Universitas Hasanuddin (dibimbing oleh Nahdiah Purnamasari\ud
dan Arisandy)\ud
\ud
Dalam mencapai prestasi, Paduan Suara Mahasiswa Universitas\ud
Hasanuddin harus membentuk vocal anggota baru menjadi bagus dalam waktu\ud
singkat. Untuk memperoleh vocal yang baik didasari dengan pernapasan yang\ud
baik. Pernapasan yang baik dapat dilihat dengan mengukur panjang napas\ud
seseorang. Panjang napas seseorang dapat dipengaruhi oleh banyak hal, seperti\ud
aktifitas fisik dan kapasitas aerobic maximum. Penelitian ini bertujuan untuk\ud
mengetahui hubungan antara nilai Volume Oksigen Maximum (VO2 Max) dengan\ud
nilai Panjang Napas pada anggota Paduan Suara Universitas Hasanuddin\ud
Makassar. \ud
Metode yang digunakan adalah metode penelitian korelatif dengan\ud
pendekatan cross-sectional menggunakan uji pearson. Total sampel sebanyak 32\ud
orang. Instrumen penelitian merupakan tes pengukuran yang didasarkan atas\ud
variabel penelitian, yakni pengukuran IMT, lingkar pinggang, tes PAR-Q and\ud
You, tes Bleep dan tes Panjang napas. \ud
Hasil analisa bivariat pada spss dengan menggunakan uji pearson\ud
menujukkan nilai p<0.01 dimana (p<0,05) dan nilai korelasi korelatif (r) sebesar\ud
0,851 (0,75 < r < 1) yang berarti ada hubungan signifikan antara nilai volume\ud
oksigen maximum (VO2 Max) dengan nilai panjang napas pada anggota paduan\ud
uara mahasiswa Universitas Hasanuddin
Pengembangan LKS (LembarKerjaSiswa) Bahan Ajar RagamHiasBatik ”CenggerAyam” untukPembelajaran KD 3.2 dan 4.1 di Kelas X SMANegeri 7 Malang
No full textABSTRAK Retnosari, Dyah. 2016. Pengembangan LKS (LembarKerjaSiswa) Bahan Ajar RagamHiasBatik ”CenggerAyam” untukPembelajaran KD 3.2 dan 4.1 di Kelas X SMANegeri 7 Malang.Skripsi.JurusanSenidanDesain, FakultasSastra, UniversitasNegeri Malang.Pembimbing: (1) Dra. LilikIndrawati (2) Ike RatnawatiS.Pd, M.Pd Kata Kunci:Penelitian dan pengembangan, bahan ajar, ragamhias, batik “Cenggerayam” Penelitian dan pengembangan ini dilator belakangi oleh (1) guru memiliki kendala mengajar terkait materi batik Cengger ayam sebagai kompetensi dasar yang akan dicapai peserta didik; (2) tidak adanya dokumen atau data bahan ajar batik Cengger ayam sebagai penunjang pembelajaran Senidan Budaya dengan KD 3.2 dan 4.1 di SMA Negeri 7 Malang. Sedangkan batik Cengger ayam memiliki potensi besar untuk mewujudkan aktivitas pembelajaran ini.Oleh karena itu, perlu adanya tindak lanjut agar tujuan pembelajaran Seni dan Budaya dapat tercapai dengan baik.Adapun tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah mengembangkan produk LKS (LembarKerjaSiswa) bahan ajar ragamhias batik ”Cenggerayam” untukpembelajaran KD 3.2 dan 4.1 di kelas X SMAN 7 Malang. Rancangan penelitian ini diadaptasi dari prosedur penelitian pengembangan Borg dan Gall. Berdasarkan prosedur tersebut, terdapat empat tahap proses penelitian, yakni tahap pra pengembangan, tahap pengembangan produk, tahap uji coba produk, dan tahap pasca pengembangan. Pelaksanaan pengembangan dilakukan berdasarkan temuan analisis kebutuhan bahan ajar yang dilakukan pada tahap prapengembangan.Produk hasil pengembangan selanjutnya di uji cobakan untuk mengetahui kelayakan produk, yakni melalui tigatahapanujicoba yang meliputiujicobaahli, praktisi, danujicobalapangan. Data dalampenelitianiniberupa data kuantitatifdan data kualitatif.Data kuantitatifyakniberupa data skor yang diperolehdarihasilangketpenilaianahli media, ahlimateri, ahlibahasa, praktisi, danujicobalapanganterhadapproduk.Data kualitatifberupakritik, saran-saran yang dituliskanpada format penilaianprodukbahan ajar, maupuninformasilisanketikawawancaralangsungdenganparaahli, praktisidanujicobalapangan (pesertadidik). Penelitianpengembanganinimenghasilkansebuahprodukbahan ajar berbentuk LKS (LembarKerjaSiswa) Batik Cenggerayam.Simpulandaripenelitianpengembanganinitermasukkategorisangatlayakdansiapdiimplementasikan.Akan tetapi, sejumlahrevisidilakukanpadabagian-bagian yang mendapatkritikdan saran darisubjekujicoba.Dengandemikian, hasilpenelitianpengembanganbahan ajar inidiharapkandapatmemberikanmanfaatbagibeberapapihak. Saran terkaitpenelitianiniadalah (1) guru bisamengkreasikankegiatan di kelaswalaupunsudahadabahan ajar, (2) diseminasi produk ini hanyaterbataspadasekolah SMA Negeri 7 Malang (3) produkdapatmenjadibahanreferensibagipengembanglaindenganpenelitian yang serupa.
PERANAN PEMANDU WISATA BERBAHASA CHINA DALAM PELAYANAN TAMU DI MUSEUM RADYAPUSTAKA SURAKARTA
Get PDFABSTRAK
Desiana Retnasari. C9609008, 2013. Peranan Pemandu Wisata Berbahasa
China Dalam Pelayanan Tamu di Museum Radyapustaka Surakarta. Progam
Diploma III Bahasa China, Fakultas Sastra dan Seni Rupa, Universitas Sebelas
Maret Surakarta.
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yaitu bagaimana peranan
pemandu wisata berbahasa china dalam upaya meningkatkan kualitas pelayanan
pemandu wisata bagi setiap wisatawan yang datang mengunjungi Museum
Radyapustaka.
Metode yang digunakan oleh penulis adalah metode observasi, wawancara,
studi dokumentasi dan studi pustaka yang dilakukan di Museum Radyapustaka.
Kegiatan penelitian dilakukan selama satu bulan bertempat di Museum
Radyapustaka Surakarta. Penulis juga memiliki kendala dan penyelesaiannya di
dalam proses memandu wisata.
Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa peranan pemandu wisata berbahasa
china mampu memajukan pelayanan dalam memandu wisata dan menambah
jumlah pengunjung. Selain itu penulis juga menerjemahkan data sejarah benda
budaya di Museum Radyapustaka
Berdasarkan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa perananan pemandu
wisata berbahasa China sangat penting dalam meningkatkan upaya kualitas
pelayanan di Museum Radyapustaka. Adapun kendala yang dihadapi tidak hanya
dalam bahasa dan penguasaan kosa kata yang kurang tetapi juga dari diri sendiri
seperti munculnya rasa takut dan rasa tidak percaya diri.
Kata kunci
>Perananan
>Pelayanan
摘要
Desiana Retnosari, C9609008 。2013 。汉语导游在梭罗皇家图书馆
(Radyapustaka)服务客人的作用。311 大学文学和艺术学院汉语专科。
背景研究，要了解知道汉语导游对提高服务质量的作用。
作者在博物馆采用了欢察方法和交谈方法。在皇家图书馆（Radyapustaka）
实习了一个月。作者也想说明在导游过程中遇到要解决的问题。
研究结果证明笔者作为一名汉语导游的作用能够促进导游服务和增加游客的
数量。作者也翻译在博物馆的历史文物资料。
结论，提供一位能说汉语的导游特别重要。遇到的困难不仅仅来自语言和掌
握的词汇量不够但是也来自自己，比如，恐惧和没有信心
Pengaruh Taksiran Harga Biaya Pemeliharaan dan Kualitas Pelayanan Terhadap Minat Masyarakat Magetan Memilih Poduk Gadai Emas di BSI KCP Magetan MT Haryono 1
No full textRetnosari, Tri. Pengaruh Taksiran Harga, Biaya Pemeliharaan dan Kualitas Pelayanan Terhadap Minat Masyarakat Menggunakan Produk Gadai Emas di BSI KCP Magetan MT Haryono 1. Skripsi. 2023. Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, Pembimbing: Dr. Shinta Maharani, M.AK.
Kata Kunci : Gadai Emas Syariah, Taksiran Harga, Biaya Pemliharaan, Kualitas
Pelayanan, Minat Masyarakat.
Emas atau perhiasan menjadi salah satu benda yang hampir dimiliki semua masyarakat, karena bisa digunakan sebagai sarana investasi maupun berjaga-jaga jika ada kebutuhan yang mendesak. Produk Gadai Emas di BSI KCP Magetan MT Haryono 1, merupakan produk yang sering di tawarkan pihak bank syariah kepada masyarakat. Melihat banyaknya permintaan gadai emas dari masyarakat untuk kebutuhan finansial maupun permodalan. Hal ini akan dimanfaatkan para perusahaan bisnis dengan menyediakan jasa pegadaian emas yang nantinya akan membuat masyarakat sebagai konsumen memiliki banyak pilihan untuk menggadaikan perhiasan yang dimilikinya. Dan pada akhirnya masyarakat akan lebih mempertimbangkan kualitas produk gadai emas yang ditawarkan, seperti nilai taksiran harga emas, biaya pemeliharaan emas maupun kualitas pelayanan yang diberikan dan dirasa menguntungkan.
Berdasarkan latar belakang diatas, peneliti ingin mengetahui apakah taksiran harga, biaya pemeliharaan dan kualitas pelayanan berpengaruh terhadap minat masyarakat dalam memilih produk gadai emas di BSI KCP Magetan MT Haryono 1. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pengaruh taksiran harga, biaya pemeliharaan dan kualitas pelayanan terhadap minat masyarakat memilih produk gadai emas di BSI KCP Magetan MT Haryono 1 baik secara parsial (individu) maupun secara simultan (bersama-sama).
Jenis penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin sebanyak 100 responden. Metode pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan penyebaran kusioner menggunakan teknik probability sampling dengan metode accidental sampling. Teknik pengolahan data menggunakan uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, uji linier sederhana dan uji linier berganda dengan uji t dan uji F serta koefisien determinasi (R^2) menggunakan SPSS 23.
Hasil penelitian secara parsial menunjukan variabel taksiran harga berpengaruh signifikan terhadap minat masyarakat memilih gadai emas dengan nilai thitung > ttabel yaitu 3,442 > 1,661, variabel biaya pemeliharaan tidak berpengaruh terhadap minat masyarakat memilih gadai emas dengan nilai thitung ttabel yaitu 4,227 > 1,661. Adapun hasil penelitian secara simultan variabel taksiran harga, biaya pemeliharaan dan kualitas pelayanan berpengaruh secara simultan terhadap minat masyarakat memilih gadai emas dengan nilai Fhitung > Ftabel yaitu 19,139 > 3,090 koefisien determinasi ( R Square) sebesar 37,4% sisanya 62,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini
HUBUNGAN ANTARA KEPRIBADIAN TIPE A DENGAN STRES KERJA PADA KARYAWAN DI PT GIKOKO KOGYO INDONESIA
Get PDFABSTRACT
ALIENDA RETNOSARI P. Correlation Between Type A Behavior With Job Stress On Employees In PT Gikoko Kogyo Indonesia. Skripsi, Jakarta: Concentration in Office Administration Education, Study Program of Economics Education, Department of Economics and Administration, Faculty of Economics, State University of Jakarta, 2013.
The research is held at PT Gikoko Kogyo Indonesia on May until June 2013. The purpose of this research is to get knowledge (authentic, exact, valid) and trustable (reliable, and based on reality) about the correlation between type A behavior with job stress on employees.
The method of this research is survey method with correlational approach. The population in this research is all of the employee of PT Gikoko Kogyo Indonesia and the reach population research is the employee of PT Gikoko Kogyo Indonesia with total 63 employees. And then the count for used sample is 55 employees. This research use several data analysis techniques. The first is to find the regression equation. From the analysis of the regression equation, gets Y = 38.36 + 1.199X. In normality experiment with lilliefors formula for variable X, gets Lo =0,099, Ltable for n = 55 with significant value 0,05 is 0,100. Ltable > Lo (0,100 > 0,099). So, can be concluded that the data is distribute normally. Next, based on the value of linearity experiment, it gets F0 (0.83) > Ftable (1.93). so can be concluded that the data is is liniear. For the hypothesis, correlational coefficient with Product Moment from Pearson gets 0.054 as correlational coefficient that is show a positive correlation between type A behavior with job stress on employee. Based on the calculation of the coefficient of determination, 29.20% variation of Job Stress on employees is determined by the level of Type A personality, while the remaining is determined by other factors. Based on these research, it can be concluded that there is a correlation between type A personality with job stres on employee
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS V DI MIS PSM SIDOREJO TAHUN PELAJARAN 2021/2022.
Get PDFABSTRACT
RETNOSARI, DWI ENDAH, 2022. The Effect of Rewards on Student Achievement in Aqidah Morals Subjects at MIS PSM Sidorejo Academic Year 021/2022. Thesis of the Department of Teacher Education at Madrasah Ibtidaiyah, Faculty of Islamic Religion, University of Muhammadiyah Ponorogo. Advisors Sigit Dwi Laksana, M.Pd.I and Lilis Sumaryanti, M.Pd.
Keywords: Giving Rewards, Learning Achievement
Rewards are to encourage student achievement so that they can improve learning and can develop students' enthusiasm in achieving success in fostering enthusiasm for students so that they can develop well in learning and correctly and can become self-motivation in children so that in bringing up the mindset and interest of students to carry out learning activities as a way to improve their learning achievement. Learning achievement is a description of the competence of the students' abilities as determined for a particular lesson. However, it is said that a learning is declared to be successful, every teacher can have their own thoughts in line with the view of learning, but this must be in line with the current curriculum that has been perfected. Based on the observation that the reward has an effect on student learning achievement This study aims to determine the effect of giving rewards on achievement study to the students of MIS PSM Sidorejo.
The method in this study uses a quantitative approach. The population in this study were 25 students. The sample in this study was class V MIS PSM Sidorejo. This study uses data collection techniques, namely questionnaires, interviews, observations, documentation, and tests. The analysis technique used in this research is using simple linear regression.
Based on the results of the analysis, it can be concluded that the results of the analysis of student data on the subject of Aqidah Morals class V MIS PSM Sidorejo for the academic year 2021/202. There is a significant effect between the provision of rewards on student achievement in the subject of Aqidah Akhlaq class V at MIS PSM Sidorejo in the 2021/2022 academic year, namely this study uses ttable (23:0.05) 2.069 with a significance level of 5% with the total population 25 students later t hits 2,348 and 2,917 > so Hi is accepted and Ho is rejected. So it can be concluded that there is an effect reward on student achievement in the subject of Aqidah Morals class V MIS PSM Sidorejo in the 2021/2022 academic year
KEEFEKTIFAN TEKNIK REINFORCEMENT UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCIPLINE AKADEMIK SISWA SMP
No full textABSTRAK Retnosari, Deta Ayu. 2014. Keefektifan Teknik Reinforcement untuk Meningkatkan Self Discipline Akademik Siswa SMP. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr.Hj.Nur Hidayah,M.Pd, (2) Dra.Hj. Ella Faridati Zen, M.Pd. Kata Kunci: reinforcement, self discipline akademik, siswa SMP Siswa SMP memiliki beberapa harapan dan impian yang tinggi. Mereka berusaha dapat mencapai impiannya dengan berbagai cara bahkan mayoritas siswa SMP ingin meraihnya dengan cara yang instan. Dalam mencapai impiannya tersebut, siswa membuat beberapa target dalam belajarnya akan tetapi banyak yang meleset. Siswa lebih suka mengulur-ngulur waktu dan mendahulukan kepentingan yang tidak ada sangkut pautnya dengan kehidupan belajarnya. Rendahnya sikap tanggung jawab dan kesadaran dalam belajar membuat siswa lupa terhadap kewajibannya sebagai pelajar yaitu belajar. Perlu dilatihnya self discipline akademik supaya siswa dapat mencapai harapan dan impiannya sesuai dengan target yang telah mereka tentukan. Reinforcement merupakan salah satu teknik yang ada di dalam konseling behavioral. Teknik reinforcement ini adalah salah satu cara yang dapat memperkuat dan meningkatkan suatu perilaku, salah satunya adalah perilaku self discipline akademik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan teknik reinforcement dalam meningkatkan self discipline akademik siswa SMP. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP yang memiliki self discipline akademik tergolong rendah yang terdiri dari lima siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu, dengan interrupted time series. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala self discipline akademik yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data skala self discipline akademik dianalisis dengan uji statistik non parametric Wilcoxon. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan adanya perbedaan tingkat self discipline akademik sebelum dan sesudah pemberian treatment secara berulang dengan nilai z = -2,023 pada tingkat signifikansi 0,043< 0,05, artinya H0 ditolak. Dapat disimpulkan bahwa teknik reinforcement efektif untuk meningkatkan self discipline akademik siswa SMP. Berdasarkan hasil penelitian ini, diajukan saran untuk konselor dan peneliti selanjutnya. Saran bagi konselor adalah konselor dapat menggunakan teknik reinforcement jika ada siswa yang mengalami permasalahan mengenai rendahnya self discipline akademik. Saran bagi peneliti selanjutnya adalah jika ingin meneliti disarankan untuk menggunakan desain lain seperti single subject design, penelitian eksperimen yang menggunakan kelompok kontrol, dan memperluas subjek penelitian di SMP kota Malang.
KRITERIA MEMILIH SUAMI DI ERA MILENIAL PERSPEKTIF ISLAM (Studi Kasus Mahasiswi Strata 1 Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung)
Get PDFRifa Retnosari, NIM. 12102193039 “Kriteria Memilih Suami Di Era Milenial Perspektif Islam (Studi Kasus Mahasiswi Strata 1 Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung)”, Program Studi Hukum Keluarga Islam, Jurusan Syariah, Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing: Dr. H. Asmawi, M.Ag.
Kata Kunci: Kriteria Suami, Mahasiswi, Perspektif Islam.
Penelitian ini dilatarbelakangi, dikalangan pemuda-pemudi khususnya mahasiswi Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang menempuh Strata 1 terdapat mahasiswi-mahasiswi yang sudah menikah. Pada masa kuliah seperti ini mahasiswi lebih banyak mengenal orang yang berbeda latar belakang dan lingkungan. Sehingga menimbulkan kriteria yang berbeda-beda setiap individu dalam memilih calon suami, dan apakah kriteria suaminya tersebut sesuai dengan Islam.
Rumusan masalah penelitian ini yaitu: (1) Bagaimana kriteria memilih suami pada mahasiswi strata 1 Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung? (2) Bagaimana mahasiswi strata 1 Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dalam memilih kriteria suami ditinjau dari Islam?.
Metode penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif. Sedangan metode pengumpulan data menggunakan pengumpulan data dari lapangan, berupa hasil wawancara dan dokumentasi ke beberapa pihak narasumber tersebut. Teknik analisis data: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Dari data yang diperoleh dengan sepuluh informan mahasiswi Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung tercantum bahwa, terdapat tiga mahasiswi yang menyatakan bahwa kriteria suami yang paling utama yaitu keagamaannya atau status keislaman, dua mahasiswi menyatakan bahwa kriteria yang utama ialah ketampanan, tiga mahasiswi yang menyatakan bahwa kriteria pasangan hidup yang paling utama ialah status ekonominya. Sedangkan dua mahasiswi menyatakan bahwa tidak memiliki kriteria khusus, namun berdasarkan cinta dan mau menerima calon pasangan hidupnya apa adanya. Dari data tersebut menyatakan bahwa kriteria dalam memilih suami tidak hanya dilihat dari segi agamanya namun harus melihat dari segi lainnya. Namun para informan mayoritas lebih mengutamakan memilih kriteria suami dari ekonomi dan agamanya. Serta sebagian mahasiswi kurang dalam memperhatikan kriteria lainnya. (2) Pemilihan Suami pada Mahasiswi Strata 1 Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung ditinjau dari perspektif Islam dilihat dari empat hal yaitu harta, keturunan/nasab, ketampanan/kecantikan, dan agama. Para informan (mahasiswi) menikah dengan suaminya, sudah sesuai dengan kriteria Islam. Namun kriteria yang dimiliki tidak hanya faktor agama saja, ada juga kriteria lainnya hanya karena faktor ekonomi, nasab, serta ketampanannya. Sehingga pemilihan suami dalam praktiknya tidak memenuhi kriteria Islam
ANALISIS MODUL PENGAYAAN BIOLOGI KELAS XI SEMESTER 1 MADRASAH ALIYAH AT-TAUFIQ JOMBANG BERDASARKAN KELENGKAPAN KOMPONEN, KESESUAIAN ISI DAN KUALITAS SOAL
Get PDFABSTRAK
Skripsi dengan judul “Analisis Modul Pengayaan Biologi Kelas XI Semester 1
Madrasah Aliyah At-Taufiq Jombang Berdasarkan Kelengkapan Komponen,
Kesesuaian Isi dan Kualitas Soal” ini ditulis oleh Dwi Ayu Retnosari, NIM.
12208173072, pembimbing Nanang Purwanto, M.Pd.
Kata Kunci: Modul Pengayaan, Komponen, Isi, Soal
Bahan ajar yang digunakan pada satuan pendidikan menjadi sangat penting
keberadaannya untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Salah satu
bahan ajar yang banyak digunakan adalah modul pengayaan. Keberadaan modul
pengayaan biologi diharapkan dapat membantu peserta didik belajar secara mandiri
serta melakukan kegiatan praktikum sederhana sehingga meningkatkan hasil belajar
peserta didik baik dari aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Oleh karena itu,
modul pengayaan biologi wajib memperhatikan standar kompetensi dan kompetensi
dasar yang ditentukan pemerintah.
Alasan peneliti memilih modul pengayaan biologi kelas XI SMA/MA terbitan
Kharisma adalah peneliti ingin mengetahui atau menguji kelengkapan komponen,
kesesuaian isi, dan kualitas soal. Sesuai dengan hal tersebut tujuan penelitian ini adalah
untuk mendeskripsikan kesesuaian standar penulisan modul pengayaan biologi terbitan
Kharisma yang digunakan kelas XI Semester 1 Madrasah Aliyah At-Taufiq Jombang.
Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan kelengkapan komponen
modul pengayaan biologi terbitan Kharisma kelas XI Semester 1 yang dikembangkan
dari panduan pengembangan bahan ajar Depdiknas, (2) mendeskripsikan kesesuaian isi
komponen sesuai dengan KD, indikator, dan tujuan pada modul pengayaan biologi
terbitan Kharisma kelas XI Semester 1, dan (3) mendeskripsikan kualitas soal dengan
prinsip pengembangan soal pada modul pengayaan biologi terbitan Kharisma kelas XI
Semester 1.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan analisis isi atau
dokumen. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan cara studi
dokumentasi. Studi dokumentasi sebagai salah satu cara menganalisis modul
pengayaan berdasarkan kelengkapan komponen yang dikembangkan dari panduan
pengembangan bahan ajar Departemen Pendidikan nasional, kesesuaian isi komponen
sesuai dengan kompetensi dasar, indikator dan tujuan, dan kualitas soal berdasarkan
prinsip pengembangan soal mengacu pada dokumen Kementerian Pendidikan dan
budaya tentang kaidah penulisan butir soal.
Hasil penelitian ini adalah (1) kelengkapan komponen modul pengayaan
mendapatkan nilai 62,2% dengan kriteria penilaian cukup baik. (2) Kesesuaian isi
komponen modul pengayaan sesuai dengan KD, indikator, dan tujuan mendapatkan
nilai 52% dengan kriteria penilaian cukup baik. (3) Kesesuaian soal pilihan ganda
dengan prinsip pengembangan soal memperoleh nilai sebesar 99,45% dengan kriteria
penilaian sangat baik, kesesuaian soal uraian panjang dengan prinsip pengembangan
soal mendapatkan nilai sebesar 97,87% dengan kriteria penilaian sangat baik,
kesesuaian aktivitas mandiri dengan prinsip pengembangan soal mendapatkan nilai
sebesar 96,36% dengan kriteria penilaian sangat baik
EVALUASI PENGENDALIAN PROGRAM DEMAM BERDARAH DENGUE (DBD) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SANGURARA KOTA PALU
No full textABSTRAK
PUTRI RETNOSARI. Evaluasi Pengendalian Program Demam Berdarah Dengue (DBD) di Wilayah Kerja Puskesmas Sangurara Kota Palu (di bawah bimbingan Bertin Ayu Wandira)
Peminatan Administrasi dan Kebijakan Kesehatan
Program Studi Kesehatan Masyarakat
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Tadulako
Oktober 2020
Perkembangan kasus Demam Berdarah Dengue (DBD) yang cenderung meningkat dan penyebarannya yang semakin luas merupakan salah satu masalah kesehatan yang menjadi perhatian di Indonesia. Puskesmas sangurara merupakan puskesmas dengan jumlah penyakit DBD sebanyak 350 kasus dengan angka kematian sebanyak 3 orang. Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi Pengendalian Program Demam Berdarah Dengue (DBD) di Wilayah Kerja Puskesmas Sangurara Kota Palu. Jenis Penelitian ini adalah kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam. Informan penelitian sebanayak 6 orang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek input dari segi man untuk kuantitas sudah cukup hanya saja masih melakukan peran ganda, untuk kualitasnya pengelola program belum pernah mengikuti pelatihan, segi money sudah mencukupi dalam pelaksanaan kegiatan pengendalian program DBD, segi material masih belum adanya alat fogging, segi method berbagai upaya yang dilakukan dalam penurunan kasus DBD yaitu, Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN), survey jentik, Penyelidikan Epidemiologi (PE), fogging, abatisasi serta penyuluhan untuk menunjang pelaksanaan pengendalian DBD tersedianya Standar Operasional Prosedur (SOP) kegiatan. Pada process pelaksanaan pengendalian program DBD dari segi planning, organizing dan controlling sudah dilaksanakan namun dari segi actuating dilaksanakan akan tetapi belum maksimal, evaluasi output pelaksanaan pengendalian program DBD dilihat dari beberapa kegiatan yang dilakukan sudah mencapai target kecuali pada kegiatan ABJ masih di bawah standar yakni 85 % dari standar yang di tetapkan 95 %.
Kata Kunci : Evaluasi, Pengendalian Program, DB
- …
