1,721,677 research outputs found

    ????? ??????? ???????? (qawaid)

    No full text
    87 hlm, 24 c

    QAWAID AL-TAHDIS DALAM TINJAUAN HISTORIS

    Get PDF
    This article discusses the history, scope and urgency of Qawaid al-Tahdis. In this article there are several important things that will become the core of the discussion, namely, the definition of Qawaid al-Tahdis, the history of the development and growth of Qawaid al-Tahdis from various perspectives of scholars, the scope of Qawaid al-Tahdis and its urgency. Therefore, it is necessary to explain these things so as not to cause confusion and misunderstanding in understanding related to the history of Qawaid al-Tahdis. The study of this problem was carried out by conducting a literature review with a historical approach. So the conclusion is qawaid al-tahdis is a science that studies related to the rules in hadith scholarship. In its development, qawaid al-tahdis, in the historical aspect, there is a difference of opinion among hadith reviewers regarding the historical development of hadith. The discussion in qawaid al-tahdis includes studies from the aspect of the authenticity of the Prophet's hadith. Qawaid al-tahdis becomes an important science because there are many distortions to the hadith of the Prophet. so that it becomes an analytical knife in the study of hadith.Artikel ini membahas tentang sejarah, ruang lingkup dan urgensi Qawaid al-Tahdis. Dalam artikel ini terdapat beberapa hal penting yang akan menjadi inti bahasan yaitu, Pengertian Qawaid al-Tahdis, sejarah perkembangan dan pertumbuhan Qawaid al-Tahdis dari berbagai perspektif ulama, ruang lingkup Qawaid al-Tahdis beserta urgensinya. Oleh karena itu maka perlu kiranya menjelaskan hal-hal tersebut agar tidak menimbulkan kekeliruan dan kesalahpahaman dalam memahami terkait dengan historitas Qawaid al-Tahdis. Pengkajian masalah ini dilakukan dengan cara melakukan kajian pustaka dengan pendekatan historis. Maka kesimpulannya adalah qawaid al-tahdis adalah ilmu yang mempelajari terkait dengan kaidah-kaidah dalam keilmuan hadis. Dalam perkembangannya, qawaid al-tahdis dalam aspek kesejarahan terjadi perbedaan pendapat dikalangan pengkaji hadis terkait dengan priodesasi perkembangan hadis. Bahasan dalam qawaid al-tahdis mencakup pengkajian dari segi autentisitas hadis Nabi saw. Qawaid al-tahdis menjadi keilmuan yang penting karena terjadinya banyak distorsi terhadap hadis Nabi saw. sehingga menjadi sebuah pisau analisis dalam pengkajian hadis

    Qawaid Al-Tahdis Dalam Tinjauan Historis

    Get PDF
    Artikel ini membahas tentang sejarah, ruang lingkup dan urgensi Qawaid al-Tahdis. Dalam artikel ini terdapat beberapa hal penting yang akan menjadi inti bahasan yaitu, Pengertian Qawaid al-Tahdis, sejarah perkembangan dan pertumbuhan Qawaid al- Tahdis dari berbagai perspektif ulama, ruang lingkup Qawaid al-Tahdis beserta urgensinya. Oleh karena itu maka perlu kiranya menjelaskan hal-hal tersebut agar tidak menimbulkan kekeliruan dan kesalahpahaman dalam memahami terkait dengan historitas Qawaid al-Tahdis. Pengkajian masalah ini dilakukan dengan cara melakukan kajian pustaka dengan pendekatan historis. Maka kesimpulannya adalah qawaid al- tahdis adalah ilmu yang mempelajari terkait dengan kaidah-kaidah dalam keilmuan hadis. Dalam perkembangannya, qawaid al-tahdis dalam aspek kesejarahan terjadi perbedaan pendapat dikalangan pengkaji hadis terkait dengan priodesasi perkembangan hadis. Bahasan dalam qawaid al-tahdis mencakup pengkajian dari segi autentisitas hadis Nabi saw. Qawaid al-tahdis menjadi keilmuan yang penting karena terjadinya banyak distorsi terhadap hadis Nabi saw. sehingga menjadi sebuah pisau analisis dalam pengkajian hadis

    KONSEP PEMBELAJARAN QAWAID DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN

    Get PDF
    Salah satu faktor kegagalan dalam pembelajaran qawaid di antaranya adalah ketidakpahaman terhadap konsep pembelajaran qawaid. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep pembelajaran qawaid (tata bahasa) Arab. Pendeskripsian konsep pembelajaran qawaid sangat penting untuk dilakukan agar para guru qawaid memahami landasannnya serta tidak salah langkah dan keliru dalam melaksanakan kegiatan pembelajarannya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kepustakaan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah jurnal, buku, kitab, dan internet yang berkatain dengan judul penelitian. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi. Hasil penelitian ini menunjkkan bahwa konsep pembelajaran qawaid yang perlu dipahami oleh para guru meliputi: hakikat, tujuan, prinsip, metode, teknik, langkah, dan evaluasi pembelajaran qawaid. Konsep ini sangat penting untuk dipahami oleh para guru sebelum melakukan pembelajaran qawaid. Implikasinya terhadap pembelajaran adalah adanya pemahaman yang mendalam sebelum melaksanakan pembelajaran qawaid sehingga pembelajaran dapat dilaksanakan secara efektif dan efesien sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Penelitian ini juga dapat dijadikan bahan evaluasi dan referensi bagi para guru dalam menentukan seperangkat perencanaan pembelajaran qawaid

    Pembelajaran Qawaid Imla berbasis Bahasa Arab

    No full text
    Pembelajaran adalah sebuah sistem yang melibatkan berbagai unsur pendidikan seperti pendekatan, metode, media dan evaluasi. Semua unsur pendidikan harus melekat pada proses pembelajaran yang ada di berbagai institusi pendidikan semisal universitas dan sekolah ataupun lembaga yang serupa. Untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran dalam sebuah lembaga pendidikan, setiap lembaga tersebut berusaha merumuskan strategi, metode pembelajaran yang unggul. Sehingga proses pembelajaran tersebut benar-benar membawa lulusan yang unggul dan berkualitas. Pembelajaran Qawaid imla’ di jurusan bahasa dan sastra arab Universitas Islam Negeri Malang memiliki berbagai strategi untuk menciptakan mahasiswa yang benar-benar menguasai materi sekaligus terampil dalam berbahasa arab secara aktif. Di antara straegi yang digunakan oleh dosen qawaid imla’ khususnya pada kelas Ek dan Fk ialah dengan menerapkan pembelajaran berbasis bahasa arab. Pembelajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab ini menuntut seluruh elemen pembelajaran menggunakan bahasa arab. Diantara yang harus berbentuk bahasa arab ialah silabus, SAP, bahan ajar serta bahasa pengantar harus menggunakan bahasa arab. Penelitian ini mencoba untuk mencari informasi terkait pembelajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab. Terutama terkait dengan silabus, SAP, Bahan ajar dan bahasa pengantar yang terkait yang dipakai dalam pemeblajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab, serta motivasi dan faktor pendukung dan penghalang.Untuk memperoleh informasi yang lengkap terkait pembelajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab, maka peneliti menggali data dengan cara wawancara, dokuentasi dan angket terbuka. Informasi ini diambil dari mahasiswa yang telah mengikuti pembelajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab di jurusan Bahasa dan sastra arab. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus

    SEJARAH PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN QAWAID AL-TAHDIS

    Get PDF
    Artikel ini membahas tentang sejarah pertumbuhan dan perkembangan qawaid al-tahdis. Dalam artikel ini terdapat beberapa topik penting yang akan menjadi fokus bahasan yaitu, sejarah kelahiran dan pertumbuhan qawaid al-tahdis serta sejarah pembukuan dan pembakuan qawaid al-tahdis. Oleh karena itu maka perlu kiranya menjelaskan hal-hal tersebut agar tidak menimbulkan kekeliruan dalam memahami sejarah perkembangan qawaid al-tahdis. Pengkajian masalah ini dilakukan dengan cara melakukan kajian pustaka dengan pendekatan historis yang bertujuan untuk mengetahui historisitas pertumbuhan dan perkembangan qawaid al-tahdis. Maka kesimpulannya adalah sejarah pertumbuhan dan perkembangan qawaid al-tahdis telah semenjak masa Nabi saw. hingga masa sahabat Nabi saw. dan pada generasi inilah para sahabat mulai membuat kaidah dalam menerima maupun meriwayatkan hadis yang datang dari Nabi saw. Qawaid al-tahdis mulai berkembang secara pesat di generasi setelah sahabat Nabi saw. di akhir masa generasi sahabat kecil memasuki tabi’in besar yang mencapai puncak pembukuan dan pembakuan diakhir abad ke tiga memasuki awal abad ke empat ditandai dengan banyaknya ulama yang menulis kitab-kitab tentang qawaid al-tahdis

    Pembelajaran Qawaid Imla berbasis Bahasa Arab

    No full text
    Pembelajaran adalah sebuah sistem yang melibatkan berbagai unsur pendidikan seperti pendekatan, metode, media dan evaluasi. Semua unsur pendidikan harus melekat pada proses pembelajaran yang ada di berbagai institusi pendidikan semisal universitas dan sekolah ataupun lembaga yang serupa. Untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran dalam sebuah lembaga pendidikan, setiap lembaga tersebut berusaha merumuskan strategi, metode pembelajaran yang unggul. Sehingga proses pembelajaran tersebut benar-benar membawa lulusan yang unggul dan berkualitas. Pembelajaran Qawaid imla’ di jurusan bahasa dan sastra arab Universitas Islam Negeri Malang memiliki berbagai strategi untuk menciptakan mahasiswa yang benar-benar menguasai materi sekaligus terampil dalam berbahasa arab secara aktif. Di antara straegi yang digunakan oleh dosen qawaid imla’ khususnya pada kelas Ek dan Fk ialah dengan menerapkan pembelajaran berbasis bahasa arab. Pembelajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab ini menuntut seluruh elemen pembelajaran menggunakan bahasa arab. Diantara yang harus berbentuk bahasa arab ialah silabus, SAP, bahan ajar serta bahasa pengantar harus menggunakan bahasa arab. Penelitian ini mencoba untuk mencari informasi terkait pembelajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab. Terutama terkait dengan silabus, SAP, Bahan ajar dan bahasa pengantar yang terkait yang dipakai dalam pemeblajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab, serta motivasi dan faktor pendukung dan penghalang.Untuk memperoleh informasi yang lengkap terkait pembelajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab, maka peneliti menggali data dengan cara wawancara, dokuentasi dan angket terbuka. Informasi ini diambil dari mahasiswa yang telah mengikuti pembelajaran qawaid imla’ yang berbasis bahasa arab di jurusan Bahasa dan sastra arab. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus

    ISC550 : Qawaid fiqhiyyah / Academy of Contemporary Islamic Studies (ACIS)

    Get PDF
    This course deals with various aspects of Qawaid Fiqhiyyah (Islamic Legal Maxims) and the applications of the principles in muamalat and daily life as a whole. It covers five major qawaid as well as few branches of the qawaid

    DIGNIFYING THE INSTITUTION OF FATWA ACCORDING TO THE PERSPECTIVE OF QAWAID FIQHIYYAH: MEMARTABATKAN INSTITUSI FATWA MENURUT PERSPEKTIF QAWAID FIQHIYYAH

    Get PDF
    Fatwa is very important to the Muslim especially in facing the modern life nowadays. This is because there are many new things that require the latest fatwas to facilitate the affairs of the lives of Muslims. Therefore, the fatwa institution needs to be elevated as respected and revered organization. This study aims to see the ways that can be used to elevate the institution of fatwa from the point of view of Qawaid Fiqhiyyah. The form of this study is qualitative which gathers information from the books of turath, contemporary books, scholarly studies, as well as current fatwas related to fatwas, fatwa institutions and Qawaid Fiqhiyyah. All this information will be examined to get the best worldview related to the steps that can be taken to elevate the institution of fatwa from the perspective of Qawaid Fiqhiyyah. The results show that Qawaid Fiqhiyyah can be a guiding instrument to elevate the institution of fatwa. In conclusion, the application of Qawaid Fiqhiyyah needs to be expanded in the form of action and implementation in all fatwa institutions

    Qawaid Fiqhiyyah Sebagai Landasan Filosofis Hukum Keluarga Islam

    Get PDF
    Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran qawaid fiqhiyyah (kaidah-kaidah fikih) sebagai landasan filosofis dalam pengembangan hukum keluarga Islam. Qawaid fiqhiyyah merupakan prinsip-prinsip dasar yang digunakan oleh para ulama untuk memahami dan menerapkan hukum Islam dalam berbagai konteks, termasuk dalam isu-isu yang berkaitan dengan keluarga. Dalam konteks hukum keluarga, qawaid fiqhiyyah berfungsi sebagai panduan dalam merumuskan keputusan-keputusan hukum yang adil dan sesuai dengan nilai-nilai syariah. Penelitian ini penting dilakukan untuk mengembangkan hukum keluarga Islam yang lebih inklusif dan adaptif terhadap tantangan zaman. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Data dikumpulkan melalui penelusuran literatur terkait qawaid fiqhiyyah dan hukum keluarga Islam. Analisis data dilakukan secara deskriptif-analitis untuk mengidentifikasi kaidah-kaidah fikih yang relevan dan menjelaskan penerapannya dalam isu-isu keluarga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa qawaid fiqhiyyah yang relevan dalam hukum keluarga Islam antara lain: al-umuru bi maqāsidiha (segala sesuatu tergantung pada tujuannya), la darar wa la dirar (tidak boleh membahayakan diri sendiri maupun orang lain), al-mashaqqah tajlib al-taysir (kesulitan membawa kemudahan), dan al-ashlu fi al-ashya' al-ibahah (asal segala sesuatu adalah boleh). Pemahaman yang mendalam terhadap kaidah-kaidah ini dapat memberikan landasan hukum yang kuat, menciptakan keadilan, dan menjaga keseimbangan dalam hubungan keluarga. Penelitian ini menyimpulkan bahwa qawaid fiqhiyyah memiliki peran penting sebagai landasan filosofis dalam pengembangan hukum keluarga Islam. Integrasi antara qawaid fiqhiyyah dan konteks sosial budaya yang berkembang sangat diperlukan agar hukum keluarga Islam tetap relevan dan responsif terhadap tantangan zaman. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan hukum keluarga Islam yang lebih inklusif dan adaptif, serta mendorong diskusi lebih lanjut mengenai penerapan prinsip-prinsip fikih dalam kehidupan keluarga Muslim di era kontemporer
    corecore