279 research outputs found
FAKTOR - FAKTOR KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTS NURUL MUJTAHIDIN MLARAK PONOROGO
Rochmawati, Marshella Putri Anggraini Noor. 2023. Faktor - Faktor Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Mts Nurul Mujtahidin Mlarak Ponorogo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Dr. Erwin Yudi Prahara. M.Pd.I.
Kata Kunci: Kesulitan Belajar, Peserta Didik, Sejarah Kebudayaan Islam.
Pembelajaran menjadi inti dan hal terpenting dalam proses pendidikan, disetiap pembelajaran pasti terdapat problematika yang terjadi, salah satu hambatan yang kerap terjadi yaitu kesulitan dalampembelajaran. Kesulitan belajar merupakan keadaan dimana seorang peserta didik tidak mampu belajar sebagaimana mestinya sehingga membuat peserta didik mendapatkan prestasi belajar yang rendah.
Penelitian ini bertujuan untuk; (1) Mengetahui apa saja bentuk kesulitan belajar peserta didik dalam pembelajaran SKI di MTs Nurul Mujtahidin, (2) Mengetahui apa saja faktor dari kesulitan kesulitan belajar peserta didik di pembelajaran SKI di MTs Nurul Mujtahidin.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah Guru SKI Madrasah Tsanawiyah Nurul Mujtahidin dan Siswa Kelas VII dan VIII. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan oleh peneliti adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi data.
Berdasarkan analisis data yang telah ditemukan dapat diketahui bahwa : 1) Bentuk kesulitan belajar yang terjadi pada peserta didik di MTs Nurul Mujtahidin yaitu lemahnya pemahaman peserta didik dalam menerima materi dan kesulitan peserta didik dalam mengerjakan soal. 2) Faktor yang menyebabkan adanya kesulitan belajar yang terjadi di MTs Nurul Mujtahidin yaitu terdapat dua faktor yaitu dari faktor internal meliputi konsetrasi, motivasi, kebiasaan belajar serta daya ingat, sedangkan dari faktor eksternal meliputi faktor keluarga serta metode pembelajaran
..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS, UPLOAD ULANG)..FAKTOR - FAKTOR KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTS NURUL MUJTAHIDIN MLARAK PONOROGO
Rochmawati, Marshella Putri Anggraini Noor. 2023. Faktor - Faktor Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Mts Nurul Mujtahidin Mlarak Ponorogo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Dr. Erwin Yudi Prahara. M.Pd.I.
Kata Kunci: Kesulitan Belajar, Peserta Didik, Sejarah Kebudayaan Islam.
Pembelajaran menjadi inti dan hal terpenting dalam proses pendidikan, disetiap pembelajaran pasti terdapat problematika yang terjadi, salah satu hambatan yang kerap terjadi yaitu kesulitan dalampembelajaran. Kesulitan belajar merupakan keadaan dimana seorang peserta didik tidak mampu belajar sebagaimana mestinya sehingga membuat peserta didik mendapatkan prestasi belajar yang rendah.
Penelitian ini bertujuan untuk; (1) Mengetahui apa saja bentuk kesulitan belajar peserta didik dalam pembelajaran SKI di MTs Nurul Mujtahidin, (2) Mengetahui apa saja faktor dari kesulitan kesulitan belajar peserta didik di pembelajaran SKI di MTs Nurul Mujtahidin.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah Guru SKI Madrasah Tsanawiyah Nurul Mujtahidin dan Siswa Kelas VII dan VIII. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan oleh peneliti adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi data.
Berdasarkan analisis data yang telah ditemukan dapat diketahui bahwa : 1) Bentuk kesulitan belajar yang terjadi pada peserta didik di MTs Nurul Mujtahidin yaitu lemahnya pemahaman peserta didik dalam menerima materi dan kesulitan peserta didik dalam mengerjakan soal. 2) Faktor yang menyebabkan adanya kesulitan belajar yang terjadi di MTs Nurul Mujtahidin yaitu terdapat dua faktor yaitu dari faktor internal meliputi konsetrasi, motivasi, kebiasaan belajar serta daya ingat, sedangkan dari faktor eksternal meliputi faktor keluarga serta metode pembelajaran
..(GUNAKAN TTD ASLI BUKAN SCAN PADA LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ETHESIS, UPLOAD ULANG)..FAKTOR - FAKTOR KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTS NURUL MUJTAHIDIN MLARAK PONOROGO
Rochmawati, Marshella Putri Anggraini Noor. 2023. Faktor - Faktor Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Mts Nurul Mujtahidin Mlarak Ponorogo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Pembimbing, Dr. Erwin Yudi Prahara. M.Pd.I.
Kata Kunci: Kesulitan Belajar, Peserta Didik, Sejarah Kebudayaan Islam.
Pembelajaran menjadi inti dan hal terpenting dalam proses pendidikan, disetiap pembelajaran pasti terdapat problematika yang terjadi, salah satu hambatan yang kerap terjadi yaitu kesulitan dalampembelajaran. Kesulitan belajar merupakan keadaan dimana seorang peserta didik tidak mampu belajar sebagaimana mestinya sehingga membuat peserta didik mendapatkan prestasi belajar yang rendah.
Penelitian ini bertujuan untuk; (1) Mengetahui apa saja bentuk kesulitan belajar peserta didik dalam pembelajaran SKI di MTs Nurul Mujtahidin, (2) Mengetahui apa saja faktor dari kesulitan kesulitan belajar peserta didik di pembelajaran SKI di MTs Nurul Mujtahidin.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah Guru SKI Madrasah Tsanawiyah Nurul Mujtahidin dan Siswa Kelas VII dan VIII. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan oleh peneliti adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi data.
Berdasarkan analisis data yang telah ditemukan dapat diketahui bahwa : 1) Bentuk kesulitan belajar yang terjadi pada peserta didik di MTs Nurul Mujtahidin yaitu lemahnya pemahaman peserta didik dalam menerima materi dan kesulitan peserta didik dalam mengerjakan soal. 2) Faktor yang menyebabkan adanya kesulitan belajar yang terjadi di MTs Nurul Mujtahidin yaitu terdapat dua faktor yaitu dari faktor internal meliputi konsetrasi, motivasi, kebiasaan belajar serta daya ingat, sedangkan dari faktor eksternal meliputi faktor keluarga serta metode pembelajaran
Analisis Struktur Dan Nilai Moral Dalam Seri Cerita Rakyat Riau Karya Maria Rosa Anggraini, S.s.
Rakyak story is one of the fictional literary works in which there are elements that build the story and contain values that can be applied in human life. The lack of interest of teenagers today to read a folk tale due to the times, they chose to play gadgets and games. Though there are so many lessons and values in life that can be obtained in folklore. After reading the book collection of the Riau Folklore Series by Maria Rosa Anggraini, S.S. The author discovers the existence of structures and moral values in these literary works. Literary works in this contain the structure of the story that is in the form of themes, flow, background, figure, character and mandate, as well as moral values related to responsibility, conscience and obligation. This is what makes the writer interested in researching the collection of Riau Folklore Series by Maria Rosa Anggraini, S.S. Problems in this study 1) What is the structure contained in the collection of Riau Folklore Series compiled by Maria Rosa Anggraini, S.S.? 2.) What is the moral value contained in the collection of the Riau Folk Story Series compiled by Maria Rosa Anggraini, S.S. the scope of the study of literature, especially literary criticism that examines structure and moral values. The theory used to analyze the problem of this study is Priyatni (2012). Nurgiantoro (2013) and supporting theories such as Suroto (1990). Hamidy (2012). The method used in this research is descriptive method with a qualitative approach. The techniques used in this study are documentation techniques and hermeneutical techniques. The data analysis technique is the presentation technique referred to by Hamidy, uu (2003). The results of this study suggest the elements of inter-national and moral values contained in the Riau Folklore Series by Maria Rosa Anggraini, S.S. Interinsic elements include 1) theme, 2) plot, 3) background, 4) character and character, 5) mandate. Whereas moral values include 1) moral values related to responsibility, 2) moral values related to conscience, 3) moral values related to obligations
PENGARUH PERSENTASE KEPEMILIKAN ASING, INTENSITAS R&D, DAN PROFITABILITAS TERHADAP PENGUNGKAPAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL PERUSAHAAN
Noor Shabrina, 2012; Influence of Foreign Ownership’s Percentage, R&D Intensity, and Profitability to Corporate Social Responsibility Disclosure. Advisors: (I) Ratna Anggraini Zr, SE, Akt, M.Si.; (II) Yunika Murdayanti, SE, M.Si.
The purpose of this research is to know the influence of foreign ownership’s percentage, R&D intensity, and profitability to corporate social responsibility disclosure in the non-financial companies that listed in Indonesian Stock Exchange. In this research, foreign ownership’s percentage measured by share’s percentage of foreign ownership as X1, R&D intensity measured by R&D intensity as X2, profitability measured by return on assets as X3, and corporate social responsibility disclosure measured by index from Global Reporting Initiatives as Y. This research uses secondary data, namely the financial statements and annual report of non-financial companies listed in Indonesia Stock Exchange in 2008-2010. The techniques used for sampling is purposive sampling and obtained the total sample of 15 firms. The method used in this research is multiple regression analysis.
From the analysis t test showed that the foreign ownership’s percentage hasn’t influence on corporate social responsibility disclosure, R&D intensity has influence on corporate social responsibility disclosure, and profitability has influence on corporate social responsibility disclosure. F test showed that the foreign ownership’s percentage, R&D intensity, and profitability simultaneously have influence on corporate social responsibility disclosure
PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP PRODUK PEMBIAYAAN MULTIGUNA BANK SYARIAH INDONESIA
ABSTARAK
Dewi Ayu Anggraini, 2023. “Persepsi Masyarakat Terhadap Produk Pembiayaan
Multiguna Bank Syariah Indonesia”. Skripsi Program
Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Islam Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Dibimbing oleh Dr. Adzan Noor Bakri, S.E.Sy.,MA.Ek.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan persepsi masyarakat terhadap
produk pembiayaan multiguna di Bank Syariah Indonesia dalam tiga aspek, yaitu
kognitif (pengetahuan), afektif (perasaan/sikap), dan konatif (tindakan). Penelitian
ini menggunakan pendekatan fenomenologi deskriptif, dimana peneliti ingin
mendeskripsikan bagaimana informan memberikan arti pada pengalaman mereka
terkait penggunaan pembiayaan multiguna, dengan fokus pada pemahaman inti
yang terbentuk dari pengalaman partisipan mengenai pembiayaan multiguna
tersebut. Informan dalam penelitian ini adalah masyarakat Kota Palopo, dan
menggunakan metode wawancara digunakan sebagai alat pengumpulan data.
Analisis data dilakukan menggunakan software NVivo, yang digunakan untuk
memproses dan menganalisa data kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa aspek kognitif (pengetahuan) masyarakat memahami tentang pembiayaan
multiguna, angsuran, margin dan pelaksanaannya. Dari aspek afektif
(sikap/perasaan) masyarakat merasa senang dengan adanya pembiayaan ini dan
secara niat percaya bahwa pembiayaan multiguna ini sesuai dengan prinsip
syariah, meskipun dalam praktiknya belum sepenuhnya sesuai. Dari aspek konatif
(tindakan) masyarakat akan merekomendasikan pembiayaan multiguna dan ada
juga masyarakat yang tidak ingin merekomendasikan pembiayaan multiguna ini.
Kebingungan masyarakat mengenai margin, angsuran dan pelaksanaannya yang
mahal akan berdampak pada citra dan persepsi yang kurang baik terhadap
keberadaan Bank syaraiah Indonesia. Informasi yang diperoleh dari penelitian ini
dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat. Hasil penelitian ini
dapat memberikan pemahaman yang lebih baik kepada masyarakat tentang produk
pembiayaan multiguna di Bank Syariah. Melalui penelitian ini, Bank Syariah
dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang persepsi nasabah
terhadap produk pembiayaan multigina. Dengan pemahaman yang lebih baik,
Bank Syariah Indonesia dapat mengembangkan strategi pemasaran yang lebih
efektif dan produk yang lebih sesuai dengan kebutuhan nasabah.
Kata Kunci : Persepsi, Kognitif, Afektif, Konatif, Pembiayaan Multigun
PENGARUH ECONOMIC VALUE ADDED (EVA) DAN MARKET VALUE ADDED (MVA) TERHADAP HARGA SAHAM PADA PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI LQ 45 PERIODE FEBRUARI 2015 – AGUSTUS 2015
RIA ANGGRAINI. The Influence of Economic Value Added (EVA) and Market
Value Added (MVA) to Stock Price in Companies that Listed on LQ 45 in term on
February - August 2015. Script, Department Economics and Administration,
Faculty of Economics, State University of Jakarta. 2014.
This study aims at finding out if The Influence of Economic Value Added (EVA)
and Market Value Added (MVA) to Stock Price in Companies that Listed on LQ
45 in term on February - August 2015. The hypothesis of this study is : There is
Influence of Economic Value Added (EVA) and Market Value Added (MVA) to
Stock Price in Companies that Listed on LQ 45 in term on February - August
2015. The method used is the author of the survey method with a quantitative
approach. This study population is the entire companies that listed on LQ 45 in
term on February – August 2015 this sampling technique is simple random
sampling as many 31 samples. Hypothesis states that either simultaneous or
partially independent variable affect the dependent variable of the study. Based
on the finding regression coefficient test simultaneous, the value of (4.338>3.34)
with a sig 0.023 it can be conclude that simultaneous EVA and MVA effect on
stock price. While the finding of the partial regression coefficient test, EVA 0.520
< Ttabel 2.04841and sig. 0.607 can be conclude that EVA no significant effect on
stock price, for MVA 2.910>2.04841 and sig. 0.007 it can be conclude that MVA
significant effect on stock price. Hypothesis states that either simultaneously or
partially one of the independent variable affect the dependent variable of the
study. While one independent variable do not affect dependent variable of the
study
ADVERBIA ZEHI DAN ZETTAI DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG 日本語における副詞「是非」と「絶対」
ABSTRACT
Widyaningrum, Farizka Anggraini. 2019. “The Adverb Zehi and Zettai in Japanese Sentence”. Undergraduate Thesis, Japanese Language and Culture Department, Faculty of Humanities, Diponegoro University. The Advisor: Lina Rosliana, S.S., M.Hum.
In this writing thesis, the writer discussed ‘The Adverb Zehi and Zettai in Japanese Sentence’. The aim of these research are to describe the structure and the meaning of Japanese adverb such as zehi and zettai.
The writer obtained the data from anime and Japanese website. Those data were collected using note taking technique. Then, to analyze the structure and the meaning of adverb zehi and zettai, distributional methods applied. Whereas to explain the results of data analysis, the author uses informal methods.
Based on data analysis, it can be concluded that adverb zehi and zettai can explain nouns, adjectives, and verbs. But, adverb zehi cannot explain negative form words or sentences. Adverb Zehi has the meaning to show desire; strong intentions, requests, indicating definite meaning, and showing necessity. While zettai adverb has the meaning to show will, command; prohibition, denial, and show strong opinions.
Keywords: adverb, zehi, zetta
Optimalisasi Adegan Dalam Penciptaan Skenario Komedi Situasi One Angle Shot "Kamar Kecil"
Tayangan komedi situasi (Sitcom) di Indonesia kini terus berkembang, maka dibutuhkan banyak inovasi baru untuk membuat tayangan sejenis ini lebih berkualitas dan memberikan pengaruh positif didalam kehidupan yang semakin kompetitif, salah satu tujuan penciptaan karya skenario komedi situasi ini adalah untuk memenuhi tantangan dan kebutuhan yang ada, tayangan ini dibuat dengan teknik one angle shot, sebuah teknik yang dianggap tidak lazim ditengah konsep filmis dan dinamis, karena pilihan gambar yang sangat terbatas, untuk menyiasati diperlukan eksplorasi dalam membangun adegan yaitu dengan action, dialog dan suara, selain itu tantangan ini juga dibangun dalam konsep satire, dengan sebuah gagasan ide yang keluar dari pakem-pakem tayangan komedi situasi televisi pada umumnya sebagai wujud kreatif dari industri media yang terus berkembang, ide inovasi dan pemikiran yang "out of the bef" sangatlah diperlukan seiring dengan pengetahuan dan trend dan selera person
Kajian Naratif Atas Tema Nasionalisme Dalam Fil-Film Usmar Ismail Era 1950an
Penelitian ini berangkat dari klaim bahwa film-film sebelum Darah dan Doa (1950)
tidak didasari oleh sebuah kesadaran nasional dan oleh karenanya tidak bisa disebut
sebagai film Indonesia. Klaim ini perlu dipertanyakan karena punya tendensi akan
pengertian sempit etno nasionalis yang keluar dari elite budaya Indonesia.
Penelitian ini mencoba membangun argumen secara kritis dengan memeriksa
kembali proyeksi tema nasionalisme dalam naratif film-film Usmar Ismail pada era
1950-an. Gagasan nasionalisme kebangsaan oleh Benedict Anderson digunakan
sebagai konsep kerja utama dalam membedah naratif pada film Darah dan Doa,
Lewat Djam Malam (1954), dan Tamu Agung (1955). Caranya adalah dengan
menguraikan temuan dalam syuzhet film dengan menjabarkan fabula-nya.
Kemudian menganalisisnya dengan cara mengidentifikasi liyan untuk menuntun
penalaran penonton sebagai komunitas terbayang dalam elemen naratif yang
dominan, yakni : dialog, adegan dan narasi. Proses ini akan menemukan konstruksi
logika naratif dengan kecenderungan para tokoh-tokoh utama yang berafiliasi
individual, bukan kelompok. Telaah naratif dalam penelitian ini ternyata gagal
menemukan kesamaan ciri nasionalisme kebangsaan dalam elemen naratif filmfilm
Usmar Ismail. Semua karakter dalam film yang menuntun penonton untuk
menemukan lanskap pemahaman sebagai bangsa justru gagal bekerja dalam proyek
bersama demi kedaulatan. Temuan ini berarti, klaim “nasionalisme” yang
ditempelkan pada film-film Usmar perlu diluruskan, terutama jika dilihat dari
bentuk naratifnya. Meski demikian, secara substansial film-film yang dibuat pada
konteks awal kemerdekaan itu merupakan manifestasi pesan representasi politis di
mana bangsa harus terus-menerus bekerja bersama dalam common project demi
cita-cita kedaulatan yang tidak sebatas terbebas dari kolonialisme, tetapi juga isuisu
relevan di masa kini dan nanti yang punya potensi memecah belah bangsa.
Kata kunci : nasionalisme kebangsaan, kajian naratif, film Usmar Ismai
- …
