393 research outputs found
Sistem Informasi Penjualan Dan Pemesanan Makanan Pada Nisma Rasa Resto Berbasis Web
Full text linkDalam Aktifitasspelayanan penjualan dan pemesanan makanan pada Nisma Rasa Resto belum menerapkan sistem komputerisasi secara optimal sehingga sering terjadi permasalahan pada saat proses pemesanan melalui telepon mengakibatkan kurangnya informasi mengenai menu makanan dan rincian makanan serta pelaporan yang masih menggunakan proses pembukuan yang dapat berisiko kehilangan data penjualan untuk berbagai sebab. Berdasarkan latar belakang diatas, maka dibuatlah suatu Sistem Informasi Penjualan dan Pemesanan Makanan Pada Nisma Rasa Resto Berbasis Web yang dirancang dengan pemodelan UMLLL(Unified Modelling Language) dan bahasa pemograman PHP. Dalam penelitian ini menggunakan metode observasi lapangan wawancara dengan Nisma Rasa Resto, serta menggunakan teori yang telah didapat selama masa perkuliahan dan teori dari buku-buku penunjang. Penelitian ini menghasilkan aplikasi sistem informasi Penjualan dan pemesanan yang berfungsi memberikan kemudahan bagi konsumen untuk melakukan pemesanan
MANAJEMEN PEMBELAJARAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PALOPO
Full text linkABSTRAK
Nisma, 2022. “Manajemen Pembelajaran Guru dalam Meningkatkan Motivasi
Belajar Peserta Didik Kelas XI di SMA Negeri 4 Palopo”. Skripsi
Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah
dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Dibimbing Oleh Alauddin dan Alimuddin.
Skripsi ini membahas Manajemen Pembelajaran Guru dalam Meningkatkan
Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas XI di SMA Negeri 4 Palopo. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui gambaran : (1) Bagaimana manajemen pembelajaran
guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XI di SMA Negeri
4 Palopo; (2) Bagaimana teknik guru dalam meningkatkan motivasi belajar
peserta didik kelas XI di SMA Negeri 4 Palopo; (3) Bagaimana motivasi belajar
peserta didik kelas XI di SMA Negeri 4 Palopo. Penelitian ini menggunakan jenis
penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu
observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian ini terdiri dari
guru dan siswa. Adapun data yang terkumpul tersebut kemudian dianalisis
menggunakan metode reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembelajaran guru
dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XI di SMA Negeri 4
Palopo menunjukkan bahwa guru telah melaksanakan manajemen pembelajaran
dengan melakukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi.
Adapun teknik guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas XI
yaitu dengan memanfaatkan fasilitas sekolah, memberikan motivasi sebelum
memulai pembelajaran dan harapan-harapan, memberikan apresiasi kepada
peserta didik yang berprestasi. Adapun motivasi belajar peserta didik kelas XI
yaitu siswa berinisiatif untuk mendapatkan nilai yang baik dengan cara tekun
dalam memperhatikan guru dalam penyampaian materi dan mengerjakan tugas
tepat waktu, berperilaku sopan, memilih teman yang baik dan lingkungan yang
baik.
Kata Kunci: Manajemen, Pembelajaran, Motivasi Belaja
Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu terhadap Pelaksanaan Pijat Bayi di PMB Muzilatul Nisma Kota Jambi
Full text linkBaby care in health sciences, especially midwifery, there is many of kinds that use to maintain the health of babies from newborns to 12 months of age. One of baby care is baby massage. Baby massage is an art of health care that is touch therapy with specialy techniques that given to babies there for the benefits of treatment and health are achieved. This research is quantitative with cross sectional approach. The purpose of this study was to determine the relationship between mother's knowledge and attitudes towards the implementation of infant massage for infants 0-12 months at PMB Muzilatul Nisma Jambi City. The data collection of mother's knowledge and attitudes towards the implementation of infant massage was collected by a questionnaire. The population in this study were all mothers with babies 0-12 months who visited PMB Muzilatul Nisma totaling 80 people with a sample of 45 peoples. The sampling technique is accidental sampling. Data analysis was carried out univariate and bivariate using chi square statistical test. The results showed that there was a relationship between knowledge and massage in infants aged 0-12 months with p-value = 0.039. Beside that, there is a relationship between mother's attitude and baby massage in infants aged 0-12 months with a P-value = 0.012. From the results of this study, it is hoped that health workers and midwifery service providers will be more active in providing education to the public about baby massage
Psychometric properties of the Arabic version of the 11-item ostracism experience scale for adolescents (OES-A) in community adolescents
No full textWe aimed to examine the psychometric properties of the Arabic version of the Ostracism Experience Scale (OES) for adolescents. A total of 505 high school students participated in this study (mean age = 16.66 ± 1.10 years, 52.7% females). Confirmatory factor analysis (CFA) provided support to the two-factor model originally proposed. All indices suggested that the configural, metric, and scalar invariance were supported across gender. Composite reliability of scores was adequate in the total sample for the total scale (ω = .89/α = .89), as well as the ignored (ω = .89/α = .89) and excluded (ω = .91/α = .91) subscales. Ostracism total scores were associated with more physical and verbal aggression, anger, and hostility, as well as lower self-esteem. The findings of this study give credence to the use of the Arabic version of the OES-A short form among Arabic-speaking adolescent boys and girls and support its use as a self-report screening tool for ostracism
IMPLEMENTASI SISTEM PROTEKSI KEBAKARAN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN BAHAYA KEBAKARAN DI PT DIC ASTRA CHEMICALS
Full text linkABSTRAK IMPLEMENTASI SISTEM PROTEKSI KEBAKARAN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN DAN PENGENDALIAN BAHAYA KEBAKARAN DI PT DIC ASTRA CHEMICALS JAKARTA TIMUR Nisma Nilamsari1, Cr. Siti Utari2 Latar Belakang: Proses kerja di industri petrokimia dengan bahan baku kimia yang diproses dengan suhu dan tekanan tinggi serta mesin-mesin yang berteknologi modern, tentunya memiliki potensi bahaya yang dapat mengakibatkan kerugian terhadap orang, harta benda perusahaan dan lingkungan. Salah satu potensi bahaya dalam industri yang mendapatkan perhatian besar yaitu potensi bahaya kebakaran di tempat kerja. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan sistem proteksi kebakaran sebagai upaya pencegahan dan pengendalian bahaya kebakaran di perusahaan. Metode: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif untuk memberikan gambaran sistematis dan faktual tentang penerapan sistem proteksi kebakaran sebagai upaya pencegahan dan pengendalian bahaya kebakaran di PT DIC Astra Chemicals Jakarta Timur. Pengambilan data mengenai sistem proteksi kebakaran dilakukan melalui observasi langsung, wawancara kepada tenaga kerja, serta studi kepustakaan. Data tersebut kemudian dibahas dengan membandingkan berbagai peraturan perundangan yang berkaitan dengan upaya pencegahan dan pengendalian kebakaran. Hasil: PT DIC Astra Chemicals telah menerapkan sistem proteksi kebakaran yang meliputi manajemen keselamatan kebakaran, sistem proteksi kebakaran pasif, sistem proteksi kebakaran aktif, serta sarana penyelamatan kebakaran sebagai upaya pencegahan dan pengendalian bahaya kebakaran. Simpulan: Perusahaan telah menerapkan sistem proteksi kebakaran, sehingga dapat mencegah dan mengendalikan kebakaran di semua area perusahaan yang secara umum telah sesuai dengan peraturan dan referensi-referensi terkait. Saran yang diberikan adalah sebaiknya inspeksi rutin terhadap sistem proteksi kebakaran jangkauannya lebih luas lagi yaitu pada sistem pendeteksi kebakaran, pintu dan tangga darurat, serta emergency lamp. Kata Kunci: Sistem Proteksi Kebakaran, Pencegahan Kebakaran, Pengendalian Kebakaran 1. Program Studi Diploma III Hiperkes dan Keselamatan Kerja, Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret, Surakarta. 2. Dosen Program Studi Diploma III Hiperkes dan Keselamatan Kerja, Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret, Surakarta
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PAILKEM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU ARISAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF HIRAGANA (あーん) PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 14 SURABAYA
Full text linkPENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PAILKEM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU ARISAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF HIRAGANA (あーん) PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 14 SURABAYA
Betty Nisma Anugraheni
Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya
[email protected]
Abstrak
Strategi merupakan salah satu pendekatan yang digunakan guru untuk menarik perhatian siswa dan membuat siswa nyaman akan proses pembelajaran yang sedang dilakukan. Salah satu strategi yang digunakan untuk pembelajaran adalah strategi PAILKEM dengan menggunakan media kartu arisan. Strategi ini digunakan untuk mengukur kemampuan menulis huruf Hiragana (あーん) pada siswa SMA Negeri 14 Surabaya.
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan bagaimana tingkat kemampuan menulis huruf Hiragana dan mendeskripsikan respon siswa terhadap pembelajaran strategi PAILKEM dengan menggunakan media kartu arisan. Dalam melakukan analisis data, digunakan metode penelitian eksperimen murni. Teknik pengumpulan data adalah dengan memberikan soal berupa pre-test dan post-test. Selain itu juga menyebarkan angket pada kelas eksperimen. Sampel penelitian ini 66 orang siswa SMA Negeri 14 Surabaya kelas XI tahun ajaran 2014/2015, namun dalam pengolahan data hanya 36 siswa yang dianalisis karena hasil dari penggunaan random sampling. Hasil analisis penelitian ini adalah bahwa strategi PAILKEM dengan menggunakan media kartu arisan terbukti memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan menulis hurufHiragana siswa kelas XI SMA Negeri 14 Surabaya. Dari hasil analisis diketahui bahwa nilai t-score (-6,982) < nilai t-tabel (-2,11), menunjukkan bahwa penggunaan strategi PAILKEM dengan menggunakan media kartu arisan berpengaruh signifikan terhadap kemampuan menulis huruf Hiragana di SMA Negeri 14 Surabaya. Berdasarkan hasil analisis angket, strategi PAILKEM dengan menggunakan media kartu arisan mendapatkan respon positif dari siswa dan dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan menulis huruf Hiragana.
Kata Kunci: PAILKEM, Kartu Arisan, Menulis huruf Hiragan
Validation of the Arabic version of the Adolescent Distress-Eustress Scale (ADES)
No full textAbstract Background The current study examined the psychometric properties of an Arabic translation of the Adolescent Distress-Eustress Scale (ADES) in Saudi Arabia. It assessed the factorial structure through a confirmatory factor analysis, composite reliability through Cronbach alpha and McDonald’s omega scores, gender invariance, and convergent validity through its correlation to resilience. Methods A total of 505 high school students from 21 randomly selected schools in Jeddah, Saudi Arabia (mean age of 16.66 ± 1.10 years, 52.7% females) participated in the study. The questionnaires were translated using the forward and backward technique. Results Findings revealed good internal consistency of the Arabic ADES (McDonald’s ω being 0.82 for distress and 0.79 for eustress). Confirmatory factor analyses confirmed the two-factor structure of the scale and demonstrated measurement invariance across gender at the configural, metric, and scalar levels. Girls had higher Distress scores, while boys reported higher eustress scores, which was consistent with previous studies. Finally, the ADES distress and eustress scales were significantly correlated to resilience supporting convergent validity. Conclusion The present study supports the reliability and validity of the Arabic version of the ADES as a self-report method to assess Eustress and Distress in adolescents. Pending further validations to support the present findings, this measure can be utilized by schools, mental health providers, and researchers to support Arabic speaking adolescents globally
PERSEPSI MAHASISWA UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG TERHADAP FENOMENA EGG FREEZING UNTUK MENGEJAR KARIR DITINJAU DARI PERSPEKTIF MAQASHID SYARIAH
Full text linkAulya Nisma Rahmadani, NIM 126102211025 Penelitian dengan judul “Persepsi
Mahasiswa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung terhadap Fenomena Egg
Freezing untuk Mengejar Karir Ditinjau dari Perspektif Maqashid Syariah”
dilakukan untuk memahami pandangan mahasiswa terhadap egg freezing sebagai
upaya mempertahankan kesuburan demi kepentingan karir serta meninjau
kesesuaiannya dengan prinsip-prinsip maqashid syariah.
Kata Kunci: Egg Freezing, Karir, Maqashid Syariah, Persepsi Mahasiswa, Hukum
Islam
Seiring dengan perkembangan teknologi medis, egg freezing atau pembekuan sel
telur menjadi solusi bagi wanita yang ingin menunda kehamilan karena berbagai
alasan, termasuk karir dan kesiapan pernikahan. Praktik ini awalnya ditujukan untuk
pasien dengan kondisi medis tertentu, tetapi kini semakin populer di kalangan
perempuan sehat yang ingin mempertahankan kesuburan mereka. Meskipun
demikian, dalam konteks Islam, praktik ini menimbulkan perdebatan terkait
keabsahan dan kesesuaiannya dengan nilai-nilai syariah, terutama dalam maqashid
syariah yang mencakup perlindungan keturunan (hifdzu an-nasl).
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di UIN
Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Data diperoleh melalui wawancara mendalam
dengan mahasiswa, observasi, serta analisis literatur dari sumber-sumber relevan.
Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan
dengan validasi menggunakan triangulasi sumber, waktu, dan teori.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pandangan yang beragam
terhadap egg freezing. Sebagian mahasiswa menganggap praktik ini sebagai bentuk
ikhtiar dalam menjaga kesuburan dan mendukung perencanaan masa depan,
terutama bagi perempuan yang ingin mengejar karir. Namun, ada pula mahasiswa
yang mempertanyakan aspek hukum Islam terkait egg freezing, terutama jika
dilakukan tanpa alasan medis yang mendesak. Dari perspektif maqashid syariah, egg
freezing dapat dikategorikan sebagai mubah (boleh) apabila bertujuan untuk
menjaga keturunan dengan tetap memperhatikan batasan syariah, seperti memastikan
sel telur yang dibuahi hanya digunakan dalam pernikahan yang sah. Namun, jika
digunakan tanpa memperhatikan prinsip-prinsip Islam, praktik ini dapat menjadi
tidak diperbolehkan.
Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami persepsi generasi muda
Muslim terhadap teknologi reproduksi modern dan implikasinya dalam hukum
Islam. Temuan ini juga dapat menjadi bahan pertimbangan bagi akademisi dan
praktisi dalam mengkaji aspek hukum serta etika Islam dalam perkembangan
teknologi medis di masa depan
[PDF] from tandfonline.com Psychometric properties of an Arabic translation of the Child–Adolescent Perfectionism Scale–short form (CAPS-9)
No full textThe objective of the study was to examine the psychometric properties of the Arabic version of the nine-item Child–Adolescent Perfectionism Scale (CAPS-9). Five hundred and five adolescents participated in this cross-sectional study (mean age = 16.66; 52.7% females). The two-factor model [self-oriented perfectionism (SOP) and socially prescribed perfectionism (SPP)] indicated a good fit. Internal reliability was adequate for the SPP (ω = 0.82/α = 0.81) and SOP (ω = 0.81/α = 0.80) subscales. Convergent validity was supported by an adequate average variance extracted value. Measurement invariance across gender was supported at the configural, metric, and scalar levels, with no significant difference between males and females. Concurrent validity was demonstrated since higher SPP was significantly associated with higher distress, eustress, physical aggression, anger, and hostility. Higher SOP was significantly associated with higher eustress and anger. The present results demonstrate the usefulness of the Arabic version of the CAPS-9
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Guru SMK Tata Busana (Lulusan Teknologi Industri) di Wilayah Malang Raya Dalam Berwirausaha
No full textABSTRAK Christiningrum, Nisma. 2012. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Guru SMK Tata Busana (Lulusan TI) di Wilayah Malang Raya Dalam Berwirausaha. Skripsi, Jurusan Teknologi Industri, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Dra. Hapsari Kusumawardani, M. Pd, (II) Dra. Agus Hery Supadmi Irianti, M. Pd. Kata Kunci: Faktor, guru SMK Tata Busana, wirausaha. Kewirausahaan merupakan suatu kegiatan untuk menghasilkan sesuatu yang dapat memberikan kemungkinan untung atau rugi. Terdapat dua faktor (internal dan eksternal) yang mempengaruhi seseorang berwirausaha. Faktor internal yaitu memanfaatkan ilmu pengetahuan, memanfaatkan keterampilan, adanya bakat berwirausaha, cita-cita menjadi wirausahawan, pengalaman, menambah pendapatan, dan berwirausaha tidak terikat oleh waktu. Faktor eksternal yaitu lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat. Tujuan penelitian untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi Guru SMK Tata Busana (lulusan TI) di Wilayah Malang Raya dalam berwirausaha. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru SMK Tata Busana (lulusan TI) di Wilayah Malang Raya sejumlah 26 responden yang berwirausaha dibidang busana. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Uji coba dilakukan kepada 8 responden Guru SMK Tata Busana (lulusan TI) diluar Wilayah Malang Raya yang berwirausaha. Uji validitas dan reliabilitas instrumen menggunakan bantuan program SPSS 16.00 for windows. Hasil penelitian diketahui bahwa seluruh indikator dari faktor internal dan faktor eksternal mempengaruhi Guru SMK Tata Busana dalam berwirausaha. Disimpulkan bahwa (1) 89,6% (26 orang) lulusan TI di Wilayah Malang Raya telah berprofesi sebagai guru dan juga berwirausaha. (2) Usaha yang dikelola Guru (lulusan TI) yaitu modiste, usaha jahit busana, kursus menjahit dan usaha pembuatan kebaya. (3) Faktor internal yang mempengaruhi Guru (lulusan TI) dalam berwirausaha antara lain memanfaatkan ilmu pengetahuan, memanfaatkan keterampilan, bakat, cita-cita, pengalaman, menambah pendapatan, dan berwirausaha tidak terikat waktu. (4) Faktor internal yang dominan yaitu memanfaatkan ilmu pengetahuan, sedangkan faktor terendah adalah bakat. (5) Faktor eksternal yang mempengaruhi Guru (lulusan TI) dalam berwirausaha antara lain lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat. (6) Faktor eksternal yang dominan yaitu lingkungan keluarga, sedangkan faktor terendah adalah lingkungan masyarakat. (7) Faktor dominan yang mempengaruhi (lulusan TI) dalam berwirausaha adalah memanfaaatkan ilmu pengetahuan. Hal itu membuktikan bahwa program kewirausahaan yang menjadi ciri khas jurusan TI Universitas Negeri Malang, sangat relevan dengan lulusan yang dihasilkan. Saran yang dapat disampaikan adalah (1) Guru SMK Tata Busana diharapkan tetap fokus utama sebagai guru, sedangkan wirausaha adalah profesi sampingan. (2) Guru SMK Tata Busana (lulusan TI) yang berwirausaha pintar dalam membagi waktu. (3) Usaha yang dikelola oleh Guru SMK Tata Busana (lulusan TI) dapat dikembangkan menjadi lebih besar dengan menyerap tenaga kerja lulusan SMK Tata Busana atau bekerja sama dengan lulusan TI yang lain
- …
