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    Produ??o cient?fica sobre catadores de materiais recicl?veis: an?lise bibliom?trica na base de dados Scielo entre os anos 2000 a 2017

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    The present study is the work of completion of course conducted as a final requirement for completion of the Bachelor's degree in administration of the Federal University of the South border ? Campus Cerro Largo, entitled Scientific Production on material scavengers Recyclable: bibliometric analysis in the Scielo database between the years 2000 to 2017. The general purpose of this research was to elaborate a bibliometrics in scientific studies on recyclable materials in the Scielo database, between the years 2000 to 2017. Thus, the study was used with methodology the analysis Bibliometric, method that contemplates the search for relevant information for the study, performed in the available database selected by the study, in the years 2000 to 2017. The analysis of the data was carried out taking into consideration, the response to the specific objectives proposed by the study. At the first moment, the description of the studies selected by this survey was conducted, which originated a synthesis matrix. Shortly thereafter, the analysis of the main characteristics presented in the selected works, presenting factors such as methodology of study, evolution of studies on recyclable materials, as well as the limits and potential of study. Thus, the results found, relate to the highest opening of studies on the highest opening of the areas of study proposing to study such a thematic, as well as the need for deepening of studies related to recyclables and a half-material. Environment. In this way, the increase in studies published in the field of scientific research is suggested. All this, aiming at expanding knowledge on the thematic through the generation of substantial theoretical framework for continuity of future research.O presente estudo trata-se do trabalho de conclus?o de curso realizado como requisito final para conclus?o do curso de Bacharelado em Administra??o da Universidade Federal da Fronteira Sul ? Campus Cerro Largo, intitulado Produ??o cient?fica sobre catadores de materiais recicl?veis: An?lise Bibliom?trica na base de dados Scielo entre os anos 2000 a 2017. A presente pesquisa teve como objetivo geral elaborar uma bibliometria nos estudos cient?ficos sobre catadores de materiais recicl?veis na base de dados Scielo, entre os anos de 2000 a 2017. Desse modo, o estudo utilizou-se com metodologia a an?lise bibliom?trica, m?todo que contempla a busca de informa??es relevantes para o estudo, realizada no banco de dados dispon?vel selecionado pelo estudo, nos anos de 2000 a 2017. A an?lise dos dados foi realizada levando-se em considera??o, a resposta os objetivos espec?ficos propostos pelo estudo. No primeiro momento, realizou-se a descri??o dos estudos selecionados pela presente pesquisa, no qual originou-se uma matriz de s?ntese. Logo ap?s, foi realizada a an?lise das principais caracter?sticas presentes nos trabalhos selecionados, apresentando fatores como, metodologia de estudo, evolu??o dos estudos sobre catadores de materiais recicl?veis, como tamb?m, limites e potencialidades de estudo. Sendo assim, os resultados encontrados, se relacionam com a maior abertura de estudos sobre a maior abertura das ?reas de estudo que prop?em a estudar tal tem?tica, bem como, a necessidade de aprofundamento dos estudos relacionados a catadores de materiais recicl?veis e meio ambiente. Desse modo, sugere-se o aumento de estudos publicados no campo da pesquisa cient?fica. Tudo isso, objetivando-se a amplia??o dos conhecimentos sobre a tem?tica atrav?s da gera??o de arcabou?o te?rico substancial para continuidade das futuras pesquisas

    “As águas-vivas não sabem de si”: um diálogo entre ficção científica e o imaginário ambiental

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    O presente estudo procura investigar o potencial da ficção científica como meio transformador do pensamento diante das crises socioambientais no planeta. A ficção científica nasceu como um gênero artístico com caráter reflexivo acerca da sociedade e da ciência, possuindo como forte característica a crítica a certos comportamentos humanos. Compatível com métodos de estudo das ciências ambientais, como a integração dos saberes e o olhar multifacetado, propõe-se que possa servir como meio para uma comunicação mais cativante e eficiente em um cenário de crise ambiental global do Antropoceno. Para averiguar tal hipótese, foi realizada uma análise da obra nacional de ficção científica “As águas-vivas não sabem de si”, da autora Aline Valek, buscando nesta leitura elementos que possam guiar uma formação científica e humana atenta às conexões com a natureza.The present study looks to investigate the potential of science fiction as a transformative medium for thought in face of the environmental crises on the planet. Science fiction was born as an artistic genre with a reflective nature upon society and science, possessing the critique of certain human behaviours as its strong characteristic. Compatible with study methods of environmental sciences such as integrated knowledge and multifaceted view, it is proposed here that it may serve as a valuable medium for more appealing and effective communication in a scenario of global environmental crisis in the Anthropocene. To investigate this hypothesis, an analysis was made of a Brazilian science fiction book, “As águasvivas não sabem de si”, by author Aline Valek, searching in its reading for elements that could guide through a scientific and humanistic formation with attention to connections with nature.58 p

    "Tão perto e tão longe": o cotidiano de aposentados nos espaços urbanos da cidade de Florianópolis

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    Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2015.A vivência da aposentadoria pode ser acompanhada de transformações identitárias e no cotidiano dos sujeitos, entre elas, mudanças no habitar. Tendo como aporte teórico o pensamento marxista de Henri Lefèbvre, o objetivo desta Tese foi compreender as relações estabelecidas por pessoas aposentadas, em seus cotidianos, nos espaços urbanos da cidade de Florianópolis. Empregando o método regressivo-progressivo, proposto pelo referido autor, este estudo foi elaborado em três momentos: a descrição do visível, a análise regressiva-progressiva e a progressão histórico-genética. No primeiro momento, por meio de análise documental e observação de campo, descreveu-se a história, o contexto atual e aspectos do cotidiano de seus moradores e de pessoas aposentadas, favorecendo, assim, uma aproximação com o objeto de estudo. Compreendeu-se que os espaços urbanos de Florianópolis passaram por significativas transformações, especialmente nas últimas três décadas, em que houve um expressivo crescimento populacional e a modernização da cidade, alterando-se os modos de vida e o cotidiano de seus moradores. Percebeu-se que as pessoas aposentadas, muitas vezes, compõem o cenário urbano em lugares demarcados e, ao mesmo tempo, podem viver descontinuidades em sua relação com o habitar. No momento regressivo-progressivo, por meio de entrevistas e elaboração de registros fotográficos em incursões à cidade, analisaram-se as trajetórias de vida de dez participantes aposentados(as), identificando-se, entre outros aspectos, que o trabalho constituía-se como central no estabelecimento das relações cotidianas nos espaços urbanos e, após a aposentadoria, sentem, em muitos momentos, a ausência de lugares e/ou a dificuldade de participação na cidade. Verificou-se, ainda, que, ao se aposentarem, vivenciaram mudanças em suas relações nos espaços urbanos e no modo de habitar, modificando-se, ao mesmo tempo, sua própria identidade. Por fim, na progressão histórico-genética, compreendeu-se e discutiu-se que as relações estabelecidas por pessoas aposentadas nos espaços urbanos da cidade de Florianópolis, em seus cotidianos, podem: estar desagregadas no rompimento com as relações de trabalho; ser vividas no passado, mesmo quando percebem novas realidades nos espaços em seu presente; ser experienciadas com impossibilidades de viver o futuro na cidade; representar o próprio consumo no e do cotidiano; e, ainda, ser (re)construídas por meio de um habitar emancipador.Abstract : Experiencing retirement may be followed by changes in subjects identity and everyday life, among them the changes in relations in the space they live in. Having the Marxist thought of Henri Lefèbvre as theoretical contribution, this thesis aimed to understand the relations stablished by retirees, in their everyday life, in the urban spaces in Florianópolis city. By using the regressive-progressive method, proposed by the above related author, this review was made in three moments: the description of visible, the regressive-progressive analysis and the historical-genetic progression. At first, by means of the documentary analysis and the field observation, the history, the current context and the aspects of everyday life have been described, favoring, therefore, the approximation with the object of study. It has been understood that the urban spaces in Florianópolis have gone through significant changes, especially in the three last decades, in which there has been expressive population growth and the modernization of the city, changing therefore the lifestyle and everyday life of its dwellers. It has been realized that retirees often take part in the urban scenario in delimited sites and at the same time they may live discontinuity in their relation with dwelling. In regressive-progressive analysis, by means of interviews and elaboration of photographic record in city incursions, the life track of ten participants have been analyzed, and among other aspects, it has been identified that work was the central aspect in stablishing relations with the urban spaces and after retirement, they miss places and feel the lack of participation in the city. It has also been verified that after they retire, they have experienced changes in their relations with the urban spaces and the way of dwelling, changing their own identity at the same time. Finally, in the historic-genetic progression, it has been understood and discussed that the relations with the urban spaces in Florianópolis city, stablished by these retirees, may: be dissociated as work relations are broken; be experienced in the past, even when they realize new realities in spaces in the present; be experienced with impossibilities to live the future in the city; represent the consumption itself in the of everyday life; and also be (re)constructed through an emancipating dwelling

    A política como profissão: trajetória de políticos do poder legislativo catarinense

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2015.O trabalho se constitui como fenômeno central no processo de viver dos indivíduos, possuindo contornos peculiares à conjuntura contemporânea, caracterizada por muitas mudanças em todo o tecido social e produtivo, inclusive no que concerne à produção das identidades. Nesse contexto, torna-se relevante compreender aspectos psicológicos envolvidos nas escolhas de carreira e na construção das trajetórias profissionais, já que estes são elementos determinantes no processo de constituição identitária dos sujeitos. Tomando por base essas questões e esse contexto, a investigação que originou esta dissertação teve como objetivo caracterizar a trajetória profissional de políticos que exercem mandatos no poder legislativo. O estudo foi desenvolvido por meio de abordagem qualitativa, do tipo multicasos, e os dados foram levantados por meio de uma entrevista semiestruturada junto a oito deputados estaduais que compõem a Assembléia Legislativa do Estado de Santa Catarina, sendo quatro do Partido do Movimento Democrático Brasileiro (PMDB) e quatro do Partido dos Trabalhadores (PT). Os participantes tinham idades situadas entre 42 e 72 anos, sendo que apenas um deles era do gênero feminino. O processo de análise dos dados foi feito por meio de análise de conteúdo, a partir de transcrições literais das entrevistas realizadas. Desse processo de análise resultou uma sistematização do perfil sociodemográfico dos sujeitos, bem como de seus respectivos percursos na carreira política. A análise efetuada junto aos dados possibilitou ainda a identificação de três categorias: recrutamento político, carreira política e identidade profissional, cada qual com duas subcategorias. A respeito do recrutamento político evidenciou-se que a trajetória profissional desses sujeitos iniciou-se a partir das suas experiências anteriores à carreira política, dentre as quais o envolvimento com a militância estudantil e/ou social, a representação de um determinado setor produtivo ou ainda o elevado poderio econômico. O recrutamento se concretizou por meio da escolha pelo partido, a qual se deu pelos próprios indivíduos, em alguns casos, ou por iniciativa do partido, em outros. A carreira política dos parlamentares se estruturou e vem se consolidando por meio das atividades desenvolvidas em seu cotidiano de trabalho, de acordo com suas ambições e também aquelas dos partidos, sendo que a participação em Comissões Parlamentares de Inquérito (CPIs) e as visitas às bases eleitorais foram destacadas com relevância dentre essas atividades. A influência dos meios de comunicação também foi ressaltada na carreira política, por seu caráter decisivo em conferir visibilidade à imagem do político frente a seus eleitores. A identidade profissional dos entrevistados se encontra consolidada, uma vez que todos já cumpriram diversos mandatos políticos sucessivos, tendo abandonado, na maioria dos casos, sua profissão de origem. Os significados atribuídos ao ser político se relacionam com ideais políticos que defendem e pelos quais avaliam que trabalham. A trajetória profissional desses sujeitos se caracteriza, portanto, pelo exercício da política como profissão e que se confunde com sua própria vida; trata-se de um  caminho sem volta , pois todos estão no mínimo em seu terceiro mandato e pretendem a ascensão nessa carreira. Ser político e estar ocupando um cargo nesse contexto se estabelece, assim, como uma dialética na qual os deputados constroem sua própria epopéia, por meio de seu passado, presente e desejos de futuro.Abstract : This work is a central phenomenon in the process of living of individuals, having peculiar outlines the contemporary situation, characterized by many changes in the entire social and productive fabric, including as regards the production of identities. In this context, it is important to understand psychological aspects involved in career choices and the construction of professional careers, as these are key elements in the identity construction process of the subjects. Based on these issues and that context, the investigation that led to this thesis aimed to characterize the career politicians who hold any office in the legislature. The study was conducted through qualitative approach, the multi-case type, and the data were collected through a semi-structured interviews with eight state deputies that compose the Assembleia Legislativa de Santa Catarina, four of the Partido do Movimento Democrático Brasileiro (PMDB) and four of the Partido dos Trabalhadores (PT). Participants with 42 and 72 years old, and only one was female. The process of data analysis was done through content analysis, from literal transcriptions of the interviews. From this process of analyzing resulted a systematization sociodemographic characteristics of the subjects, as well as their respective paths in the political career. The analysis carried out with the data also allowed the identification of three categories: political recruitment, political career and professional identity, each with two subcategories. Regarding the political recruitment showed that the career of these subjects began from their experiences prior to the political career, among which the involvement of the student militancy and/or social, the representation of any productive sector or the high economic power. The recruitment was achieved by choosing the party, which is given by individuals themselves, in some cases, or on the initiative of the party on the other. The political career of parliamentarians was built and is being consolidated through activities in their daily work, according to their ambitions and also those of the parties, and participation in Comissões Parlamentares de Inquérito (CPI) and visits to bases election were highlighted with relevance among these activities. The influence of the media was also highlighted in the political career, for his decisiveness in giving visibility to the political front image to their voters. Professional identity of the interviewees is consolidated, since all have served several successive political mandates, having abandoned, in most cases, their original profession. The meanings assigned to to political being relates to political ideals that defend and for which assess working. The career of these subjects is characterized, therefore, by the exercise of politics as a profession and to be confused with his own life; it is a "path of no return" because everyone is at least in his third term and want to rise in this career. Be political and be occupying a position in this context is established, as well as a dialectic in which deputies build their own story, through his past, present and future desires

    A estrutura narrativa de professores-intérpretes de libras em escolas de ensino básico

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2014A narrativa, a contação de histórias, ou a troca de ideias com um interlocutor ou um grupo a respeito de qualquer fato é uma habilidade que tem sido desenvolvida pelo homem há muito tempo. A habilidade narrativa também tem sido usada por muitos povos ao longo da história para divertir, transmitir valores e/ou passar ensinamentos. Por isso, ela é fundamental na educação. É importante que os professores desenvolvam essa habilidade, sobretudo os professores da educação básica. E para transmitir/reportar ao aluno surdo o que se passa na sala de aula, entende-se que seja uma condição sine qua non aos professores-intérpretes. Em vista disso, neste estudo, procurou-se avaliar a estruturação da narrativa recontada em Libras por professores-intérpretes que atuam no ensino fundamental. Para essa análise, foi utilizada como base teórica principal a estrutura narrativa de Labov e Waletsky (1967), por se tratar de um estudo feito com as narrativas produzidas por falantes não sofisticados, ou seja, com pouca, ou nenhuma, instrução formal. Dessa forma, esperava-se que ao recontar a "História da Pera" de Chafe (1980), os professores apresentassem as mesmas estruturas simples observadas pelos autores nas narrativas estudadas. Foi observada também a produção de sinais manuais e não manuais, bem como o uso do espaço e a partição do corpo; que na língua de sinais são fundamentais para o entendimento da mensagem. Das oito filmagens feitas com os professores-intérpretes recontando a história, três foram selecionadas para análise e estão descritas e discutidas neste relatório. Além das filmagens, os professores contribuíram com uma entrevista semiestruturada que possibilitou a composição do perfil de cada um dos participantes, revelando assim outros elementos como sua formação acadêmica e a visão sobre a Libras e a surdez. Ao analisar a estrutura, observaram-se indícios de proficiência narrativa que retratam a situação de desigualdade na educação de surdos inclusos na escola regular e a defasagem do profissional que tem a responsabilidade de ser o elo de conexão entre o aluno surdo e o saber.Abstract: The narrative, storytelling, or the exchange of idea with a partner or group concerning any fact is a skill that has been developed by man a long time ago. The narrative skill has also been used by many people the course of history for fun, transmit values and/or teaching. Therefore, it is crucial in education. It is important for teachers to develop this skill, especially basic education teachers. In view of this, this study sought to evaluate the structure of the narrative recounted in Libras for teacher-interpreters who work in elementary school. For this analysis, we used the narrative structure by Waletsky Labov(1967) as the main theoretical basis, because it is a study of the narratives produced by unsophisticated speakers, ie with little or no formal education. Thus, it was expected that in recounting the "Pear Story" by Chafe (1980), the teachers presented the same simple structures observed by the authors in the narratives studied. Production of manual and non-manual signals was also observed, as well as the use of space and the partition of the body; that in sign language are key to understanding the message. Of the eight films made with teachers-interpreters retelling the story, three were selected for analysis and are described and discussed in this report. Aside from filming, teachers contributed a semi structured interview that allowed the composition of each participant profile, thus revealing other elements like academic background and insight into Libras and deafness. By analyzing the structure, there were indications of narrative proficiency portraying the inequality in the deaf education included in the regular school and the lag of the professional who is responsible to be the connecting link between the deaf student and knowledge

    Bone Marrow Involvement in a Patient with Paracoccidioidomycosis: A Rare Presentation of Juvenile Form

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    Paracoccidioides brasiliensis rarely shows bone marrow involvement and its response to treatment with itraconazole in children needs further assessment. We describe here a child with a juvenile disseminated form of paracoccidioidomycosis, which showed reticuloendothelial system involvement and the presence of Paracoccidioides brasiliensis in the bone marrow. The patient showed an effective and rapid response to itraconazole therapy

    Educação permanente em saúde para técnicos de saúde bucal e auxiliares de saúde bucal: relato de experiência

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    RESUMO O trabalho relata a experiência da I Oficina sobre Educação Permanente em Saúde (EPS) para Técnicos em Saúde Bucal (TSBs) e Auxiliares em Saúde Bucal (ASBs) de Maringá (PR), organizado pela Universidade Estadual de Maringá e pela Prefeitura Municipal Utilizando uma situação problema, foram realizadas discussões a partir de um caso fictício. Do total de 76 participantes, 37% conheciam a EPS, 29% a realizavam e 94% gostariam de saber mais sobre o assunto. Verificou-se que as informações relacionadas à EPS são restritas, que há grande interesse dos TSBs e ASBs sobre o tema e é de fundamental importância a inclusão destes profissionais nas discussões do processo de trabalho para a qualificação da atenção

    DISPOSIÇÃO FINAL DE LODO DE ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ÁGUA E DE ESGOTO: UMA REVISÃO

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    A disposição final de lodos de Estações de Tratamento de Água (ETAs) e Estações de Tratamento de Esgoto (ETEs) continua sendo um desafio em diversos países inclusive no Brasil. E, diante da necessidade de preservação ambiental ao destinar-se corretamente os resíduos sólidos resultantes do tratamento de água e esgoto, pretende-se expor um estudo das diferentes formas ambientalmente adequadas de disposição final de lodos produzidos em ETAs e ETEs. Com isso, foi realizada uma revisão bibliográfica ou pesquisa teórica, a fim de aprofundar o conhecimento relacionado ao tema. A partir desta, informações de diferentes autores foram comparadas acerca do assunto estudado, realizou-se uma seleção de conteúdos relevantes e que serviram de base para relato observado na sequência. Através da revisão bibliográfica, foi possível observar que os métodos de disposição final do lodo de ETA são o despejo em aterro sanitário, a aplicação no solo, componente do cimento Portland entre outros métodos. Considerando o lodo de ETE, os métodos de disposição final são a utilização na agricultura, a incineração e despejo em aterros sanitários. E, dentro desse contexto, no Brasil, ainda se utilizam poucas técnicas alternativas para disposição, tendo a disposição em aterros sanitários como a mais utilizada atualmente, sendo esse um método com alto custo associado, tornando-se necessário a realização de pesquisas para proposição de novas alternativas ambientalmente adequadas para disposição do lodo de ETE e ETA
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