Federal University of Fronteira Sul
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Os impactos do neoliberalismo nas pr?ticas pedag?gicas das escolas itinerantes do MST no estado do Paran?
O in?cio da carreira docente: um olhar a partir do acolhimento de professoras de educa??o infantil
A moment characterized by adverse situations marks a crucial transition from being a student to beginning the teaching experience. The initiation of a career is a significant period during which teachers encounter a new role, along with various challenges. Consequently, the manner in which educational institutions receive, welcome, and support novice teachers significantly influences their professional development and their decision to remain in or leave the profession. This research, conducted within the Professional Master?s Degree in Education Program at the Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS/Erechim Campus), is part of the ?Research in Pedagogical Processes, Policies, and Educational Management? research line. The study focuses on investigating educational policies that impact the pedagogical context. The primary objective is to explore welcoming actions directed at novice teachers in Early Childhood Education within municipal public-school networks. The study adopts a qualitative, exploratory research design. The literature review draws on key authors in the field of teacher training and early career development, including Marcelo Garcia (1999), Nono (2011), Huberman (1995), and Tardif (2014). Additionally, the field research, conducted in four municipal public Early Childhood Education schools in the northern region of Rio Grande do Sul, provides a critical component for analysis. This research is justified by the lack of actions and policies aimed at welcoming novice teachers in many educational institutions, which is particularly concerning given the specific needs of early childhood education. Understanding the perceptions of novice teachers regarding their needs for welcoming actions and initiatives can inform the planning of appropriate integration and support strategies by schools. The outcome of this research includes the creation of a digital e-book as an Educational Product. This resource aims to support school managers and their colleagues with practical guidance on welcoming and supporting novice Early Childhood Education teachers. The e-book underscores the importance of effective welcoming practices and encourages education managers and Early Childhood Education institutions to rethink and improve their approaches to welcoming and supporting new teachers. In conclusion, the research indicates that Early Childhood Education teachers in municipal public schools in the northern region of Rio Grande do Sul feel a significant need for more effective welcoming measures when they enter the profession.Um momento repleto de situa??es adversas, um ponto de ruptura e, ao mesmo tempo, de encontro entre o deixar de ser aluno e o experimentar ser professor. Assim como o in?cio da carreira ? um per?odo importante em que o docente depara-se com um novo papel, ele tamb?m apresenta variados desafios. Por isso, a forma como os professores s?o recebidos, acolhidos e acompanhados pela institui??o de ensino influencia o seu desenvolvimento profissional, quanto ? escolha pela perman?ncia ou n?o na carreira. A partir dessa conjuntura, este trabalho compreende uma pesquisa desenvolvida no Programa de P?s-Gradua??o stricto sensu Mestrado Profissional em Educa??o da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS/Campus Erechim), o qual faz parte da Linha de pesquisa ?Pesquisa em Processos Pedag?gicos, Pol?ticas e Gest?o Educacional?. A tem?tica do estudo est? direcionada ? referida linha no que tange a investigar pol?ticas educacionais que refletem sobre o contexto pedag?gico. Considerando tal contexto, esta pesquisa apresenta como objetivo geral: Investigar a??es de Acolhimento voltadas ?s professoras iniciantes na carreira que atuam na Educa??o Infantil em redes p?blicas municipais de ensino. O presente estudo classifica-se como uma pesquisa qualitativa de tipologia explorat?ria. A pesquisa de cunho bibliogr?fico sustenta-se, principalmente, em autores da ?rea da forma??o e in?cio da carreira docente, tais como: Marcelo Garcia (1999), Nono (2011), Huberman (1995), Tardif (2014), entre outros. Al?m das bibliografias, a pesquisa de campo constituiu um grande diferencial para an?lise, a qual abrangeu quatro escolas p?blicas municipais de Educa??o Infantil da regi?o norte do estado do Rio Grande do Sul. Justifica-se este estudo pelo fato de que a??es e pol?ticas voltadas para o acolhimento de professores em in?cio de carreira serem ausentes em muitas institui??es de ensino, o que ? muito preocupante, principalmente, quando se trata da etapa que compreende as especificidades da primeira inf?ncia em que o acolher ? essencial. Conhecer a percep??o de professores iniciantes sobre suas necessidades quanto ?s a??es e iniciativas direcionadas ao acolhimento pode contribuir com a escola no planejamento de propostas adequadas de integra??o e acompanhamento desses profissionais. A presente pesquisa teve como proposta de Produto Educacional a cria??o de um e-book digital (livro eletr?nico); esse material serve de apoio aos gestores escolares e seus pares com poss?veis a??es de orienta??o para o acolhimento e acompanhamento de professores de Educa??o Infantil em in?cio de carreira. O livro-produto da pesquisa de mestrado traz proposi??es para que gestores das secretarias de educa??o e institui??es de Educa??o Infantil compreendam a relev?ncia do acolhimento para os professores em in?cio de carreira, bem como (re) pensem formas e tempos para que esse acolhimento e acompanhamento ocorram. Como conclus?o, a pesquisa apontou que as professoras de Educa??o Infantil que atuam em escolas da rede p?blica municipal da regi?o norte do Estado do Rio Grande do Sul sentem a necessidade de um acolhimento mais efetivo no momento de ingresso na carreira
Energia sustent?vel: o cen?rio das usinas fotovoltaicas como investimento consciente
This study addresses the topic of sustainable energy, focusing on the scenario of
photovoltaic plants as a conscious investment. The general objective is to analyze
and present the environmental and economic benefits of photovoltaic plants, using
specific data from a plant in operation, aiming to understand its impact on mitigating
climate change and its potential as a sustainable investment. The specific objectives
include the presentation and conceptualization of sustainable energy and urban
development, the discussion of the impacts of hydroelectric plants on the
environment, the analysis of the environmental and economic aspects of photovoltaic
energy, and the approach to the environmental advantages of photovoltaic plants in
relation to hydroelectric plants, based on literature. The methodology adopted follows
the comparative analysis of real data from PCH Forquilha IV and calculated data
from an idealized photovoltaic solar plant. The results revealed the economic and
environmental viability of photovoltaic plants compared to hydroelectric plants,
highlighting the efficiency and benefits associated with solar energy. Finally, the
conclusion highlights the importance of the transition to a cleaner and more
sustainable energy matrix, emphasizing the opportunities and challenges involved in
the adoption of renewable technologies for sustainable development.Este estudo aborda o tema da energia sustent?vel, com foco no cen?rio das usinas
fotovoltaicas como investimento consciente. O objetivo geral ? analisar e apresentar
os benef?cios ambientais e econ?micos das usinas fotovoltaicas, utilizando dados
espec?ficos de uma usina em opera??o, visando compreender seu impacto na
mitiga??o das mudan?as clim?ticas e seu potencial como investimento sustent?vel.
Os objetivos espec?ficos incluem a apresenta??o e conceitua??o da energia
sustent?vel e o desenvolvimento urbano, a discuss?o dos impactos das usinas
hidroel?tricas no meio ambiente, a an?lise dos aspectos ambientais e econ?micos
da energia fotovoltaica, e a abordagem das vantagens ambientais das usinas
fotovoltaicas em rela??o ?s hidroel?tricas, com embasamento na literatura. A
metodologia adotada segue a an?lise comparativa de dados reais da PCH Forquilha
IV e de dados calculados de uma usina solar fotovoltaica idealizada. Os resultados
revelaram a viabilidade econ?mica e ambiental das usinas fotovoltaicas em
compara??o com as hidroel?tricas, destacando a efici?ncia e os benef?cios
associados ? energia solar. Por fim, a conclus?o ressalta a import?ncia da transi??o
para uma matriz energ?tica mais limpa e sustent?vel, enfatizando as oportunidades
e os desafios envolvidos na ado??o de tecnologias renov?veis para o
desenvolvimento sustent?vel
Colono e coloniza??o: reafirma??o da identidade atrav?s do cinema
The present work aims to present the process of colonization in western Santa Catarina, focusing on the city of Chapec?, and to investigate how the identity of the settlers is represented and reaffirmed through cinema the 1965 - 2014. The main objective is to understand the role of cinema in preserving memory and promoting the cultural value of the descendants of Italian and German immigrants, referred to as settlers. Through analysis of regional films and a literature review, the research identified that cinema has been essential in portraying the daily life of the settlers, highlighting their relationship with the land and the historical challenges of immigration. It concludes that cinema acts as a tool for identity reaffirmation, strengthening the cultural bond between generations and contributing to the appreciation of local cultural heritage.O presente trabalho tem como objetivo apresentar o processo de coloniza??o do oeste catarinense, com foco na cidade de Chapec?, e investigar como a identidade dos colonos ? representada e reafirmada por meio do cinema no per?odo de 1965 - 2014. O objetivo principal ? compreender o papel do cinema na preserva??o da mem?ria e na valoriza??o cultural dos descendentes de imigrantes italianos e alem?es, os quais chamamos de colonos. Por meio de an?lise de filmes regionais, revis?o bibliogr?fica, a pesquisa identificou que o cinema tem sido fundamental para retratar o cotidiano dos colonos, destacando sua rela??o com a terra e os desafios hist?ricos da imigra??o. Conclui-se que o cinema atua como uma ferramenta de reafirma??o identit?ria, fortalecendo o v?nculo cultural entre gera??es e contribuindo para a valoriza??o do patrim?nio cultural local
Levantamento de entomofauna em sistema agroflorestal e floresta de eucaliptos no norte do Rio Grande do Sul
Agroforestry, or agroforestry system (AFS), integrates perennial woody plants with herbaceous
plants, agricultural crops, forage plants, and animals, promoting high species diversity and
ecological interactions. Considered an agroecological practice, agroforestry combines
economic and environmental advantages, benefiting family farming by providing greater food
security and savings. Insects play a crucial role in maintaining ecosystem stability by providing
essential services such as pollination and pest control. This study aimed to estimate how insect
richness and abundance vary between an AFS area and a eucalyptus forest. The research was
conducted on a rural property in the municipality of Erval Grande, Rio Grande do Sul, currently
transitioning to an agroforestry system. Forty-eight pitfall traps were installed in AFS and
eucalyptus areas. Collections occurred weekly in March 2024, totaling four collections. A total
of 23,755 insects from eight taxonomic orders were recorded, with Hymenoptera (56.78%) and
Coleoptera (28.13%) being the most abundant. The complexity of the AFS resulted in greater
richness, with the presence of six of the eight analyzed orders. Hymenoptera, were the most
numerous in the AFS due to greater plant diversity. Coleoptera, essential in decomposition and
pest control, were also significant. Even an AFS in an early stage of development showed
important differences in individual abundance when compared to a monoculture system. In this
sense, an AFS can act as a promoter of environmental complexity. Moreover, insects showed
great potential as bioindicators of the development stages of an agroforestry system.A agrofloresta, ou sistema agroflorestal (SAF), integra plantas lenhosas perenes com plantas
herb?ceas, culturas agr?colas, forrageiras e animais, promovendo alta diversidade de esp?cies e
intera??es ecol?gicas. Considerada uma pr?tica agroecol?gica, a agrofloresta combina
vantagens econ?micas e ambientais, favorecendo a agricultura familiar ao proporcionar maior
seguran?a alimentar e economia. Insetos desempenham um papel crucial na manuten??o da
estabilidade dos ecossistemas, fornecendo servi?os essenciais como poliniza??o e controle de
pragas. Este estudo teve como objetivo estimar como varia a riqueza e abund?ncia de insetos
entre uma ?rea de SAF e uma floresta de eucalipto. A pesquisa foi realizada em uma propriedade
rural no munic?pio de Erval Grande, Rio Grande do Sul, atualmente em transi??o para um
sistema de agrofloresta. Foram instaladas 48 armadilhas de intercepta??o e queda (Pitfall Trap)
em ?reas de SAF e de eucaliptos. As coletas ocorreram semanalmente em mar?o de 2024,
totalizando 4 coletas. Foram registrados 23.755 insetos de oito ordens taxon?micas, sendo
Hymenoptera (56,78%) e Coleoptera (28,13%) as mais abundantes. A complexidade do SAF
resultou em maior -riqueza, com a presen?a de seis das oito ordens analisadas. Hymenoptera,
foram os mais numerosos no SAF devido ? maior diversidade vegetal. Coleoptera, essenciais
na decomposi??o e controle de pragas, tamb?m foram significativos. Mesmo um SAF em
est?gio inicial de desenvolvimento demonstrou diferen?as importantes na abund?ncia de
indiv?duos quando comparadas com um sistema de monocultura. Neste sentido, um SAF pode
atuar como promotor de complexidade ambiental. Para al?m disto, os insetos mostraram grande
potencial como bioindicadores dos est?gios de desenvolvimento de um sistema agroflorestal
Din?micas territoriais na cidade de Chapec? na perspectiva de mulheres trans/travestis
Trans women and travestis are present in our society; however, they are often made invisible through the organization and use of spaces, where they are placed on the margins of social life. Nevertheless, we live in a of relentless globalization, and with that, society is changing, opening up new possibilities. One of the key transformations has been the increasing visibility of a social group made up of diverse bodies that produce and transform spaces through social interactions and bringing different perspectives on thinking about territories, (re)defining their uses and possibilities. But, even with such progress, we must question whether all bodies have access to the same spaces. Despite all the work already done in favor of inclusion and the right to occupy spaces, our society is still unequal with deeply rooted conservative and economically-driven rules that rely on a cisheteronormative gender hierarchy. When talking about newer cities like Chapec?, the situation is similar. The city's developmment focuses primarily on economic and industrial growth, following a standardized model that optimizes profits and concentrate power, not seeing investment in diversity as a "financial asset." Trans women/travestis are an active part of the LGBTQIA+ community and, in general, they are the ones who suffer retaliation the most for living their true selves outside of the cisgender norm that dominates society and has been reproduced, generally, in an authoritarian way. We bring the notion of intersectionality to discuss the issue of diversity in inclusion. We seek to problematize elements of the use and conceptions of territory and the issue of gender diversity in Chapec?, especially regarding trans women/travestis. To do so, we raise and analyze elements from which we perceive limitations in terms of space occupation from the perspective of intersectionality and the occupation of spaces by this group in questionMulheres trans e travestis est?o presentes em nossa sociedade, por?m, s?o invisibilizadas a todo momento atrav?s da organiza??o e usos dos espa?os, onde elas s?o colocadas a margem do conv?vio social. Contudo, vivemos em um tempo no qual o processo de globaliza??o avan?a incansavelmente e, com isso, a sociedade se modifica abrindo novas possibilidades. Uma das quest?es transformadoras foi a de permitir a visibiliza??o de uma sociedade constitu?da por uma diversidade de corpos que produzem e transformam espa?os atrav?s das intera??es sociais e com outros olhares para pensar os territ?rios, para (re)definir seus usos e possibilidades. Mas, mesmo com tal avan?o, devemos nos questionar se todos os corpos t?m acesso aos mesmos espa?os. Mesmo com todo trabalho j? realizado em prol da inclus?o e do direito ? ocupa??o dos espa?os, nossa sociedade ainda ? desigual, com regras conservadoras e economicistas enraizadas em seu funcionamento, que utilizam o modelo hier?rquico de g?nero cisheteronormativo. Ao tratarmos de cidades jovens, como Chapec?, a situa??o n?o ? muito distante disso. O progresso da cidade caminha muito mais para o desenvolvimento econ?mico e industrial padronizado para um tipo ?nico de desenvolvimento que ? um elemento e o da padroniza??o cultural que otimiza os lucros e tende a concentrar, n?o v? como ?ativo financeiro? o investimento em diversidade. As mulheres trans/travestis s?o parte ativa da comunidade LGBTQIA+ e, em geral, s?o elas quem mais sofrem retalia??o, por viverem sua verdade fora do formato cisg?nero que ? dominante na sociedade e vem sendo reproduzido, em geral, de forma autorit?ria. Trazemos a no??o de interseccionalidade para discutir a quest?o da diversidade na inclus?o. Buscamos problematizar elementos dos usos e das concep??es de territ?rio e a quest?o da diversidade de g?nero em Chapec? em especial com rela??o ?s mulheres trans/travestis. Para tanto levantamos e analisamos elementos a partir dos quais percebemos limita??es quanto ao uso e ocupa??o do espa?o na perspectiva da interseccionalidade e a ocupa??o dos espa?os por esse grupo em quest?
Entre Ser e Tempo: Ang?stia, Temporalidade e Morte em Martin Heidegger
This dissertation aims to deepen the investigation into the notion of affectivity in Being and Time by Martin Heidegger, focusing on the phenomenon of angst as a fundamental affective disposition that reveals the existential structure of Dasein in its relation to temporality and death, thereby guiding philosophical inquiry. The research is divided into three main chapters. The first chapter explores Heidegger?s concept of death, distinguishing between its improper understanding, rooted in everydayness, and its proper understanding, as the ultimate possibility of Dasein, confronting it with its finitude. This analysis establishes death as a fundamental horizon for understanding existence, suggesting that angst, by unveiling the imminence of death, illuminates the path to a more authentic existence. In the second chapter, the dissertation addresses Heidegger?s notion of temporality, emphasizing the temporal ekstases of future, having-been, and present. The analysis details how temporality shapes Dasein?s experience, demonstrating that angst is deeply rooted in Dasein?s temporal structure. The dissertation argues that angst, by revealing Dasein?s finitude, opens it to its most authentic possibilities and thus to a more authentic existence. The third chapter examines angst as an existential experience that confronts Dasein with nothingness, transcending traditional approaches of psychology and psychoanalysis. The dissertation discusses angst as a force that, by detaching Dasein from its everyday engagements, prepares it for an authentic resolution of its existence. Furthermore, it explores the relationship between angst and transcendence, suggesting that angst, by confronting Dasein with its finitude, plays a central role in the practice of philosophizing. Throughout the dissertation, phenomenology is employed as the primary method of investigation, enabling a rigorous and detailed analysis of angst without reducing it to psychologizing terms. The research concludes that angst, by revealing the temporal and finite structure of Dasein, is fundamental to understanding human existence in Heidegger?s thought. Thus, the dissertation offers a phenomenological interpretation that elucidates the relationship between angst, temporality, and death within the context of philosophical questioning.A presente disserta??o visa aprofundar a investiga??o sobre a no??o de afetividade na obra Ser e Tempo de Martin Heidegger, com enfoque no fen?meno da ang?stia como uma disposi??o afetiva fundamental que revela a estrutura existencial do ser-a? em sua rela??o com a temporalidade e a morte, orientando o questionamento filos?fico. A pesquisa ? dividida em tr?s cap?tulos principais. O primeiro cap?tulo explora a morte em Heidegger, distinguindo entre sua compreens?o impr?pria, na cotidianidade, e sua compreens?o pr?pria, como a possibilidade mais extrema do ser-a?, que o confronta com sua finitude. Esta an?lise estabelece a morte como um horizonte fundamental para a compreens?o da exist?ncia, sugerindo que a ang?stia, ao revelar a imin?ncia da morte, ilumina o caminho para uma exist?ncia mais pr?pria. No segundo cap?tulo, a disserta??o aborda a no??o de temporalidade em Heidegger, enfatizando as ekstases temporais do porvir, do ter-sido e da presentifica??o. A an?lise detalha como a temporalidade molda a experi?ncia do ser-a?, mostrando que a ang?stia ? profundamente enraizada na estrutura temporal do ser-a?. A disserta??o argumenta que a ang?stia, ao revelar a finitude do ser-a?, abre-o para suas possibilidades mais pr?prias e, portanto, para uma exist?ncia mais pr?pria. O terceiro cap?tulo analisa a ang?stia como uma experi?ncia existencial que confronta o ser-a? com o nada, transcendendo as abordagens tradicionais da psicologia e da psican?lise. A disserta??o discute a ang?stia como uma for?a que, ao desvincular o ser-a? de suas ocupa??es cotidianas, o prepara para uma resolu??o pr?pria de sua exist?ncia. Al?m disso, explora a rela??o entre ang?stia e transcend?ncia, sugerindo que a ang?stia, ao confrontar o ser-a? com sua finitude, desempenha um papel central na pr?tica do filosofar. Ao longo da disserta??o, a fenomenologia ? utilizada como o principal m?todo de investiga??o, permitindo uma an?lise rigorosa e detalhada da ang?stia, sem reduzi-la a termos psicologizantes. A pesquisa conclui que a ang?stia, ao revelar a estrutura temporal e finita do ser-a?, ? fundamental para a compreens?o da exist?ncia humana em Heidegger. Dessa forma, a disserta??o oferece uma leitura fenomenol?gica que esclarece a rela??o entre ang?stia, temporalidade e morte no contexto do perguntar filos?fico
Fosfato natural reativo e microrganismos promovem o crescimento de zea mays cultivado sob d?ficit h?drico
O presente estudo teve como objetivo avaliar se o fosfato natural reativo (FNR), combinado com a presen?a de microrganismos eficientes (ME), bact?rias do g?nero Azospirillum e BiomaPhos, promovem o crescimento de plantas do milho crioulo (Zea mayz L.) cultivadas na presen?a de d?ficit h?drico. Al?m disso, objetivamos tamb?m avaliar se a aplica??o dos FNR em associa??o com os microrganismos ? capaz de amenizar os efeitos nocivos induzidos pela seca em Z. mays. O delineamento utilizado foi o inteiramente casualizado, com cinco repeti??es. As sementes foram colocadas para germinar em vasos de 8 L de substrato mais solo, em casa de vegeta??o. O FNR (155 mg kg-1 de substrato) foi incorporado ao solo antes da semeadura. Os microrganismos (Azospirillum, Bacillus subtilis + B. megaterium (BsBm) e, Microrganismos Eficientes) foram aplicados tanto como tratamento de sementes quanto diretamente ao solo e plantas (borrifando 4 mL) na propor??o de 1:500. Estas solu??es dilu?das foram utilizadas separadamente, por pote na planta e no solo, sendo aplicadas a cada sete (07) dias, no momento da irriga??o. No tratamento controle foi borrifado apenas ?gua bidestilada. As plantas foram submetidas ao d?ficit h?drico (omitindo-se 50% na quantidade de ?gua e no controle n?o foi omitido a ?gua) 16 dias ap?s a semeadura permanecendo nesta condi??o at? o est?dio V6. Em aproximadamente 35 dias ap?s a semeadura, as plantas foram coletadas e divididas em ra?zes e parte a?rea e avaliadas a altura da parte a?rea, n?mero de folhas e di?metro do caule. Tamb?m foi determinado o teor de clorofila (TC) e as an?lises fisiol?gicas foram obtidas por meio do analisador de gases no infravermelho (IRGA) e fluor?metro. Os resultados do presente estudo demonstraram que os melhores tratamentos tanto para plantas cultivadas a 100% da CP quanto aquelas plantas cultivadas a 50% CP foram FNR + AZ, FNR + BsBm e FNR + ME, os quais induziram um aumento de 27% na altura de Z. mays quando comparado com a m?dia dos tratamentos controle. A concentra??o interna de CO2 (Ci) foi reduzida significativamente (22% e 12%, respectivamente) em folhas de Z. mays cultivado sob restri??o h?drica (50% CP) no tratamento controle (sem bioinsumo) e o utilizando AZ, quando comparado com o tratamento controle, sem restri??o h?drica. A efici?ncia do uso da ?gua (EUA) e a efici?ncia de carboxila??o (A/Ci) foram superiores em folhas cultivadas com restri??o h?drica e na presen?a de AZ. Em Z. mays cultivado sem restri??o h?drica, o maior ?ndice de EUA foi observado nos tratamentos FNR + BsBm ou FNR + ME. Portanto, a utiliza??o dos microrganismos associados ao fosfato natural reativo amenizou os efeitos do estresse provocado pelo d?ficit h?drico em Z. mays. No entanto, mais estudos devem ser realizados para definir dosagens e mecanismos acerca do funcionamento dessa rela??o microrganismo-planta em situa??o de d?ficit h?drico
Entre a cr?tica e o delineamento de uma aut?ntica filosofia pol?tica no pensamento de Hannah Arendt
This study seeks to understand the relationship between philosophy and politics that Hannah
Arendt discovers in tradition; what is her comprehension of what politics is and to what extent
her commitment in understanding leaves elements to think about a new and authentic political
philosophy. To this end, the study initially seeks to show that, for Arendt, there is an evident
separation between philosophy and politics, which brings serious damage to politics and
political thought, the consequences of which appear throughout history. The genesis of this
separation would have happened after Socrates's condemnation, with Plato prioritizing
contemplation to the detriment of action, deforming the later by dislodging it from its inherent
freedom, and the prior by dislodging it from the world and the meanings. Then, it begins to
investigate the consequences of this separation in modernity, of a past that lost its authority in
the face of changes in the modern world and the victory of animal laborans. Finally, it is
investigated, based on the understanding undertaken by Hannah Arendt, about the activities of
the spirit, mainly thinking and judging; and whether a solution to the open abyss is possible,
relocating thought in the world, in the scope of meanings and human affairs, understanding
action and freedom in their own dignity, moving from a philosophy that proposes to
fundament, to a philosophy that seeks to comprehend. As a basic assumption, there is the
notion of plurality, of each individual understood in their singularity and possibility of
undertaking the new, in a world that is common. To illuminate the problems of this study, it
was necessary to explore Arendt's work, in her main writings and discussions, which deal
mainly with politics, the human condition, freedom, authority, thought and political judgment.Neste estudo, busca-se compreender a rela??o entre filosofia e pol?tica que Hannah Arendt
descobre na tradi??o; qual a sua compreens?o do que ? a pol?tica e em que medida o seu
empenho em compreender deixa elementos para se pensar uma nova e aut?ntica filosofia
pol?tica. Para tanto, inicialmente procura-se mostrar que, para Arendt, h? uma evidente
separa??o entre filosofia e pol?tica, o que traz s?rios danos ? pol?tica e ao pensamento pol?tico,
cujas consequ?ncias aparecem ao longo da hist?ria. A g?nese dessa separa??o teria acontecido
ap?s a condena??o de S?crates, com Plat?o priorizando a contempla??o em detrimento da
a??o, deformando tanto a a??o, desalojando-a da liberdade nela inerente, quanto o
pensamento, desalojando-o do mundo e dos significados. Em seguida, passa-se a investigar as
consequ?ncias dessa separa??o na modernidade, de um passado que perdeu sua autoridade
frente ?s mudan?as do mundo moderno e ? vit?ria do animal laborans. Por fim, investiga-se,
a partir da compreens?o empreendida por Hannah Arendt, acerca das atividades do esp?rito,
principalmente do pensar e do julgar; e se ? poss?vel uma solu??o para o abismo aberto,
realojando o pensamento no mundo, na esfera dos significados e dos assuntos humanos,
compreendendo a a??o e a liberdade em sua dignidade pr?pria, passando de uma filosofia que
prop?e fundamentar, para uma filosofia que busca compreender. Tem-se, como pressuposto
b?sico, a no??o de pluralidade, de cada indiv?duo compreendido em sua singularidade e
possibilidade de empreender o novo, num mundo que ? comum. Para iluminar os problemas
desse estudo, foi necess?rio uma incurs?o pela obra de Arendt, em seus principais escritos e
discuss?es, que tratam principalmente da pol?tica, da condi??o humana, da liberdade, da
autoridade, do pensamento e do ju?zo pol?tico