22 research outputs found
THE USE OF GROUP INVESTIGATION TECHNIQUE FOR TEACHING SPEAKING IN NEWS ITEM AT SENIOR HIGH SCHOOL 1 TAPUNG
ABSTRAK
Lia Resti Andani, (2023): Penggunaan Teknik Kelompok Investigasi untuk
Mengajar Berbicara News Item di SMAN 1
Tapung
Peneliti menggunakan teknik Group Investigation untuk membantu siswa
berbicara bahasa inggris secara aktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
nilai rata-rata kemampuan siswa dalam berbicara bahasa inggris di mata pelajaran
News Item sebelum dan sesudah diajar menggunakan teknik Group Investigation
serta untuk menguji apakah ada perbedaan yang signifikan antara teknik Group
Investigation terhadap kemampuan siswa dalam Speaking News Item. Desain
quasi-experimental telah digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini telah
dilakukan pada 20 September 2022, di kelas 12 SMAN 1 Tapung. Sampel dalam
penelitian ini adalah kelas 12 MIPA1 dengan jumlah 34 siswa, dan kelas 12
MIPA2 dengan jumlah 30 siswa. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan
tes speaking siswa terkait suatu artikel berita. Peneliti melakukan analisis data
dengan menggunakan SPSS versi 16.0.Kesimpulan dari temuan penelitian
menunjukkan nilai rata-rata siswa setelah diajar menggunakan teknik Group
Investigation (66.12) lebih tinggi dibandingkan sebelum diajar menggunakan
teknik Group Investigation (53.35). Dari data tersebut peneliti menyimpulkan
adanya perbedaan yang signifikan
Tema dan Tokoh dalam Teks Cerpen Karya Siswa Kelas IX SMP Negeri 15 Malang
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan tema dalam teks cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 15 Malang dan (2) mendeskripsikan tokoh dalam teks cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 15 Malang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian analisis teks. Instrumen yang digunakan berupa instrumen pengumpulan data dan instrumen analisis data. Hasil dari penelitian ini adalah (1) terdapat empat jenis tema dalam teks cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 15 Malang, yakni tema pendidik ideal, persahabatan, kurang kasih sayang, dan cinta karena kebiasaan serta (2) terdapat empat jenis tokoh dalam teks cerpen karya siswa kelas IX SMP Negeri 15 Malang, yakni tokoh utama-protagonis, tokoh utama-antagonis, tokoh tambahan-protagonis, dan tokoh tambahan-antagonis
PERENCANAAN KOMUNIKASI BALAI BESAR KONSERVASI SUMBER DAYA ALAM RIAU DALAM UPAYA MELINDUNGI SATWA LIAR DI PROVINSI RIAU
ABSTRAK
Nama : Nur Putri Andani
Jurusan : Ilmu Komunikasi
Judul : Perencanaan Komunikasi Balai Besar Konservasi Sumber Daya Aalam Riau dalam Upaya Melindungi Satwa Liar di Provinsi Riau
Perencanaan komunikasi adalah sebagai suatu usaha yang disengaja yang dibuat dalam bentuk dokumen tertulis menggunakan unsur-unsur komunikasi, disusun secara sistematis dan berkesinambungan dari satu proses ke proses berikutnya sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai dalam jangka waktu tertentu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana perencanaan komunikasi Balai Besar Konservasi Sumber Daya Alam Riau bekerja untuk melindungi satwa liar Riau. Adapun permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini yaitu Indonesia merupakan negara dengan tingkat laju kepunahan flora dan fauna yang tinggi, disisi lain pelestraian plasma nutfah asli Indonesia belum berjalan baik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Jenis penelitian deskriptif yakni suatu penelitian yang tujuannya untuk menyajikan gambaran lengkap mengenai sosial atau untuk eksplorasi dan klarifikasi mengenai suatu fenomena atau kenyataan sosial dengan jalan mendeskripsikan dan menyimpulkan berkenaan masalah yang diteliti. Penelitian kualitatif adalah menggambarkan, menjelaskan berbagai kondisi, situasi atau berbagai fenomena realitas sosial yang ada dimasyarakat, ditarik kesimpulan dalam bentuk pemahaman umum tentang fakta-fakta tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan Teori Cultip dan Center. Adapun hasil dari penelitian ini, Balai Besar Konservasi Sumber Daya Alam Riau telah melakukan perencanaan. Namun dari penemuan fakta masih banyak pelanggaran yang terjadi terhadap jenis satwa liar dilindungi baik itu habitatnya yang dirusak sehingga menyebabkan sulitnya rantai makanan dan juga masih ada masyarakat yang diam-diam memasang jerat. Perburuan liar yang dilakukan oleh masyarakat mengakibatkan bahaya kepunahan terhadap jenis satwa. Perdagangan ilegal juga menjadi ancaman bagi kelangsungan hidup satwa saat ini.
Kata kunci: Perencanaan Komunikasi, Balai Besar Konservasi Sumber Daya Alam Riau, Satwa Lia
The Vuk'uzenzele South African Multilingual Corpus
# The Vuk'uzenzele South African Multilingual Corpus
[](https://doi.org/10.5281/zenodo.7598539)
## About dataset
The dataset contains editions from the South African government magazine Vuk'uzenzele. Data was scraped from PDFs that have been placed in the [data/raw](data/raw/) folder.
The PDFS were obtained from the [Vuk'uzenzele website](https://www.vukuzenzele.gov.za/).
The datasets contain government magazine editions in 11 languages, namely:
| Language | Code | Language | Code |
|------------|-------|------------|-------|
| English | (eng) | Sepedi | (sep) |
| Afrikaans | (afr) | Setswana | (tsn) |
| isiNdebele | (nbl) | Siswati | (ssw) |
| isiXhosa | (xho) | Tshivenda | (ven) |
| isiZulu | (zul) | Xitstonga | (tso) |
| Sesotho | (nso) |
### Number of Aligned Pairs with Cosine Similarity Score >= 0.65
| src_lang | trg_lang | num_aligned_pairs |
|----------|----------|-------------------|
| ven | zul | 186 |
| ssw | xho | 1965 |
| sep | xho | 279 |
| nbl | zul | 227 |
| nso | tsn | 1279 |
| nso | tso | 1491 |
| tsn | zul | 1346 |
| afr | eng | 1369 |
| eng | ssw | 1601 |
| afr | ssw | 1496 |
| nbl | ssw | 264 |
| tso | zul | 1758 |
| afr | zul | 1384 |
| eng | zul | 1888 |
| ssw | tsn | 1263 |
| sep | tsn | 302 |
| nso | xho | 1248 |
| sep | tso | 324 |
| ssw | tso | 1657 |
| tsn | ven | 235 |
| eng | nbl | 153 |
| nso | sep | 349 |
| afr | nbl | 359 |
| nbl | ven | 657 |
| eng | ven | 243 |
| afr | ven | 281 |
| tso | ven | 256 |
| ven | xho | 215 |
| eng | tsn | 1380 |
| afr | tsn | 1076 |
| nso | ssw | 1132 |
| eng | tso | 2016 |
| afr | tso | 1139 |
| xho | zul | 1895 |
| tsn | xho | 1209 |
| sep | zul | 223 |
| nbl | xho | 204 |
| ssw | zul | 2161 |
| afr | xho | 1363 |
| eng | xho | 1354 |
| tso | xho | 1485 |
| sep | ssw | 219 |
| nbl | tso | 215 |
| tsn | tso | 1570 |
| nso | zul | 1247 |
| nbl | tsn | 140 |
| eng | sep | 276 |
| afr | sep | 394 |
| ssw | ven | 217 |
| sep | ven | 1140 |
| afr | nso | 962 |
| eng | nso | 1721 |
| nbl | nso | 151 |
| nbl | sep | 843 |
| nso | ven | 262 |
The dataset is present in several forms on the repo.
Generally the dataset is split by edition, eg. `2020-01-ed1`
The data directory is broken down as follows
```
./data
├── external # Data external to this repo
├── interim # I am not really sure - looks like interim in regards to processed.
├── processed # The data from scraping the raw pdfs
├── raw # The raw pdfs of the Vuk'uzenzele magazine
├── sentence_align_output # The output (csv) of the sentence alignment with LASER language encoders
└── simple_align_output # The output (csv) of a simple one to one sentence alignment
```
The dataset is split by edition in the [data/processed](data/processed/) folder.
Authors
-------
- Vukosi Marivate - [@vukosi](https://twitter.com/vukosi)
- Andani Madodonga
- Daniel Njini
- Richard Lastrucci
Citation
--------
Vukosi Marivate, Andani Madodonga, Daniel Njini, Richard Lastrucci, Isheanesu Dzingirai
. **The Vuk'uzenzele South African Multilingual Corpus**, 2023
> @dataset{marivate_vukosi_2023_7598540,
author = {Marivate, Vukosi and
Njini, Daniel and
Madodonga, Andani and
Lastrucci, Richard and
Dzingirai, Isheanesu},
title = {The Vuk'uzenzele South African Multilingual Corpus},
month = feb,
year = 2023,
publisher = {Zenodo},
doi = {10.5281/zenodo.7598539},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.7598539}
}
Licences
-------
* License for Data - [CC 4.0 BY SA](LICENSE.data.md)
* Licence for Code - [MIT License](LICENSE.md
Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Metode Peer teaching terhadap Pengetahuan Perawatan Organ Genitalia Eksterna
ia Devi Vitri Andani. R1115055. 2015. Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Metode Peer teaching terhadap Pengetahuan Perawatan Organ Genitalia Eksterna. Program Studi D IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret. Latar belakang : Perawatan kesehatan organ reproduksi sangat penting untuk menghindari terjadinya keputihan. Studi pendahuluan yang telah dilakukan menunjukkan bahwa 8 dari 10 siswi memiliki pengetahuan yang kurang mengenai perawatan organ genitalia eksterna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan metode peer teaching terhadap pengetahuan perawatan organ genitalia eksterna. Metode : Quasy experimental dengan model rancangan pretest-posttest control group design. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Teknik analisis data menggunakan uji Mann-Whitney untuk kelompok tidak berpasangan dan uji Wilcoxon untuk kelompok berpasangan dengan tingkat kesalahan 5%. Hasil : Hasil uji Mann-Whitney data posttest kelompok kontrol dan eksperimen didapatkan p= 0,047 (<0.05), hasil uji Wilcoxon data pretest dan posttest kelompok eksperimen didapatkan p= 0,000 (<0.05), sehingga Ha diterima dan Ho ditolak yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengetahuan signifikan setelah diberikan metode peer teaching. Simpulan : Metode peer teaching berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan perawatan organ genitalia eksterna. Kata kunci : peer teaching, pengetahuan, organ genitalia eksterna
Pengaruh Metode Edutainment terhadap Kecintaan Anak dalam Pembelajaran Iqra di PAUD Permata Bunda Kota Bengkulu
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh metode edutainment terhadap kecintaan anak dalam pembelajaran iqra. Latar belakang dari penelitian ini didasarkan dari rendahnya minat serta antusiasme anak usia dini terhadap pembelajaran iqra yang masih menggunakan pendekatan konvesional dan terkesan menonton. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain one group pretest-posttest yang diterapkan pada anak di PAUD Permata Bunda Kota Bengkulu. Intstrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terhadap kecintaan anak dalam mengikuti pembelajaran iqra setelah diterapkannya metode edutainment. hal ini dibuktikan melalui hasil uji independen sampel t-test dengai nilai (t = 2,649 ; p = 0,001), yang mengindikasikan bahwa metode edutainment memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan kecintaan anak dalam mengkuti pembelajaran iqra. Temuan ini membuktikan bahwa metode edutainmnet memiliki pengaruh positif serta mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan, interaktif ,dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini
The Implementation of The Religion Rights for Transgender In Indonesia
The rights to conduct religious practice are undoubtedly essential for all human beings, including transgender people. However, in practice, they often found obstacles in implementing their fundamental rights to pray to God. The main objectives of this paper are to understand the statutory laws applicable in Indonesia regarding the rights of the religion of the Indonesians for transgenders, and how is the actual implementation by the government in fulfilling the rights, as well as examining case experienced by the transgenders who live in Pondok Pesantren Waria (Female Transgender Madrasa) Al- Fatah Yogyakarta. The Author was using a combination of library and internet research complemented by primary legal sources such as legislation and case law in discussing the research materials. Through in-depth discussion in this article, the Author supports the notion that Indonesia must enhance its commitment to protecting all kinds of genders, particularly in the issue of religion through the existence of a particular law for religion. The Author also encourages the government to draft a specific law related to religion. Finally, this research concludes that at this moment transgender has certainly limited opportunities to perform their religions in the public sphere due to insufficient respect given by society
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN 1-10 MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA PADA USIA 5-6 TAHUN DI SPS DZIKRU AL-JANNAH KECAMATAN CIRACAP KABUPATEN SUKABUMI
Early childhood think abstactly. Therefore they need real fact and experiences in learning something.
Children need to relate a lot to the environment and explore the environment to gain an understanding.
Learning needs to be done by using media relate to the environment. So it So it is necessary to introduce
directly to children about nature and the events that surround it. Children have a high curiosity, therefore
teachers or parents need to facilitate this curiosity, children can learn anything including getting to know
the concept of numbers. Based on the observations made by the author, it was found in the field that there
were problems in development activities in the class, namely the low ability to recognize the concept of
numbers in SPS Dzikru Al-Jannah in group B. This research was conducted using class action research
methods. The object of this study was an increase in ability get to know numbers in early childhood
carried out at SPS Dzikru Al-Jannah. The subjects to be studied were the population in group B students
aged 5-6 years, consisting of 6 children. The instrument that will be used in this study is the researcher
himself with the instruments given to the school, teachers, and parents of students based on the interviewRIKHA SURTIKA DEWI, MERY TRISNAWATI.IDENTIFIKASI ANAK UNDERACHIEVEMENT. Early Childhood Vol. 4 No. 1,
Mei 2020. DOI.https://doi.org/10.35568/earlychildhood.v3i2.642
2
guidelines made by the researcher. The data collection technique used is observation. The results of this
class action succeeded in achieving the indicators of success determined by the researcher in cycle II
LAPORAN TUGAS AKHIRASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY. U UMUR 32 TAHUN DI PUSKESMAS NALUMSARI KABUPATEN JEPARA
Poltekkes Kemenkes SemarangProgram Studi Diploma III Kebidanan Semarang2021ABSTRAKFitriana Dwi Andani1, Melyana Nurul Widyawati2, Asuhan Kebidanan Komprehensif Pada Ny. U Umur 32 Tahun Di Puskesmas Nalumsari Kabupaten Jepara148 Hal+8 Tabel+6 LampiranIbu dan anak merupakan anggota keluarga yang perlu mendapatkan prioritas dalam penyelenggaraan upaya kesehatan.Terkait dengan fase kehamilan, persalinan dan nifas pada ibu dan fase tumbuh kembang pada anak. Hal ini yang menjadi alasan pentingnya upaya kesehatan ibu dan anak menjadi salah satu prioritas pembangunan kesehatan di Indonesia. Salah satunya dengan menerapkan asuhan kebidanan secara komprehensif (Continuity Of Care).Tujuan dari penulisan studi kasus ini adalah memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif mulai dari ibu hamil, bersalin, nifas dan KB, serta bayi baru lahir. Penulisan laporan tugas akhir ini dalam bentuk studi kasus dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan 7 langkah Varney didokumentasikan dalam bentuk SOAP. Hasil studi kasus pada Ny. U didapatkan diagnosa G2P1A0 hamil 39 minggu dengan kehamilan fisiologis, persalinan fisiologis, nifas fisiologis tanpa adanya penyulit dan komplikasi, dengan bayi baru lahir fisiologis tanpa kelainan dan penyulit, serta Ny. U berencana menggunakan KB Suntik 3 bulan seperti KB yang lalu. Pada asuhan yang diberikan, tidak terdapat kesenjangan.Kesimpulan dari hasil studi kasus ini yaitu proses Kehamilan, Persalinan, Nifas dan KB, serta BBL adalah fisiologis. Asuhan yang diberikan penulis berdasarkan evidence based terlaksana dengan baik. Kata kunci: Asuhan kebidanan komprehensif, kehamilan, persalinan, nifas dan KB, BBLPustaka: 52 pustaka (2009 s/d 2020)Health Polytechnic Of SemarangDiploma III Midwifery Program Semarang2021ABSTRACT Fitriana Dwi Andani, Melyana Nurul Widyawati2, Comprehensive Midwifery Care In Mrs. U 32 Years Old In Puskesmas Nalumsari Jepara Regency148 Pages+8 Tables+ 6 Appendices Mothers and children are family members who need to get priority in the implementation of health efforts related to the phases of pregnancy, childbirth and childbirth in the mother and the phase of growth and development in children. This is the reason why the importance of maternal and child health is one of the priorities for health development in Indonesia. One of them is by implementing comprehensive midwifery care (Continuity Of Care). The objective of this case study is to provide complete midwifery care starting from pregnant women, childbirth, postpartum and family planning, as well as newborns. The writing of this final report is in the form of a case study using Varney's 7-step midwifery management approach documented in the form of SOAP.The results of a case study on Mrs. U obtained a diagnosis of G2P1A0 39 weeks pregnant with physiological pregnancy, physiological delivery, physiological postpartum without complications and complications, with physiological newborns without abnormalities and complications, and Mrs. U plans to use injection contraception 3 months like the previous contraception . In the care given, there are no gaps.The conclusion of the results of this case study is this case study is the process of pregnancy, then childbirth, postpartum and contraception and newborn are physiological. Care given by the author based on evidence based well implemented. Keywords: Comprehensive Care, Pregnancy, Childbirth, Postpartum, Newborn, ContraceptionBibliography: 52 References (2009 until 202
Is Group Investigation Technique Effective for Teaching Speaking in News Items? An Experimental Design at Senior High School
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui skor rata-rata kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa pada mata pelajaran News Item sebelum dan sesudah diajar dengan menggunakan teknik Group Investigation dan untuk menguji apakah ada perbedaan yang signifikan antara teknik Group Investigation terhadap kemampuan siswa dalam Berbicara. Item Berita. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas 12 MIPA1 dan kelas 12 MIPA2 di SMAN 1 Tapung dengan jumlah masing-masing 34 siswa dan 30 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan tes berbicara siswa terkait artikel berita. Peneliti melakukan analisis data dengan menggunakan SPSS versi 16.0. Penelitian ini menyimpulkan bahwa rata-rata siswa setelah diajar dengan teknik Group Investigation (66,12) lebih tinggi daripada sebelum diajar dengan teknik Group Investigation (53,35). Dari data tersebut peneliti menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan (p-value =0,00 < 0,05)
