2,434 research outputs found
EVALUASI SALURAN DISTRIBUSI PADA PERUSAHAAN PENGGILINGAN PADI "DEWI HANDAYANI" DI BLORA
No full textPenelitian dengan judul Evaluasi Saluran Distribusi Pada Perusahaan Penggilingan "DEWI HANDAYANI" DI BLORA dilakukan dengan tujuan untuk menentukan saluran distribusi yang menghasilkan tingkat keuntungan tertinggi, dan kriteria tingkat resiko yang paling rendah dari ketiga saluran distribusi yang digunakan pada perusahaan penggilingan padi Dewi Handayani di Blora, sehingga dapat diketahui saluran distribusi yang paling tepat untuk dikembangkan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif untuk menghasilkan tingkat keuntungan tertinggi digunakan analisis Return On Investmen (ROI), sedangkan untuk mengetahui beban resiko masing-masing saluran distribusi digunakan analisis Coeficient Of Variation dimana sebelumnya dihitung terlebih dahulu Standar Deviasi masing-masing saluran.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa saluran distribusi yang menghasilkan keuntungan tertinggi adalah saluran distribusi dari produsen - pedagang kecil (retailer) - konsumen, yakni sebesar 37,68 %. Sedangkan untuk saluran distribusi yang paling kecil resikonya adalah saJuran distribusi dari produsen - pedagang kecil (retailer) - konsumen, yakni sebesar 18,06%.
Kesimpulan dari hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa saluran distribusi yang perlu diprioritaskan dan dikembangkan oleh pimpinan perusahaan penggilingan padi Dewi Handayani Blora adalah saluran distribusi dari produsen - pedagang kecil (retailer) - konsumen, untuk dapat lebih meningkatkan keuntungan perusahaan
Analisis komparatif faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan kredit non program, antara anggota KUD dengan anggota non KUD : Studi di KUD Dewi Sri dan KPRI Tut Wuri Handayani di Kabupaten Tulungagu
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan kredit antara dua jenis koperasi yaitu KUD Dewi Sri dan KPRI Tut Wuri Handayani. Selain itu, tujuan lain dari penelitian ini adalah mengetahui persamaan dan perbedaan faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan kredit anggota pada KUD Dewi Sri dan KPRI Tut Wuri Handayani. Variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk KUD Dewi Sri adalah: pendapatan, pendidikan, jumlah anggota keluarga, jarak, sedangkan SHU pada KUD Dewi Sri tidak dibagikan kepada anggota pada setiap akhir periode. Pembagian dilakukan tidak berdasarkan partisipasi aktif anggota pada koperasi melainkan dibagi rata pada setiap anggota. Sehingga setiap individu bernilai sama dan hal ini tidak perlu untuk dilakukan analisis regresi. (2) Untuk KPRI Tut Wuri Handayani adalah: pendapatan, pendidikan, jumlah anggota keluarga, jarak dan SHU anggota. Dalam penelitian ini digunakan analisis regresi linier berganda dengan asumsi klasiknya.
Dari hasil estimasi menurut uji F, pada KUD Dewi Sri semua variabel independen berpengaruh secara simultan terhadap variabel dependen. Pada KPRI Tut Wuri Handayani semua variabel independen berpengaruh secara simultan juga terhadap variabel dependen. Pada uji t, memberikan hasil yang berbeda antara KUD Dewi Sri dan KPRI Tut Wuri Handayani. Pada KUD Dewi Sri pendapatan, pendidikan dan jumlah anggota keluarga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengambilan kredit anggota, sedangan pada KPRI Tut Wuri Handayani jumlah anggota keluarga dan SHU yang mempengaruhi jumlah kredit yang diambil oleh anggota. Dari penelitian ini diperoleh penemuan yang tidak lazim, yaitu SHU pada KUD Dewi Sri tidak dibagikan kepada anggota pada setiap akhir periode dengan alasan jumlah SHU yang dibagikan kepada anggota relatif kecil, SHU tersebut ditambahkan sebagai modal sendiri bagi KUD Dewi Sri
Romansa Raden Panji dan Dewi Sekartaji
Full text linkTugas akhir ini merupakan visualisasi berdasarkan imajinasi penulis dalam bentuk karya keramik, dengan tema Romansa Raden Panji dan Dewi Sekartaji. Permasalahan yang dibahas dalam tugas akhir ini yaitu; romansa dalam poin-poin kesetiaan Raden Panji dan Dewi Sekartaji, alasan mengapa romansa kesetiaan Raden Panji dan Dewi Sekartaji ditunjuk sebagai konsep berkarya, dan bagaimana memvisualisasikan subject matter romansa kesetiaan Raden Panji dan Dewi Sekartaji dalam seni keramik. Tujuan penulisan tugas akhir ini yaitu; memaparkan poin-poin yang diambil dari kesetiaan Raden Panji dan Dewi Sekartaji, memberikan alasan diangkatnya tema kesetiaan Raden Panji dan Dewi Sekartaji dalam karya seni keramik, memvisualisasikan kesetiaan Raden Panji dan Dewi Sekartaji ke dalam karya seni keramik. Pembentukan karya seni keramik dengan subject matter Romansa Raden Panji dan Dewi Sekartaji diambil dari penulis yang mengkaji pustaka tentang Raden Panji dan Dewi Sekartaji dengan dianalogikan menggunakan simpul tali temali. Penulis menemukan sebuah kesetiaan yang tersaji dalam cerita tersebut begitu menarik untuk menuangkan ide tersebut, visualisasi Raden Panji dan Dewi Sekartaji dikerjakan menggunakan media tanah liat dengan teknik slab dan pinch
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA HANDAYANI PEKANBARU
Full text linkABSTRAK
Dewi Khofifah, (2023): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Handayani Pekanbaru
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dan guru masih menggunakan metode ceramah. Penelitian ini bertujuan untuk menguji seberapa besar perbedaan hasil belajar siswa antara penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement division dengan metode ceramah di SMA Handayani Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimen dengan desain penelitian Non-equivalent Control Grup Design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS berjumlah 40 siswa dengan rincian 20 siswa XI IPS 1 sebagai kelas eksperimen dan 20 siswa XI IPS 2 sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tes ―t‖ (independent-sample t-test). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa antara penerapan model pembelajaran Student Team Achievement division dengan metode ceramah pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Handayani Pekanbaru dengan thitung > ttabel (2,349 > 1,685) sementara itu nilai sig. 2-tailed (0,024 < 0,05) dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division, Hasil Belajar
Hubungan Perilaku Bullying Guru dengan Minat Belajar Siswa Kelas 2 SMP Tutwuri Handayani Medan
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku bullying dengan minat belajar pada siswa kelas 2 SMP Tutwuri Handayani Medan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 SMP yang berjumlah 40 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan dua skala, yaitu skala perilaku bullying dan skala minat belajar. Analisis data menggunakan teknik korelasi product moment (rxy) menemukan bahwa ada korelasi negatif yang signifikan antara perilaku bullying dengan minat belajar. Hal ini di tunjukkan oleh koefisien korelasi rxy = -0,389 dengan p < 0,05. Dari hasil analisis ini diketahui bahwa perilaku bullying siswa SMP Tutwuri Handayani masih tergolong rendah (mean empirik =18,20 < mean hipotetik = 38 demikian juga minat belajar masih tergolong rendah (mean empirik= 27,32 < mean hipotetik = 40. Selain itu ditemukan bahwa ternyata konstribusi perilaku bullying terhadap minat belajar siswa sebesar 15,1% (r2 = 15,1).This study aims to determine the relationship of bullying behavior with interest in learning in grade 2 students Tutwuri Handayani Junior High School. Subjects in this study were students of grade 2 junior high school, amounting to 40 students. Sampling technique using total sampling technique. The data were collected using two scales, namely the scale of bullying behavior and the learning interest scale. Data analysis using product moment correlation (rxy) technique found that there was significant negative correlation between bullying behavior with interest in learning. This is indicated by the correlation coefficient rxy = -0.389 with p <0.05. From the results of this analysis it is known that the bullying behavior of students of Tutwuri Handayani Junior High is still low (mean empirik = 18,20 <mean hipotetik = 38 likewise the interest of learning is still relatively low (mean empirik = 27,32 <mean hypothetical = 40. Also found that the contribution of bullying behavior to student learning interest is 15,1% (r2 = 15,1)
Hubungan Perilaku Bullying Guru Dengan Minat Belajarb Siswa Kelas 2 SMP Tutwuri Handayani Medan
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku bullying dengan minat belajar pada siswa kelas 2 SMP Tutwuri Handayani Medan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 SMP yang berjumlah 40 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan dua skala, yaitu skala perilaku bullying dan skala minat belajar. Analisis data menggunakan teknik korelasi product moment (rxy) menemukan bahwa ada korelasi negatif yang signifikan antara perilaku bullying dengan minat belajar. Hal ini di tunjukkan oleh koefisien korelasi rxy = -0,389 dengan p < 0,05. Dari hasil analisis ini diketahui bahwa perilaku bullying siswa SMP Tutwuri Handayani masih tergolong rendah mean empirik =18,20 < mean hipotetik = 38 demikian juga minat belajar masih tergolong rendah mean empirik= 27,32 < mean hipotetik = 40. Selain itu ditemukan bahwa ternyata konstribusi perilaku bullying terhadap minat belajar siswa sebesar 15,1% r2 = 15,1This study aims to determine the relationship of bullying behavior with interest in learning in grade 2 students Tutwuri Handayani Junior High School. Subjects in this study were students of grade 2 junior high school, amounting to 40 students. Sampling technique using total sampling technique. The data were collected using two scales, namely the scale of bullying behavior and the learning interest scale. Data analysis using product moment correlation (rxy) technique found that there was significant negative correlation between bullying behavior with interest in learning. This is indicated by the correlation coefficient rxy = -0.389 with p <0.05. From the results of this analysis it is known that the bullying behavior of students of Tutwuri Handayani Junior High is still low (mean empirik = 18,20 <mean hipotetik = 38 likewise the interest of learning is still relatively low (mean empirik = 27,32 <mean hypothetical = 40. Also found that the contribution of bullying behavior to student learning interest is 15,1% r2 = 15,
Burnout Syndrome Among Critical Care Health Providers in Saudi Arabia [Letter]
No full textSarwo Handayani, Christina Safira Whinie Lestari, Novaria Sari Dewi Panjaitan Center for Biomedical Research, Research Organization for Health, National Research and Innovation Agency (BRIN), Cibinong Science Center, Bogor, West Java, IndonesiaCorrespondence: Novaria Sari Dewi Panjaitan, Center for Biomedical Research, Research Organization for Health, National Research and Innovation Agency (BRIN), Jl. Raya Bogor No. 490, Cibinong – Bogor Km. 46, Bogor, West Java, Indonesia, Email [email protected]
Assessment of Changes in Body Composition After 3 Months of Dulaglutide Treatment [Letter]
Full text linkNovaria Sari Dewi Panjaitan, Sarwo Handayani, Christina Safira Whinie Lestari Center for Biomedical Research, Research Organization for Health, National Research and Innovation Agency (BRIN), Cibinong Science Center, Bogor, West Java, IndonesiaCorrespondence: Novaria Sari Dewi Panjaitan, Center for Biomedical Research, Research Organization for Health, National Research and Innovation Agency (BRIN), Jl. Raya Bogor No. 490, Cibinong – Bogor Km. 46, Bogor, West Java, Indonesia, Email [email protected]
Topeng Batik Kayu Sanggar "Dewi Sri" Di Sentra Kerajinan Batik Kayu Dusun Krebet, Bantul, Yogyakarta
Full text linkSanggar “Dewi Sri”, sebuah sanggar kerajinan batik kayu yang didirikan oleh Musidi pada tahun 1995 yang berada di Dusun Krebet. Dusun Krebet merupakan sentra kerajinan batik kayu di Yogyakarta. Sanggar ini memproduksi beberapa cinderamata, seperti patung loro blonyo, dakon, hiasan hewan, dan sebagainya. Produk kerajinan unggulan sanggar ini adalah topeng batik kayu, memiliki ciri khas dari segi warna dan motif-motif batik tradisional seperti kawung, grompol, truntum, dan parang. Motif batik tersebut diaplikasikan pada permukaan topeng sebagai finishing, hal ini menjadi sebuah inovasi perpaduan seni topeng dan seni batik yang adiluhung. Tujuan dari penelitian ini menjelaskan tentang sejarah sanggar, teknik produksi, karakteristik, dan eksistensi topeng batik kayu Sanggar “Dewi Sri”.Penelitian ini mengkaji tentang eksistensi topeng batik kayu Sanggar “Dewi Sri”, menggunakan metode deskripsi kualitatif sebagai pemaparan hasil penelitian. Kajian ini berdasarkan sudut pandang kajianatau pendekatan estetika dan pendekatan ekonomi manajemen. Analisis data menggunakan kajian topeng, motif batik, estetika dengan teori Felmand, seni kerajinan & UMKM, dan manjemen pemasaran. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Sanggar “Dewi Sri” dalam menjaga eksistensi produk topeng batik kayunya, serta karakteristik yang dimiliki sanggar ini. Tidak hanya memikirkan nilai ekonomis semata, aspek estetik juga diperhatikan Sanggar “Dewi Sri” dalam memproduksi topeng batik kayu. Sehingga produknya dapat bertahan dalam pasar kerajinan di dalam maupun luar negeri
Analisa Mutu Pelayanan Dokter Terhadap Kepuasan Pasien BPJS Di Poli Dalam Triwulan I Tahun 2014 Di RSUD Sunan Kalijaga Demak
No full textAnalisa Mutu Pelayanan Dokter Terhadap Kepuasan Pasien BPJS Di Poli Dalam Triwulan I Tahun 2014 Di RSUD Sunan Kalijaga Demak DEWI SRI HANDAYANI Unit Rawat Jalan atau poliklinik merupakan tempat dimana pasien pertama kali kontak langsung dengan dokter. Sehingga mutu dokter akan sering dinilai dari pelayanan dokter. Baik buruknya dokter dapat dinilai dari sikap, kedisiplinan dan kompetensi yang dimiliki serta kondisi ruang tunggu juga dapat mempengaruhi mutu dalam pelayanan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui mutu pelayanan dokter terhadap pasien di poli dalam RSUD Sunan Kalijaga Demak triwulan I tahun 2014. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriftif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional.. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara terhadap 90 orang pasien rawat jalan. Berdasarkan kepuasan pasien dari semua peryataan diketahui 44% pasien menyatakan baik dan 56% menyatakan kurang baik .Hasil dimensi mutu pelayanan dokter dapat disimpulkan bahwa terdapat 78% pasien merasa kurang baik terhadap kemampuan (Reliability) dan perhatian (Empati). Hal ini dibuktikan dengan banyaknya hasil yang diperoleh dari pertanyaan kemampuan (Reliability) dokter tidak datang tepat waktu, dan perhatian (Empati) yaitu dokter tidak meluangkan waktu untuk berkomunikasi dengan pasien. Sebaiknya dokter perlu memperhatikan juga dari kepuasan pasien masih ada yang kurang dalam dokter harus datang tepat waktu, meluangkan waktunya untuk berkomunikasi dan merespon setiap keluhan yang disampaikan pasien. Untuk meningkatkan kualitas mutu pelayanan perlu dipertahankan semua dimensi mutu untuk menjaga kepuasan pasien
- …
