2,188 research outputs found
PENGARUH HASIL BELAJAR KITAB JAWAHIRUL KALAMIYAH TERHADAP MAHARAH QIRA’AH BAHASA ARAB DI MADRASAH DINIYAH AL-FADHILAH PUTRI MAGUWOHARJO SLEMAN
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai hasil evaluasi hasil balajar kitab Jawahirul Kalamiyah, nilai hasil evaluasi Maharah Qira’ah bahasa Arab dan pengaruh hasil belajar kitab Jawahirul Kalamiyah terhadap Maharah Qira’ah siswi kelas Wustha madrasah diniyah Al-Fadhilah putri Maguwoharjo Sleman.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan mengambil tempat di madrasah diniyah Al-Fadhilah putri Maguwoharjo Sleman. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif-kuantitatif yaitu menafsirkan data-data yang diperoleh kemudian ditarik kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nalai rata-rata hasil belajar kitab Jawahirul Kalamiyah termasuk dalam kategori baik, yaitu sebesar 77,63. Sedangkan nilai rata-rata tes Maharah Qira’ah bahasa Arab termasuk dalam kategori baik, yaitu sebesar 78,68. Dari penelitian ini juga diketahui adanya pengaruh hasil belajar kitab Jawahirul Kalamiyah terhadap Maharah Qira’ah bahasa Arab signifikan, yaitu sebesar 84,5%. Hal ini menunjukkan pengaruh yang kuat. Sehingga tinggi rendahnya nilai dari hasil belajara kitab Jawahirul Kalamiyah akan berpengaruh terhadap tinggi rendahnya Maharah Qira’ah bahsa Arab siswi kelas Wustha madrasah diniyah Al-Fadhilah putri Maguwoharjo Sleman Tahun Pelajaran 2018/2019
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH FADHILAH PEKANBARU
Get PDFABSTRAK
Pratiwi Eka Putri,(2022): Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Keaktifan Belajar Fikih di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru
Tujuan penelitian ini untuk menguji Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Keaktifan Belajar Fikih di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru. penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah 126 siswa, sedangkan sampel sebesar 10% atau 55 siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi, angket dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah menggunakan uji regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil penelitian analisis data diperoleh r hitung > r tabel dengan taraf signifikan 5% maupun 1% (0,266 0,345) yang berarti Ho ditolak Ha diterima. Dapat disimpulkam bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pengaruh model pembelajaran two stay two stray terhadap keaktifan belajar Fikih di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru adalah sebesar 63,4%, sisanya sebesar dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
Kata kunci: Fikih, model pemebelajaran two stay two stray, keaktifan Belaja
Determinan Agresivitas Pajak pada Perusahaan Properti Dan Real Estate di Bursa Efek Indonesia
Get PDFTax aggressiveness is an act of manipulating taxable income by companies through tax planning, both legally, namely tax advoidance, and illegally, namely tax evasion. The company's goal of carrying out tax aggressiveness is to minimize the tax burden by making it legal, illegal or both. This study aims to examine the influence of fixed asset intensity, inventory intensity, leverage, liquidity and company size on tax aggressiveness in property and real estate sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2017-2021. Sampling in this study using purposive sampling method. Data analysis in this study used multiple linear regression analysis. The results showed that preparation intensity had a positive and significant effect on tax aggressiveness, while leverage had a significant negative effect on tax aggressiveness. As long as the intensity of fixed assets, liquidity and company size have no effect on tax aggressiveness
THE COMPARISON OF STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY BETWEEN ENGLISH CLUB MEMBERS AND NOT ENGLISH CLUB MEMBERS AT SENIOR HIGH SCHOOL IT FADHILAH PEKANBARU
Get PDFABSTRAK
Putri Melati Anjani, (2023) : Perbandingan Penguasaan Kosa Kata Siswa Antara Anggota Klub Bahasa Inggris dan Non Anggota Klub Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas IT Fadhilah Pekanbaru.
Berdasarkan studi pendahuluan peneliti di Sekolah Menengah Aata IT Fadhilah Pekanbaru. dari wawancara peneliti menemukan bahwa siswa memiliki kemampuan yang berbeda dalam penguasaan kosa kata Di SMA IT Fadhilah Pekanbaru Penelitian ini menemukan bahwa siswa yang tidak bergabung dengan Klub Inggris memiliki pengetahuan yang kurang tentang Kosakata, Penelitian ini adalah Desain Komparatif dan pengumpulan datanya adalah menggunakan tes pilihan ganda. Untuk analisis data peneliti menggunakan SPSS 23.0 dan untuk pemilihan sampel peneliti menggunakan Cluster Sampling dan peneliti mendapatkan 40 siswa dari 72 siswa dalam populasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguasaan kosa kata siswa pada anggota klub bahasa Inggris di SMA IT Fadhillah pada tingkat yang baik, dan penguasaan kosa kata siswa pada anggota klub Non Bahasa Inggris di SMA pada tingkat yang cukup, ada perbedaan yang signifikan penguasaan kosa kata siswa antara anggota klub bahasa Inggris dan bukan anggota klub bahasa Inggris di SMA IT Fadhillah Pekanbar
The Mediating Role of Perceived Value on Purchase Decisions In Ecommerce
Get PDFThis research aims to find out whether brand image and digital marketing variables influence purchasing decisions on the Lazada application with perceived value as a mediating variable. This research took samples from consumers in Indonesia. The sampling method is non-probability, and the sampling technique uses purposive sampling. Data collection was carried out via messages with questionnaires sent via WhatsApp. The number of respondents processed was 112 respondents and the data was analyzed using SPSS. The results of the t test research show that the brand image variable has a significant effect on purchasing decisions with a significance value of 0.013 0.05; The perceived value variable has a significant effect on purchasing decisions with a significance value of 0.000 <0.05; The brand image variable has a significant effect on perceived value with a significance value of 0.002 <0.05; The digital marketing variable has a significant effect on perceived value with a significance value of 0.002 < 0.05. Based on the results of the F test, the variables brand image, digital marketing, and perceived value have a simultaneous influence on the purchasing decision variable, because the significance value is 0.000 < 0.05; The brand image and digital marketing variables have a simultaneous effect on perceived value, because the significance value is 0.000 <0.05
Pengaruh Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas Viii Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di MTS Fadhilah Pekanbaru
No full textThis research was motivated by tha lack of students’ learning achievement in learning interest. Research formulation in this research questioned was there any influence of learning interest on students’ learning achievement of class VIII in moral aqidah subject at Islamic junior high school Fadhilah Pekanbaru. The purpose in this research examined to know the influence of learning interest on students’ learning achievement of Class VIII in moral aqidah subject at Islamic junior high school Fadhilah Pekanbaru. This research used quantitative research by using correlational design that connected two variables. The subject in this research was students at Islamic junior high school Fadhilah Pekanbaru. The population and sample involved 90 students. The data collection used questionnaire and documentation by likert scale. From hypothesis test analysis with significant score 0.002 < 0.05, it could be concluded that the hypothesis in this research was stated that there was any influence of learning interest on students’ learning achievement of class VIII in moral aqidah subject at Islamic junior high school Fadhilah Pekanbaru. The influence could be seen from summary table with R square score in 0.107 or 10.7%. it showed that students’ learning achievement was influenced by students’ interest in 10.7% with very low criteria. It could be concluded that research finding explained there was any influence of learning interest on students’ learning achievement of class VIII in moral aqidah subject at Islamic junior high school Fadhilah Pekanbaru
PENERAPAN PROSEDUR KESELAMATAN KERJA PADA SAAT DINAS JAGA DI MV. SERASI-III
Get PDFABSTRAKSI
Safira Fadhilah Putri, 2019, 51145297 N, “Penerapan Prosedur
Keselamatan Kerja Pada Saat Dinas Jaga Bagi Crew di MV.
Serasi-III”. Program Diploma IV, Program Studi Nautika,
Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang. Pembimbing materi (I):
Capt. Agus Hadi Purwantomo, M. Mar. Pembimbing
metodologi dan penulisan (II): Irma Shinta Dewi, S.S, M.Pd.
Prosedur keselamatan kerja adalah tata urutan dalam kerja agar
tercipta keselamatan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:
1) Kendala-kendala yang menghambat terlaksananya penerapan
prosedur keselamatan kerja oleh ABK 2) Upaya yang harus dilakukan
untuk meningkat pengetahuan akan pentingnya penerapan prosedur
keselamatan kerja. Landasan teori yang digunakan dalam penulisan
skripsi ini bersumber pada buku yang disusun oleh Agus Hadi
Purwantomo yang diberi judul Prosedur Darurat & SAR (Emergency
Procedures & SAR) tahun 2018. Metode pengumpulan data yaitu
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan
Metode Deskripsi Kualitatif untuk menafsirkan dan menguraikan data
yang bersangkutan dengan situasi yang terjadi.
Hasil penelitian ialah: 1) Kendala-kendala yang terjadi dalam
penerapan prosedur keselamatan kerja a) Keterbatasan perlengkapan
keselamatan b) Tidak tegasnya peraturan dan kurangnya pengawasan
c) Kurang kesadaran dan kurangnya disiplin dari ABK d) Kebiasaan.
2) Upaya yang dilakukan adalah dengan hubungan kerjasama yang
baik antar ABK, perwira dikapal, dan juga perusahaan pelayaran.
Kesimpulan dari penelitian ialah bahwa pengetahuan dan
kesadaran ABK terhadap pentingnya penerapan prosedur keselamatan
kerja masih kurang. Saran untuk meningkatkan penerapan prosedur
keselamtan kerja adalah meningkatan manajemen kerja, pengecekan
kesiapan kerja serta penerapan prosedur keselamatan kerja yang baik
dan pengawasan saat bekerja
Bimbingan pribadi sosial dengan rational emotive behavioral therapy untuk meningkatkan social skill pada seorang santriwati pondok tahfidz putri yayasan Ummi Fadhilah Surabaya
Get PDFPenelitian ini berfokus kepada bagaimana meningkatkan social skill seorang santriwati pondok tahfidz putri Yayasan Ummi Fadhilah Surabaya, juga bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana proses bimbingan pribadi sosial dengan pendekatan Rational-Emotive Behavior Therapy (REBT) dalam meningkatkan social skill, serta mengetahui bagaimana hasil akhir setelah dilakukannya bimbingan pribadi sosial dalam meningkatkan social skill pada seorang santriwati pondok tahfidz putri Yayasan Ummi Fadhilah Surabaya.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus. Dalam menganalisa faktor-faktor penyebab rendahnya social skill yang dimiliki klien data yang digunakan berupa hasil observasi, wawancara dan dokumentasi yang disajikan dalam bab penyajian data dan analisa data. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa kendala kurangnya social skill klien diantaranya adalah faktor masa lalu yang buruk yang di ciptakan oleh keluarga klien sendiri. Dalam penelitian ini, konselor menggunakan bimbingan pribadi sosial dengan pendekatan Rational-Emotive Behavior Therapy (REBT) dalam meningkatkan social skill klien. Dengan diadakannya bimbingan ini diharapkan dapat meningkatkan social skill klien, Hasil akhir dari proses bimbingan pribadi sosial dalam penelitian ini terbilang cukup berhasil, yang mana hasil tersebut dapat dilihat dari adanya perubahan pada sikap atau prilaku klien yang awalnya masih mengalami kesusahan dalam melakukan adapatasi dengan lingkungannya menjadi mampu beradaptasi dengan lingkungannya saat ini
Gambaran Pengetahuan Remaja Putri Tentang Personal Hygiene Saat Menstruasi Pada Siswi SMA Negeri 1 Palu Tahun 2021.
No full textGambaran Pengetahuan Remaja Putri Tentang Personal Hygiene Saat Menstruasi Pada Siswi SMA Negeri 1 Palu Tahun 2021
Andi Nur Fadhilah Umar*, Elli Yane Bangkele**
*Mahasiswa Kedokteran, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako, Indonesia
**Departemen Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kedokteran, Universitas Tadulako
ABSTRAK
Pendahuluan: Masa remaja disebut juga sebagai masa peralihan atau masa penghubung antara masa anak anak menuju masa dewasa. Pada tahap ini remaja mengalami kematangan seksual. Personal hygiene adalah suatu tindakan untuk memelihara kebersihan dan kesehatan seseorang untuk kesejahteraan, baik fisik maupun psikis. Personal hygiene pada saat menstruasi tidak akan terjadi begitu saja, namun merupakan sebuah proses yang dipelajari karena individu mengerti dampak positif atau negatif terhadap perilaku yang terkait dengan keadaan menstruasi. Banyak faktor yang berpengaruh terhadap personal hygiene selama menstruasi. Salah satu faktor tersebut yakni pengetahuan individu.
Tujuan: Memperoleh informasi gambaran pengetahuan remaja putri tentang personal hygiene pada saat menstruasi di SMAN 1 Palu.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode observasional deskriptif. Rancangan yang digunakan adalah studi potong lintang (cross sectional) yaitu penelitian yang dilakukan pada satu titik waktu. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan alat ukur penelitian berupa kuesioner.
Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gambaran pengetahuan remaja putri tentang personal hygiene saat menstruasi di SMAN 1 Palu berada pada kategori baik yaitu sebanyak 253 orang (100%).
Kesimpulan: Dapat disimpulkan bahwa pengetahuan remaja puteri tentang personal hygiene saat menstruasi memilki pengetahuan yang baik.
Kata Kunci : Pengetahuan, remaja, personal hygiene, menstruasi
Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA IT Fadhilah Pekanbaru
No full textThe study is motivated by the problem of low student motivation that occurs in some students at SMA IT Fadhilah Pekanbaru. This study aims to find out how the level of creativity of Islamic Studies teachers at SMA IT Fadhilah Pekanbaru, to find out how the level of student motivation in learning Islamic Studies and to find out whether there is an influence of teacher creativity on student learning motivation. The method of the study is quantitative with a correlational approach. The subject of the study is all students at SMA IT Fadhilah Pekanbaru, and the object of the study is the teacher creativity on students’ motivation in learning Islamic Studies at SMA IT Fadhilah Pekanbaru. The population of the study consists of 170 students with a sample of 121 students. The data collection techniques of the study are questionnaires and documentation. Based on the data analysis, it is known that the creativity level of Islamic Studies teachers is 0.876, whereas 87.60% is included in the very high category. It is known that the level of student learning motivation is 0.878 or 87.82% is inclueded in the very high category. It is known that there is an influence of teacher creativity on students’ learning motivation. Based on the results of simple linear regression analysis, the significance value is 0.000, because 0.000 is less than 0.05 so the alternative hypothesis is accepted. The influence of teacher creativity is 94.9% with a very strong criteria. While the remaining 5.1% is influenced by other factors. So, it can be predicted that if the teacher creativity increase, it will increase the students’ learning motivation by 0.994 or 99.4%
- …
