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Di(vulgar) a ciência: José Reis e alguns apontamentos sobre o método
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2014.A proposta da pesquisa é elaborar criticamente o conceito de divulgação científica tendo por objeto de estudo os textos publicados pelo médico, jornalista e divulgador José Reis (1907-2002) na revista Anhembi entre 1955 e 1962. A escolha por Reis leva em conta o seu pioneirismo na divulgação no âmbito brasileiro e por ter transformado a ciência de forma geral em bandeira nacional. Pelo fato de a divulgação trazer implicitamente a separação entre o alto e o baixo, mestre e ignorante, além de empunhar em seu discurso uma ideia de ciência racional e objetiva, este trabalho acredita que o problema da divulgação envolve aspectos epistemológicos e metodológicos relevantes, inclusive para serem pensados no espaço das chamadas ciências humanas. A partir desta linha, a pesquisa põe em questão as relações entre ciência e filosofia, ciência e literatura, a fim de pensar, no limite, a própria ciência como ficção.Abstract : The objective of this paper is critically elaborate the concept of scientific divulgation having as object of study texts published by the physician and journalist José Reis (1907-2002) in Anhembi journal between 1955 and 1962. The choice of Reis takes into account its pioneering in the brazilian context and the fact that he has transformed science in general in a national flag. The divulgation brings implicitly the separation between high and low, master and ignorant, and carries in his speech an idea of rational and objective science. Because of that, this paper believes that the problem of scientific divulgation involves relevant epistemological and methodological aspects, even to be thought in the space of human sciences. In this way, the research calls into question the relationship between science and philosophy, science and literature, in order to think, ultimately, science itself as fiction
Nexos e circunstâncias na história do Conselho Regional de Enfermagem em Santa Catarina (1975-1986)
No full textTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2013.Pesquisa qualitativa com abordagem sócio-histórica que apresenta como objeto a história de criação, implantação e desenvolvimento do Conselho Regional de Enfermagem em Santa Catarina no período de 1975 a 1986, como órgão regulamentador e representativo da Enfermagem como profissão da saúde. O recorte temporal, inicialmente, indicado pelo movimento de criação do Conselho Regional de Enfermagem de Santa Catarina em que os limites são determinados pelos direcionamentos político-administrativos no interior da profissão em 1975 e culminando em 1986 com a implantação da Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986 que dispõe sobre o Exercício Profissional da Enfermagem. Defendo a Tese que o Conselho Regional de Enfermagem confere reconhecimento à Enfermagem como profissão da saúde potencializando a autonomia, o credencialismo e a aplicação de conhecimentos científicos para o exercício profissional. Tem o objetivo geral de compreender os nexos de influência do Conselho Profissional no desenvolvimento da Enfermagem em Santa Catarina no periodo de 1975 a 1986. O referencial teórico utilizado foi o da História Nova em consonância com a sociologia das profissões descrita por Eliot Freidson. Foram utilizadas fontes primárias em fontes orais e documentais, que se referem a entrevistas semiestruturadas com oito participantes gestores e profissionais que participaram do desenvolvimento do Conselho dentro do fragmento temporal estimado. A Pesquisa Documental foi realizada pela análise das atas, leis, decisões, escrituras públicas, relatórios, portarias, correspondências e fotografias particulares e do acervo do Conselho de Enfermagem e Associação Brasileira no Estado e, ainda documentos do Conselho Federal de Enfermagem. As análises categoriais foram fundamentadas nos conceitos de Freidson para as profissões onde a expertise, o credencialismo e a autonomia caracterizam uma ocupação em profissão. Da análise resultaram quatro categorias apresentadas sob a forma de manuscritos. O primeiro16intitulado Trajetórias escolhidas, vidas compartidas junto ao Conselho Regional de Enfermagem de Santa Catarina (1960-1970), que descreve a biografia narrada das(os) Enfermeiras(os) a partir da opção profissional à aproximação com as entidades organizativas. Apresenta a importância da identificação dos participantes no Estudo histórico, bem como o relevante papel de institucionalização da Enfermagem no Estado. O segundo manuscrito, Dos nexos às circunstâncias no nascedouro do Conselho Regional de Enfermagem de Santa Catarina (Década de 1970), analisa as circunstâncias de criação e instalação do Conselho Regional de Enfermagem em Santa Catarina. Os resultados demonstraram que o movimento pelas lideranças à época aconteceu por idealismo e incipiente com vistas a garantir autonomia e visibilidade sobre o fazer profissional. O terceiro manuscrito, Desenvolvimento do Conselho Regional de Enfermagem de Santa Catarina (1975-1986) discute o desenvolvimento do Conselho Regional de Enfermagem de Santa Catarina nos primeiros onze anos de gestão (1975-1986). Constatou-se que houve fragilidade no reconhecimento da finalidade real do Conselho Profissional pelos pares e isto dificultou a compreensão da relevância deste órgão para a consolidação da profissão. A última composição de análise foi Enfermagem profissão, seu status eis a questão, que examina o credencialismo do Conselho Regional de Enfermagem e a sua influência no status profissional em Santa Catarina. Evidenciou o status de profissão que o Conselho confere à Enfermagem, porém o que os profissionais requerem é o status de visibilidade e valorização dos membros profissionais com mudanças reais da prática assistencial e condições de trabalho. A construção deste conhecimento em Tese indica que a história do Conselho Regional de Enfermagem tem o nexo atribuído à institucionalização da Enfermagem no Estado e de acordo com as circunstâncias sociais, políticas, econômicas e educacionais do período estudado. Desta forma, o Estudo trouxe à tona a compreensão dos nexos de influência do Conselho Profissional sobre a Enfermagem, uma vez que institucionalizou a profissão, registrou o quantitativo de profissionais, instaurou, regulamentou e disciplinou o exercício profissional. E ainda, unificou a Enfermagem no sentido de representação e importância diante de outras profissões, em conformidade com o Estado e com vistas a segurança dos cuidados prestados à sociedade. Diante do que, revela um grande compromisso com a coletividade por meio do exercício profissional sob os fundamentos da expertise, do credenciamento e da autonomia. Abstract : This qualitative study was performed using a socio-historical approach with the purpose to investigate the history of the creation, implementation and development of the Regional Nursing Council of Santa Catarina from 1975 to 1986, as the organization that regulates and represents nursing as a health profession. The selected time frame was indicated by the movement for the creation of the referred Council, of which time limits are determined by the political-administrative actions of the profession starting in 1975, and culminating in 1986 with the implementation of Law 7498, of June 25th of 1986, which establishes the Professional Practice of Nursing. I uphold the thesis that the Regional Nursing Council acknowledges nursing as a health profession, thus strengthening the possibilities of autonomy, accreditation and the application of scientific knowledge for professional practice. The general objective of this study is to understand the nexuses of influence of the Professional Council on the development of nursing in Santa Catarina from 1975 to 1986. The theoretical framework used was New History in agreement with the sociology of professions as described by Eliot Freidson. The primary sources were spoken and documented statements, i.e., semi-structured interviews with eight participants ? managers and professionals who participated in the development of the Council within the estimated time frame. The document study was performed by analyzing proceedings, laws, decisions, public deeds, reports, law regulations, personal correspondences and photographs, files of the Nursing Council and the Brazilian Nursing Association in the state, in addition to documents of the Federal Nursing Council. The category analyses were founded on Freidson?s concepts for professions in which expertise, accreditation, and autonomy characterize a practice. The analyses generated four categories presented in the form of manuscripts. The first, named Paths chosen, lives shared within the18Regional Nursing Council of Santa Catarina (1960-1970), described the narrated biography of nurses based on their professional decision to join the regulatory organizations. It shows the importance of identifying the participants of the historical study, as well as the important role of the institutionalization of nursing in the state. The second manuscript, From the nexus to the circumstances of the establishment of the Regional Nursing Council in Santa Catarina (1970?s), analyzes the circumstances of the creation and establishment of the Regional Nursing Council in Santa Catarina. Results show that the leadership movements at the time took place by idealism and were incipient, with a view to ensure autonomy and presence regarding the professional practice. The third manuscript, Development of the Regional Nursing Council of Santa Catarina (1975-1986), discusses the development of the Regional Nursing Council in Santa Catarina in the first eleven years of management (1975-1986). It was found that there was some frailness in peers acknowledging the real purpose of the Professional Council and this made it more difficult to understand the importance of this organization for the consolidation of the profession. The final analysis composition was The nursing profession: its status; that is the question, which examines the accreditation of the Regional Nursing Council and its effect on the professional status in Santa Catarina. It gave evidence of the profession status that the Council assigns to nursing; however, what professionals actually require is the status of visibility and valorization of nursing professionals with real changes to health care practice and working conditions. The construction of this knowledge in thesis indicates that the history of the Regional Nursing Council has the nexus attributed to the institutionalization of nursing in the state and in accordance with the social, political, economic and educational circumstances of the studied time. Therefore, the study revealed the understanding of the nexuses of influence of the Professional Council about Nursing, as it institutionalized the profession, registered the number of professionals, implemented, regulated and disciplined the professional practice. Furthermore, it unified nursing in the sense of representation and importance among other professions, in agreement with the state and aiming at the safety of the care delivered to society. Hence, it reveals a strong compromise with the community by means of the professional practice under the principles of expertise, accreditation and autonomy
Influência da escala no mapeamento de áreas suscetíveis a movimentos de massa com o SHALSTAB na microbacia do Ribeirão do Baú, Ilhota/SC
No full textTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Engenharia Civil.No Brasil, movimentos de massa são frequentes nas regiões montanhosas e serranas, relacionados a períodos de precipitação intensa, e são causadores de inúmeras perdas humanas e prejuízos sócioeconômicos. Entretanto, apesar de sofrer frequentemente com esses fenômenos, os estados brasileiros carecem de uma base cartográfica, disponível de forma gratuita, que permita obter detalhes importantes do terreno nesse tipo de análise, tornando importante a validação de mapeamentos em escalas menos precisas. Sendo assim, este estudo objetiva verificar a influência da escala na distribuição das classes de estabilidade definidas pelo modelo matemático SHALSTAB (Shallow Landslide Stability Analisys), que integra um modelo hidrológico a um de estabilidade de encosta na elaboração de um mapa de áreas suscetíveis a escorregamentos translacionais. Ele considera dados hidrológicos, topográficos e pedológicos na determinação da razão entre a quantidade de chuva (q) e a transmissividade do solo (T) necessária para tornar uma encosta instável. Para a elaboração dos mapas de áreas suscetíveis a escorregamentos foram realizadas modelagens com o SHALSTAB variando a espessura do solo, para isso, foram utilizados dados topográficos extraídos do Modelo Digital de Terreno (MDT) na escala 1:10.000 (pixel de 1m) e 1:50.000 (pixel de 10m) e dados geotécnicos obtidos em laboratório por amostras de solos rompidas no ensaio de cisalhamento direto. A coleta de amostras indeformadas ocorreu no horizonte C dos solos residuais da microbacia localizados em superfícies de ruptura, tendo como base o mapeamento geotécnico elaborado por Sbroglia (2015) a partir da metodologia de Davison Dias (1995). A área de estudo é a microbacia do Ribeirão do Baú, localizada em Ilhota/Santa Catarina, onde há grande ocorrência de escorregamentos do tipo translacionais, conforme evidenciado na tragédia ocorrida na região em novembro de 2008. Salienta-se que, ao comparar os mapas elaborados nas diferentes escalas, verificou-se que sua diminuição influenciou de forma distinta na distribuição das classes de estabilidade definidas pelo modelo, que, ao serem divididas em dois grupos: estáveis e instáveis, resultou na superestimativa das áreas instáveis em 2%. Entretanto, a escala 1:10.000 apresentou maior compatibilidade com os escorregamentos mapeados em campo, representado de forma mais coerente a situação da microbacia. A partir deste estudo é possível identificar em função da escala, se as análises de suscetibilidade a escorregamentos translacionais com o SHALSTAB estão sendo conservadoras frente a esta problemática, ou não, quantificar esta diferença e compará-la a situação de campo, auxiliando, desta forma, estudos relacionados ao tema
Nênia: the musicality of in the poetic verses of Maria Firmina dos Reis
No full textA música estabelece contato direto com a memória e, para ter memória, diversos povos criaram música. Então, por mais que fosse submetida ao esquecimento, a música é sintoma. Com isso, estratos sonoros da literatura, como as imagens acústicas a partir de assonâncias, consonâncias, aliterações, variações métricas, tímbricas denotam o impacto deixado pela arte dos sons na arte das letras. A investigação aqui empreendida não é a comprovação de que Maria Firmina dos Reis era compositora, mas, que sua poesia Nênia pode guardar aspectos inerentes a sua musicalidade. Isso posto, no intuito de encontrar vestígios musicais na obra de Maria Firmina dos Reis, vasculha-se o poema que faz parte de seu livro Cantos à beira-mar, de 1871. Os teóricos utilizados para este percurso serão Antonio Candido (2006), Cavalcanti Proença (1955), Paulo Henrique Britto (2010) e Bruno Kiefer (1973).Music establishes direct contact with memory and in order to have memory, different peoples created music. So, however much it was subjected to oblivion, music is a symptom. Thus, sound layers of literature, such as acoustic images from assonances, consonances, alliterations, metric variations, timbres denote the impact left by the art of sounds in the art of letters. The investigation undertaken here is not proof that Maria Firmina dos Reis was a composer, but that her poetry Nênia it may also contain aspects inherent to her musicality. That said, in order to find musical traces in the work of Maria Firmina dos Reis, the poem that is part of her book Cantos à Beira Mar, from 1871, is searched. The theorists used for this journey will be Antonio Candido (2006), Cavalcanti Proença (1955), Paulo Henrique Britto (2010) and Bruno Kiefer (1973)
Te deum, de Maria Firmina dos Reis:: Instrumento musical e de denúncia
No full textMusic and poetry have singularities that have converged and marked the history of arts, as music has become closer to poetry than any other literary genre. The study of the relationship between poetry and music based on Te deum, by Maria Firmina dos Reis, is justified by the understanding that the artist had a purpose with her literature and by the need to investigate Firmina dos Reis’s unregistered music. Her poetry and the musicality of her verses have been kept away of the public for decades. This article shows that memory can carry traces of music where there is no score, and therefore, suggests the encounter of unregistered music with the registered art of Firmina dos Reis. The writer from the State of Maranhão brings aspects of musicality to her poems, further expanding the boundaries between poetry and music and establishing herself in the artistic memory of the Brazilian culture.Música e poesia possuem singularidades que se coadunaram e que marcaram a história das artes, aproximando-se mais uma da outra do que a música com outros gêneros literários. O estudo da relação entre poesia e música a partir de Te deum, de Maria Firmina dos Reis, justifica-se pelo entendimento de que a artista possuía um propósito com sua literatura e, ainda, pela necessidade de investigação em torno da música não registrada da maranhense. Nesta esteira de pensamento, sua produção em poesia e a musicalidade contida em seus versos foram alijadas do contato com o público durante muitas décadas. Assim, nesta pesquisa, depreende-se que a memória pode carregar vestígios de música onde não tem partitura, e, por isso, ventila-se o encontro da música não registrada, na arte registrada de Firmina dos Reis. Desse modo, a escritora maranhense traz em seus poemas aspectos de musicalidade, alargando ainda mais as fronteiras entre poesia e música e se assentando na memória artística da cultura nacional
Alterações na legislação contábil: um estudo em Instituições de Ensino Superior em Ciências Contábeis
No full textTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Ciências Contábeis.Devido à convergência as normas internacionais, a legislação contábil passou por diversas alterações. Neste contexto esta pesquisa tem por objetivo analisar os procedimentos gerenciais adotados pelas IES do curso de ciências contábeis localizadas na Grande Florianópolis, com vistas a garantir que o conteúdo ministrado aos acadêmicos esteja atualizado com as alterações ocorridas na legislação contábil a partir da Lei 11.638/07 e 11.941/09 frente ao conteúdo solicitado no exame de suficiência. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa dos dados e fonte de coleta dos dados primária e secundária. Os resultados encontrados são: (i) o exame do CFC do primeiro semestre de 2011 teve apenas 4 questões que abordavam especificamente a nova legislação societária; (ii) as três IES pesquisadas adotaram alguma prática com vista a garantir que seus alunos estivessem com os conhecimentos atualizados sobre a nova legislação societária; (iii) o conteúdo exigido no exame não foi totalmente contemplado nas práticas oferecidas pela IES 1, mas foi pela IES 2 e 3. Em linhas gerais observou-se uma preocupação das IES em atualizar os conhecimentos dos acadêmicos para o desenvolvimento de suas atividades profissionais, no entanto, constatou-se que o exame de suficiência tais assuntos foi abordado de forma superficial
Avaliação da satisfação dos discentes do curso de administração de empresas da universidade do Contestado Caçador
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoNo presente trabalho, são estudados aspectos avaliativos da satisfação dos discentes do curso de Administração de Caçador, referentes à qualidade de serviços prestados pela Universidade onde estão inseridos. Dois critérios de avaliação foram considerados para a elaboração deste trabalho: O primeiro critério foi uma pesquisa bibliográfica, onde se buscou fundamentar, de fato, os critérios para uma boa qualidade na prestação de serviços e, com isto, determinar qual o melhor perfil de uma instituição de ensino superior diante da satisfação do cliente (aluno). O segundo critério foi uma pesquisa em salas de aula, com questionário contendo várias perguntas de âmbito geral, procurando obter informações referentes à satisfação dos acadêmicos em relação aos serviços prestados pela instituição de ensino. O que de fato o cliente esta percebendo em relação aos serviços prestados pela Universidade do Contestado - Caçador, foi apresentado graficamente após uma análise dos questionários. Existem várias formas de um cliente manifestar a sua satisfação ou insatisfação a respeito de um determinado serviço, seja ele qual for. Conforme Gianesi e Corrêa, (1994:73) "ocorrendo a insatisfação do consumidor, o fornecedor do serviço precisa estar preparado para lidar com esta insatisfação", porém necessita-se de uma investigação científica para detectar e formalizar o nível de qualidade dos serviços prestados pela Universidade. Depois de os resultados apurados, percebeu-se uma deficiência principalmente na qualidade da prestação de serviços. Percebeu-se também (na maioria dos setores) que a Instituição não atende às expectativas dos seus acadêmicos. O trabalho tem, por objetivo, oferecer uma oportunidade para que o cliente manifeste formalmente (através da pesquisa), o que ele esta sentindo em relação aos serviços prestados pela Universidade. O questionário foi composto por quarenta e sete perguntas e subdividido em oito módulos, avaliando cada área vinculada aos serviços da Instituição. Este trabalho foi desenvolvido tendo como objetivo a busca da perfeição e a busca da melhoria da qualidade dos serviços prestados pela Universidade do Contestad
O uso do recurso áudio visual na educação infantil do Centro Municipal de Educação Infantil Tia Marlene, na turma de pré-escola I, como ferramenta pedagógica
No full textOrientadora: Denise Eurich ColatussoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação Profissional e Tecnológica, Curso de Especialização em Mídias Integradas na Educação.Inclui referências: p. 16Resumo: Este artigo tem como objetivo, investigar como o professor da educação infantil faz uso do recurso áudio visual, como ferramenta pedagógica dentro dos projetos, para que o processo de ensino/aprendizagem possa ocorrer simultaneamente. Este trabalho de investigação foi realizado no município de Pinhais- PR, no Centro de Educação Infantil, com a turma de pré-escola I. Essa pesquisa foi feita no inicio do ano de 2015, período em que as crianças estão em adaptação. Os relatos utilizados para compor essa pesquisa foram registrados pela professora diariamente nas rodas de conversa da turma, além da análise e registro dos desenhos e atividades, anotações dos diálogos promovidos em rodas de conversa filosófica, sendo utilizado como disparador no momento a música "O Sapo não lava o pé", além de utilizar no desenvolvimento destes recursos como TV e vídeo, e um DVD de canções infantis animadas
Mapeamento geotécnico e análise de áreas suscetíveis a deslizamentos rasos da bacia do rio Ratones - Aplicação do modelo SHALSTAB
No full textTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Engenharia Civil.O crescimento desordenado das cidades brasileiras resultou na ocupação de áreas não propícias a este fim, como por exemplo, locais sujeitos a deslizamentos e enchentes. Neste sentido, a utilização de um SIG aliado a estudos de geotecnia torna-se uma ferramenta importante para nortear o uso e ocupação do solo. Este trabalho pretende elaborar um mapa geotécnico e analisar áreas suscetíveis a deslizamentos rasos da Bacia Hidrográfica de Ratones, em Florianópolis. Para o mapeamento geotécnico foi utilizada a metodologia desenvolvida por Davison Dias (1995), onde foram realizadas saídas de campo, coletas de dados de sondagens SPT e ensaios de cisalhamento direto e de caracterização dos solos desta bacia. Para a análise de áreas suscetíveis a deslizamentos rasos foi aplicado o modelo SHALSTAB (Shallow Landsliding Stability Model), desenvolvido para o ambiente SIG por Dietrich e Montgomery (1998). Os resultados mostram que, em relação à estabilidade, deve-se atentar principalmente à unidade Podzólico Vermelho-Amarelo de substrato granito, o qual é mais suscetível a deslizamentos em períodos de chuva prolongada. Já as regiões mais baixas e planas, os principais problemas observados são em função do nível da água próximo à superfície, da erodibilidade e possíveis problemas com fundações devido aos solos moles
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