3,756 research outputs found
Variations on the Author
No full text“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Imparare le lingue per abbracciare il mondo
No full textL’autrice che si colloca, come Daniela Zorzi, tra i fautori di una linguistica “impegnata”, propone in ricordo della studiosa amica, una riflessione sul ruolo cruciale del multilinguismo e delle lingue- culture, per il successo professionale e il benessere sociale, nella società contemporanea. Il multilinguismo appare come un’urgenza educativa che interpella studiosi e formatori a tutti i livelli al fine di promuovere nei giovani un apprendimento consapevole efficace ed autonomo.Multilingualism constitutes an urgent objective for education, which needs to involve teachers and researchers at all levels if we are to promote effective and autonomous learning in the young. Like Daniela Zorzi, the author considers herself a socially engaged linguist, and in memory of her friend’s work, offers a reflection on the key roles of languages and cultures and of multilingualism for professional success and social welfare today
Internetnutzung und Lebensqualität bei Jugendlichen
No full textDaniela BrunnerMasterarbeit Alpen-Adria-Universität Klagenfurt 201
Reclamações ambientais em Aveiro, Portugal: atores, preocupações, padrão territorial e resoluções
No full textThis paper presents an environmental diagnosis based on public complaints on environmental
issues submitted to the Environmental Department of the Aveiro City Council, Portugal, between
2000 and 2005. It discusses the potential influences of these in local environmental planning
and governance. The paper has been organised into five sections. The first of these introduces
the study. The second section focuses on the conceptual approaches relating to environmental
grassroots movements, the main actors involved in these movements and the role played by
local government. It also contains a brief review of the most recent urban environmental
quality challenges in the European context together with a description of the main features of
the associated political and legal framework in Portugal. The third section describes the case
study and the methodology used. The results of the empirical study are detailed in the fourth
section. The final section critically analyses these results with emphases on the temporal
evolution of the submission of complaints, the actors involved, the local environmental problems
and their associated spatial pattern as well as the responses given by the City Council. This
information may then be used to provide a useful indicator for the perception of environmental
quality as well as a credible instrument for the visualisation and evaluation of local performance
in terms of environmental planning and management.AlBan Programme - n. E05M053040B
Jak rozumieć „historyczność” biblijnego Daniela? Różne kierunki wyjaśniania orędzia Księgi Daniela
No full textThe subject of this article is the issue of the historicity of the figure of Daniel, who is the main character of the biblical book bearing his name. The question of whether Daniel is a historical or just a literary figure is important because it influences the exegesis of the text of the Book of Daniel. First, the author will indicate the reasons for questioning the historicity of Daniel, and then he will present different approaches to interpreting the content of the Book of Daniel.Przedmiotem artykułu jest kwestia historyczności postaci Daniela, który jest głównym bohaterem księgi biblijnej noszącej jego imię. Pytanie o to, czy Daniel jest postacią historyczną, czy tylko literacką, jest ważne z tego powodu, że ma wpływ na egzegezę tekstu Księgi Daniela. Najpierw autor wskaże powody, na podstawie których podważa się historyczność Daniela, a następnie przedstawi różne podejścia w interpretacji treści Księgi Daniela
Selected Works of Daniela Krolupperová in Leisure Education for Reading
No full textThis thesis is concerned with usage of selected works of contemporary Czech author Daniela Krolupperová in leisure time education to reading. The thesis is divided into two parts - theoretical and practical. In theoretical part the curriculum vitae and literary creation of the crucial author of publishing houses Albatros, Mladá fronta and Portál Daniela Kroulupperová is presented. Further, literary genre preferred by the author, target groups and selected methods of her work incl. texts used in practical parts, are described. There are also working sheets, their verification in practice and reflection in practical part
Interactions between Reflection and Praxis in the History of Economic Thought. The case of the Franciscan Cicles from XIII Century Assisi to the Present
No full textResumen: Daniela Parisi analiza el impacto de la vida de San F rancisco de Asís desde la perspectiva de la historia del pensamiento económico. Haciendo referencia particularmente a la atención otorgada en los círculos franciscanos a los signos de los tiempos, la autora traza el camino desde la vida de San Francisco, pasando por la vida de la Orden hasta el presente, y revela los orígenes del movimiento franciscano como un intento de reforma social y religiosa. En primer lugar, el artículo presenta la vida que llevó San Francisco como una “pobreza material voluntaria” en el contexto de los cambios socio-económicos que tuvieron lugar en el siglo XIII, con el advenimiento de la sociedad comercial. Luego, explica cómo la propuesta de San Francisco creció hasta convertirse en una orden religiosa. Finalmente, el artículo intenta iluminar aquellos aspectos en que la Orden Franciscana puede todavía considerarse un signo de los tiempos a través de una existencia comprometida con la pobreza, eliminando lo superfluo de nuestra vida y viviendo en consonancia con el Evangelio.Abstract: Daniela Parisi analyses the impact of the life of Saint Francis of Assisi, from the perspective of the history of economic thought. By referring in particular to the attention given in Franciscan circles to the signs of times, the author draws the path from Saint Francis’s life to the life of the Order until the present, and reveals the origins of the Franciscan movement as an attempt for social and religious reformation. First, the article presents St. Francis’s life of a “voluntary material poverty” in the context of the social and economic changes that took place in the XIII century, with the rise of the commercial society. Then, the author explains how St. Francis’ proposal grew into an Order. Finally, the article aims at illuminating the aspects in which the Franciscan Order can be still considered a sign of the times by living the commitment to poverty and minority, eliminating the superfluous from our lives and living close to the Gospel
Le jeu savant. Luce e oscurità nell'architettura del XX secolo
No full textAtti del convegno omonimo tenutosi presso l'Accademia di architettura dell'Università della Svizzera italiana (Mendrisio, 24-25 ottobre 2014) Realizzato nell'ambito del progetto di ricerca "Da Ravenna a Vals. Luce e oscurità in architettura dal Medioevo al presente = From Ravenna to Vals. Light and darkness in architecture from the Middle Ages to the present", diretto da Daniela Mondini (Istituto di storia e teoria dell'arte e dell'architettura, Accademia di architettura, Università della Svizzera italiana), promosso dal Fondo Nazionale Svizzero per la Ricerca Scientifica Testi in italiano, inglese e frances
Luce per "mostrare". I documentari di Pierre Kast e Roberto Rossellini
No full textNel saggio si riflette sull’utilizzo della luce in alcuni documentari di architettura realizzati da cineasti, più o meno famosi, intorno agli anni ’60-‘70. Pierre Kast, esponente della Nouvelle Vague e Roberto Rossellini sono stati due registi accomunati da una profonda vocazione educativa e didattica. Entrambi hanno realizzato documentari in cui l’architettura è la grande protagonista. Kast aveva cominciato nel 1954 portando alla Mostra del Cinema di Venezia un cortometraggio interamente dedicato ad un “architetto maledetto”, Claude-Nicolas Ledoux, i cui progetti lo avevano particolarmente incuriosito per la loro connotazione morale e visionaria, oltre che per i loro effetti di luminosità ed oscurità. Due anni più tardi era la volta di un cortometraggio su “Le Corbusier, l’architecte du bonheur”. Attraverso “un film secco, chiaro, dimostrativo senza grande seduzione” come affermava lo stesso regista, Kast continuava la sua opera di trasmissione del sapere attraverso le riprese cinematografiche, insistendo in particolar modo sul ruolo essenziale della luce nell’opera di Le Corbusier. Gli schizzi del grande architetto, intervistato dal regista, venivano ripresi per spiegare il suo pensiero. Ma è soprattutto nei “Carnets brésiliens” (1966), un documentario di 4 ore montato come un viaggio raccontato in prima persona, che Kast rivela il suo interesse per l’architettura barocca brasiliana, ma anche per quella di Oscar Niemeyer a Rio de Janeiro e a Brasilia, ovvero per delle realizzazioni in cui la luce, la sua modulazione e i suoi riflessi svolgono un ruolo fondamentale. L’ ultima esperienza cinematografica di Rossellini in cui il regista filma con uno stile diretto ed asciutto l’apertura al pubblico del Centro Georges Pompidou (1977), è altrettanto significativa di un interesse nei confronti di un edificio che gioca con le trasparenze e con l’illuminazione naturale, ma che sa anche perfettamente modulare la luce artificiale interna in funzione degli spazi e degli oggetti esposti. Il regista italiano, che aveva dedicato gli ultimi anni della sua carriera a produrre film che spaziavano dalla preistoria alla Rivoluzione industriale, dalla storia dell’astronomia a quella dell’architettura, realizza un documentario in cui rinuncia ad ogni voce fuori campo, ad ogni musica di sottofondo, in nome di un’ambizione a voler registrare in maniera obiettiva un luogo, uno spazio, attraverso i soli commenti dei visitatori (registrati attraverso microfoni nascosti) e una illuminazione sempre al limite dell’essenzialità, sotto la supervisione di un celebre direttore della fotografia come Nestor Almendros, famoso come “artista della luce”. Se non è improbabile che Rossellini abbia condiviso con Kast un particolare interesse nei confronti di quelle architetture caratterizzate da naturali effetti di trasparenza e di controluce, è comunque indiscutibile che entrambi i registi non abbiano ceduto, nelle loro riprese, al potere dell’illuminazione e alle sue potenzialità dimostrative. Usare la luce e i sui effetti durante le riprese cinematografiche di un’architettura moderna avrebbe significato sfruttare il potere seducente dell’immagine per veicolare un’idea, un concetto, un simbolo, un’ideologia. Kast, come Rossellini, sentiva invece il bisogno di far leva sull’intelligenza dello spettatore che doveva essere stimolato e incoraggiato ad arricchire il proprio bagaglio personale e a perdere la sua naturale passività ricettiva. Il regista francese avrebbe sicuramente condiviso quella frase ripetuta dal maestro italiano tante volte dagli anni Sessanta, di voler “mostrare” senza “dimostrare”. E così entrambi hanno rinunciato al potere seducente delle immagini e di qualunque gioco illusorio o simbolico di luci ed ombre, ricercando più profondamente un pensiero che sapesse orchestrarle per poter divulgare la conoscenza nella maniera più realistica ed oggettiva possibile
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