272 research outputs found
Analisis Perwatakan Tokoh Dalam Novel Islah Cinta Karya Dini Fitria
Full text linkThe problems described in this study are: (1) What is the character of the main character and the way the author describes the character of the main character in Islah Cinta novel by Dini Fitria ?, (2) What is the character of additional characters and how the characters describe the character of Islah Cinta Dini Fitria? The purpose of this study is to (1) describe, analyze and identify the character of the main character and the way the author describes the character of the main character in Islah Cinta novel early fitria, (2) describe, analyze and identify the character of additional characters and how the author describes the character of additional characters in Islah novels love early fitria works The theory used is (Aminuddin 2013). The research approach is qualitative type of library research (Library Research) method used descriptive. The source of the Islah Cinta novel research data by Dini Fitria, the publisher of PT. Falcon Jakarta 2017 the first print consists of 33 chapters and 401 pages. The results showed that the role of the characters in the novel Islah Cinta by Dini Fitria was divided into two, namely the main character played by Diva, Andrean and Mas Jay. Additional characters played by thirteen other characters. The character of the main character is obtained that Diva, Andrean and Mas Jay have a patient nature, generous, confident, caring, selfish, bragging, rude, loser, calm, responsible, quiet, helper. the character of an additional figure of 13 people has a persistent, confident, courageous, kind, polite, friendly, selfish, unethical, helpful, religious, caring, wise, polite, calm, talkative, calm, romantic, smiling, straightforward quick, irresponsible, authoritative. The way the author describes the character of the main character and the character of the additional characters can be seen from: seeing how other characters talk about him, showing how his behavior, seeing how other characters talk to him, seeing how the character reacts to other characters
Implementasi program keterampilan dalam meningkatkan hard skill siswa kelas reguler di Madrasah Aliyah Matholi'ul Anwar Lamongan
Full text linkPenelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kepedulian dari guru-guru dan pengurus Madrasah terhadap siswa yang tidak unggul dalam bidang non akademis. Oleh karena itu para guru dan pengurus mencetuskan adanya program keterampilan, khususnya bagi siswa kelas reguler. Pada tahun 2016/2017 Madrasah Aliyah Matholi’ul Anwar ditunjuk sebagai Madrasah Aliyah penyelenggara program keterampilan sesuai dengan SK. Dirjen Pendis No. 4924 Tahun 2016. Program Keterampilan yang dimaksud antara lain Teknik Elektro/Listrik, Teknik Perbaikan dan Perawatan Sepeda Motor, Tata Boga, Tata Busana, Multimedia, dan Perkantoran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan implementasi program keterampilan, Hard Skill siswa kelas reguler serta faktor-faktor penghambat dan pendukung Implementasi Program Keterampilan dalam Meningkatkan Hard Skill Siswa Kelas Reguler di Madrasah Aliyah Matholi’ul Anwar Lamongan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Data dari penelitian ini diperoleh melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian ini adalah Kepala Madrasah, Guru masing-masing bidang keterampilan, dan perwakilan siswa dari masing-masing bidang keterampilan yang ada di Madrasah Aliyah Matholi’ul Anwar Lamongan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Implementasi program keterampilan di Madrasah Aliyah Matholi’ul Anwar terdiri atas beberapa program, yaitu Teknik Komputer Jaringan/TI, Teknik Perbaikan dan Perawatan Sepeda Motor/ TSM. Tata Busana, Tata Boga, Multimedia. (2) Untuk mengukur hard skill siswa, Madrasah Aliyah Matholi’ul Anwar melakukan beberapa standar penilaian yang meliputi keterampilan teknis, ilmu pengetahuan dan ilmu teknologi. (3) Adanya program keterampilan sedikit banyak mempengaruhi hard skill siswa. Dengan adanya peningkatan hard skill siswa, maka akan sejalan dengan prestasi dan lulusan yang dihasilkan. (4) Faktor pendukung terselenggaranya program keterampilan ini adalah fasilitas dari Madrasah Aliyah Matholi’ul Anwar yang cukup memadai, guru yang berkompeten dan motivasi dari kepala sekolah, guru maupun wali murid. Sedangkan faktor penghambatnya adalah tidak adanya bantuan fasilitas sarana dan prasarana untuk program keterampilan serta belum ada bimbingan atau pelatihan agar guru lebih kompeten di bidangnya
Hubungan Keyakinan Pengobatan dan Kejadian Rawat Inap Ulang pada Pasien Gagal Jantung di RSUD Dr. Saiful Anwar Malang.
Full text linkGagal Jantung merupakan penyakit akibat kondisi kegagalan atau
ketidaknormalan fungsi jantung yang memilki resiko tinggi mengalami rawat inap
ulang akibat eksaserbasi (kekambuhan) gagal jantung. Keyakinan pengobatan
merupakan salah satu faktor yang dimungkinkan berhubungan dengan kejadian
rawat inap ulang pada pasien gagal jantung. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis hubungan keyakinan pengobatan dan kejadian rawat inap ulang
pada pasien gagal jantung di RSUD Dr. Saiful Anwar Malang. Desain yang
digunakan dalam penelitian yaitu observasional dengan pendekatan cohort dimana
responden yang dibutuhkan sebanyak 83 pasien gagal jantung di RSUD
Dr. Saiful Anwar Malang dan diambil dengan teknik consecutive sampling selama
3 bulan. Hasil penelitian didapatkan rata-rata keyakinan pengobatan responden
tinggi yaitu dengan skor 16.12 untuk subskala necessity dan 16.08 untuk
subskala concern. Berdasarkan data yang diperoleh, kejadian rawat inap ulang
pada pasien gagal jantung di RSUD Dr. Saiful Anwar Malang dinyatakan rendah
yaitu hanya 4 (4.8%) orang dari total 83 responden. Hasil uji statistik Mann-
Whitney menunjukkan nilai yang tidak signifikan (p>0.05) pada hubungan
keyakinan pengobatan dan kejadian rawat inap ulang pada pasien gagal jantung
di RSUD Dr. Saiful Anwar Malang. Nilai tersebut menunjukan bahwa tidak
terdapat hubungan antara keyakinan pengobatan dan kejadian rawat inap ulang
pada pasien gagal jantung di RSUD Dr. Saiful Anwar Malang. Dari hasil
penelitian ini, penjelasan yang mungkin diberikan yaitu karena durasi
pengobatan/ terapi yang dilakukan pasien dengan penyedia layanan kesehatan
dalam jangka waktu yang lama telah melakukan penyesuaian terhadap regimen
pengobatan dan kontrol pasien terhadap penyakitnya telah baik. Faktor internal
dan eksternal dari responden juga dicurigai berpengaruh terhadap keyakinan
pengobatan setiap individu
APLIKASI PETRI NET PADA SISTEM PELAYANAN IGD RSUD DR. SAIFUL ANWAR MALANG (APPLICATION OF PETRI NET IN SYSTEM SERVICE IGD RSUD DR. SAIFUL ANWAR MALANG)
No full textPermasalahan sistem diskrit yang sering dijumpai adalah antrian. Antrian dapat terjadi pada sistem pelayanan kesehatan. Antrian yang terjadi pada pelayanan IGD rumah sakit dapat dimodelkan dengan Petri net. Model Petri net dapat mensimulasikan sistem pelayanan IGD ke dalam bentuk diskrit. Pada tulisan ini dibuat model Petri net sistem pelayanan IGD RSUD Dr. Saiful Anwar Malang dengan menggunakan software PIPE dan akan direpresentasikan dalam matriks
APLIKASI PETRI NET PADA SISTEM PELAYANAN IGD RSUD DR. SAIFUL ANWAR MALANG
No full textPermasalahan sistem diskrit yang sering dijumpai adalah antrian. Antrian dapat terjadi pada sistem pelayanan kesehatan. Antrian yang terjadi pada pelayanan IGD rumah sakit dapat dimodelkan dengan Petri net. Model Petri net dapat mensimulasikan sistem pelayanan IGD ke dalam bentuk diskrit. Pada tulisan ini dibuat model Petri net sistem pelayanan IGD RSUD Dr. Saiful Anwar Malang dengan menggunakan software PIPE dan akan direpresentasikan dalam matriks
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE TPR (TOTAL PHYSICAL RESPONSE) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB SISWA KELAS VII MTS AL ANWAR SARANG REMBANG
No full textKeterampilan Berbicara dan Menulis merupakan dua dari 4 keterampilan berbahasa yang harus dicapai siswa dalam pembelajaran bahasa Arab. Dalam keterampilan berbicara maupun menulis peserta didik dipersiapkan untuk dapat berbicara maupun menulis dengan baik. Kemampuan berbicara dan menulis bahasa Arab siswa kelas VII MTs Al Anwar Sarang Rembang tergolong masih rendah, hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor baik dari segi sarana yang kurang, maupun metode yang digunakan kurang kreatif dan inovatif. Oleh karena itu, kedua keterampilan tersebut membutuhkan metode yang kreatif dan membuat antusias peserta didik menjadi tinggi sehingga peserta didik bersemangat dalam belajar bahasa Arab. Salah satu metode pembelajaran yang bisa digunakan adalah dengan menggunakan metode TPR (Total Physical Response).
Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan penggunaan metode pembelajaran TPR (Total Physical Response) dalam keterampilan berbicara dan menulis bahasa Arab siswa kelas VII MTs Al Anwar Sarang Rembang tahun ajaran 2018/2019. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui efektifitas Metode TPR (Total Pysichal Response) dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas VII MTs Al Anwar Sarang Rembang, (2) Untuk mengetahui efektifitas metode TPR (Total Pysichal Response) dalam pembelajaran keterampilan menulis bahasa Arab siswa kelas VII MTs Al Anwar Sarang Rembang.
Jenis dan desain penelitian ini adalah kuantitatif dan kuasi eksperimen dengan pola nonequivalent control group design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan nontes. Instrumen tes yang digunakan berupa tes tertulis, dan tes lisan. Sedangkan instrumen non tes yang digunakan berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah uji hipotesis.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode TPR (Total Physical Response) efektif dalam pembelajaran keterampilan berbicara dan menulis bahasa Arab siswa kelas VII MTs Al Anwar sarang Rembang. Hal ini terbukti dengan hasil tes yang menunjukkan bahwa peningkatan nilai kelompok eksperimen dari hasil pretest ke posttest lebih besar dari kelompok kontrol. Besar peningkatan nilai rata-rata pre-test dan post-test kelas eksperimen untuk keterampilan berbicara yaitu nilai rata-rata pre-test 63,5 dan post-test yaitu 69,5 . Sedangkan untuk kelas kontrol nilai rata-rata untuk pre-test
yaitu 51,8 dan post-test yaitu 56,0. Untuk keterampilan menulis besarnya nilai rata-rata pada kelas eksperimen yaitu nilai rata-rata pre-test 67,3 dan post-test yaitu 76,8. Sedangkan untuk kelas kontrol nilai rata-rata pre-test yaitu 63,5 dan nilai rata-rata untuk post-test yaitu 69,6. Dari perhitungan menggunakan rumus t-test diperoleh thitung = 14,36 untuk keterampilan berbicara ttabel untuk n=30 dan dk=30+30-2= 58 adalah 2,045 dengan taraf signifikansi 5% karena thitung berada pada penolakan Ho maka Ha diterima. Sedangakan untuk keterampilan menulis diperoleh diperoleh thitung = 6,88 untuk keterampilan menulis ttabel untuk n=30 dan dk=30+30-2= 58 adalah 2,045 dengan taraf signifikansi 5% karena thitung berada pada penolakan Ho maka Ha diterima
ANALISIS PODCAST YOUTUBE PADA KNOWLEDGE SOCIETY REMAJA SMA NEGERI 1 KOTA PANGKALAN KERINCI (PODCAST YOUTUBE GRITTE AGATHA)
Full text linkABSTRAK
Nama : Elsa Fitri Anwar
Program Studi : Ilmu Komunikasi
Judul : Analisis Podcast Youtube Pada Knowledge Society Remaja
SMA Negeri 1 Kota Pangkalan Kerinci (Podcast Youtube
Gritee Agatha)
Riset ini bertujuan untuk membahas mengenai analisis podcast
youtube pada knowledge society remaja SMA Negeri 1 kota
Pangkalan Kerinci dengan menggunakan Teori dari McLuhan
yaitu Teori Determinisme Teknologi. Terdapat dua kategori
ide dasar pada teori ini yakni bagaimana podcast youtube
dalam membangun perubahan cara berfikir dan perubahan
perilaku audiens. Riset ini menggunakan desain metode
metode penelitian kualitatif. Subyek dalam riset ini adalah 5
(lima) orang remaja SMAN 1 di Kota Pangkalan Kerinci yang
pernah mendengarkan ataupun tahu dengan channel podcast
youtube Gritte Agatha. Sedangkan objek dari penelitian ini
adalah channel podcast youtube milik Gritte Agatha. Metode
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Temuan dalam riset ini
menunjukan siswa yang sering menonton podcast youtube
Gritte Agatha merasa bahwa podcast youtube Gritte Agatha
bisa merubah pola pikir dan prilaku siswa. Siswa juga merasa
memiliki pengetahuan baru (knowledge society) setelah
menonton
Kata kunci : Podcast Youtube, Knowledge Society, Remaj
PENGARUH MANFAAT DAN KEMUDAHAN e-SPT TERHADAP PENINGKATAN PELAPORAN e-SPT OLEH WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI PADA KPP PRATAMA BULUKUMBA
Full text linkAsmira Nur Fitria Bte Amir, 2018. “Pengaruh Manfaat dan Kemudahan e-SPT Terhadap Peningkatan Pelaporan e-SPT oleh Wajib Pajak Orang Pribadi pada KPP Pratama Bulukumba”. Dibimbing oleh Samsinar Anwar, S.Pd., SE., M.Si.,
Ak., CA dan Sahade, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini membahas tentang manfaat dan kemudahan e-SPT terhadap peningkatan pelaporan e-SPT oleh Wajib Pajak Orang Pribadi pada KPP Pratama Bulukumba. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh manfaat dan kemudahan e-SPT terhadap peningkatan pelaporan e-SPT oleh Wajib Pajak Orang Pribadi pada KPP Pratama Bulukumba. Metode yang
digunakan adalah kuantitatif dengan analisis regresi linear berganda. Penelitian ini mengambil sampel sebanyak 100 Wajib Pajak Orang Pribadi dari populasi sebanyak 80.810 Wajib Pajak Orang Pribadi yang terdaftar pada KPP Pratama Bulukumba. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah nonprobability sampling, yakni sampling insidental. Kesimpulannya adalah manfaat dan kemudahan e-SPT berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan pelaporan e-SPT oleh Wajib Pajak Orang Pribadi pada KPP Pratama Bulukumba dilihat dari thitung > t tabel (4.162 > 1.98580) dan (3.263 > 1.98580).
Kata Kunci: Manfaat, Kemudahan, e-SPT, Pelaporan
Analisis Implementasi Sistem Informasi Rumah Sakit Terhadap Pelayanan Administrasi Rumah Sakit Haji Syaiful Anwar
Full text linkPelayanan kesehatan administrasi di rumah sakit sangat erat kaitannya dengan penggunaan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS). SIMRS merupakan suatu platform teknologi informasi yang dirancang khusus untuk mengelola dan mengintegrasikan berbagai aspek administrasi dan operasional di rumah sakit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak implementasi SIMRS terhadap pelayanan administrasi menggunakan metode PIECES. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan melibatkan 11 informan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam untuk memperoleh informasi yang komprehensif tentang pengalaman dan pandangan para informan terhadap implementasi SIMRS. Analisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif untuk memahami secara mendalam fenomena yang terjadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SIMRS di Rumah Sakit Umum Haji Syaiful Anwar telah membawa peningkatan signifikan dalam efisiensi waktu dan kemudahan pengisian data pasien, serta mengurangi penggunaan kertas. Namun, terdapat beberapa kendala yang masih perlu diatasi, seperti kurangnya pemahaman dan keterampilan SDM, keterbatasan komputer, dan modul yang belum terintegrasi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah implementasi SIMRS di RSU Haji Syaiful Anwar yang ditinjau dari Performance (Kinerja), Information/Data (Informasi/Data), Economic (Ekonomi), Control/Security (Kontrol/Keamanan), Efficiency (Efisiensi), Service (Pelayanan) sudah cukup baik namun masih perlu dilakukan perbaikan agar SIMRS dapat berfungsi secara optimal dan memberikan manfaat maksimal bagi rumah sakit. Disarankan evaluasi berkala, pelatihan tambahan, Strategi untuk mengatasi turnover pegawai yaitu perekrutan yang baik, pengembangan karier dan kenaikan gaji, serta peningkatan infrastruktur teknologi untuk mengoptimalkan integrasi modul dan efisiensi pelayanan
Hasil Peer Review artikel jurnal How confident are EFL prospective teachers toward technology
Full text linkIni merupakan hasil peer review oleh Dr. Mirjam Anugerahwati, M.A. sebagai reviewer I dan Dr. Khoirul Anwar sebagai reviewer II pada artikel jurnal berjudul "How confident are EFL prospective teachers toward technology" ditulis oleh Fika Megawati, Fitria Nur Hasanah, Choirun Nisak Aulina, Mauliya Avivi, Nur Sholikha Muntiari dan dipublikasikan di Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya Volume 10 Nomer 2 Desember 2020, jurnal termasuk dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi Sinta 3
- …
