138 research outputs found
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN
Full text linkAl-Quran merupakan sumber hukum umat Muslim dan menjadi sebuah pedoman dan petunjuk bagi seluruh manusia. penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pandangan Al-Quran mengenai manajemen Pendidikan Islam. penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka dengan pendekatan tafsir maudhu’I (tematik). Hasil dari kajian pustaka, banyak sekali ayat-ayat Al-Quran yang berhubungan dengan manajemen Pendidikan Islam, yang menjadi pola dasar bahwasanya sebelum maraknya kata manajemen dalam dunia Pendidikan, Islam sudah lebih dahulu mengenal sebuah kehidupan yang tersusun dan teratur dengan mengangkat seorang pemimpin (khalifah). Terdapat pula ayat-ayat yang menjelaskan prinsip manajemen pendidikan islam yaitu ayat Al-Quran mengenai tauhid, khalifah, dan amanah yang menjadi kunci utama dalam pembentukan karakter sebuah Lembaga organisasi yang memiliki satu tujuan yang sama. Dalam pembahasan manajemen pendidikan islam sekalipun tetap akan berkaitan dengan POAC (planning, organizing, actuating, and controllinh) yang menjadi fungsi manajemen. Penting adanya suatu pondasi yang kuat dalam sebuah organisasi, bukan hanya kelengkapan sarana dan prasara, kurikulum, silabus dan hal lain yang mampu memberikan dukungan agar sekolah bermutu, namun sosok manager atau pemimpinlah yang akan menjadi anak panah yang akan memberikan arahan. Bimbingan, membangun kerjasama dengan dikerangkai dengan bingkai wahyu memandu ilmu maka akan terwujudnya suatu manajerial pendidikan islam yang bermutu dan berdaya saing.
Analisis Aspek Kognitif Pada Soal-Soal Latihan Buku Ajar Matematika Sma Kelas Xii
Full text linkSkripsi ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan aspek kognitif pada
soal-soal latihan buku ajar matematika sekolah menengah atas (SMA) kelas XII.
Untuk itu dipilih tiga buku ajar Matematika kelas XII SMA yang terdiri dari buku
BSE dan buku Non BSE. Penelitian dilaksanakan dengan menganalisis aspek
kognitif menurut TIMSS yang telah ditentukan pada soal-soal latihan matematika
prosentase soal knowing (pengetahuan) berdasarkan penyajian soal pada buku
ajar matematika yang tertinggi berada pada buku “Matematika aplikasi untuk
SMA Kelas XII” karangan Pesta E. S Cecep, Anwar H.F.S di peroleh 53,02 %.
Sedangkan buku “Matematika untuk SMA Kelas XII” karangan Sartono
Wirodikromo memperoleh prosentase terendah dengan 27,97 %. Prosentase soal
applying (penerapan) berdasarkan penyajian soal pada buku ajar matematika
yang tertinggi berada pada buku “Matematika untuk SMA Kelas XII” karangan
Sartono Wirodikromo diperoleh 65,92 %. Sedangkan Buku “Matematika
Aplikasi untuk SMA kelas XII” karangan Pesta E. S Cecep, Anwar H.F.S
memperoleh prosentase terendah dengan 45,64 %. Prosentase soal reasoning
(penalaran) berdasarkan penyajian soal pada buku ajar matematika yang tertinggi
berada pada buku “Matematika untuk SMA Kelas XII” karangan Sartono
Wirodikromo diperoleh 6,11 %. Sedangkan Buku “Matematika Aplikasi untuk
SMA kelas XII” karangan Pesta E. S Cecep, Anwar H.F.S memperoleh
prosentase terendah dengan 1,34 %. Dari analisis disimpulkan bahwa aspek
kognitif yang mendominasi dari ketiga buku adalah aspek kognitif applying
(penerapan), sedangkan aspek yang paling sedikit adalah aspek kognitif reasoning
(penalaran)
Pengaruh Tingkat Kedalaman dan Lama Penggenangan terhadap Pertumbuhan Bibit Bakau (Rhizophora apiculata).
No full textPemanasan global merupakan salah satu fenomena alam yang menyebabkan naiknya muka air laut. Dampak yang disebabkan oleh naiknya muka air laut yaitu terganggunya ekosistem mangrove. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dari tingkat kedalaman dan lama penggenangan terhadap pertumbuhan bibit Rhizophora apiculata. Rancangan penelitian yang digunakan adalah percobaan faktorial 3x3 dalam Rancangan Acak lengkap (RAL) dengan perlakuan lama penggenangan (3-6,6-9 dan 12-15 jam) sebagai faktor pertama dan tingkat kedalaman penggenangan (penggenangan sampai leher akar, penggenangan ¼ - ½ tinggi batang dan penggenangan ½ - ¾ tinggi batang) sebagai faktor kedua. Hasil penelitian menunjukkan lama penggenangan 3-6 jam memberikan respon pertumbuhan tinggi, diameter, dan jumlah buku yang lebih besar dibandingkan lama penggenangan lainnya. Tingkat kedalaman penggenangan sampai batas leher akar memberikan respon pertumbuhan diameter yang lebih baik dibandingkan dengan kombinasi perlakuan lainnya
Kemampuan Pemahaman Konsep dan Minat Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Perspektif Gender
Full text linkTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan siswa dalam memahami konsep dan minat belajar matematika dari perspektif gender, yaitu siswa laki-laki dan perempuan. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII B MTs Mathla'ul Anwar Kabupaten Lebak Provinsi Banten. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini adalah tahap persiapan, tahap pelaksanaan, analisis data, dan tahap akhir persiapan. Hasil penelitian ini yaitu berdasarkan indikator yang digunakan, kemampuan memahami konsep dan minat belajar matematika yang dimiliki oleh siswa perempuan memperoleh hasil yang lebih baik daripada siswa laki-laki. Hal ini menunjukkan bahwa siswa perempuan memiliki kemampuan pemahaman konsep yang lebih unggul dan minat belajar matematika yang lebih tinggi dibandingkan siswa laki-laki
The Challenges to Improving Public Services and Judicial Operations: A unique balance between pursuing justice and public service in Indonesia
Full text linkThis chapter explores judicial perspectives on sentencing minor drug offenders in Indonesia. As a basis for the framework for this study, a concept of Goffman on dramaturgy was used to explain the dramaturgical competence of the panel judges in their attempts to show accountability to their audiences (i.e., the sphere of politics, the public, and religion). Conceptualisation of this study stems from this author former self-identity as a judge but also from the author biography since the author more familiar with the practical pressure and challenges of lower court judges. This chapter contributes to knowledge by considering that the judicial awareness of the issues surrounding justice and public acceptance led to the situation where they were attempting to present a unique balance between pursuing justice and public service
Thoriqoh Junaidiyah: Sejarah dan Dinamikanya Di Kota Palangkaraya
No full textThe Junaidi al-Baghdadi (Junaidiyah) is the Sufi order which center of development locates in Palangka Raya. Shaikh Kasyful Anwar Firdaus brought it to his homeland, South Kalimantan, after his studying in the Holy City. In 1997 Shaikh Muhammad Qurtubi, his successor, moved the center to Palangka Raya. Since then the Sufi order relaviely quicly spread accross the island. Unfortunately there is very little attention from the researchers to this order and no single research on its presecence in Palangka Raya. This article tries to trace the story of its coming to the city and its development after the death of Shaikh Qurtubi. This qualitative research will be conducted with the descriptive approach
THE CORRELATION BETWEEN ADVERB MASTERY AND WRITING ABILITY AT THE EIGHTH GRADER MTS HIDAYATUT THOLIBIN MUARA SUNGKAI LAMPUNG UTARA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011-2012
No full textTafsir Riwayah dan Dirayah sebagai Mazhab dalam Tafsir
Full text linkThe Qur'an was revealed using the Arabic structure, but the Companions had different abilities in understanding the meaning of the Qur'an. Therefore, some friends sometimes find it difficult to understand some of the verses of the Koran. The Qur'an is composed using a style of language that contains haqiqah and majaz (allegory), tas}rih (clearnes) and kinayah. Starting from there, the role of interpretation is very important when it comes to making the Qur'an a guide for humans. Considering the law and the Shari'ah it is impossible to put it into practice until the meaning is properly understood, the things that are impossible are explained, and the secrets are revealed so as to bring happiness to mankind in this world and in the hereafter. Prophet Muhammad SAW always taught his companions about the global content of the Koran, explained the ambiguous content, interpreted the impossible so that there would be no mistakes between them when understanding the Koran. Thus, the Prophet Muhammad with his sunnah was an interpreter of the Qur'an. Tafsir is the main method for understanding the Qur'an. Considering that the Prophet Muhammad SAW was the one who was in charge of explaining and interpreting the Qur'an, therefore the companions asked him when they had difficulty in understanding a verse. After the death of the Prophet Muhammad, many of the Companions began to interpret the Koran from time to time until now, then there were many interpretations called the Tafsir School (Tafsir Riwayah and Diroyah). 
Pelaksanaan Envestasi Saham di pt Indomitra Securities
Full text linkDalam dunia perekonomian, investasi saham di pasar modal merupakan akad barn yang belum ada pada masa-masa pertama perkembangan Fikih Islam. Hal ini menimbulkan banyak perselishan, perbedaan pendapat tentang boleh dan
tidaknya berinvestasi saham dipandang dari hukum Islam. Akan tetapi para ulama yang hidup pada abad ke-20 menaruh perhatiannya atas perkembangan saham di pasar modal, mereka menelaah dan meneliti investasi saham itu dilihat dari
hukum Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pelaksanaan investasi saham di PT Indomitra Securities Jakarta, serta untuk mengetahui bagaimana
kedudukan investasi saham dilihat dari hukum Islam.
Penelitian ini bertolak dari pemikiran bahwa semua akad transaksi adalah boleh sebelum ada dalil yang menunjukkan keharamannya begitupun investasi dalam saham. Ini telah disepakati oleh para ulama dan sesuai dengan dalil al-
Qur’an dan al-Sunnah. Dalam investasi saham dikenal istilah spekulan, dimana dalam ekonomi Islam termasuk kategori gharar. Tindakan spekulatif tersebut perlu dihilangkan karena dapat merugikan. Oleh karena itu perlu diadakan
penelitian mengenai pelaksanaan investasi saham tersebut.
Penelitian ini dilakukan dengan menggnakan metode studi kasus yang dimaksudkan untuk menggambarkan keadaan objek penelitian pada saat sekarang,yaitu pelaksanaan investasi saham pada PT Indomitra Securities Jakarta.Sedangkan teknik pengumpulan datanya ditempuh dengan menerapkan observasi,
wawancara, dan studi kepustakaan. Sementara proses analisisnya dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif.Kesimpulan yang diperoleh dari hasi penelitian menunjukkan bahwa: 1. Mekanisme pelaksanaan investasi saham di PT Indomitra Securities melalui beberapa tahapan diawali dengan order (pesanan) pada saham tertentu dengan harga tertentu yang dapat disampaikan baik secara tertulis maupun telepon dan disampaikan kepada perusahaan efek melalui sales atau dealer. Kemudian pesanan tersebut diteliti oleh perusahaan efek lalu disampaikan kepada pialang di
lantai bursa untuk dilaksanakan. Pesanan jual atau beli dari berbagai perusahaan akan bertemu di lantai bursa, dan proses selanjutnya adalah proses terjadinya transaksi.2. Relevansi prinsip-prinsip Muamalah terhadap pelaksanaan investasi
saham ditinjau dari transaksi kepemilikan saham. Kepemilikan saham ini, selanjutnya dapat dialihkan pada pihak lain atau dipeijualbelikan. Sedangkan harga saham sangat dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti prospek perseroan,
sehat tidaknya perseroan, dan fakor lainnya, seperti tindakan yang dilakukan oleh spekulator dengan maksud mendapatkan keuntungan dalam waktu singkat. Tindakan spekulasi sudah pasti akan merugikan salah satu pihak, dan tindakan spekulasi dilarang dalam konsep ekonomi Islam karena mengandung gharar.Sedangkan jika perubahan harga saham dipengaruhi oleh prospek perusahaan atau oleh penawaran dan permintaan pasar, maka investasi dalam bentuk saham adalah dibolehkan
Deradikalisasi Remaja dan Perspektif Mereka terhadap Radikalisme
Full text linkRadical actions can be carried out by various community groups, especially those with low religious and national understanding. The purpose of this study was to examine how the program and the results of the program of Islamic Spiritual Organizations at SMK in an effort to deradicalize, and how the results of student understanding related to radicalism. The methodology used is descriptive-qualitative method, which is trying to obtain a factual picture of the implementation of Islamic Spiritual activities at SMK and MA in Sukabumi. Subject Students are members of Rohis at SMK and MA in Sukabumi Regency. One IT Vocational High School in Sukabumi Regency and one private MA in Sukabumi were selected. The technique of collecting data through observation, interviews, and distributing questionnaires, obtained 31 respondents who filled out the questionnaire. The results showed that there were no seminars related to the theme of deradicalization, the Rohis program was only routine religious activities, such as recitations, celebrations of religious holidays and regular studies so that all respondents needed an understanding of deradicalization in order to stay away from radicalism. What is wrong regarding radicals is definitely terrorists even though that is not the case, students only know that there is intolerance, ethnicity, religion, and race issues between groups as triggers for radical actions. Tindakan radikal bisa dilakukan oleh berbagai kelompok masyarakat, terutama yang pemahaman keagamaan dan kebangsaannya rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana program dan hasil program organisasi Rohani Islam SMK dalam upaya deradikalisasi, dan bagaimana hasil pemahaman siswa terkait radikalisme. Metodologi yang dipergunakan adalah metode deskriptif-kualitatif, yakni berusaha memperoleh gambaran faktual tentang pelaksanaan kegiatan Rohani Islam pada SMK dan MA di Sukabumi. Subjek Siswa anggota Rohis pada SMK dan MA di Kabupaten Sukabumi. Terpilih satu SMK IT di Kabupaten Sukabumi dan satu MA swasta di Sukabumi. Teknik mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan penyebaran angket, diperoleh 31 responden yang mengisi angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa belum ada dan belum pernah ada seminar terkait tema deradikalisasi, program Rohis hanya kegiatan keagamaan rutin, seperti pengajian, perayaan hari besar keagamaan dan kajian rutinan sehingga seluruh responden membutuhkan pemahaman tentang deradikalisasi agar terjauh dari radikalisme, menurutnya selama ini ada cara pandangan yang salah terkait orang radikal pasti teroris padahal bukan itu, siswa baru tahu bahwa adanya intoleran, masalah suku, agama, dan ras antar golongan sebagai pemicu tindakan radikal
- …
