26 research outputs found
PENGARUH SIKAP KERJA DAN KNOWLEDGE SHARING TERHADAP KINERJA PEGAWAI YANG DIMEDIASI RNOLEH OCB PADA PEGAWAI SATPOL PP DAN WH ACEH
DANKNOWLEDGE SHARING PADA KINERJA SATPOL PP DAN WH ACEH* Muhammad Oky, Nurdasila, Syafruddin Magister Manajemen, Universitas Syiah Kuala, Indonesia*Corresponding Author : [email protected] ini dilakukan untuk mengetahui dan menguji Pengaruh Mediating Organizational Citizenship Behavior (OCB) Pada Hubungan Antara Sikap Kerja dan Knowledge Sharing Pada Kinerja Satpol PP dan WH Aceh. Populasinya adalah semua pegawai Dinas Satpol PP dan WH Aceh yang berjumlah 907 orang. Anggota sampel ditentukan dengan menerapkan teknik probability sampling, dan juga melalui rumus Slovin diperoleh jumlah sampel sebanyak 278 orang. Skala pengukuran yang digunakan adalah skala likert dan Peralatan analisis yang digunakan adalah SEM AMOS. Hasil Pengujian Hipotesis deskriptif menunjukkan bahwa Sikap, knowledge sharing, OCB anggota, kinerja anggota Satpol PP dan WH Aceh sudah berjalan dengan baik. Pengujian hipotesis verifikatif menunjukkan bahwa sikap, knowledge sharing, dan OCB berpengaruh terhadap kinerja Satpol PP dan WH Aceh, Sikap dan knowledge sharing berpengaruh terhadap OCB, dan Terdapat pengaruh tidak langsung antara sikap dan knowledge sharing terhadap kinerja Satpol PP dan WH Aceh melalui OCB. Dalam model yang teruji ini, OCB berperan sebagai parsial mediator. Hasil temuan ini membuktikan bahwa peningkatan kinerja Dinas Satpol PP dan WH Aceh merupakan fungsi dari Perbaikan Sikap, Penerapan Knowledge Sharing, dan penerapan OCB- nya.Keyword : Sikap, Knowledge Sharing, OCB, Kinerja Satpol P
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLASH PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER KELAS X MULTIMEDIA SMK NEGERI 55 JAKARTA
Skripsi ini disusun dengan tujuan mengembangkan media pembelajaran sistem
komputer berbasis flash menggunakan program komputer Adobe Animate CC
2015, sehingga dapat mempermudah siswa dan guru dalam melaksanakan
pembelajaran. Media pembelajaran sistem komputer merupakan sumber belajar
yang digunakan untuk mempelajari materi menganalisis memori berdasarkan
karakteristik sistem memori yang dilaksanakan oleh guru sebagai sumber ajar di
sekolah dan oleh siswa sebagai sumber belajar di rumah. Proses pengembangan
media pembelajaran ini, menggunakan metode Research and Development
(R&D). Metode penelitian ini digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan
menguji coba produk tersebut. Media pembelajaran sistem komputer berbasis
Adobe Animate CC 2015 sebagai sumber belajar bagi siswa SMK berhasil
dikembangkan. Hasil penelitian dan pengembangan adalah perangkat media
pembelajaran dalam bentuk CD yang berisi file .exe, .swf dan telah divalidasi oleh
ahli media dan ahli materi. Keberhasilan media pembelajaran sesuai dengan hasil
validasi. Validitas ahli materi terhadap aspek belajar dan aspek isi diperoleh
dengan kategori “terpenuhi”. Validitas ahli media terhadap aspek tampilan,
program, dan peran media diperoleh dengan kategori “terpenuhi”. Hasil responden
32 siswa terhadap aspek belajar, isi, tampilan, program diperoleh skor 86,81 dari
skor maksimum 100, sehingga presentase yang diperoleh sebesar 86,81%.
*
This thesis is structured with the aim of developing learning media flash-based
computer system using a computer program Adobe Animate CC 2015, so as to
facilitate students and teachers in implementing the learning. Instructional media
computer system is a learning resource that is used to study the characteristics of
the material to analyze memory based memory system implemented by teachers
as a teaching resource in schools and by students as a source of learning at home.
The process of developing this learning media, the Research and Development (R
& D). This research method is used to produce a particular product, and test the
product. Instructional media computer system based on Adobe Animate CC 2015
as a learning resource for students of SMK successfully developed. Results of
research and development is the medium of learning in the form of a CD that
contains an .exe file, .swf and has been validated by media experts and subject
matter experts. The success of learning media in accordance with the results of the
validation. The validity of the subject matter experts on aspects of learning and
content aspect obtained by the category of "unfulfilled". Validity of aspects of
display media experts, programs, and the role of the media obtained by the
category of "unfulfilled". The results of the respondents 32 students on aspects of
learning, content, views, program earned a score of 86.81 out of a maximum score
of 100, so the percentage obtained by 86.81%
MASALAH SOSIAL DALAM NASKAH DRAMA JERIT MALAM DI KAMPUNG KALONG KARYA EKO B. SAPUTRO: KAJIAN SOSIOLOGI
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk-bentuk masalah sosial dalam naskah drama Jerit Malam di Kampung Kalong karya Eko B. Saputro. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan serta menjelaskan bentuk-bentuk permasalahan sosial yang terdapat dalam naskah drama Jerit Malam di Kampung Kalong karya Eko B. Saputro, dengan menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, teknik analisis data dilakukan dengan cara baca dan catat. Metode ini dilakukan untuk menganalisis bentuk-bentuk masalah sosial dalam naskah drama jerit malam di kampung kalong, hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) kemiskinan, (2) kejahatan, (3) pendidikan, dan (4) lingkungan hidup. Berdasarkan hasil tersebut, terlihat jelas jika naskah drama Jerit Malam di Kampung Kalong sangat mendeskripsikan permasalahan yang kerap kali terjadi di kehidupan, dan hal ini pula yang membuat penulis tertarik melakukan penelitian
Pengaruh Kepuasan dan Kepercayaan Merek terhadap Loyalitas Pelanggan Toyota pada Auto 2000 Cabang Sisingamangaraja Medan
The purpose of this study was to determine the effect of satisfaction and
brand trust on customer loyalty as well as to determine which variable has
the dominant influence on customer loyalty in the Auto 2000 Branch
Sisingamangaraja. Samples used in this study is the consumers who use Toyota
cars by 99 people with the sampling technique used Accidental sampling method.
The results of this study indicate that the independent variable used is the
satisfaction (X1), and trust the brand (X2) and a significant positive effect on
customer loyalty in the Auto 2000 Branch Sisingamangaraja Medan It can be
shown from the results Fhitung> Ftable (6.355> 1.09) the level of significance
(0.003<0.05).
With a value of 2.909 tcount> 1.985, with a significant value of 0.005 <0.05,
these results indicate that the variable of brand trust has a dominant and positive
influence on customer loyalty. Satisfaction with the following variables tcount
value of 1.606> 1.985 with a significant value of 0.005 <0.05 .. Thus the variable
Trust Brands have the most dominant influence on customer loyalty in the Auto
variable Branch Sisingamangaraja 2000.
From the analysis of determination coefficient R Square variable value
justice, esteem, and the finishing touch to give the effect of 34.2%. This means that
for 34.2% loyalty (dependent variable) customers Sisingamngaraja Medan
Branch Auto 2000 can be explained by the independent variables consisting of
Satisfaction (X1), Trust Marks (X2). While the rest of 65.8% influenced by other
variables not included in this study.104 HalamanSkripsi Sarjan
Kepribadian Tokoh Theo dalam Naskah Drama Pilu Karya Enny Asrinawati: Tinjauan Psikologi Sastra
Naskah drama Pilu karya Enny Asrinawati menghadirkan konten psikologis yang kuat pada tokoh Theo sehingga penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepribadian tokoh Theo dengan menerapkan teori psikoanalisis Sigmund Freud, yakni struktur dan dinamika kepribadian. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan jenis kualitatif. Hasil penelitian membuktikan bahwa tokoh Theo dipengaruhi oleh struktur kepribadian dan dinamika kepribadian yang dilihat dari dialog, narasi, dan respons Theo terhadap dialog tokoh lain. Struktur kepribadian id, ego, dan superego muncul dari dalam diri Theo. Theo dikendalikan oleh kepribadian id dalam bentuk keinginan untuk mendapat kenikmatan salah satunya ingin dibanggakan oleh orang tuanya. Namun, kepribadian ego dalam wujud prinsip realitas hadir dalam diri Theo yang membuatnya menahan segala keinginan tersebut. Nilai moral yang merupakan konten kepribadian superego diwujudkan dalam upaya Theo mengesampingkan kepentingan pribadi dengan menjadi orang yang pertama membela adiknya dan melakukan segala perintah orang tuanya. Pada aspek dinamika kepribadian, Theo berusaha untuk mempertahankan kehidupannya dengan memenuhi hasrat yang diistilahkan dengan insting hidup. Tetapi, tokoh Theo juga memiliki kecemasan yang tinggi karena mengalami hidup yang penuh kesengsaraan sehingga menghadirkan insting kematian dalam dirinya
NILAI SOSIAL NASKAH DRAMA ORANG PINGGIRAN KARYA IPIN CEVIN: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA
Peneliti memilih karya sastra naskah drama ini dikarenakan dalam penulisannya banyak mengandung permasalahan sosial terutama kemiskinan yang dihadapi dalam sebuah keluarga. Permasalahan ini sering terjadi di masyarakat yang tergolong ke dalam perekonomian rendah sehingga peneliti ingin menjadikan penulisan ini sebagai acuan terhadap orang tua dan masyakat luas. Data dalam penelitian ini bersumber dari naskah drama Orang Pinggiran karya Ipin Cevin. Naskah drama Orang Pinggiran berjumlah 25 halaman yang diterbitkan oleh Dewan Kesenian Jakarta pada tahun 2022. Data yang diambil dari penelitian ini dikutip dari dialog naskah drama Orang Pinggiran karya Ipin Cevin yang tentunya memiliki kaitan dengan nilai sosial. Data diperoleh melalui teknik simak dan catat. Nilai material merupakan nilai yang berkaitan dengan apa yang berguna bagi jasmani manusia, pada umumnya nilai material menyerupai barang dan jasa tersebut terlihat wujudnya. Nilai yang sangat diperlukan serta esensial dalam terlaksananya beberapa tindakan merupakan pengertian dari nilai vital. Setiap manusia memiliki nilai spiritualitas yang berkaitan erat dengan nilai kerohanian. Nilai kerohanian terbagi menjadi empat. Disimpulkan bahwa nilai-nilai sosial yang terkandung dalam naskah drama Orang Pinggiran karya Ipin Cevin sesuai dengan nilai kehidupan manusia
PENERAPAN GOOD MANUFACTURING PRACTICE PADA CRITICAL CONTROL POINT MAYA SARDEN KECIL UNTUK MENJAGA KEAMANAN PRODUK PANGAN
Jika membutuhkan abstrak atau isi jurnal silahkan menghubungi author melalui email [email protected], [email protected], [email protected]
Tokoh dan Penokohan dalam Naskah Drama Panembahan Reso dan Pengejaran
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tokoh dan penokohan yang terdapat pada naskah drama Panembahan Reso (PR) dan naskah drama Pengejaran (Pn). Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan objektif. Penelitian ini berfokus pada kajian atau analisis tokoh dan penokohan dengan menggunakan teori penokohan Burhan Nurgiyantoro. Data penelitian ini berupa lakuan tokoh yang tertulis dalam bentuk dialog tokoh atau ungkapan tokoh lain. Sumber data penelitian ini adalah buku teks Bahasa Indonesia SMA Kelas XI yang di dalamnya terdapat naskah drama. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik membaca intensif, teknik simak, dan teknik catat. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis data kualitatif model alir yang terdiri dari tiga langkah yakni reduksi data, display data atau penyajian data, dan verifikasi atau kesimpulan. Hasil penelitian mendeskripsikan bahwa terdapat delapan tokoh protagonis dan dua tokoh antagonis yang didasarkan pada karakter setiap tokoh. Simpulan penelitian menjelaskan bahwa tokoh protagonis adalah pemain dalam drama yang sifatnya selalu positif sehingga memberikan dampak baik bagi pembaca naskah drama maupun penonton drama sedangkan tokoh antagonis adalah pemain dalam drama yang memiliki sifat negatif yang menimbulkan konflik baik fisik maupun batin dan baik langsung maupun tidak langsung. Tokoh protagonis maupun tokoh antagonis dilukiskan secara dramatik oleh pengarang. Rekomendasi hasil penelitian ini ada tiga. Pertama, guru dapat menerapkan hasil penelitian ini dalam pembelajaran materi drama di sekolah khususnya dari segi tokoh dan penokohan kepada peserta didik. Kedua, peserta didik dapat memahami tokoh dan penokohan naskah drama serta mampu mendemonstrasikan naskah drama yang terdapat dalam buku teks Bahasa Indonesia SMA Kelas XI sesuai dengan tuntutan kurikulum yang berlaku di sekolah. Ketiga, bagi peneliti selanjutnya dapat menjadikan hasil penelitian ini sebagai bahan rujukan untuk melakukan penelitian selanjutnya yang relevan dengan penelitian ini.Kata Kunci: Tokoh; Penokohan; Naskah Dram
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Melayu Jambi Berbasis Saintifik
This research aims to develop scienitific-based Jambi Malay language teaching material product. The method used to achieve the objektives is Research and Development (R&D) with Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation procedures. To find out the teaching material product use, the researcher use validition questionnaire method of material experts, scientific experts, language experts, graphics experts. Questionnaeres were also distributed to students as users of teaching material products to find out the practicality of teaching material products, which include: material, language, graphics and ease of use. All data obtained through questionnaires were processed with descriptive statistics. Using Likert scale criteria, expert validation results show that the material aspect of teaching materials has a percentage of 84,44% with a very valid category; the scientific aspect obtained a percentage of 92% with a very valid category; the language aspect obtained a percentage of 96% with a very valid category; the graphic aspect obtained a percentage of 90% with a very valid category. Based on the results of user practitioner test, material feasibility wa sobtained at 95%. Thus, the resulting Jambi Malay language teaching material products are suitable for implementation in the lecture process. AbstrakPenelitian ini bertujuan mengembangkan produk bahan ajar bahasa Melayu Jambi berbasis saintifik. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan adalah Research and Development dengan prosedur Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Untuk mengetahui kelayakan produk bahan ajar yang dikembangkan digunakan metode angket validasi ahli ahli materi, ahli saintifik, ahli bahasa, dan ahli grafika. Angket juga disebarkan kepada mahasiswa sebagai pengguna produk bahan ajar untuk mengetahui kepraktisan produk bahan ajar yang meliputi: materi, bahasa, grafika, dan kemudahan pengguna. Keseluruhan data yang diperoleh melalui angket diolah dengan statistik deskriptif. Dengan menggunakan kriteria skala likert, hasil validasi ahli menunjukkan bahwa aspek materi bahan ajar memiliki persentase 84,44% dengan kategori sangat valid; aspek saintifik memperoleh persentase 92% dengan kategori sangat valid; aspek bahasa memperoleh persentase 96% dengan kategori sangat valid; aspek grafika memperoleh persentase 90% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hasil uji praktisi pengguna, diperoleh kelayakan produk buku bahan ajar sebesar 95% dengan kategori sangat layak. Dengan demikian, produk bahan ajar bahasa Melayu Jambi yang dihasilkan layak diimplementasikan dalam proses pembelajaran
ANALISIS STRUKTURAL NASKAH DRAMA TUHAN, TOLONG BUNUH EMAK KARYA YESSY NATALIA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) unsur-unsur apa saja yang membangun naskah drama “Tuhan, Tolong Bunuh Emak”. (2) hubungan antarunsur naskah drama “Tuhan, Tolong Bunuh Emak”. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif deskriptif. Dalam penelitian ini, termasuk penelitian studi pustaka yakni mengolah atau mengumpulkan sumber informasi terdahulu seperti buku, jurnal, catatan penelitian dan lain sebagainya, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data. Sumber data dalam penelitian ini adalah naskah drama di dalam buku Antologi Pemenang Sayembara Naskah Teater Rawayan Award 2022 yang berjudul Pindah yang diterbitkan oleh Dewan Kesenian Jakarta. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan struktural. Pendekatan struktural merupakan dimana peneliti akan memandang dan menelaah karya sastra dari segi instrinsik. Hasil dari penelitian ini yaitu, penulis mendeskripsikan unsur instrinsil yang terdapat dalam naskah drama “Tuhan, Tolong Bunuh Emak” yang meliputi tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, dan amanat. Tokoh dalam naskah drama “Tuhan, Tolong Bunuh Emak” karya Yessy Natalia yaitu Bekti, Minah, Emak, Werdi, dam Jaul. Tema yang melatar belakangi cerita adalah kondisi ekonomi dan kondisi seorang laki-laki yang merasa tidak berbaktik kepada orang tua dan tak merasa berguna di depan istri dan anaknya. Alur maju, latar yang terjadi antara sore hingga malam hari, terdiri dari latar tempatwaktu, dan social. Sudut pandang yang digunakan sudut pandang orang ketiga. Amanat yang terkandung sebagai seorang anak selayaknya kita memang harus berbakti kepada orang tua dalam kondisi apapun, walaupun kita tidak memiliki harta yang berlimpah. Hubungan antara unsur satu dengan unsur lainya yaitu setiap unsur memiliki peran dan fungsi masing-masing yang dalam melengkapi jalanya cerita baik tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut pandang, hingga amanat
