Jurnal Online Universitas Jambi
Not a member yet
13172 research outputs found
Sort by
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-LKPD Berbasis Augmented Reality Materi Siperman untuk Siswa Sekolah Dasar
No full textPenelitian ini didasarkan pada kondisi pembelajaran IPAS di SD Negeri 56/I Desa Aro yang menunjukkan rendahnya minat belajar siswa serta kesulitan dalam memahami materi Sistem Pernapasan Manusia yang bersifat abstrak. Guru juga mengalami kendala dalam menjelaskan konsep organ dan proses pernapasan secara konvensional karena keterbatasan media pembelajaran yang mampu menyajikan materi secara konkret dan visual. Pemanfaatan teknologi Augmented Reality dipandang sebagai solusi potensial karena mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan kontekstual. Sebelum mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality, dilakukan analisis kebutuhan untuk memastikan kesesuaian dengan kondisi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan LKPD berbasis Augmented Reality dengan subjek guru kelas V dan 16 siswa kelas V SD Negeri 56/I Desa Aro, menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi dan wawancara. Hasil analisis menunjukkan bahwa siswa membutuhkan LKPD yang menarik dan interaktif, sedangkan guru membutuhkan media yang mampu menjelaskan konsep abstrak secara efektif namun terkendala waktu dalam pengembangannya. Oleh karena itu, hasil analisis kebutuhan ini dapat dijadikan pedoman dalam pengembangan LKPD berbasis Augmented Reality pada pembelajaran IPAS
INVENTARISASI SPESIES FAMILI ARACEAE TAMAN BIODIVERSITAS HUTAN HUJAN TROPIS LEMBAH BUKIT MANJAI
Full text linkBiodiversity Park of Bukit Manjai Valley, South Kalimantan. The research employed a cruising method through direct observation and morphological documentation. Seven Araceae species were identified: Alocasia princeps, Alocasia sarawakensis, Amorphophallus borneensis, Amorphophallus paeoniifolius, Amorphophallus muelleri, Amydrium medium, and Schismatoglottis ahmadii. Each species showed distinct morphological traits and ecological adaptations to the tropical rainforest environment. Measurements of abiotic factors like temperature, humidity, light intensity, soil pH, and wind speed indicated suitable habitat conditions for Araceae. Scientifically, the study contributes valuable data to the enrichment of local taxonomic databases, serving as a reference for botanical classification and species verification in South Kalimantan. Moreover, the documentation strengthens baseline information needed for the conservation planning of endemic and potentially threatened Araceae species in the region. The results also have applied value for the development of local-content-based learning media in higher education, particularly in the Phanerogamae course.Penelitian ini bertujuan untuk menginventarisasi spesies tumbuhan dari famili Araceae di kawasan Taman Biodiversitas Hutan Hujan Tropis Lembah Bukit Manjai, Kalimantan Selatan. Metode yang digunakan adalah metode jelajah (cruising method) dengan pendekatan observasi langsung dan dokumentasi morfologi. Hasil pengamatan menunjukkan adanya tujuh spesies dari famili Araceae, yaitu Alocasia princeps, Alocasia sarawakensis, Amorphophallus borneensis, Amorphophallus paeoniifolius, Amorphophallus muelleri, Amydrium medium, dan Schismatoglottis ahmadii. Ketujuh spesies menunjukkan variasi morfologi yang khas serta adaptasi terhadap kondisi lingkungan hutan hujan tropis. Pengukuran faktor abiotik seperti suhu, kelembapan, intensitas cahaya, pH tanah, dan kecepatan angin mendukung keberadaan spesies Araceae di kawasan tersebut. Temuan ini tidak hanya penting untuk dokumentasi keanekaragaman hayati lokal, tetapi juga memiliki potensi sebagai sumber pengembangan media pembelajaran berbasis potensi lokal serta kontribusi dalam strategi konservasi tumbuhan endemik Kalimantan
Comparison of Arabica Coffee Farming Income Between Partner Farmers of Koerintji Barokah Bersama Cooperative and Non-Partner Farmers in Gunung Tujuh District, Kerinci Regency
Full text linkThis study aims to (1) Describe the Arabica coffee farming practices of partner and non-partner farmers of the Koerintji Barokah Bersama Cooperative in Gunung Tujuh District, Kerinci Regency (2) Analyze the income earned by Arabica coffee farmers who are partners and non-partners of the Koerintji Barokah Bersama Cooperative in Gunung Tujuh District, Kerinci Regency (3) Analyze the comparison of farm income between partner and non-partner Arabica coffee farmers of the Koerintji Barokah Bersama Cooperative in Gunung Tujuh District, Kerinci Regency. This research employed a quantitative approach using descriptive analysis and the independent samples t-test. Primary data were collected through a survey involving 94 respondents, consisting of 41 partner farmers and 53 non-partner farmers. The results of the study indicate that Arabica coffee farming in the study area is relatively good, despite differences in management aspects, particularly in the application of fertilizer and pesticide doses as recommended. The average farm income of partner farmers was Rp31,649,663 per hectare per year, while non-partner farmers earned Rp25,575,296 per hectare per year. The t-test results indicated a significant difference in income between the two groups (Sig. 0.018)
PENGARUH MODAL, PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI DAN KARAKTERISTIK WIRAUSAHA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH DI DESA MENDALO INDAH
No full textThis study aims to determine the influence of capital, the use of accounting information, and entrepreneurial characteristics on the success of micro, small, and medium enterprises in Mendalo Indah Village. The type of data used by the researcher is primary data. The research method uses a quantitative approach with a questionnaire used as the data collection method. The population in this study were micro, small, and medium enterprises in the Mendalo Indah Village area. The sampling method used proportional stratified random sampling with a final sample of 66 business units. Data testing techniques used validity and reliability tests, classical assumption tests, and hypothesis tests using SPSS v.27 software. The results of the study indicate that capital, accounting information, and entrepreneurial characteristics simultaneously influence business success. Capital and entrepreneurial characteristics partially influence business success. Accounting information partially does not influence business success.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh modal, penggunaan informasi akuntansi dan karakteristik wirausaha terhadap keberhasilan usaha mikro kecil dan menengah di Desa Mendalo Indah. Jenis data yang digunakan peneliti adalah jenis data primer. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kuesioner digunakan sebagai metode pengumpulan data. Populasi dalam penelitian ini adalah unit usaha mikro kecil dan menengah di kawasan Desa Mendalo Indah. Metode penetapan sampel menggunakan proportional stratified random sampling dengan total akhir sampel sebanyak 66 unit usaha. Teknik pengujian data menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas, uji asumsi klasik dan uji hipotesis dengan menggunakan software SPSS v.27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal, informasi akuntansi dan karakteristik wirausaha secara simultan berpengaruh terhadap keberhasilan usaha. Modal dan karakteristik wirausaha secara parsial berpengaruh terhadap keberhasilan usaha. Informasi akuntansi secara parsial tidak berpengaruh terhadap keberhasilan usaha.
Kata Kunci : Modal, Informasi Akuntansi, Karakteristik Wirausaha, Keberhasilan UMK
Kohesi Gramatikal dan Leksikal dalam Cerpen Bahasa Inggris Berjudul “The Ant and the Dove”
No full textThis study analyzes grammatical and lexical cohesion in the English short story entitled "The Ant and the Dove," using the theory of Halliday and Hasan (1976). This study is a qualitative study with a content analysis method. The short story was chosen as the data because of its concise yet complex form and requires high cohesion to maintain the unity of the discourse. The results of the study indicate that the short story has four aspects of grammatical cohesion, such as reference, substitution, ellipsis, and conjunction. Grammatical cohesion is dominated using reference, while ellipsis is the type that is least found. In addition, five types of lexical cohesion were found, such as repetition, synonymy, antonymy, meronymy, and collocation. There is no lexical cohesion of hyponymy was found in this story. This analysis not only shows how cohesive devices unite the story elements but also highlights the relevance of fables as an effective language learning medium.
Abstrak
Penelitian ini menganalisis kohesi gramatikal dan leksikal dalam cerita pendek berbahasa Inggris berjudul "The Ant and the Dove," menggunakan teori dari Halliday dan Hasan (1976). Penelitian ini berjenis kualitatif dengan metode analisis isi. Cerita pendek dipilih sebagai data karena bentuknya yang ringkas namun kompleks dan memerlukan kohesi yang tinggi untuk menjaga kesatuan wacana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita pendek tersebut memiliki empat aspek kohesi gramatikal, yaitu referensi, substitusi, elipsis, dan konjungsi. Kohesi gramatikal didominasi oleh penggunaan referensi, sementara elipsis adalah jenis yang paling sedikit ditemukan. Selain itu, ditemukan lima jenis kohesi leksikal, yaitu repetisi, sinonimi, antonimi, meronimi, dan kolokasi. Tidak ditemukan jenis kohesi leksikal hiponimi dalam cerita ini. Analisis ini tidak hanya menunjukkan bagaimana perangkat kohesi menyatukan elemen-elemen cerita, tetapi juga menyoroti relevansi fabel sebagai media pembelajaran bahasa yang efektif.This study analyzes grammatical and lexical cohesion in the English short story entitled "The Ant and the Dove," using the theory of Halliday and Hasan (1976). This study is a qualitative study with a content analysis method. The short story was chosen as the data because of its concise yet complex form and requires high cohesion to maintain the unity of the discourse. The results of the study indicate that the short story has four aspects of grammatical cohesion, such as reference, substitution, ellipsis, and conjunction. Grammatical cohesion is dominated using reference, while ellipsis is the type that is least found. In addition, five types of lexical cohesion were found, such as repetition, synonymy, antonymy, meronymy, and collocation. There is no lexical cohesion of hyponymy was found in this story. This analysis not only shows how cohesive devices unite the story elements but also highlights the relevance of fables as an effective language learning medium.
Abstrak
Penelitian ini menganalisis kohesi gramatikal dan leksikal dalam cerita pendek berbahasa Inggris berjudul "The Ant and the Dove," menggunakan teori dari Halliday dan Hasan (1976). Penelitian ini berjenis kualitatif dengan metode analisis isi. Cerita pendek dipilih sebagai data karena bentuknya yang ringkas namun kompleks dan memerlukan kohesi yang tinggi untuk menjaga kesatuan wacana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita pendek tersebut memiliki empat aspek kohesi gramatikal, yaitu referensi, substitusi, elipsis, dan konjungsi. Kohesi gramatikal didominasi oleh penggunaan referensi, sementara elipsis adalah jenis yang paling sedikit ditemukan. Selain itu, ditemukan lima jenis kohesi leksikal, yaitu repetisi, sinonimi, antonimi, meronimi, dan kolokasi. Tidak ditemukan jenis kohesi leksikal hiponimi dalam cerita ini. Analisis ini tidak hanya menunjukkan bagaimana perangkat kohesi menyatukan elemen-elemen cerita, tetapi juga menyoroti relevansi fabel sebagai media pembelajaran bahasa yang efektif
Tindak Tutur Direktif pada Film Ghost Writer (2019) Karya Bene Dion Rajagukguk
No full textIn a film, dialogues between characters often contain directive speech acts that aim to influence the interlocutor. The film Ghost Writer (2019) contains various forms of directive speech acts. This study aims to describe and analyze the forms and functions of directive speech acts in the film Ghost Writer (2019). This study was conducted using a descriptive qualitative research method. Data collection was carried out using method seen above with the involved tan-free conversation technique and the note-taking technique. In this study, techniques pilah match with decisive element (PUP) was chosen to analyze the data. The results of the study indicate that there are nine forms of directive speech acts in the film Ghost Writer (2019), namely ordering, warning, urging, prohibiting, requesting, inviting, suggesting, asking, and advising. This study proves that the use of directive speech acts displays communication between characters related to the context that underlies it.
Abstrak
Dalam suatu film, dialog antar tokoh sering mengandung tindak tutur direktif yang bertujuan untuk mempengaruhi lawan tutur. Film Ghost Writer (2019) memiliki berbagai bentuk tindak tutur direktif di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, serta menganalisis bentuk dan fungsi tindak tutur direktif dalam film Ghost Writer (2019). Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Pada pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Dalam penelitian ini, teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) dipilih untuk menganalisis data. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat sembilan bentuk tindak tutur direktif dalam film Ghost Writer (2019), yaitu menyuruh, memperingatkan, mendesak, melarang, meminta, mengajak, menyarankan, bertanya, dan menasihati. Penelitian ini membuktikan bahwa penggunaan tindak tutur direktif menampilkan komunikasi antar tokoh berkaitan dengan konteks yang melatarbelakanginya.In a film, dialogues between characters often contain directive speech acts that aim to influence the interlocutor. The film Ghost Writer (2019) contains various forms of directive speech acts. This study aims to describe and analyze the forms and functions of directive speech acts in the film Ghost Writer (2019). This study was conducted using a descriptive qualitative research method. Data collection was carried out using method seen above with the involved tan-free conversation technique and the note-taking technique. In this study, techniques pilah match with decisive element (PUP) was chosen to analyze the data. The results of the study indicate that there are nine forms of directive speech acts in the film Ghost Writer (2019), namely ordering, warning, urging, prohibiting, requesting, inviting, suggesting, asking, and advising. This study proves that the use of directive speech acts displays communication between characters related to the context that underlies it.
Abstrak
Dalam suatu film, dialog antar tokoh sering mengandung tindak tutur direktif yang bertujuan untuk mempengaruhi lawan tutur. Film Ghost Writer (2019) memiliki berbagai bentuk tindak tutur direktif di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, serta menganalisis bentuk dan fungsi tindak tutur direktif dalam film Ghost Writer (2019). Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Pada pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Dalam penelitian ini, teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) dipilih untuk menganalisis data. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat sembilan bentuk tindak tutur direktif dalam film Ghost Writer (2019), yaitu menyuruh, memperingatkan, mendesak, melarang, meminta, mengajak, menyarankan, bertanya, dan menasihati. Penelitian ini membuktikan bahwa penggunaan tindak tutur direktif menampilkan komunikasi antar tokoh berkaitan dengan konteks yang melatarbelakanginya
Pelanggaran Maksim Kuantitas Mahasiswa Bahasa dan Budaya Tiongkok Universitas Padjadjaran
No full textThe Chinese Language and Culture study program is one of the study programs at the Faculty of Cultural Sciences, Padjadjaran University. Students in this study program come from various regions in Indonesia, and they are studying a foreign language, namely Chinese. Therefore, this study aims to analyze violations of the cooperative principle in students majoring in Chinese Language and Culture at Padjadjaran University. This study uses a descriptive-qualitative method. The researcher applies one major theory in analyzing this study, namely the Cooperative Principle theory proposed by Grice (1975). The subjects of this study were first-year students majoring in Chinese Language and Culture at Padjadjaran University who acted as respondents and became data sources, while the objects of this study were the utterances produced by first-year students majoring in Chinese Language and Culture at Padjadjaran University. The method used in data collection was the Discourse Completion Tasks (DCT) method, and the data analysis method used pragmatic and referential equivalent methods according to Sudaryanto's view (2015). Based on the results of the analysis, it shows that the violations of the cooperative principle that were often found were violations of the cooperative principle of the maxim of quantity.
Abstrak
Program studi Bahasa dan Budaya Tiongkok merupakan salah satu program studi di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Padjadjaran, mahasiswa pada program studi tersebut berasal dari berbagai daerah di Indonesia, mereka mengemban pendidikan untuk mempelajari bahasa asing, yaitu bahasa Tiongkok. Oleh karena itu, penelitian ini ini bertujuan untuk menganalisis pelanggaran prinsip kerja sama pada mahasiswa jurusan Bahasa dan Budaya Tiongkok Universitas Padjadjaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Peneliti menerapkan satu teori besar dalam menganalisis penelitian ini, yaitu teori Prinsip Kerja Sama yang dikemukakan oleh Grice (1975). Subjek penelitian ini menggunakan mahasiswa tingkat 1 jurusan Bahasa dan Budaya Tiongkok Universitas Padjadjaran yang berperan sebagai responden dan menjadi sumber data, sedangkan objek penelitian ini adalah tuturan yang diproduksi oleh mahasiswa tingkat 1 jurusan Bahasa dan Budaya Tiongkok Universitas Padjadjaran. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah dengan metode Discourse Completion Tasks (DCT), serta metode analisis data dengan menggunakan metode padan pragmatis dan referensial menurut pandangan Sudaryanto (2015). Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa pelanggaran prinsip kerja sama yang sering ditemukan adalah pelanggaran prinsip kerja sama maksim kuantitas yang paling sering ditemukan.The Chinese Language and Culture study program is one of the study programs at the Faculty of Cultural Sciences, Padjadjaran University. Students in this study program come from various regions in Indonesia, and they are studying a foreign language, namely Chinese. Therefore, this study aims to analyze violations of the cooperative principle in students majoring in Chinese Language and Culture at Padjadjaran University. This study uses a descriptive-qualitative method. The researcher applies one major theory in analyzing this study, namely the Cooperative Principle theory proposed by Grice (1975). The subjects of this study were first-year students majoring in Chinese Language and Culture at Padjadjaran University who acted as respondents and became data sources, while the objects of this study were the utterances produced by first-year students majoring in Chinese Language and Culture at Padjadjaran University. The method used in data collection was the Discourse Completion Tasks (DCT) method, and the data analysis method used pragmatic and referential equivalent methods according to Sudaryanto's view (2015). Based on the results of the analysis, it shows that the violations of the cooperative principle that were often found were violations of the cooperative principle of the maxim of quantity.
Abstrak
Program studi Bahasa dan Budaya Tiongkok merupakan salah satu program studi di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Padjadjaran, mahasiswa pada program studi tersebut berasal dari berbagai daerah di Indonesia, mereka mengemban pendidikan untuk mempelajari bahasa asing, yaitu bahasa Tiongkok. Oleh karena itu, penelitian ini ini bertujuan untuk menganalisis pelanggaran prinsip kerja sama pada mahasiswa jurusan Bahasa dan Budaya Tiongkok Universitas Padjadjaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Peneliti menerapkan satu teori besar dalam menganalisis penelitian ini, yaitu teori Prinsip Kerja Sama yang dikemukakan oleh Grice (1975). Subjek penelitian ini menggunakan mahasiswa tingkat 1 jurusan Bahasa dan Budaya Tiongkok Universitas Padjadjaran yang berperan sebagai responden dan menjadi sumber data, sedangkan objek penelitian ini adalah tuturan yang diproduksi oleh mahasiswa tingkat 1 jurusan Bahasa dan Budaya Tiongkok Universitas Padjadjaran. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah dengan metode Discourse Completion Tasks (DCT), serta metode analisis data dengan menggunakan metode padan pragmatis dan referensial menurut pandangan Sudaryanto (2015). Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa pelanggaran prinsip kerja sama yang sering ditemukan adalah pelanggaran prinsip kerja sama maksim kuantitas yang paling sering ditemukan
English Instruction Practices of Pre-service Physical Education Students at Dehasen University Bengkulu
No full textGrounded in Pedagogical Content Knowledge (PCK) and Second Language Acquisition (SLA) principles, this study examines the English instruction practices of pre-service Physical Education (PE) teachers at Dehasen University Bengkulu during action-based lessons, focusing on instruction types, adaptive strategies, and challenges. A descriptive qualitative design was applied with 18 final-year PE students selected through purposive sampling. Data were collected via classroom observations, semi-structured interviews, and lesson plan analysis, and analyzed thematically. Findings show that teachers primarily used verbal commands, such as “Pass the ball!”, “Run to the cone”, and “Stretch your arms”, often supported by visual demonstrations, gestures, and combined verbal-gestural strategies, particularly during fast-paced drills. Adaptive techniques, including vocabulary simplification (“Kick” instead of “Perform a kick”), repetition (“Jump twice, jump twice”), pausing, and selective code-switching (using Indonesian for clarification), facilitated student comprehension. Challenges included limited English proficiency, fast-paced activities, and balancing classroom management with instruction delivery. The study underscores the importance of reflective practice, multimodal instruction, and targeted pre-service training, providing insights for effective English instruction in EFL PE contexts
PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI BUDAYA ORGANIASI, KOMUNIKASI DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP KUALITAS PELAYANAN PUBLIK MASYARAKAT KECAMATAN TANJUNGPINANG KOTA
Full text linkPenelitian ini menganalisis pengaruh teknologi informasi, budaya organisasi, komunikasi, dan literasi digital terhadap kualitas pelayanan publik pada tingkat pemerintahan kecamatan. Populasi penelitian ini berjumlah 83 pegawai ASN kantor kecamatan Tanjungpinang kota. Sampel diambil menggunakan teknik jenuh (sensus), dengan populasi dijadikan responden penelitian. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda untuk menguji pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi informasi, budaya organisasi, komunikasi, dan literasi digital secara parsial dan simultan berpengaruh signifikan terhadap kualitas pelayanan publik. Uji koefisien determinasi menunjukkan bahwa variasi teknologi informasi, budaya organisasi, komunikasi dan literasi digital terhadap kualitas pelayanan. Ada 33.6% dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas pelayanan publik tidak hanya ditentukan oleh ketersediaan sistem dan infrastruktur teknologi, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh budaya kerja aparatur, efektivitas komunikasi pelayanan, serta kemampuan literasi digital pegawai dalam mendukung proses pelayanan publik
SWOT Strategy Analysis of the Robusta Coffee Processing Business of the Air Lanang Coffee MSME in Rejang Lebong Regency
Full text linkThis study aims to analyze internal and external factors influencing the development of Air Lanang Coffee's MSMEs and formulate appropriate strategies through a SWOT analysis approach. The research method used a qualitative approach with a purposive sampling technique, in which MSME owners were selected as the main respondents. Data were collected through interviews, observations, and document reviews. The results showed that MSMEs have strengths in the form of full control of the production process, adequate equipment facilities, and access to quality raw materials from local farmers. Weaknesses found include limited product diversification, unstable raw material quality, and low digital promotion. External opportunities include increasing coffee consumption, the development of digital marketing, partnerships with farmers, and the potential for coffee educational tourism. Meanwhile, threats come from coffee price fluctuations, MSME competition, quality regulations, and changes in consumer preferences. The SWOT analysis resulted in development strategies based on SO, WO, ST, and WT that can be directed to increase MSME competitiveness.
Keywords: Coffee MSME, SWOT Analysis, Development Strategy, Air Lanang Coffe