1,720,985 research outputs found
MODEL KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 1 PALOPO
Get PDF
Hubungan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Rumpun PAI di Kelas IV SDITQ Imam Syafi’i Banjarmasin
Get PDFMenurut para akademis dan spesialis sependapat bahwa kegiatan
menghafal Al-Qur’an mempuyai efek yang bagus bagi perkembangan dan
keterampilan dasar terhadap siswa, serta dapat juga untuk meningkatkan
pendidikan dan prestasi akademis. Dengan adanya kegiatan menghafal Al-Qur’an
ini di harapkan dapat menunjang keberhasilan siswa dalam peroses pembelajaran
terutama pada mata pelajaran rumpun PAI di sekolah.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan
menghafal Al-Qur’an dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran rumpun PAI dan
menguji hubungan kemampuan menghafal Al-Qur’an dengan hasil belajar siswa
pada mata pelajaran rumpun PAI di kelas IV SDITQ Imam Syafi’i Banjarmasin.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional. Dengan
pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV berjumlah
32 orang. Teknik sampling yang digunakan jenis sampling jenuh. Teknik
pengumpulan data menggunakan tes, observasi, wawancara, dan dokomentasi.
Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dan
Pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi dengan rumus Product Momen
Pearson dengan bantuan SPSS versi 22. dan Uji determinasi.
Hasil penelitian ini diperoleh hasil temuan (1) kemampuan menghafal Al-Qur’an dilihat dari dua segi, yaitu kualitas atau bagusnya hafalan yaitu termasuk
dalam kategori baik, dengan nilai rata-rata sebesar 84,7. Dari segi kuantitas atau
banyak jumlah hafalan siswa termasuk dalam kategori sedang, dengan rata-rata
hafalan sebanyak 2-5 juz (2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran rumpun PAI
termasuk dalam kategori baik, dengan nilai rata-rata sebesar 88,06. (3)
berdasarkan hasil perhitungan bahwa rhitung > rtabel (0,692 > 0,349) pada taraf
signifikansi 5% dengan interprestasi data hubungan kuat dengan kontribusi
sebesar 47,89% sedangkan 52,11% ditentukan oleh faktor lain. Maka ditarik
kesimpulan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara kemampuan
menghafal Al-Qur’an dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran rumpun PAI
2015 Kemampuan Menggambar Bentuk Siswa Kelompok Ekstrakurikuler Seni Rupa SMP Negeri 14 Palu (dibimbing oleh Abd. Aziz Ahmad dan Sudirman Sulthan).
Get PDFABSTRAK
HERNI. 2015 Kemampuan Menggambar Bentuk Siswa Kelompok Ekstrakurikuler Seni Rupa SMP Negeri 14 Palu (dibimbing oleh Abd. Aziz Ahmad dan Sudirman Sulthan).
Menggambar bentuk merupakan salah satu kemampuan dasar bagi seorang perupa dalam menata karya Seni lukis maupun Seni dua dimensi lainnya. Oleh karena itu ekstrakurikuler Seni Rupa SMP Negeri 14 Palu memprogramkan kegiatan menggambar pada awal pembelajaran. Hal ini sejalan dengan mata pelajaran Seni Budaya sub bidang Seni Rupa kelas VII semester satu (ganjil). Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan menggambar bentuk siswa kelompok ekstrakurikuler Seni Rupa SMP Negeri 14 Palu.
Tujuan penelitian untuk memperoleh data dan informasi yang akurat tentang kemampuan menggambar bentuk siswa kelompok ekstrakurikuler Seni Rupa SMP Negeri 14 Palu. Jenis penelitian ini adalah penelitian survey yang bersifat deskriptif, yaitu: suatu penelitian yang dilakukan untuk mendapatkan gambaran atau deskripsi tentang “Kemampuan Menggambar Bentuk Siswa Kelompok Ekstrakurikuler Seni Rupa SMP Negeri 14 Palu” melalui pengolahan data secara kualitatif dan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui tes, observasi/pengamatan dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 14 Palu, subjek penelitian adalah kelompok ekstrakurikuler dengan jumlah siswa 24 orang.
Hasil penelitian melalui observasi/pengamatan dalam menata benda objek gambar pada tes pertama menunjukan bahwa kemampuan siswa dalam menata objek gambar masih sangat kaku karena selama ini siswa tidak dilibatkan secara langsung dalam penataan objek gambar. Namun setelah dilakukan empat kali tes, maka nampak perubahan pada kemampuan dan keaktifan siswa. Hal ini ditunjukan dengan kemampuan siswa dalam menata objek gambar menjadi lebih baik. Hasil tes kemampuan siswa dalam menggambar bentuk dengan objek benda kubistis mendapat predikat baik sejumlah 18 orang siswa atau 75,00 %. Objek benda silindris mendapat predikat baik sejumlah 16 orang siswa atau 66,67 %. Objek benda gabungan (kubistis dan silindris) mendapat predikat baik sejumlah 20 orang siswa atau 83,33 %. Objek benda bebas mendapat predikat baik sejumlah 16 orang siswa atau 66,67 %
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VIIA SMPN 1 BAREGBEG KECAMATAN BAREGBEG KABUPATEN CIAMIS
Get PDFHasil penelitian ini membahas tentang 1) Teknik pengamatan objek secara langsung, kemampuan siswa kelas VII A SMPN 1 Baregbeg dalam menulis surat pribadi dapat ditingkatkan. Peningkatan tersebut sungguh memuaskan. Hal ini terbukti pada hasil tes setelah tindakan. Pada tahap pratindakan nilai rata-rata siswa hanya 67,82 atau kategori cukup, kemudian pada tindakan siklus I nilai rata-rata yang diperoleh 77,39 atau kategori baik, artinya mengalami peningkatkan sebesar 41,60 %. Kemudian pada siklus II nilai rata-rata siswa meningkat lebih baik lagi daripada siklus I, yaitu menjadi 98,26 %, Dengan kata lain mengalami peningkatan sebesar 90,74 % bila dibandingkan dengan hasil sebelumnya (siklus I); 2) Hasil penelitian non tes melalui pengamatan, wawancara, dan jurnal siswa juga menunjukkan perubahan yang positif, siswa lebih tertarik dan antusias dalam pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode examples non examples, sehingga siswa mudah dalam menulis surat pribadi. Hal itu terbukti adanya permintaan beberapa siswa agar mengulangi metode pembelajaran yang sudah dilaksanakan, karena saking antusiasnya, dan aktifnya siswa keetika menggunakan metode tersebut, sehingga siswa meminta mengulangi kembali pembelajaran dengan menggunakan metode examples non examples. Dengan melihat tingginya angka peningkatan dan respon siswa tersebut, berarti metode examples non examples sangat cocok diterapkan dalam setiap pembelajaran.Kata kunci: Keterampilan Menulis dan Examples Non Example
IDEOLOGI DALAM NOVEL PASAR KARYA KONTOWIJOYO
No full textPenelitian ini mengangkat topik mengenai ideologi dalam novel Pasar karya Kuntowijoyo. Tujuan penelitian ini (1) mendeskripsikan ideologi tokoh yang ada dalam novel Pasar karya Kuntowijoyo, (2) mendeskripsikan perubahan sosial yang dipengaruhi ideologi tokoh. Penelitian ini menggunakan dua pendekatan. 1) konsep ideologi secara umum. 2) semiotika Roland Barthes untuk melihat proses terbentuknya ideologi tokoh yang disesuaikan dengan ideologi secara umum. Jenis penelitian ini adalah studi pustaka dan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah leksia yang memperlihatkan unsur-unsur ideologi tokoh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ideologi yang terdapat dalam novel diwakili oleh masing-masing tokoh. Humanis dan sosialis digambarkan melalui sikap-sikap Pak Mantri yang sopan santun, rendah diri, dan penuh kasih sayang dalam menghadapi setiap masalah. Sementara ideologi kapitalis dimiliki oleh Kasan Ngali. Hal itu digambarkan melalui pemikiran Kasan Ngali yang membandingkan pedagang dengan pegawai pemerintah. Menurutnya pedagang lebih bonefid dibanding menjadi pegawai pemerintah. Masalah lain yang ditemukan peneliti dalam analisis ini yaitu perubahan sosial yang dipengaruhi oleh ideologi Kasan Ngali. Ideologi kapitalis yang dimilikinya sebagai seorang pedagang telah mengacaukan sistem ekonomi masyarakat yang dulunya teratur berubah jadi tidak stabil semenjak Kasan Ngali mendirikan pasar baru dan bank kredit.
Kata Kunci: Novel, Ideologi, Semiotik
Kepemimpinan Wirausaha Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Da’wah Islamiyah Kecamatan Mekarsari Tamban (Studi Kasus Wirausaha Madrasah)
Get PDFHerni. 2011. Kepemimpinan Wirausaha Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Da’wah Islamiyah Kecamatan Mekarsari Tamban (Studi Kasus Wirausaha Madrasah, Skipsi Jurusan KI-MPI Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. H. Hasbullah, M.Si, Pembimbing (II) Haris Fadillah, M.Pd.
Penelitian ini meneliti tentang gaya kepemimpinan wirausaha kepala madrasah dan wirausaha madrasah yang dimiliki berdasarkan perencanaan sebelumnya untuk membantu madrasah keluar dari keterbelengguan birokrasi yang merugikan, dan aktif mencari perubahan, berani mengambil resiko dan memamfaatkan peluang dengan mengembangkan bisnis yang menguntungkan madrasah.
Bertujuan untuk mengetahui bagaimana gaya kepemimpinan kepala madrasah untuk memimpin wirausaha madarasah itu sendiri dan apa saja wirausaha madarasah yang dimiliki. Adapun signifikasinya diharapkan dapat memberikan sumbangan moril bagi penetuan kebijakan ataupun pada para siswa, masyarakat dan madrasah dalam menciptakan ide kriatif untuk memamfaatkan sumber daya alam.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif atau lapangan dalam wirausaha madrasah. Karenanya, untuk memperoleh data yang diperlukan, penulis melakukan survey kelapangan untuk mengenventarisir bahan lapangan, wirausaha madrasah.
Teknik yang digunakan observasi, wawancara, dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskripsi kualitatif, dan mengambil kesimpulan dengan menggunakan metode indukatif yaitu dengan mengumpulkan data yang bersifat khusus kemudian dibuat kesimpulan yang bersifat umum.
Subjek dalam penelitian ini adalah kepala madrasah, staf TU dan karyawan wirausaha madrasah. Sedangkan objeknya yaitu gaya kepemimpinan wirausaha madrasah itu bagaimana dan pelaksanaan wirausaha yang dimiliki meliputi wirausah pertanian padi, perternakan sapi, perkebunan nanas dan kelapa, tambak bandeng dan udang.
Dari penelitian diperoleh temuan bahwa dalam gaya kepemimpinan wirausaha kepala Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Da’wah Islamiyah adalah gaya kepemimpinan demokrasi. Sedangkan wirausaha madrasah yang dimiliki yaitu pertanian padi, peternakan sapi, perkebunan nanas dan kelapa, juga pertambakan bandeng dan udang berlokasi di Madrasah Aliyah Da’wah Islamiyah kecamatan Mekarsari Tamban. Wirausaha madrasah bersifat ramah lingkungan dengan putensi sumbar daya alam di sekitar
An Analysis of Grammatical Interference in The English Students’ Bulletins of IAIN Antasari Banjarmasin
Get PDFHerni, 2017. An Analysis of Grammatical Interference in The English Students’ Bulletins of IAIN Antasari Banjarmasin. Thesis. English Educational Department. Faculty of Tarbiyah and Teachers Training. Advisor: (I) Drs. Saadillah, M. Pd, (II) Nur Alfa Rahmah, S. S., M. Pd.
Keywords: Grammatical Interference, Morphology error, Syntax error
In this research, the researcher discusses language interference from the grammatical aspect in the English students’ bulletins. It is one of bilingualism aspect that occur on the level of the structure and cultural sense whether oral or written, especially when somebody is learning his/her second language.
The purpose of the research is to find out the types of grammatical interference and the factors cause grammatical interference in the English students’ bulletins of IAIN Antasari Banjarmasin. In this research, the researcher uses qualitative method of discourse analysis, explains some theories that related to grammatical interference, and then collects the data from the bulletins. Based on the theories, the researcher selects some sentences included grammatical interference and analyzes them one by one.
As a result of the research, the researcher concludes that not all sentences have been written in the bulletins are fulfill the English Standard. It shows that there are many grammatical errors such as morphology and syntax errors and the errors are caused by the structural factors, such as error in using agreement and errors in syntactic patterns
PERAN CAMAT DALAM PEMBINAAN DAN PENGAWASAN PEMERINTAH DESA PERSPEKTIF FIQIH SIYASAH (STUDI KECAMATAN WOTU KABUPATEN LUWU TIMUR)
Get PDFABSTRAK
Herni, 2022. “Peran Camat dalam Pembinaan dan Pengawasan Pemerintah Desa
Perspektif Fiqih Siyasah (Studi Kecamatan Wotu Kabupaten Luwu Timur”.
Skripsi Program Studi Hukum Tata Negara Fakultas Syariah Institut Agama
Islam Negeri Palopo. Dibimbing oleh Rahmawati dan Hardianto.
Skripsi ini membahas tentang peran Camat dalam pembinaan dan pengawasan
terhadap Pemerintah Desa dan kendala yang ditemui serta tinjauan fiqih siyasah
tehadap peran Camat dalam pembinaan dan pengawasan Pemerintahan Desa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan peran Camat Wotu dalam
pembinaan dan pengawasan terhadap Pemerintah Desa serta melihat kendala yang
ditemui saat pelaksanaan tugas tersebut serta mengetahui tinjauan fiqih siyasah
tehadap peran Camat dalam pembinaan dan pengawasan Pemerintahan Desa di
Kecamatan Wotu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu
penelitian hukum empiris dengan menggunakan pendekatan historis. Pengumpulan
data diperoleh berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Sedangkan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu reduksi data,
penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini yaitu
pertama, Camat telah melaksanakan perannya dalam melakukan pembinaan dan
pengawasan terhadap Pemerintah Desa yaitu pembinaan dilakukan dengan cara
memberikan bimbingan dan Konsultasi kepada Pemerintah Desa dan Perangkat
Desa terkait pembukuan administrasi desa serta pengelolaan dana desa.
Pengawasan yang dilakukan yaitu pengawasan langsung dengan melakukan
monitoring dan evaluasi ke Desa-Desa dan pengawasan tidak langsung dilakukan
dengan memeriksa laporan-laporan administrasi Desa. Kedua, kendala yang
ditemui camat dalam pelaksanaan tugas yaitu sarana dan prasarana serta
kedisiplinan Pemerintah Desa yang masih kurang. Ketiga, tinjauan fiqih Siyasah
terhadap pelaksanaan peran pembinaan dan pengawasan dilaksanakan dengan
memperhatikan sifat kepemimpinan islam yaitu Shiddiq, Amanah, Tabligh, dan
Fathanah.
Kata Kunci : Camat, Fiqih Siyasah, Pembinaan, Pengawasa
Analisis Cemaran Logam Berat Seng (Zn) dan Timbal (Pb) pada Tiram Bakau (Crassostrea cucullata) Asal Kabupaten Takalar dengan Metode Spektrofotometri Serapan Atom (SSA)
Get PDFTelah dilakukan penelitian terhadap kandungan logam seng dan timbal pada daging tiram bakau ( Crassostrea cucullata ) asal Kabupaten Takalar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya kandungan logam berat Zn dan Pb serta kadar cemaran logam berat Zn dan Pb yang terdapat dalam daging tiram bakau ( Crassostrea cucullata ) dengan menggunakan Spektrofotometer Serapan Atom. Penelitian ini menggunakan metode destruksi basah yang dilakukan 2 tahap, tahap pertama yaitu destruksi sampel dengan penambahan larutan HNO3 P dilanjutkan pemanasan dan penyaringan. Tahap kedua analisis kualitatif dan kuantitatif secara Spektrofotometri Serapan Atom. Hasil analisis menunjukkan bahwa sampel tiram bakau mengandung logam Zn dengan kadar 10,85 mg/Kg, serta tidak mengandung logam Pb. Kadar logam Zn masih di bawah kadar ambang batas sehingga tiram bakau masih aman untuk dikonsumsi
- …
