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Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
pengaruh pemberian insentif finansial dan insentif non finansial terhadap kinerja karyawan
No full textABSTRAKSukardi, Giat. 2010. Pengaruh Pemberian Insentif Finansial dan Insentif Non Finansial terhadap Kinerja Karyawan Restoran Ikan Bakar 52 Malang. Skripsi, Jurusan Teknologi Industri, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Dr. Etta Mamang Sangadji, M.Si. (2) Dra. Endang Prahastuti, M.Pd.Kata Kunci: Insentif Finansial, Insentif Non Finansial, Kinerja.Salah satu cara untuk mencapai tujuan suatu perusahaan, adalah perlu adanya motivasi, agar karyawan mampu bekerja dengan baik. Bentuk motivasi yang sering dilakukan perusahaan yaitu dengan cara memenuhi kebutuhan karyawanya, antara lain dengan mengupayakan insentif. Salah satu restoran di kota Malang yang memperhatikan kesejahteraan karyawan dengan memberikan insentif, yaitu Restoran Ikan Bakar 52. Sayangnya pelaksanaan pemberian insentif tersebut belum proporsional dan tidak bersifat progresif, sehingga membuat kualitas kinerja karyawan menurun. Adanya permasalahan insentif tersebut dianggap wajar, mengingat Restoran Ikan Bakar 52 baru beroperasi kurang lebih selama 2 tahun dan masih dalam tahap pembenahan manajemen. Hal inilah yang membuat peneliti tertarik ingin mengetahui lebih lanjut seberapa besar pengaruh insentif terhadap kinerja karyawan Restoran Ikan Bakar 52 Malang yang masih dalam tahap pembenahan manajemen. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian insentif finansial dan insentif non finansial terhadap kinerja karyawan, baik secara parsial maupun simultan. Peneliti menggunakan rancangan penelitian exsplanatori dengan subyek penelitian sebanyak 52 karyawan Restoran Ikan Bakar 52 Malang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda dengan menggunakan uji t dan F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Ada pengaruh pemberian insentif finansial terhadap kinerja karyawan Restoran Ikan Bakar 52 Malang; 2) Ada pengaruh pemberian insentif non finansial terhadap kinerja karyawan Restoran Ikan Bakar 52 Malang; 3) Ada pengaruh pemberian insentif finansial dan insentif non finansial secara simultan terhadap kinerja karyawan Restoran Ikan Bakar 52 Malang. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, penulis memberikan saran kepada Restoran Ikan Bakar 52 Malang, agar lebih memperhatikan pelaksanaan pemberian insentif finansial, seperti bonus dan tunjangan yang lebih baik, karena dari hasil analisis data secara parsial, pelaksanaan pemberian insentif finansial memiliki pengaruh dengan persentase lebih kecil dibandingkan dengan insentif non finansial. Bagi peneliti selanjutnya, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan acuan untuk penelitian yang serupa dengan indikator-indikator lain yang belum tercantum dalam penelitian ini.ABSTRACTSukardi, Giat. 2010. The Effect of Financial Incentives and Non-Financial Incentives on the Staff Performance Grill Fish Restaurant 52 Malang. Thesis, Department of Industrial Technology, Faculty of Engineering, State University of Malang. Supervisor: (1) Dr. Etta Mamang Sangadji, M.Si (2) Dra. Endang Prahastuti, M.Pd.Key Words: Financial Incentives, Non Financial Incentives, Performance.One way to achieve the objective of a company's need for motivation, so employees can work well. Form of motivation that is often done by companies with a way to meet the staff desires, among others, by ensuring that incentive. One of the restaurants in the city of Malang that considers the welfare of employees by providing incentives, namely Grill Fish Restaurants 52. Unfortunately the implementation of incentives has not been proportional and not progressive, which makes the quality of employee performance decreases. The existence of these incentive problems are considered reasonable, given the new Grill Fish Restaurant operates approximately 52 during the second year and still under construction management. This is what makes researchers want to know more interested in how big influence on employee performance incentives Grill Fish Restaurant 52 Malang is still under construction management. The purpose of this study to investigate the influence of financial incentive and non-financial incentives to employee performance, either partially or simultaneously. Researcher exsplanatori research design was used with 52 study subjects were employees Grill Fish Restaurant 52 Malang. Data collection technique using a closed questionnaire. Analysis of data in this study using multiple linear regression analysis using t test and F. Results showed that 1) There is the influence of financial incentives partially to the employee's performance Grill Fish Restaurant 52 Malang; 2) There is the influence of non-financial incentives to employees performance Grill Fish Restaurant 52 Malang; 3) There is the influence of financial incentives and non financial incentives on performance simultaneously Grill Fish Restaurant 52 employees Malang. Based on research that has been done, the author provides advice to the leadership of Grill Fish Restaurant 52 Malang, so more attention to the implementation of financial incentives such as bonuses and better benefits, because of the partial results of data analysis, implementation, financial incentives to have more influence with the percentage small compared with the non-financial incentives. The results of this study can be used as reference for similar studies with other indicators that have not been included in this study
Modelagem de conhecimento estratégico nos processos de negócio: proposta de um modelo suportado pela metodologia CommonKADS
Get PDFDissertação (mestrado) - Univesidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoOs processos de negócio abrigam conhecimento em diversos formatos e níveis de importância. Esse conhecimento necessita ser mapeado de acordo com as diretrizes estratégicas da organização. Desta forma, este estudo pretende resolver, através da Engenharia do Conhecimento, o seguinte problema: Como modelar o conhecimento estratégico presente nos processos de negócio? O objetivo geral é propor um modelo organizacional que permita priorizar o conhecimento estratégico presente nos processos de negócio, representando-o de forma a obter diretrizes que orientem os software a suportar a gestão do conhecimento, ampliando a performance organizacional. Os objetivos específicos são: identificar e definir critérios para determinar o que é conhecimento estratégico nos processos de negócio; alinhar a visão estratégica à formalização do conhecimento estratégico presente nos processos de negócio; estabelecer indicadores para a avaliação da aderência da modelagem do conhecimento estratégico com os sistemas de apoio às práticas de GC; estabelecer a aplicação da metodologia CommonKADS para verificação do modelo proposto. Este estudo classifica-se como uma pesquisa exploratória, com a aplicação do modelo criado através de estudos de caso nas empresas Docol Metais Sanitários e Claris Portas e Janelas. Como resultados alcançados têm-se a formulação de um modelo com orientação estratégica, estruturado para modelagem de conhecimento nos processos de negócio; a aplicação do modelo através de estudo de caso e a contribuição para o desenvolvimento de propostas de modelos que auxiliem as organizações a sustentar suas estratégias de Gestão do Conhecimento através de técnicas de Engenharia do Conhecimento
O estereótipo em personagens femininas: Um estudo de caso do filme “Garota Exemplar”
Get PDFThe representation of female characters through stereotypes in films can be considered as old as cinema itself. This feature can be used to help introduce a character to the viewer, bring surprises to the plot or even act as a key factor within a narrative, as is the case of the film adaptation of the best-selling book "Gone Girl" by the author Gillian Flynn, which portrays the story of a couple (Nick and Amy), whose lives take a huge turn after the wife disappears under mysterious circumstances. In this sense, the present work aims, through a case study, to expose and understand how stereotypes are applied, reinforced and manipulated by the author to guide the public's opinion during the plot of 2014, in order to become an element of great importance. relevance throughout the events of the film.A representação de personagens femininas por meio de estereótipos em filmes pode ser considerada tão antiga quanto o próprio cinema. Este recurso pode ser empregado para auxiliar na apresentação de um personagem ao espectador, trazer surpresas ao enredo ou até mesmo atuar como um fator-chave dentro de uma narrativa, como é o caso da adaptação cinematográfica do best-seller "Garota Exemplar" da autora Gillian Flynn, que retrata a história de um casal (Nick e Amy), cuja vida tem uma grande reviravolta depois que a esposa desaparece em circunstâncias misteriosas. Neste sentido, o presente trabalho objetiva através de um estudo de caso expor e compreender como estereótipos são aplicados, reforçados e manipulados pela autora para conduzir a opinião do público no desenrolar da trama de 2014, de forma a tornarse um elemento de grande relevância ao longo dos acontecimentos do filme
Buku Teks Sebagai Bahan Ajar Materi Gamelan di Sanggar Seni Suara Untuk Indonesia (SUI) Kota Batu
No full textRINGKASAN. Hanafi, Ahmad. 2018. Buku Teks Sebagai Bahan Ajar Materi Gamelan di Sanggar Seni Suara Untuk Indonesia (SUI) Kota Batu. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. E. W. Suprihatin D.P, M.Pd, (II) Hartono, S.Sn, M.Sn Kata Kunci: buku teks, bahana ajar, materi gamelan Sanggar seni Suara Untuk Indonesia merupakan salah satu sanggar yang menerapkan pembelajaran seni musik tradisional gamelan gaya Malang yang berada di Desa Oro-Oro Ombo kota Batu. Pada proses pembelajaran tutuor masih kesulitan penyampaian materi, karena tutor tidak menguasai dalam membuat media pembelajaran. Selain itu media seperti buku teks tentang proses pembelajaran gamelan gaya Malang sangat sulit di temui. Tujuan menghasilkan media pembelajaran buku teks gamelan gaya Malang sebagai upaya dalam menunjang kegiatan belajar di sanggar seni Suara Untuk Indonesia (SUI) secara mandiri tanpa atau dengan bimbingan guru (tutor) Penelitian dan pengembangan ini menggunakan prosedur penelitian R&D yang dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan peneliti, terdiri dari tahapan-tahapan sebagai berikut a. PraProduksi: (1) Identifikasi kebutuhan (2) Pengumpulan Data (3) Perencanaan, b. Produksi: (4) Pengembangan Produk Awal (5) Uji Validasi (6) Revisi (7) Uji Perorangan (8) Revisi Produk (9) Uji kelompok kecil, c. Pasca produksi (10) Revisi Produk ahir (11) Produk Buku Teks Gamelan Gaya Malang . Untuk memverifikasi buku teks dilakukan oleh 3 orang validator yaitu 1 ahli materi, 1 ahli desain, 1 ahli bahasa. Untuk uji coba buku teks perorangan dilakukan oleh 1 tutor sanggar seni Suara Untuk Indonesia, dan uji coba kelompok kecil dilakukan oleh 10 siswa sanggar seni Suara Untuk Indonesia dengan pengambilan sampel secara acak. Teknik pengumpulan data untuk uji coba menggunakan angket dengan skala likert. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisiskualitatif dan kuantitatif. Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk media pembelajaran yaitu Buku Teks Gamelan Gaya Malang. Hasilpresentase dari uji validasi ahli materi memperoleh 77%,hasil uji validasi ahli bahasa menghasilkan 86%, hasil uji validasi desain memperoleh 67%. Hasil tersebut menyatakan bahwa media pembelajaran tersebutlayakdanefektif. Saran untuk peneliti selanjutnya media pembelajaran ini dapat dikembangkan lebih luas dengan mengembangakan produk buku teks dalam bentuk video tutorial atau media aplikasi dengan pembahasan yang berbeda dan lebih menarik, inovatif dan efisien. Saran untuk pemakaian buku teks gamelan gaya Malang bagi siswa dan guru hendaknya pelajari buku teks lebih dahulu sebelum dipakai untuk proses belajar mengajar
O nascimento de um autor
Get PDFFernando Pessoa’s work constantly evokes authorship questions, mainly because it was assigned to different heteroryms and was left unpublished at the time of his death. The word “author” is seldom used in an explicit way by Pessoa, who often writes about the hero or the genius’s character. I will argue, in this article, that the Book of Disquietude was created in order to theorize and to prove what he could have defined as an exemplary author. I will thus try to justify the singularity of this book.A obra de Fernando Pessoa, atribuída a diversos heterónimos e deixada maioritariamente inédita à hora da sua morte, levanta frequentes questões de autoria. O termo “autor” é raramente utilizado de forma explícita por Pessoa, que prefere referir-se ao herói ou ao génio. Defenderei, neste artigo, que Pessoa concebe o Livro do Desassossego como teoria e prova daquilo que poderia ter definido como autor exemplar. Considerarei, com esse intuito, os aspectos que me parecem justificar a singularidade deste livro
PORTAS ABERTAS: um trabalho de voz, musicalidade e composição sob o estímulo da música contemporânea
No full textProponho, nesta pesquisa em processo criativo na área de Artes Cênicas, um trabalho de voz para a cena, tendo como eixo a musicalidade. Entendo que todo som, ruído, melodia, palavra, silêncio, gesto podem vir a ser música, se construídos nesse intuito. É sobre essa visão ampla de musicalidade que me debruço, entendendo que o ator e a atriz, ao trabalharem a sua musicalidade, podem vir a ser um ator-compositor e uma atriz-compositora. O ator e a atriz desenvolvem-se como uma linha melódica em meio a outras tantas vozes da cena. No trabalho dessa musicalidade, inspirada no gênero musicateatro, busco um caminho de exploração vocal/corporal que teve na música contemporânea o seu estímulo poético. Essa construção poética vocal foi a chave com a qual pude abrir portas para a pergunta de ser esse um possível caminho de estratégia composicional contemporânea. A música é estímulo/força motriz e é actante/matriz de uma composição, cuja origem está no teatro, no ator e na atriz. Elenco, portanto, cinco princípios que considero fundamentais para a minha proposta de trabalho de voz, musicalidade e composição que são: a voz-corpo-em-vida, a escuta ativa, a polifonia, a atitude criacional e a dissonância. Nesta pesquisa, como forma de investigar tais ideias, realizo dois experimentos: o primeiro, intitulado Metamorfoses de uma turbulência externa, foi feito com um grupo de atores e atrizes; o segundo, Portas Abertas: a paixão segundo V.H., que confere título a essa tese, foi um solo-performance da própria atriz-pesquisadora-professora, autora dessa tese. Essa escrita acompanha as imagens audiovisuais dos experimentos e seus processos, pois, isoladamente, não conseguiria comunicar tanto quanto quando associada às imagens cinéticas e sonoras.I propose, in this research on creative process in the area of Performing Arts, a voice work for the scene, having as its axis the musicality. I understand that all sound, noise, melody, word, silence, gesture can become music if built with this intent. I look at this broad meaning of musicality, understanding that the actor and the actress, in working their musicality, can become an actor-composer and an actress-composer. The actor and actress perform as a melodic line amongst other many voices in the stage. In the work of this musicality, inspired by the Music Theatre genre, I sought a path of vocal/corporal exploration that had in contemporary music its poetic stimulus. This vocal poetic construction was the key with which I could open a door to the question of this being a possible path of contemporary compositional strategy. Music is stimulus/driving force and is matrix of a composition whose origin is in the theater, in the actor and the actress. Therefore, I list five principles that I consider fundamental for my proposal of work of voice, musicality and composition which are: voice-body-in-life, active listening, polyphony, creative attitude and dissonance. To investigate such ideas, I perform two experiments: the first one, named Metamorphoses of an external turbulence, was done with a group of actors and actresses and the second one, Open Doors: the passion according to VH, which gives title to this thesis, was a solo -performance of the actress-researcher-teacher herself, author of this thesis. This writing has as its company audiovisual images of the experiments and its processes because, by itself, words cannot communicate the same as when together with sounded and kinetic images.CNPq/CAPE
Atraversados: um caminho para criação coletiva de espetáculo
No full textEste trabalho versa sobre o processo vivenciado durante o estágio 3 de docência, do curso de
Licenciatura em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia – UFBA. AtraVersados: um
caminho para criação coletiva de espetáculo, o qual pretende refletir acerca do saber coletivo de um
pequeno grupo de crianças, adolescente e jovens da periferia de Salvador, assim como a criação fruto
destes saberes. Este grupo era composto por indivíduos sem experiência prévia no fazer teatral e que
não haviam sido oportunizados o apreciar da arte em um teatro. Partindo dos pressupostos aludidos, o
desafio encontra-se em compor um espetáculo do zero, tendo como eixo criativo o corpo, com não
atores, de faixas etárias variadas, em um curto espaço de tempo. Isso seria possível? O teatro é uma
área vasta em conhecimento, que pode abarcar em si questões de todas as naturezas, relato suficiente
para expansão do mesmo na sociedade. Mas, para além disso, dentre outras dimensões concernentes à
potência teatral, pode-se trabalhar também a criatividade do ser. Logo, são inúmeras razões que me
impulsionaram a cursar licenciatura em teatro e desenvolver esta oficina. Contudo, antecipo que, por
mais que não tivesse obtido um resultados contundente, de modo a ser levado à público, tal processo
já teria sido plenamente satisfatório, pois, as crianças, os adolescentes e os jovens periféricos, foram
abraçados pelo teatro, e intrínseco a esse abraço, obteve-se como resposta um longo e belo sorriso.
Durante a oficina, sendo facilitadora no percurso criativo dos atuantes, fez-se possível a realização de
um estudo de caso, tendo como objetivo verificar o desenvolvimento do pequeno grupo na arte teatral
ao apresentar-se a meta de construção de um espetáculo. Ressaltando que, a avaliação do processo é
plenamente qualitativa, por conta da compreensão acerca da impossibilidade de quantificar a
subjetividade do aprendizado. Dessa forma, o percurso tem valor significativo para a convalidação
desta pesquisa, então optei por registrar através de escritos e também pela realização de filmagens,
dados a fim de armazená-los, no escopo de uma consulta posterior. Também possuo registros de pele,
memórias que desejo preservar no corpo e na mente. Ao final do caminho percorrido, chegamos à
feitura de um espetáculo com duração de vinte minutos, criado de modo coletivo. O espetáculo foi
denominado como AtraVersados, na expectativa de aludir o quanto fomos atravessados durante a
oficina. Findo em breves palavras afirmando ser possível fazer teatro com não atores, mas com um
tempo hábil. Contudo, para próximas experiências, estando neste lugar de facilitadora, educadora,
pesquisadora e artista, proponho-me a buscar um espaço diluído de tempo para que o processo não
seja tão fragmentado e corra com a fluidez almejada
O Vôo Místico de Attar: Uma Análise Sobre “A Linguagem dos Pássaros”
Get PDFThis article analyzes the work “The Language of the Birds” by the Iranian poet Farid ud-Din Abu Hamad Mohâmmed, best known as Attar. The chosen approach consists first of a brief presentation of the principles of Sufism, of the author and the work itself. This then makes possible to draw a parallel between the symbolisms found in the poem and mystical experience as lived by the Sufis.Este artigo analisa a obra “A Linguagem dos Pássaros” do poeta iraniano Farid ud-Din Abu Hamad Mohâmmed, mais conhecido como Attar. O enfoque acontece a partir de uma breve apresentação dos princípios do sufismo, do autor e da obra em questão, tornando possível traçar um paralelo entre os simbolismos presentes no poema e a vivência da experiência mística pelos sufistas
CRE Author Tom Franklin
No full textCommon Reading Experience author and UM creative writing instructor Tom Franklin talks about his novel, Crooked Letter, Crooked Letter. Video by Mary Stanton.https://egrove.olemiss.edu/umvideo/1334/thumbnail.jp
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