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Aspectos históricos e psicanalíticos na Tetralogia Lusitana de Almeida Faria
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2011A presente dissertação privilegia o estudo da interlocução entre Literatura, História e Psicanálise no contexto do romance português contemporâneo. No âmbito da "Tetralogia Lusitana" de Almeida Faria composta pelos romances A paixão (1965), Cortes (1978), Lusitânia (1980) e Cavaleiro Andante (1983) , investigamos como a História Portuguesa mais recente, marcada pelos processos pré e pós-Revolução dos Cravos, comparece nessas narrativas de modo a fomentar aquilo que Linda Hutcheon concebe como metaficção historiográfica. Neste sentido, analisamos as questões contidas em sua obra Poética do Pós-Modernismo (1991), que nos serviram de norte para pensar como Almeida Faria reinventa a História Portuguesa na economia ficcional dos seus romances. Para abordar a relação entre a Tetralogia Lusitana e a psicanálise, utilizamos o pensamento de Freud e de estudiosos envolvidos na crítica literária psicanalítica, para que pudéssemos refletir como o parricídio, o signo da morte, o luto, a melancolia e os sonhos das personagens podem ser lidos na esfera familiar do clã do Alentejo como uma alegoria dos acontecimentos políticos marcados pela queda de Salazar. Além disso, demonstramos que o evento da morte do pai é o ponto nevrálgico onde convergem os discursos da História e da Psicanálise, a partir da atuação de personagens dispersas que se comunicam, segundo a pesquisadora Lilian Jacoto (2005), por meio de uma poética das distâncias.This dissertation focuses on the study of interactions between Literature, History and Psychoanalysis in the context of contemporary portuguese novel. Under the "Tetralogia Lusitana" by Almeida Faria composed of the novels A Paixão (1965), Cortes (1978), Lusitânia (1980) e Cavaleiro Andante (1983) we investigate how the most recent Portuguese History, which was marked by the processes before and after the Carnation Revolution, appears in these narratives in order to foster what Linda Hutcheon sees as historiographic metafiction. In this sense, we analyzed the issues contained in his work Poetics of Postmodernism (1991), which orientated us to think as Almeida Faria reinvents the Portuguese History in economy fictional of his novels. To deal with the relationship between Psychoanalysis and Tetralogia Lusitana, we use the thinking of Freud and scholars involved in psychoanalytic literary criticism to reflect how the parricide, the sign of death, mourning, melancholia, and dreams of characters can be read at the family level of the clan of Alentejo as an allegory of political events marked by the fall of Salazar. Furthermore, we demonstrate that the event of death of the father is the critical point where all speeches of the History and Psychoanalysis converge, from the actions of the characters that are far apart but can communicate among themselves, according to esearcher Lilian Jacoto (2005), through some kind of poetic of distances
Quadros de uma exposição: promenade architecturale pela obra de Eduardo de Almeida
No full textThis paper aims to provide a descriptive, analytical, and reflective approach to the work of Brazilian architect Eduardo de Almeida. The method of this approach is a promenade through 54 years of work, following an interpretive walk Almeida proposed in his last lecture in São Paulo, in 2014. Visions of the creator and the critic are intertwined here, based on interpreting works and ideas. The focal points of the text highlight some key features of the oeuvre of the architect: rigor, rationality, tectonic and modular thinking, sensitivity, and discretion. These elements define, as well as determinate, the results of the discussed projects. Although for methodological reasons we do not intend to reach any conclusion, this promenade demonstrates that the creative work developed by Almeida was the result of a constant overlapping of clarifying layers of rationality and analysis of his own architectural practice, which, determined by the profession, helped to build the architect’s positionO objetivo deste artigo é proporcionar uma aproximação descritiva, analítica e reflexiva ao trabalho do arquiteto brasileiro Eduardo de Almeida. O método de aproximação é uma promenade por seus 54 anos de obras, seguindo um passeio interpretativo que Almeida propôs em sua última conferência, realizada em São Paulo em 2014. Combinam-se aqui a visão do criador e a do crítico, a partir da interpretação de obra e ideias. Os pontos centrais do trabalho evidenciam alguns traços fundamentais da produção do arquiteto: rigor, racionalidade, pensamento tectônico e modular, sensibilidade e discrição. Esses elementos condicionam, ao mesmo tempo que determinam, os resultados dos projetos discutidos. Embora por razões metodológicas não cheguemos a nenhuma conclusão, a promenade demonstrou que o trabalho de criação desenvolvido por Almeida foi produto de uma constante superposição esclarecedora de capas de racionalidade e de análises sobre sua própria prática arquitetônica que, determinada pelo ofício, foi construindo o posicionamento do arquiteto.El objetivo del artículo es proporcionar una aproximación descriptiva, analítica y reflexiva al trabajo del arquitecto brasileño Eduardo de Almeida. El método de aproximación es una promenade por sus 54 años de obras, siguiendo un paseo interpretativo que Almeida propuso en la conferencia que el arquitecto dio en 2014 realizada en São Paulo. Se combinan aquí la visión del creador y la del crítico, a partir de la interpretación de obra e ideas. Los puntos centrales del trabajo ponen en evidencia algunos rasgos fundamentales de la producción del arquitecto: rigor, racionalidad, pensamiento tectónico y modular, sensibilidad y discreción. Estos elementos condicionan, al mismo tiempo que determinan, los resultados de los proyectos discutidos. Aunque por razones metodológicas no llegamos a ninguna conclusión, la promenade evidenció que el trabajo de creación desarrollado por Almeida fue producto de una constante superposición esclarecedora de imágenes de racionalidad y de análisis sobre su propia práctica arquitectónica que, determinada por el oficio, fue construyendo la postura del arquitecto
Pseudoryssomus triangulus Almeida & Santos, 2014, sp. nov.
No full textPseudoryssomus triangulus sp. nov. (Fig. 11) Description of holotype (female). Length 5.26, width 3.89 mm. Form elongate oval, widest at middle of elytra, somewhat flattened dorsoventrally (Fig. 11 C). General color yellowish red, middle of thorax and abdomen yellowish red. Outline of pronotum and elytron discontinuous. Pronotum yellowish red, with a basal black spot, translucent at apex; finely, densely punctured; pubescence of semidecumbent yellowish hairs (Fig. 11 D). Elytra yellowish red with a triangular black spot, almost extending to apex, not reaching the humeral callus (Fig. 11 A). Elytral punctures intermixed coarse and fine, dense, slightly larger than on pronotum; sparse in the discal area. Antenna, mouthparts, hypomera, epipleura, and legs brownish yellow. Metaventrite finely, sparsely punctured medially and anteriorly; coarsely, densely punctured laterally and posteriorly with punctures large, often confluent. Abdominal ventrites coarsely punctured, punctures separated by about a diameter or less, punctures becoming coarser laterally (Fig. 11 B). First abdominal ventrite with postcoxal line incomplete, extending beyond middle of first ventrite; precoxal area coarsely punctured on base of cavity (Fig. 11 E). Genitalia with genital plates triangular, elongate, styli with setae; spermatheca elongate, uniform (Fig. 11 F, G). Male. Unknown. Etymology. The name of this species refers to the shape of the spot on the elytra. Discussion. Pseudoryssomus triangulus sp. nov. is somewhat similar to P. crucifer sp. nov., but is clearly distinguished by the shape of the spot and male and female genitalia. Type material. “Cayenne” “Muséum Paris/ 1930 /Coll. Sicard” “♀” [white label]. “ HOLOTYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [red label]. 1 ex. [MNHN]; “ Guyane Française,/Commune de Roura,/Montagne des Chevaux, /RN 2 PK22, 11.IX. 2011,/vitre, SEAG col.” “♀” [white label]. “ PARATYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [yellow label]. 1 ex. [MNHN]; “ Guyane Française,/ Commune de Roura,/Montagne des Chevaux, /RN 2 PK22, 25.IX. 2011, /vitre, SEAG col.” “♀” [white label]. “ PARATYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [yellow label]. 1 ex. “ DZUP / 289061 ” [DZUP]; “ Guyane Française, /Commune de Roura,/Montagne des Chevaux, /RN 2 PK22, 23.X. 2011, /vitre, SEAG col.” “♀” [white label]. “ PARATYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [yellow label]. 1 ex. “ DZUP / 288989 ” [DZUP]; “ Guyane Française, /Commune de Roura,/Montagne des Chevaux, /RN 2 PK22, 07.XI.2011, 20 m/vitre, SEAG col.” “♀” [white label]. “ PARATYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [yellow label]. 1 ex. “ DZUP / 289235 ” [DZUP]; “ Guyane Française,/Commune de Roura,/Montagne des Chevaux,/RN 2 PK22, 20 m,/ 02.X. 2011, solaire/automatique, SEAG col.” “♀” [white label]. “ PARATYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [yellow label]. 1 ex. “ DZUP / 289898 ” [DZUP]; “ Guyane Française,/Commune de Roura, /Montagne des Chevaux, /RN 2 PK22, 20 m,/ 15.X. 2011, solaire/automatique, SEAG col.” “♀” [white label]. “ PARATYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [yellow label]. 1 ex. “ DZUP / 289902 ” [DZUP]; “ Guyane Française,/Commune de Roura,/Montagne des Chevaux, /RN 2 PK22, 20 m, / 30.X. 2011, vitre, SEAG col.” “♀” [white label]. “ PARATYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [yellow label]. 1 ex. “ DZUP / 289074 ” [DZUP]; “see notes” “ BRITISH GUIANA:/ Essequibo, R./Moraballi Creek./ 10 -X- 1929 /Oxf. Univ. Expedn. /B.M. 1929 - 485 ” “ 427 ” “ Oryssomus /det. R. Gordon 91 ” “♀” [white label]. “ PARATYPE / Pseudoryssomus / triangulus /Almeida & Santos, 2014 ” [yellow label]. 1 ex. [BMNH]. Geographical distribution. Commune de Roura, Montagne des Chevaux, French Guiana; Essequibo, Guyana (Fig. 16).Published as part of Almeida, Lúcia M. & Santos, Paula B., 2014, Synopsis of Oryssomini Gordon (Coleoptera: Coccinellidae) from the Neotropical region with new species of Oryssomus Mulsant, Pseudoryssomus Gordon and Gordonoryssomus Almeida & Lima in Zootaxa 3846 (1), DOI: 10.11646/zootaxa.3846.1.2, http://zenodo.org/record/25086
Cernotina antonina Holzenthal and Almeida 2003
No full textCernotina antonina Holzenthal and Almeida, 2003 Previous distribuion BRAZIL: Paraná Basin (PR, MG). Material PERNAMBUCO: Vicência (Cachoeira do Engenho Embú 7 ◦ 37 ′ 22.2 ′′ S, 35 ◦ 22 ′ 51.3 ′′ W, 186 m), 1 ♂, 13 November 2011, L. R.C. Lima, W. R. M. Souza cols (UFPE).Published as part of de Souza, Wagner Rafael M., Lima, Lucas R. C., Pes, Ana M. O. & Pinheiro, Ulisses, 2013, Trichoptera (Insecta) from Pernambuco State, northeastern Brazil, pp. 2905-2914 in Journal of Natural History 47 (45 - 46) on page 2912, DOI: 10.1080/00222933.2013.791948, http://zenodo.org/record/519813
Pictures at an Exhibition: A promenade architectural through the work of Eduardo de Almeida
No full textResumenEl objetivo del artículo es proporcionar una aproximación descriptiva, analítica y reflexiva al trabajo del arquitecto brasileño Eduardo de Almeida. El método de aproximación es una promenade por sus 54 años de obras, siguiendo un paseo interpretativo que Almeida propuso en la conferencia que el arquitecto dio en 2014 realizada en São Paulo. Se combinan aquí la visión del creador y la del crítico, a partir de la interpretación de obra e ideas. Los puntos centrales del trabajo ponen en evidencia algunos rasgos fundamentales de la producción del arquitecto: rigor, racionalidad, pensamiento tectónico y modular, sensibilidad y discreción. Estos elementos condicionan, al mismo tiempo que determinan, los resultados de los proyectos discutidos. Aunque por razones metodológicas no llegamos a ninguna conclusión, la promenade evidenció que el trabajo de creación desarrollado por Almeida fue producto de una constante superposición esclarecedora de imágenes de racionalidad y de análisis sobre su propia práctica arquitectónica que, determinada por el oficio, fue construyendo la postura del arquitecto.Palabras clave: arquitectura, enseñanza de la arquitectura, diseño arquitectónico, diseño de proyecto, arquitect.Pictures at an Exhibition: A promenade architectural through the work of Eduardo de AlmeidaAbstractThis paper aims to provide a descriptive, analytical, and reflective approach to the work of Brazilian architect Eduardo de Almeida. The method of this approach is a promenade through 54 years of work, following an interpretive walk Almeida proposed in his last lecture in São Paulo, in 2014. Visions of the creator and the critic are intertwined here, based on interpreting works and ideas. The focal points of the text highlight some key features of the oeuvre of the architect: rigor, rationality, tectonic and modular thinking, sensitivity, and discretion. These elements define, as well as determinate, the results of the discussed projects. Although for methodological reasons we do not intend to reach any conclusion, this promenade demonstrates that the creative work developed by Almeida was the result of a constant overlapping of clarifying layers of rationality and analysis of his own architectural practice, which, determined by the profession, helped to build the architect’s position.Keywords: Architecture, architecture education, architectural design, project design, architects.Quadros de uma exposição: promenade architecturale pela obra de Eduardo de AlmeidaResumoO objetivo deste artigo é proporcionar uma aproximação descritiva, analítica e reflexiva ao trabalho do arquiteto brasileiro Eduardo de Almeida. O método de aproximação é uma promenade por seus 54 anos de obras, seguindo um passeio interpretativo que Almeida propôs em sua última conferência, realizada em São Paulo em 2014. Combinam-se aqui a visão do criador e a do crítico, a partir da interpretação de obra e ideias. Os pontos centrais do trabalho evidenciam alguns traços fundamentais da produção do arquiteto: rigor, racionalidade, pensamento tectônico e modular, sensibilidade e discrição. Esses elementos condicionam, ao mesmo tempo que determinam, os resultados dos projetos discutidos. Embora por razões metodológicas não cheguemos a nenhuma conclusão, a promenade demonstrou que o trabalho de criação desenvolvido por Almeida foi produto de uma constante superposição esclarecedora de capas de racionalidade e de análises sobre sua própria prática arquitetônica que, determinada pelo ofício, foi construindo o posicionamento do arquiteto.Palavras-chave: arquiteto, arquitetura, desenho arquitetônico, desenho de projeto, ensino da arquitetura. Recibido: julio 14 / 2016 Evaluado: mayo 18 / 2017 Aceptado: septiembre 6 / 2017</p
Noções de sorologia aplicadas à fitovirologia.
No full textAspectos imunológicos; Anticorpos; Determinantes antigênicos; Produção de antissoros; Métodos sorológicos; Detecção e quantificação de vírus pelo teste de ELISA; Purificação de imunoglobulina; Preparo do conjugado; Preparação de F(ab')2; Soluções tamponantes utilizadas no teste de ELISA; Interpretação dos resultados de ELISA; Anticorpos monoclonais; Anexos: Produção de massa micelial, imunização e produção de antissoro contra fungos; Purificação de antígenos por eletroforese; Produção de células bacterianas, imunização e produção de antissoro; Determinação do teor de proteína pelo método de Bradford; Modelo de ficha para controle de imunização de animais; Modelo de caixa para o manuseio de coelhos durante o processo de sangria; Modelo de ficha para anotação de resultados obtidos com teste de microprecipitina; Modelo de caixa com luz difusa para avaliação de linhas de precipitação em testes sorológicos de dupla difusão em gel; Lista de representantes de equipamentos e reagentes utilizados em sorologia; Modelo de ficha para anotação de valores de absorbância detectados em microplaca de ELISA
Fatores restritivos e facilitadores da integração universitaria no Mercosul : na percepção dos representantes de governo, especialistas e administradores universitarias
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Socio-Economico, Curso de Pos-Graduação em AdministraçãoO objetivo principal deste trabalho é caracterizar os fatores restritivos e facilitadores da integração universitária no MERCOSUL, na percepção de representantes de governo, especialistas e administradores universitários. O tema está inserido na discussão da atual fase do capitalismo global, mais específicamente, do processode integração regional considerando que a educação tem um importante papel a desempenhar neste momento histórico
Modelagem da interceptação da precipitação pluvial em um fragmento de mata atlântica da bacia do rio Poxim, São Cristóvão-SE
No full textThe dynamics of the process of interception of rainfall by the forest canopy depends mainly on the characteristics of the rainfall and the vegetal structure, representing a process that is constantly changing due to the mutually interactive factors. This is the first process by which rainwater passes through the river basin. The monitoring and modeling of this process are important, although often neglected, to quantify which portion of the rain actually reaches the ground. For this, there are models that predict the direct interception, that is, through equipment, such as rain gauges, and indirectly, this being done through physical and analytical models such as Ruther models and Gash. With this, the objective of this work was to model the interception of rainfall in a fragment of Atlantic Forest in the Timbó river basin, Sergipe, using the Rutter model. In this study, three 30 x 30 meter plots were demarcated along a forest fragment of the Timbó river basin, SE. The internal precipitation (PI), in millimeters, was quantified from the installation of 75 rain gauges, 25 in each experimental plot. The external precipitation (P), also in millimeters, was obtained by means of a rain gauge in an open area, at a distance of 300 m from the experimental plots. Interception (I) was estimated by the difference between P and effective precipitation (PE). All parameters were monitored in the period from 05/22/2017 to 03/24/2018, resulting in 42 events. In order to relate the measured data to the estimates, the calibration and validation of the Rutter model was performed using the data obtained during the period characterized as the highest amount of rainfall in the region studied, from May 2017 to September 2017, totaling 21 precipitation events, which were then submitted to a simple linear regression analysis to adjust the coefficient of determination (R²). The parameters used by the Rutter model were, for example, Latitude; Longitude; Albedo; Altitude; Anemometer height; Height of Culture; Foliar Area Index; percentage free fall; percentage of Trunk Run; Maximum Storage of Canopy Storage; Solar Incident Radiation (W / m2); Relative humidity (%); Air Temperature (° C); Wind Speed (m / s); Gross rainfall (mm), obtained by a weather station. During this period the total precipitation measured was 658.4 mm. A wide range of open precipitation (PA) was obtained, with a minimum of 2.67 mm and a maximum of 190.98 mm. The internal precipitation (IP) reached a total volume of 518.5 mm, representing 78.75% of the total precipitation incident above the canopy. The interception totaled 139.3 mm, equivalent to 21.1% of the precipitation in the open. The BP measured when correlated with BP estimated by the Rutter model, presented a high coefficient of determination R² = 0.9464, considered satisfactory. The same occurred when the linear regression between the interception (I) measured by the rain gauges and the one estimated by the Rutter model (I Rutter) was performed, presenting a high coefficient of determination R² = 0.9999. Intercept values were then estimated for the period from October 2017 to March 2018. The modeled intercept represented 19.21% of the AP. From the results obtained by this study, it is proved that it is possible to simulate losses by interception of precipitation by the Atlantic Forest vegetation (I), with good level of efficiency using the Rutter model, besides serving as a tool for parameter monitoring water balance of similar river basins.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA dinâmica do processo de interceptação da chuva pelo dossel florestal depende principalmente das características das chuvas e da estrutura vegetal representando um processo em constante mudança devido aos fatores mutuamente interativos. Este é o primeiro processo pelo qual a água da chuva passa na bacia hidrográfica. O monitoramento e modelagem desse processo são importantes, apesar de muitas vezes desprezados, para se quantificar qual a parcela da chuva que realmente chega ao solo. Para isso, existem modelos que predizem a interceptação de forma direta, ou seja, por meio de equipamentos, como por exemplo, pluviômetros, e de forma indireta, esta sendo realizada através de modelos de base física e analítica, como os modelos de Ruther e de Gash. Com isso, objetivo deste trabalho foi realizar a modelagem da interceptação da precipitação pluvial em um fragmento de Mata Atlântica na microbacia do rio Timbó, Sergipe utilizando o modelo de Rutter. Neste estudo, foram demarcadas três parcelas de 30 x 30 metros ao longo de um fragmento florestal da bacia experimental do rio Timbó, SE. A precipitação interna (PI), em milímetros, foi quantificada a partir da instalação de 75 pluviômetros, 25 em cada parcela experimental. A precipitação externa(P), também em milímetros, foi obtida por meio de um pluviômetro em área descampada, a uma distância de 300 m das parcelas experimentais. A interceptação (I) foi estimada pela diferença entre P e precipitação efetiva (PE). Todos os parâmetros foram monitorados no período de 22/05/2017 a 24/03/2018, resultando em 42 eventos. Com o propósito de relacionar os dados medidos com os estimados, foi realizada a calibração e validação do modelo de Rutter utilizando os dados obtidos no período caracterizado como o de maior quantidade de chuva na região estudada, período de maio de 2017 a setembro de 2017, totalizando 21 eventos de precipitação, que, em seguida, foram submetidos a uma análise de regressão linear simples para ajuste do coeficiente de determinação (R²). Os parâmetros utilizados pelo modelo de Rutter foram, por exemplo, Latitude; Longitude; Albedo; Altitude; Altura do Anemômetro; Altura da Cultura; Índice de Área Foliar; porcentagem de queda livre; porcentagem de Escorrimento pelo Tronco; Captação Máxima de Armazenamento do Dossel; Radiação Solar Incidente (W/m2); Umidade Relativa (%); Temperatura do Ar (ºC); Velocidade do Vento (m/s); Precipitação Bruta (mm), obtidos por uma estação meteorológica. Nesse período a precipitação total medida foi 658,4 mm. Obteve-se uma grande amplitude de variação da precipitação no aberto (PA), com mínimo de 2,67 mm e máximo de 190,98 mm. A precipitação interna (PI) alcançou um volume total de 518,5 mm, representando 78,75% da precipitação total incidente acima do dossel. A interceptação totalizou 139,3 mm, equivalente a 21,1% da precipitação no aberto. A PA medida quando correlacionada com a PA estimada pelo modelo de Rutter, apresentou um elevado coeficiente de determinação R² = 0,9464, considerado satisfatório. O mesmo ocorreu quando foi realizada a regressão linear entre a interceptação (I) medida pelos pluviômetros e a estimada pelo modelo de Rutter (I Rutter), apresentando um elevado coeficiente de determinação R² = 0,9996. Em seguida foram estimados os valores de interceptação para o período de outubro de 2017 a março de 2018. A interceptação modelada representou 19,21% da PA. A partir dos resultados obtidos por esse estudo, fica comprovado que é possível simular as perdas por interceptação da precipitação pela vegetação (I) de Mata Atlântica, com bom nível de eficiência utilizando o modelo de Rutter, além de servir como ferramenta para monitoramentos dos parâmetros do balanço hídricos de bacias hidrográficas semelhantes.São Cristóvão, S
Digital photography and the construction of the educator’s identity
No full textA presente pesquisa tem como objetivo compreender como se torna possível ao educador construir reflexivamente a sua trajetória de formação e elaboração da identidade profissional pela memória, acionando os seus arquivos fotográficos. Como problema, observa-se que a fotografia digital não é utilizada para construção da identidade individual e coletiva, para construção de conhecimento. O referencial teórico apresenta-se da seguinte forma. Currículo: Gimeno Sacristán (1998, 2013); Fotografia: Vilém Flusser (1985), Armando Silva (2008), Sebastião Salgado (2014), Cláudia dos Santos Almeida (2021); Democracia: Boaventura de Sousa Santos (2018); Tecnologias e narrativas: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida (2016), Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida e José Armando Valente (2012). Identidade: Shoshana Zuboff (2020), Eduardo Monteiro e Artur Motta (2013); Memória: Eric R. Kandel (2009), Ramon M. Cosenza e Leonor B. Guerra (2011); Letramento: Roxane Rojo e Eduardo Moura (2012), Fernando José de Almeida (2005, 2009). Quanto aos procedimentos metodológicos, optou-se por uma pesquisa de história de vida com enfoque qualitativo, por meio da participação de seis profissionais da educação que contaram suas trajetórias de vidas através de fotografias extraídas de seus guardados familiares. Esses participantes organizaram suas histórias estruturadas com fotos, áudio e textos, documentos que, de forma ordenada, construíram seus pensamentos e costuraram suas memórias, de acordo com valores família, afetos, conhecimento escolar, vivências políticas; explicitaram o valor da aprendizagem no coletivo. A análise foi feita a partir de cinco a dez fotografias selecionadas por eles, contando suas vivências no processo de construção da formação de educador. A análise deste conteúdo foi realizada com base em Heloisa Szymanski (2002) e Chizzotti (2014). Decidiu-se pela utilização da metodologia narrativa, na perspectiva de compreender como se atualiza pelas retomadas de suas memórias fotográficas o processo de formação da identidade profissional. Por meio delas que os professores, pela ativação significativas da memória despertada nas fotos, refizeram o caminho da construção de seus projetos de vida. Tal projeto se desvela pela retomada de sua trajetória docente, das pessoas que lhes despertaram as primeiras vivências de aprendizagem e de convívio educativo, além da construção de significativos momentos do conhecimento de si e do outro. Previu-se, categorizar os diversos conhecimentos que essas educadoras trouxeram e destacar pontos de valores convergentes em suas trajetórias. Os resultados da pesquisa contribuirão para indicar uma prática pedagógica com uma sequência estruturada como instrumento norteador para o emprego da fotografia digital como um processo inovador a ser utilizado na construção de conhecimento das identidades individuais e coletivas, valorizando a cultura dos letramentos contemporâneos a começar pelos educadoresThis research project has the objective of understanding how it is that the educator can reflexively construct his/her training trajectory and professional identity through memory, activated by photograph archives. This research project has the objective of understanding how it is that the educator can reflexively construct his/her training trajectory and professional identity through memory, activated by photograph archives. The research is based on the observed problem that digital photography is not utilized for the construction of individual and collective identity, or for the construction of knowledge. The project’s theoretical reference is presented as follows. Curriculum: Gimeno Sacristán (1998, 2013); Photography: Vilém Flusser (1985), Armando Silva (2008), Sebastião Salgado (2014), Cláudia dos Santos Almeida (2021); Democracy: Boaventura de Sousa Santos (2018); Technologies and narratives: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida (2016), Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida and José Armando Valente (2012); Identity: Shoshana Zuboff (2020), Eduardo Monteiro and Artur Motta (2013); Memory: Eric R. Kandel (2009), Ramon M. Cosenza and Leonor B. Guerra (2011); Literacy: Roxane Rojo and Eduardo Moura (2012), Fernando José de Almeida (2005, 2009). As for the methodological procedures, I opted to research life histories with a qualitative emphasis, through the participation of six education professionals who told their life trajectories through photographs extracted from their family and personal archives. These participants organized their stories through the structure of photographs, audios, and texts; documents which, in an ordered manner, constructed their thoughts and sewed their memories according to their family values, affects, school knowledge, and political experiences. These made explicit the value of collective learning. The analysis was made based on five to ten photographs selected by the participants, which told of their experiences in the process of constructing their training as an educator. The analysis of this content was conducted based on Heloisa Szymanski (2002) and Chizzotti (2014). I opted to use the methodology of narratives, with the perspective of understanding how a return to memories through photographs updates the educator’s understanding of their process of training and professional identity. It is through these photographs that teachers, through the activation of significant memories stimulated by the pictures, reconstructed the paths for the development of their life goals. Such goals are made clear through the recapturing of their trajectories as teachers, of the people who first awakened their experiences with learning and educational conviviality, in addition of the construction of significant moments of knowledge about the self and others. I anticipated to categorize the various knowledges these educators brought and to highlight values that are shared and converge in their trajectories. The results of the research will contribute by indicating a pedagogic practice with a structured sequence as a tool to guide the use of digital photography as an innovative process to be used in the construction of knowledge about individual and collective identities, giving value to contemporary cultures of literacy by beginning with educatorsCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPE
Scientific Journalism Characteristics In Reading Of Popular Science Texts By Undergraduate Students Of Physics [especificidades Do Jornalismo Científico Na Leitura De Textos De Divulgação Científica Por Estudantes De Licenciatura Em Física]
No full textIn this article we synthesize some specific aspects of scientific journalism and identified the presence of some of these elements in the interpretations of physics undergraduates acquired while reading popular scientific texts from the journals Ciência Hoje and Pesquisa Fapesp. We believe that the relationship between undergraduates interpretation and some journalism characteristics seem to suggest that the potentialities and limits in the use of scientific popularization magazines for teaching effective situations could be linked to conditions in which those texts are produced. © by the Sociedade Brasileira de Fsíca.3144401.14401.12de Almeida, M.J.P.M., Ricon, A.E., (1993) Caderno Catarinense de Ensino de Física, 10, p. 7da Silva, J.A., Kawamura, M.R.D., (2001) Caderno Catarinense de Ensino de Física, 18, p. 317Martins, I., Nascimento, T.G., de Abreu, T.B., (2004) Investigações em Ensino de Ciências, 9, p. 1Gama, L.C., (2005) Divulgação Científica: Leituras em Classes de Ensino Médio, , Tese de Mestrado, Universidade Estadual de CampinasLança, T., (2005) Newton numa Leitura de Divulgação Científica: Produção de Sentidos no Ensino Médio, , Tese de Mestrado, Universidade Estadual de CampinasZanotello, M., de Almeida, M.J.P.M., (2007) Revista Brasileira de Ensino de Física, 29, p. 437Terrazzan, E.A., (2002) Atas do VIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, , Águas de Lindoia, SPThiollent, M., (1983) Comunicarte, 2, p. 124Marques de Melo, J., (1982) Comunicação & Sociedade, 4, p. 19Castelfranchi, Y., (2008) Jornadas Iberoamericanas sobre la ciencia en los medios masivos: Los desafíos y la evaluación del periodismo, , editado por L. Massarani e C. Polino AECI, RICYT, CYTED, SciDevNet, Santa Cruz de la SierraBurkett, W., (1990) Jornalismo Científico: Como Escrever Sobre Ciência, Medicina e Alta Tecnologia para os Meios de Comunicação, , Forense Universitária, Rio de JaneiroFioravanti, C., (2005) Pesquisa Fapesp, 118, p. 52Gomes, I.M.A.M., (2007) Gênero Discursivo, Mídia e Identidade, , editado por M.C.A. Gomes, M.S.S. Melo e C. Cataldi (Editora da UFV, Viçosa)Marcondes Filho, C., (1986) O Capital da Notícia: Jornalismo como Produção Social da Segunda Natureza, , Ática, São PauloGenro Filho, A., (1987) O Segredo da Pirâmide: Para uma Teoria Marxista do Jornalismo, , Tche, Porto AlegreRossi, C., (1985) O que é Jornalismo, , Brasiliense, São PauloPonte, C., (2006) Para Entender as Notícias: Linhas de Análise do Discurso Jornalístico, , Insular, FlorianópolisTraquina, N., (2005) Teorias do Jornalismo: A Tribo Jornalística - Uma Comunidade Interpretativa Transnacional, , Insular, FlorianópolisWolf, M., (2006) Teorias da Comunicação, , Presença, LisboaVilas Boas, S., (1996) O Estilo Magazine: O Texto em Revista, , Summus, São PauloLustosa, E., (1996) O Texto da Notícia, , Editora da UnB, BrasíliaScalzo, M., (2004) Jornalismo de Revista, , Contexto, São PauloSodré, M., Ferrari, M.H., (1986) Técnica de Reportagem: Notas sobre a Narrativa Jornalística, , Summus, São PauloZorzetto, R., (2006) Pesquisa Fapesp, 122, p. 54Vieira, C.L., (2006) Ciência Hoje, 38 (223), p. 50Pivetta, M., (2005) Pesquisa Fapesp, 109, p. 58Macedo, V., (2004) Ciência Hoje, 35 (208), p. 44Moehlecke, R., (2005) Ciência Hoje, 36 (213), p. 54(2005) Pesquisa Fapesp, 115, p. 45Fioravanti, C., (2006) Pesquisa Fapesp, 120, p. 52Zorzetto, R., (2006) Pesquisa Fapesp, 122, p. 5
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