2,242 research outputs found
SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA SISWA PUTRA KELAS IV-VI SEKOLAH DASAR NEGERI SEKECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN AJARAN 2012/2013
Get PDFABSTRAK
Angga Eka Wahyudi. SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA
SISWA PUTRA KELAS IV-VI SEKOLAH DASAR NEGERI
SEKECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN
AJARAN 2012/2013 . Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Surakarta, Januari 2013.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani
siswa putra kelas IV-VI Sekolah Dasar Negeri Sekecamatan Sidoharjo Kabupaten
Wonogiri tahun ajaran 2012/2013
Penelitian ini menggunakan metode normatif survey. Populasi penelitian
ini adalah seluruh siswa putra kelas IV -VI Sekolah Dasar Negeri Sekecamatan
Sidoharjo Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2012/2013 yang terdiri dari 32
Sekolah Dasar dan kemudian diambil sampel 6 Sekolah Dasar dengan jumlah 128
siswa. Rincian sampel penelitian yaitu SD N 1 Sidoharjo sebanyak 20 siswa, SD
N 1 Widoro sebanyak 11 siswa, SD N 1 Ngabeyan sebanyak 20 siswa, SD N 1
Tremes sebanyak 9 siswa, SD N 2 Mojoreno sebanyak 52 siswa, dan SD N 1
Kebonagung sebanyak 16 siswa. Teknik pengumpulan data kesegaran jasmani
dengan menyusun tes berdasarkan validitas isi. Item tesnya yaitu lari 600 yard,
push -up, sit-up, pull-up, sit and reach, dan squat thrust. Teknik analisis data yang
digunakan uji reliabilitas, T -score, dan menyusun norma.
Hasil tes kesegaran jasmani siswa putra kelas IV -VI Sekolah Dasar Negeri
Sekecamatan Sidoharjo Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2012/2013 secara
rincinya diketahui kategori baik sekali sebanyak 4 siswa atau 3,12%, kategori
baik sebanyak 16 siswa atau 12,5%, kategori cukup sebanyak 33 siswa atau
25,78%, kategori sedang sebanyak 47 siswa atau 36,72%, kategori kurang
sebanyak 22siswa atau 17,19%, sedangkan kategori kurang sekali sebanyak 6
siswa atau 4,69%.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tingkat
kesegaran jasmani siswa putra kelas IV -VI Sekolah Dasar Negeri Sekecamatan
Sidoharjo Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2012/2013 dalam kategori sedang.
Rata-rata nilai kesegaran jasmani siswa putra kelas IV -VI Sekolah Dasar Negeri
Sekecamatan Sidoharjo Kabupaten Wonogiri tahun ajaran 2012/2013 adalah
302,59, dilihat pada tabel termasuk dalam kategori sedang.
Kata Kunci : Tingkat Kesegaran Jasmani, Siswa Putra Kelas IV-V
PENGEMBANGAN KOMIK EDUKASI SEBAGAI MEDIA INFORMASI PENANGGULANGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA SISWA DI SMP N 1 MLATI SLEMAN
No full textPENGEMBANGAN KOMIK EDUKASI SEBAGAI MEDIA INFORMASI PENANGGULANGAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA SISWA DI SMP N 1 MLATI SLEMAN
Oleh
Muhammad Angga Sanjaya Putra
NIM. 06104244068
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk berupa komik edukasi tentang informasi penanggulangan penyalahgunaan narkoba, sebagai media penanggulangan narkoba yang baik untuk siswa SMP N 1 Mlati Sleman.
Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dari Borg and Gall yang meliputi penelitian awal dan pengumpulan data, perencanaan, pengembangan draft produk, validasi ahli, revisi hasil validasi ahli, uji coba lapangan utama, revisi hasil uji coba lapangan utama, uji coba lapangan operasional. Penentuan subyek dilakukan dengan teknik random sampling untuk 15 siswa pada uji coba lapangan utama, sedangkan jumlah subyek untuk uji coba lapangan operasional sebanyak 45 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif.
Berdasarkan dari beberapa langkah penelitian yang sudah dilakukan. Dari uji ahli media, komik dinilai dengan persentase 75% yang dikategorikan cukup baik. Masukan yang diberikan yaitu perbaikan balon kata. Hasil uji ahli materi, komik dinilai dengan persentase 91,75% yang dikategorikan baik. Masukan yang diberikan yaitu memperbesar ukuran huruf pada kata yang penting. Hasil uji lapangan utama, komik dinilai dengan persentase 78,71% yang dikategorikan baik. Masukan yang diberikan yaitu perbaikan desain cover. Hasil uji lapangan operasional, komik dinilai dengan persentase 79,22% yang dikategorikan baik. Masukan yang diberikan yaitu menambah halaman materi narkoba.
Kata kunci : Komik edukasi, media informasi, narkoba
PENGARUH NILAI-NILAI SOSIAL, PENGAKUAN PROFESIONAL, PENGHARGAAN FINANSIAL, PERTIMBANGAN PASAR KERJA, DAN PARENTAL INFLUENCE TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK BERKARIR MENJADI AKUNTAN PUBLIK ( Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi S1 PTN Kota Pekanbaru)
Get PDFABSRTAK
PENGARUH NILAI-NILAI SOSIAL, PENGAKUAN PROFESIONAL, PENGHARGAAN FINANSIAL, PERTIMBANGAN PASAR KERJA, DAN PARENTAL INFLUENCE TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK BERKARIR MENJADI AKUNTAN PUBLIK ( Studi Empiris Pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi S1 PTN Kota Pekanbaru)
OLEH:
BAGAS DESRI ANGGA PUTRA
11970314325
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh nilai-nilai sosial, pengakuan profesional, penghargaan finansial, pertimbangan pasar kerja, dan parental influence terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir menjadi akuntan publik. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa/i Jurusan Akuntansi S1 perguruan tinggi negeri di Kota Pekanbaru. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi konsentrasi audit angkatan 2019 di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau dan Universitas Riau sebanyak 110 orang. Metode analisis menggunakan metode analisis regresi linier berganda dan diolah menggunakan aplikasi SPSS versi 25. Hasil pengujian parsial menunjukkan bahwa nilai-nilai sosial, pengakuan profesional, pertimbangan pasar kerja berpengaruh signifikan. Sedangkan penghargaan finansial, parental influence tidak berpengaruh. Hasil pengujian secara simultan menunjukkan bahwa pengaruh nilai-nilai sosial, pengakuan profesional, penghargaan finansial, pertimbangan pasar kerja, dan parental influence memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir menjadi akuntan publik. Variabel independen dapat menjelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi minat mahasiswa untuk menjadi akuntan publik sebesar 44,8%, sedangkan 55,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dimasukkan dalam model regresi ini.
Kata Kunci : nilai-nilai sosial, pengakuan profesional, penghargaan finansial ,pertimbangan pasar kerja, parental influenc
STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN EVENT ORGANIZER TRIBUN PEKANBARU DALAM MENINGKATKAN KLIEN DI KOTA PEKANBARU
Get PDFAbstrak
Nama : Angga Udela Putra
Jurusan : Ilmu Komuniasi
Judul : Strategi Komunikasi Pemasaran Event Organizer Tribun Pekanbaru Dalam Meningkatkan Klien Di Kota Pekanbaru
Penelitian ini dilakukan di Event Organizer Tribun Pekanbaru, dilatar belakangi oleh Jumlah customer Event Organizer Tribun Pekanbaru yang meningkat dari tahun ke tahun. pentingnya strategi komunikasi pemasaran dalam mendatangkan lebih banyak klien, membina interaksi antara pelaku bisnis dengan mitra bisnisnya, dan mempromosikan barang dan jasa perusahaan kepada calon klien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pemasaran dan komunikasi Event Organizer Tribun Pekanbaru untuk mendapatkan lebih banyak klien. Penelitian kualitatif deskriptif adalah jenis metode yang digunakan pada penelitian ini. Observasi, wawancara, dan dokumentasi merupakan metode pengumpulan data yang digunakan. Informan penelitian ini yaitu seluruh karyawan Event Organizer Tribun Pekanbaru. Hasil penelitian ini menunujukan Strategi komunikasi pemasaran Event Organizer Tribun Pekanbaru diantaranya: Pertama, Periklanan dengan Instagram dan platform media sosial lainnya. Kedua, personal selling kepada calon klien dalam komunikasi, penampilan, dan presentasi yang menarik. Ketiga, personal selling yaitu promosi penjualan. Keempat, untuk menjaga hubungan positif dengan pelanggan dan masyarakat, PR terlibat dalam relationship marketing dan kegiatan sosial. Temuan penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi pemasaran Event Organizer Tribun Pekanbaru dapat meningkatkan jumlah klien.
Kata Kunci : Strategi, Komunikasi Pemasaran, Event Organizer Tribun Pekanbar
PENERAPAN ASPEK TEKNIS PEMELIHARAAN SAPI BALI KELOMPOK TANI DI KECAMATAN KOTO BESAR KABUPATEN DHARMASRAYA
Get PDFPENERAPAN ASPEK TEKNIS PEMELIHARAAN SAPI BALI KELOMPOK TANI DI KECAMATAN KOTO BESAR KABUPATEN DHARMASRAYA
Amdes Angga Putra (11381102977)
Di Bawah Bimbingan Yendraliza dan Triani Adelina
INTISARI
Sistem peternakan sapi potong yang ada di Kecamatan Koto Besar Kabupaten Dharmasraya masih merupakan jenis peternakan rakyat yang hanya berskala kecil dan masih merujuk pada sistem pemeliharaan konvesional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui pelaksanaan penerapan aspek teknis yang meliputi aspek pembibitan, kandang, dan pakan pada pemeliharaan sapi Bali di Kecamatan Koto Besar Kabupaten Dharmasraya BERDASARKAN Permentan NO.46/Permentan/PK.210/8/2015. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan bulan Agustus sampai dengan bulan September 2019 pada lokasi peternakan rakyat di Kecamatan Koto Besar Kabupaten Dharmasraya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey yang diperoleh dari 38 peternak dengan 126 ekor sapi Bali. Peubah dalam penelitian adalah profil responden, aspek pembibitan, perkandangan, dan aspek pakan pada pemeliharaan sapi Bali. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik responden terdiri dari 100% peternak laki-laki, usia diatas 35 tahun, 50% pendidikan tamat SD – Perguruan Tinggi, pengalaman beternak 8 tahun, dan 60,53% responden belum pernah memperoleh penyuluhan dan pelatihan teknologi peternakan. Aspek teknis pemeliharaan kategori baik untuk aspek pembibitan 91,45%, dan aspek perkandangan 90,06%, sedangkan aspek pemberian pakan 50,00% kategori kurang. Kesimpulan dalam penelitian ini penerapan aspek teknis yang meliputi aspek pembibitan, dan perkandangan pada pemeliharaan sapi Bali di Kecamatan Koto Besar Kabupaten Dharmasraya sudah sesuai dengan Permentan NO. 46/Permentan/PK.210/8/2015.
Kata kunci: Aspek pembibitan, aspek perkandangan, aspek pakan, Sapi Bal
FORMULASI STRATEGI PERUSAHAAN STUDI PADA PT KAYAN PUTRA UTAMA COAL
No full textThe theme in the research conducted by the author outlines the formulation of
corporate strategy. Object of research is acompany which is engaged in coal
mining industry located in the village of East Kalimantan, Langap, Malinau. The
study uses a case study approach and elaborated descriptively. Results of the
formulation of corporate strategy put forward by the authors is related
diversification strategy.
Studies conducted using several measuring tools to obtain information
needed in the formulation of a company's strategy. Measuring instrument that is
used among other Likert scale used to measure the strengths, weaknesses,
opportunities and threats faced by the company. Other measuring tools such as
SWOT matrix and the matrix SPACE is also used as an additional tool in writing.
The entire gauge is filled by the authorities PT Putra Kayan Main Coal and
processed by the author so that the conclusion strategy options that can be taken
by the author.
The results of research and discussion to provide information for the
author. Broadly speaking, the authors conclude on the value chain analysis and
analysis of key success of the company, PT Putra Kayan Main Coal has the
distribution channels and good procurement procedures. The results of the SWOT
analysis and matrix analysis shows SPACE PT Putra Kayan Main Coal has the
ability to grow in terms of operational efficiency and managerial performance
improvements and have the ability in terms of taking the opportunities that exist
within the industry and can avoid the threat from outside. Kayan PT Putra Main
Coal industry moves at a pretty interesting and has the potential to grow. So that
the whole strength of companies can be used optimally. The products produced by
PT Putra Kayan Main Coal is unique and as a base material for other industrial
users, and therefore related diversification strategy can be applied such as
opening the energy companies are expected to expand and increase market
penetration into other industries
MENINGKATKANKEMAMPUAN SISWA DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT PADA MATAPELAJARAN PPKNMENGGUNAKAN METODE DEBAT AKTIF PADA SISWA KELAS X AK2 SMKN 1 POGALAN TRENGGALEK
No full textABSTRAK Putra, Angga Eka Permana. 2016. Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Mengemukakan Pendapat pada Matapelajaran PPKn Menggunakan Metode Debat Aktif pada Siswa Kelas X AK2 SMKN 1 Pogalan Kabupaten Trenggalek. Skripsi, JurusanHukum dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial,UniversitasNegeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Suparlan Al Hakim,M.Si (II) Dr. Sri Untari, M.Si Kata Kunci: Meningkatkan Kemampuan Siswa, Mengemukakan Pendapat, Metode Debat Aktif. Kemampuanmengemukakanpendapatadalahkemampuanmenyampaikangagasanataupikiransecaralisan yang logis, tanpamemaksakankehendaksendirisertamenggunakanbahasa yang baik. Kemampuanmengemukakanpendapatmerupakan salah satu modal yang harusdikuasaiolehsiswa agar siswamampumenyampaikangagasandanpikirannyaterhadaphal-hal yang dipelajari. Berdasarkanhasilobservasiawaldiperolehhasilbahwakemampuan siswa kelas X AK2 dalam mengemukakan masihbelumbaik. Ditemukanbeberapafaktor yang mempengaruhi kemampuan siswa dalam mengemukakan pendapat. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengetahuidanmeningkatkankemampuan siswa dalam mengemukakan pendapat dengan metode debat aktif. Metode debat aktif ini akan merangsang siswa untuk berusaha mengemukakan pendapat sesuai dengan hasil pemikiran mereka sendiri. Penelitianinimerupakanjenispenelitiantindakankelasdenganpendekatandeskriptifkualitatifdandeskriptifkuantitatifdigunakan hanya sebagai penunjang kebutuhan analisis data kualitatif. Pelaksanaantindakankelasinidilakukanmelaluiduasiklus, dimanatiapsiklusterdiridari 4 tahapyaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, (4) refleksi. SubjekpadapenelitianiniadalahsiswakelasX AK2 SMKN 1 Pogalan. Dalam mengumpulkan data, peneliti melakukan observasi dan tes. Berdasarkanhasilpenelitianini, dengandiberikannyametodedebat aktif makadapatmeningkatkankemempuan siswa dalam mengemukakan pendapat. Hal inidapatdilihatdaribesarnya persentasekeberhasilansiswadalammengemukakan pendapat pada siklus I dan siklus II. Rincian dari hasil pengamatan yang dilakukan peneliti selama siklus I dansiklus II adalah sebagai berikut, hasilnya, padamasing-masing indikatorsudahterjadipeningkatan, indikator suara tedapat 34 siswa yang mendapat nilai baik, indikator bahasa tercatat ada 34 siswa yang juga mendapat nilai baik, pada indikator tema sebanyak 32 siswa mendapat nilai baik, sedangkan pada indikator kreatif ada 27 siswa yang mendapat nilai baik. Kesimpulan daripenelitianiniadalahdenganpemberianmetodedebataktif pada pembelajaran PPKn terbuktidapatmeningkatkankemampuan siswa dalam mengemukakan pendapat. Saran untukpenelitianiniadalahsekiranyametodedebataktifinibisadilaksanakansebagaikegiatanpembelajaransehinggakemampuansiswadalammengemukakanpendapatbisameningkat
TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLABASKET SMP N 5 BANGUNTAPAN
No full textTujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani siswa putra peserta ekstrakurikuler bolabasket SMP N 5 Banguntapan Bantul.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan satu variabel. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa putra peserta ekstrakurikuler bolabasket SMP N 5 Banguntapan Bantul yang berjumlah 23 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah data dan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI) untuk anak umur 13-15 tahun. Untuk menganalisis data yang terkumpul, peneliti menggunakan teknik deskriptif persentase. TKJI memiliki validitas 0,960 dan reliabilitas 0,950.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesegaran jasmani siswa putra peserta ekstrakurikuler bolabasket SMP N 5 Banguntapan Bantul adalah 13,04% berkategori baik sekali, 26,09% baik, 47,83% sedang, dan 13,04% kurang dan tidak ada yang berkategori kurang sekal
Pengaruh Pemberian Ekstrak Etanol Propolis terhadap Kadar Malondialdehid Serum pada Mencit Balb/c yang Diinduksi Asap Rokok
Get PDFRiyan Angga Putra, G0011179, 2014. Pengaruh Pemberian Ekstrak Etanol Propolis terhadap Kadar Malondialdehid Serum pada Mencit Balb/c yang Diinduksi Asap Rokok. Skripsi. Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. Latar Belakang: Ekstrak etanol Propolis mengandung berbagai macam zat antioksidan poten seperti resveratrol, chrysin dan caffeic acid dalam jumlah yang banyak. Hal ini menyebabkan Propolis memiliki kemampuan antioksidan dan antiinflamasi yang sanggup melawan efek radikal bebas dari rokok, sehingga peroksidasi lipid tidak terjadi dan pembentukan MDA dapat dicegah. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh pemberian ekstrak etanol Propolis terhadap penurunan kadar MDA serum pada mencit yang diinduksi asap rokok. Metode Penelitian: Penelitian ini bersifat eksperimental laboratorik dengan rancangan the post test only control group design. Sampel berupa mencit jantan galur Swiss webster berumur 2-3 bulan dengan berat badan 20-30 gram. Sampel 25 mencit dibagi dalam 5 kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 5 mencit. Mencit pada Kelompok Kontrol (KK) dan Kelompok Induksi (KI) diberi aquades, sedangkan Kelompok Perlakuan 1 (KP1), Kelompok Perlakuan 2 (KP2) dan Kelompok Perlakuan 3 (KP3) secara berurutan diberi ekstrak etanol Propolis dengan dosis 5,6 mg/20 g BB mencit, 11,2 mg/20 g BB mencit, dan 16,8 mg/20 g BB mencit . Semua kelompok kecuali KK, diberikan induksi asap dari 1 batang rokok setiap hari sebelum pemberian ekstrak. Pengamatan dilakukan selama 14 hari . Hari ke-15, dilakukan pengambilan darah, kemudian diukur kadar MDA serum menggunakan metode hunter. Data dianalisis dengan menggunakan uji One-Way ANOVA (α = 0,05) dilanjutkan uji Post Hoc (α = 0,05). Hasil Penelitian:Hasil uji One-Way ANOVA menunjukkan adanya perbedaan yang bermakna antara kelima kelompok. Hasil uji Post Hoc Test menunjukkan adanya perbedaan yang bermakna pada semua kelompok. Simpulan Penelitian: Pemberian ekstrak etanol propolis pada dosis 5,6 mg/20 g BB mencit dapat menurunkan kadar MDA serum pada mencit Balb/c yang diinduksi asap rokok secara bermakna
PERSEPSI GURU FIQIH TERHADAP PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM KURIKULUM 2013 DI MTs MUHAMMADIYAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG
Get PDFABSTRAK
Angga Pratama Putra 1611010369, “Persepsi Guru Fiqih Terhadap Pendekatan Saintifik Dalam Kurikulum 2013 Di MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung”. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru terhadap pelaksanaan kurikulum 2013 yang menggunakan pendekatan saintifik pada mata pelajaran Fiqih di MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung yang berkaitan dengan guru dan segala faktor penghambat dan pendukung dalam pelaksanaan kurikulum 2013 dengan menggunakan pendekatan saintifik di sekolah. Penelitian ini telah dilakukan pada bulan ferbuari 2021 di MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung.
Metodologi penelitian ini yang digunakan dalam skripsi ini adalah menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan secara sistematis, faktual dan akurat sesuai dengan fakta yang terjadi di lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam skripsi ini dilakukan dengan cara : 1) wawancara, 2) observasi, 3) dokumentasi. Dalam hal ini, penulis melakukan wawancara dengan beberapa narasumber yakni waka kurikulum dan guru-guru mata pelajaran Fiqih. Untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan pada penelitian ini, penulis mengamati Proses pelaksanaan kurikulum 2013 yang menggunakan pendekatan saintifik dengan cara observasi secara langsung ke sekolah.
Berdasarkan hasil wawancara, observasi dan dokumentasi hasil penelitian ini yang telah dianalisis menunjukan bahwa para guru Fiqih di MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung sangat mendukung atas diterapkannya kurikulum 2013 yang menggunakan pendekatan saintifik dan menganggap kurikulum 2013 lebih baik karena didalamnya mendukung kreativitas siswa untuk belajar lebih baik dan membuat guru tepacu untuk melakukan inovasi menciptakan pembelajaran yang mampu mendukung keberhasilan siswa khususnya dalam mata pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah. Namun disisi lain guru juga merasakan adanya kesulitan dalam penilaian autentik terhadap siswa karena banyaknya poin-poin penilaian yang harus dilaksanakan serta kurangnya pemahaman tentang penerapan kurikulum 2013 yang menggunakan pendekatan saintifik.
Kata kunci : Persepsi Guru, Pendekatan Saintifik, Kurikulum 201
- …
